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      荷花池作文

      時間:2021-01-19 17:36:08 荷花 我要投稿

      荷花池作文通用15篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的荷花池作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      荷花池作文通用15篇

      荷花池作文1

        我們的學(xué)校是一個美麗的大花園,其中最美的地方非荷花池莫屬了。

        荷花池的形狀猶如巨人留下的腳印一般,中間用幾個臺階隔開了,同學(xué)們可以在荷花池中間走動。荷花池周圍的花壇上有兩個“大蘑菇”,花壇里的花一年四季,競相開放,總是這盆還沒謝,那盆又開了。

        春姑娘來了,她喚醒了迎春花,讓迎春花吹起小喇叭,叫醒同學(xué)們,告訴他們春天來了;▔锏男〔菀蔡匠隽诵∧X袋,東瞅瞅,西瞧瞧,可真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

        夏天是荷花池最美的時候。初夏,蓮葉才露出尖角,就有蜻蜓飛來,可謂是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边^了好幾天,池里就開滿了睡蓮花。花伴著葉,葉扶著花,擠擠挨挨,連成一片。青翠翠,綠油油,活像一個個做工精巧的碧玉盤。蓮葉之間點(diǎn)綴著一朵朵美麗的蓮花,煞是好看。仔細(xì)一看,分為兩色:白色蓮,純潔無暇,花瓣潔白如玉,綺麗非凡;黃色蓮更具魅力,它粉中帶黃,嬌柔欲滴,好似黃公下凡。再瞧那葉,呈現(xiàn)出翠綠色,圓圓的,但在靠外的邊上卻有一個缺口,就像一個被小孩弄碎了的碧玉盤,浮在水面上一動不動,成了一座弄不沉的浮橋。青蛙在蓮葉上放生歌唱,歌聲引來了小雨,成了青蛙忠實的觀眾。

        秋姐姐乘著秋風(fēng)來到了學(xué)校,花壇上擺滿了一盆盆五顏六色的菊花,朵朵菊花有黃的、有白的、有紫的、有紅的……菊花的莖是墨綠的,挺得筆直,看上去很神氣。葉子也是墨綠的,像張開的手掌。最引人注目的還是那一朵朵五彩繽紛的菊花了。它們的花瓣是一絲一絲的,彎彎曲曲的,像蛟龍的爪子。從遠(yuǎn)處看,花盤微微低垂著,又像害羞的小姑娘,紅著臉蛋低頭不語。沒有別的花能夠跟她媲美,可謂是“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”

        冬天,梅花在刺骨寒風(fēng)中散發(fā)出誘人的香味,讓人在遠(yuǎn)處也可以聞到,可真是“遙知不是雪,為有暗香來!

        啊!這美麗的荷花池給了我們多少樂趣,我愛校園,更愛校園的荷花池!

      荷花池作文2

        有人喜歡校園里高大的教學(xué)樓,有人喜歡校園里的林蔭小道,有人喜歡校園里鮮花盛開的花壇,而我唯獨(dú)喜歡校門口那幽靜的荷花池。

        印象一:這是一溝絕望的池水

        入小學(xué)第四年,來來往往經(jīng)過荷花池那么多次,這一塘荷花卻沒有引起我的半點(diǎn)興趣,不信,你看:這是一溝絕望的池水,微風(fēng)吹不起半點(diǎn)漪淪。到處布滿些破銅爛鐵,還有人專潑剩菜殘羹?茨怯湍伩椧粚恿_綺,霉菌給它蒸出些云霞。偶爾青蛙耐不住寂寞,就算池水叫出了歌聲。稀稀拉拉幾片殘荷,哪能描繪出那出淤泥而不染的高雅!

        每次經(jīng)過它的身邊,我都不愿意讓目光在它那里多做停留,加快腳步,只希望匆匆而過。

        印象二:這一溝池水復(fù)活了

        這樣的景況持續(xù)了三年,有一天,“堅持五水共治”的標(biāo)語樹立在了荷花池的旁邊。緊接著,隆隆的挖掘機(jī)聲從河里傳來,我跑到河邊,看見河道里滿是清淤的工人,污水,生活垃圾,有序的被清理了出去,河里架起了大水車,吱呀吱呀的轉(zhuǎn)著,一片生動的景象。哇,這池水“活”啦!

        最美的要數(shù)那一池荷花了,荷花池很大,一眼望去,綠綠的,粉粉的,微風(fēng)吹過,一縷縷的蕩漾開來,甚是好看。走近一些,看見玉盤似的荷葉正平鋪在水面上,上面有幾滴豆大的水珠,晶瑩剔透,在陽光下閃現(xiàn)出晶亮的顏色,耀眼極了。再瞧粉紅的荷花,正在隨風(fēng)搖曳。順勢望去,池里的水真凈啊,凈得沒有一點(diǎn)瑕疵,仿佛一塊美麗無暇的碧玉;池里的水真綠啊,像是荷葉映綠的,在池里歡快的流動著,毫無一點(diǎn)雜色。

        我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著粉紅色的衣裳站在陽光下,一陣微風(fēng)吹來,我翩翩起舞……

      荷花池作文3

        一天,七彩娃在院子里玩著玩著來到了一個荷花池,七彩娃有些疑惑了,我怎么從來也沒來過這里呢?

        七彩娃向前繼續(xù)走去,他立刻就被眼前的景色迷住了。“哇塞,好美呀!”七彩娃不禁贊嘆道。只見前方荷花池里,荷花有紅的、黃的,粉的、紫的……有的像一個害羞的小姑娘,有的像一個頑皮的小孩。他們在微風(fēng)中翩翩起舞。神奇的是這種荷花的香味能令人神清氣爽,七彩娃完全陶醉了。

        這時,一條紅鯉魚吸引了七彩娃的注意,紅鯉魚一看見七彩娃嚇得撲通一聲跳進(jìn)水里,過了一會,紅鯉魚的手上多了一把小花傘,他立刻鎮(zhèn)定自如,和剛才判若兩人。它輕視的看著七彩娃說:“你又是個亂扔垃圾的人嗎?如果是的話,有我在,就容不得你胡來!逼卟释捱B忙搖搖頭說:“我們大家應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,這點(diǎn)知識我是知道的!奔t鯉魚問:“當(dāng)真?”“當(dāng)真。”七彩娃笑著說。七彩娃又問:“你怎么會說話,剛才嚇了我一跳。”紅鯉魚驕傲地說:“那是因為這把小花傘!逼卟释薏唤l(fā)出了贊嘆聲。“因為人們的污染太重了,我們就是靠著把有魔力的小花傘,才活到現(xiàn)在的。這把傘不僅能讓動物說話,還可以保護(hù)打傘德得人!逼卟释拮屑(xì)的端詳著這把小花傘,情不自禁的上前摸摸它。紅鯉魚神秘的說:“荷花池的秘密只有你一個人知道,你不可以告訴別人。這個錦囊給你,如果過了幾天有人來拆這個荷花池和樹木,那就看你了,這個錦囊可以助你一臂之力!

        過了幾天,果真有人來拆這個荷花池,七彩娃急忙上前阻攔,情急之下,七彩娃拿出錦囊,錦囊上面寫了“環(huán)保”二字,七彩娃大喊“環(huán)保……”大家好像中了魔法一樣,放下了手中的工具,他們漸漸明白大家要保護(hù)環(huán)境,七彩娃和紅鯉魚開心地笑了。

        從此以后大家都知道了要保護(hù)環(huán)境,七彩娃還經(jīng)常來荷花池找紅鯉魚玩呢!

      荷花池作文4

        鐵牛的生日比我小兩天。我們倆個是同學(xué)。我爸和他爸從小就是好朋友,現(xiàn)在我和鐵牛也是好朋友,可算是世交了。

        我們倆愛好相同,性格相同,個子也差不多高,我們不知道悲傷和憂慮是什么滋味。隨時隨地你都可以聽到我們的歡笑聲,好像整個世界都屬于我們倆。

        那年夏天,太陽剛從地平線上升起,就用它那巨大的噴火器噴射火焰,炙烤著大地。這時,我們最好的游戲場所便是我家屋后不遠(yuǎn)的一片荷花池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一塊碩大的翡翠,中間還襯托著幾顆紅寶石呢,那就是鮮艷的荷花。一天中午,我們倆跑到池塘邊,我發(fā)現(xiàn)離岸不遠(yuǎn)有個大蓮蓬,婷婷玉立,一下子就把我的目光吸住了。我回過頭對鐵牛說:“牛牛,這有個大蓮蓬!闭f完,我便站在池邊,跪著腳伸手去夠,鐵牛急忙說:“小心!”話音未落,我腳底一滑,便掉了下去。荷花池不深,可池底全是泥,根本拔不出腿。鐵牛急忙伸手拉我,我說:“這樣不行,你也會掉下來的。”可鐵牛還是使勁拉我,結(jié)果一條腿掉了下來,多虧我使勁兒推他,才沒有陷在泥中。鐵牛爬起來,揉揉屁股,什么話也沒說,突然跑了。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我心想:害怕了吧,還是好朋友呢!

        褲子被水浸濕了,鞋里也都是泥,周圍所有的東西好像都在嘲笑我,蓮蓬仿佛得意地說:“讓你摘,讓你摘!”唉……真倒霉!我正在垂頭喪氣,忽聽見一陣喊聲:“肖鐵,肖鐵!”哦,是鐵牛拿著根大竹竿跑過來,說:“使勁兒拉住,我要使勁兒了!币、二、三,鐵牛憋足了勁兒,臉通紅……。我終于被他從池里拽了出來?纯此簼M臉是汗,手都磨破了。我激動地對他說:“真夠朋友!”我們彼此看了看兩人一身泥的狼狽樣子,都呵呵地笑了。

        回到家,我和鐵牛都挨了頓打,可我們真正的友誼從這巴掌聲中開始了。

      荷花池作文5

        星期天,我和爸爸媽媽一起去嬉水公園玩。一進(jìn)門,一股香氣撲鼻而來。我就順著香味走過去,看見了美麗的荷花池。

        荷花池里的水非常清澈,沒有風(fēng)的時候,池水就像一面明亮的大鏡子。把荷花池周圍的美景都映在了水中。起風(fēng)的時候,水里就會蕩起一圈圈漣漪,浪花追逐著,跳躍著,為荷花池增添了無窮樂趣。

        荷花池的水清澈見底,我們可以看到水里有許許多多的小動物,有小魚、小蝦、小螃蟹、小泥鰍……這些小動物自由自在的在水里嬉戲玩耍。

        還有一片片猶如玉盤一樣的荷葉生長在荷花池里,下過雨后小水珠像小娃娃一樣在荷葉上滾來滾去,特別好玩。荷葉是青蛙的“寶座”,還是青蛙的“舞臺”,青蛙們穿著花衣服,露著白肚皮,蹲在荷葉上“呱呱呱”的唱歌。水中的動物們都是小青蛙忠實的粉絲,小蝌蚪游到媽媽旁說:“媽媽,我也想唱歌!毙∥r兄弟在水里游來游去翩翩起舞,好像是在給青蛙伴舞呢!小螃蟹一動不動地趴在那里,好像聽入迷了呢。

        荷花半開時,花瓣的顏色是由深變淺的。全開時,它的花蕊散發(fā)出清香,引來了蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓,它們有的采蜜,有的跳舞,原來它們也很喜歡這里呢。

        荷花池的周圍還有奇形怪狀的石頭:有的像小貓趴在河邊看著河里的小魚,正淌著口水呢!有的像小兔子一樣,蹦蹦跳跳特別可愛。有的像笨拙的大象,正伸著長鼻子呼吸新鮮空氣;還有的像兇惡的老虎,正張著血盤大口追趕小動物呢…...到了晚上,霓虹燈亮起來,特別漂亮!

        我喜歡美麗的荷花池,以后我還要來游玩。

      荷花池作文6

        星期六的中午風(fēng)和日麗,太陽公公早已起床,高高地爬上潔白的云層,閃爍著耀眼的光芒。我和爸爸媽媽乘車來到了北海公園的荷花池。

        我們邊走邊欣賞著荷花池景色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一大片綠油油荷葉,在炎熱的夏天給人們帶來涼爽舒適的感覺。荷葉上面的荷花就像點(diǎn)綴的畫面,有粉紅色的、有玉白色的、有淡黃色的。

        我和爸媽趕緊去湖邊租船,想更進(jìn)一步的觀賞美景。踏上小船,靜靜的湖面上布滿了青翠欲滴的荷葉,像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實。荷花的花瓣潔白如玉,花里托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。

        我用小手不時在水上挑起浪花,還親自動手撫摸荷葉,奧!荷葉近看是橢圓形的。上面還有大顆圓圓的水珠,仿佛剛剛下過一場雨,在陽光的照耀下就像顆顆珍珠。湖里的小魚淘氣地躍出湖面,尾巴一搖一擺的。還有湖里不可缺少的主人——可愛的小青蛙,躍出湖面從一個荷葉飛躍另一個荷葉上,享受著大自然的風(fēng)光。

        近處的荷花仿佛是透明的一樣,每朵花的小蓮蓬都藏著一顆新蓮子。有的完全盛開,有的含苞欲放,一片片花瓣緊挨著、擁抱著、生長著、努力的開放著。各自都想變成美麗的荷花仙子!

        有的荷花芯中還有蜻蜓在那里休息,水中一葦葦?shù)聂~兒圍繞著荷花游來游去,仿佛在與荷花捉迷藏。像是怕熱似的,用荷葉當(dāng)做遮陽傘。還有可愛的小鴨子一邊游泳,一邊不停地發(fā)出嘎嘎的叫聲。這時,只見爸爸拿起相機(jī)把這美好的瞬間拍成記憶!嘴里還不斷地吟詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

      荷花池作文7

        今天,我和爸爸一起來到植物園乘涼,一陣陣淡淡的清香把我們帶到了荷塘邊。我原本以為立秋了就沒有荷花了,沒想到,竟然還能看到這美麗的荷花。

        爸爸說:“我們過去看看吧!”我說:“行啊。”走到近處才發(fā)現(xiàn),秋天的荷花竟是如此的美麗。

        我們走著,欣賞著,陶醉著。忽然,幾只蜻蜓從我們眼前掠過,飛到旁邊的樹蔭下,又轉(zhuǎn)身到了荷花上,像一個體操運(yùn)動員,手緊緊地握著花瓣,身體時而平放,時而倒立,真是“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

        我們繼續(xù)向前走,一朵朵清秀靚麗的荷花映入眼簾。有的含苞待放,像一個害羞的小姑娘;有的剛剛綻放,幾只蝴蝶就圍著她翩翩起舞;有的已全部盛開,微風(fēng)吹過,她像少女一樣跳著柔柔的舞,周圍的荷葉也隨風(fēng)舞動著。

        那傘狀的荷葉也體態(tài)萬千,他們努力的在追逐著太陽。有的荷葉張開臂膀,擁抱著溫暖的陽光;有的荷葉則羞羞答答的卷起了衣角,偷偷的欣賞著哥哥姐姐們的舞姿。那調(diào)皮的小水珠不知何時跳到了荷葉上面,時而向左,時而向右,隨著荷葉舞動的節(jié)奏歡呼跳躍。平時讓人煩躁的蟬叫聲也成了動聽的音樂。

        我們終于發(fā)現(xiàn)了小小的蓮蓬,有的躲在荷葉下面,好像在乘涼呢;有的站在荷葉上,就像一個淋浴噴頭,正要給荷葉哥哥洗澡呢。

        我們沉醉在這恬靜的美景中,不知不覺越走越遠(yuǎn)了,當(dāng)我回頭看看那盛開的荷花,他們挺拔的站著,向我揮手。那首千古流傳的《愛蓮說》在耳邊吟唱著:出淤泥而不染,濯清漣而不妖……

      荷花池作文8

        我的學(xué)校很美,尤其是它那一片小池塘。

        昨天下午開始下起了毛毛小雨,我在教室里情不自禁向窗外投去眼神,望向那一片種滿荷花的水面,啊,雨中的荷花池別有一番韻味,清香的香氣醒神又舒適。

        大概一小時后,雨停下了,天空開始放出和煦的太陽光芒。我迫不及待地順著鵝卵石路往池塘跑去。

        我蹲在池邊看見了不燒形態(tài)各異的荷葉,有像蘑菇一樣的站立在水中葉片上不沾一滴雨露,有像漏斗一般的積滿了雨水,還有缺了口的荷葉像切了片的披薩,被細(xì)雨洗過看著青翠欲滴。

        “江南可采蓮,蓮葉何田田!蔽已矍暗暮苫ǔ仉m然沒有那么大,卻也麻雀雖小五臟俱全。同樣荷詩句里一樣有“魚戲蓮葉間”的景象哦。瞧,那條小黃魚繞著荷葉,仿佛在和周圍那些小蝌蚪捉迷藏。荷花還處于含苞待放的階段,綠色占了池塘大半特別醒目,瞧,小麻雀們也從躲雨的樹枝丫上飛來池邊,被這“水中綠島”吸引得唱起了歌。池水也隨著旋律蕩起了漣漪,荷花也像個害羞的小女孩搖擺著曼舞著。此景和美,要是有相機(jī)該多好,下次一定要拍下它,我心里想到。這樣一來,美好將會被記錄下來,讓更多人愛上這片小池塘的美。又想到古人沒有相機(jī),可也懂得以手中紙筆描繪出動人的畫卷,潑墨揮毫也是我們學(xué)子一項必不可少的技藝啊,我興奮極了回到教室,從課桌肚里拿出書法課所用的毛筆墨汁,帶著美術(shù)畫板和宣紙出門畫畫嘍。

        找個好角度坐下,小筆勾勒,大筆渲染。想起平日里美術(shù)老師教的步驟,花了我好久我粗略的畫出了幾朵形態(tài)各異的荷葉,雖然畫技尚顯稚嫩,但是相信以后我也能通過日漸練習(xí),親筆寫生,畫出一幅真正有韻味的荷花池景。

        荷花池很美,希望大家都愛護(hù)它,也希望有更多人喜歡它。

        這就是我最喜歡的荷花池。

      荷花池作文9

        我的家鄉(xiāng)坐落在鳳凰古城??利津縣。那里的馬路兩旁有許多高大挺拔的柳樹。每當(dāng)陽春三月,春風(fēng)徐徐,微風(fēng)吹拂著剛長出新葉的柳絲,好像春姑娘在蕩秋千。不過最有名的就是鳳凰廣場了。

        鳳凰廣場坐落在利津縣的中心位置,里面有許許多多的美麗景色。其中我最喜歡荷花池了。荷花池分為三個不大不小的正方形,里面有許多荷葉、荷花。每年初夏,荷花開了。有紅的、粉的、白的……(五顏六色的荷花連成一片,仿佛是仙女下凡。各色鮮艷的荷花競相綻放。一片片荷葉像一個個碧綠的大圓盤。白的、粉的、紅的荷花在這些大圓盤之間冒出來,鮮艷的荷花在陽光的照射下更加美麗,好像給荷花池穿上了五顏六色的'衣裳,把荷花池好好的打扮了一番。身穿紅衣、披著金盔甲的小金魚,在荷花下面游來游去,為荷花池增添了許多生機(jī)。

        我愛我的家鄉(xiāng),更愛那美麗無比的荷花池!!

        我的家鄉(xiāng)有個美麗的荷花池,是我最向往的地方,常常令我流連忘返。

        春天的荷花池,真是詩情畫意!靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^!彪m然荷花還沒盛開,只是一個個小花苞,倔強(qiáng)地豎立在碧綠的荷葉上,卻懷抱著盛開的希望,令我充滿憧憬。

        夏天的荷花池令我心曠神怡。一眨眼的功夫,小花苞就開放了。我連忙叫上爺爺,爺爺戴上老花鏡,仔細(xì)一看,說:“開了,終于開了!”我們高興得手舞足蹈。盛開的荷花像一個個穿著粉紅色紗裙的仙女,隨風(fēng)搖曳,在綠色荷葉的襯托下,嬌艷無比。

        秋天的荷花池不免令人傷感。荷花漸漸凋謝了,一片片荷花漂浮在池面上,無精打采。不由得讓我想念起它夏天的萬紫千紅。

        冬天的荷花池變成了一面鏡子。湖面凍結(jié)了,荷葉也躲藏起來了。

        我感到十分傷心,希望春天快點(diǎn)來到。

        這一池荷花真是家鄉(xiāng)的一顆明珠,同時也見證著我的喜怒哀樂。

      荷花池作文10

        翠湖,多么美的名字!在翠湖里,我最喜歡的是那詩意盎然的荷花池。在那荷葉的襯托下,荷花變得更加美麗了。荷花悄悄地穿上粉紅色的紗衣。一陣風(fēng)吹來,一陣陣清馨的花香味隨風(fēng)吹來,一只只“粉紅蝴蝶”在風(fēng)中輕盈地翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看,荷花像一團(tuán)團(tuán)胭脂,近看,荷花像一個個美麗的妙齡少女。有的荷花是純白色的,卻滴塵不染。有的荷花含笑佇立;有的荷花舒展怒放,白里透紅的花瓣,金黃色的花蕊,真美麗!像一個笑顏逐開的布娃娃。在盛開的荷花里,我們可以清楚地看到荷花里的小蓮蓬。可是,有的荷花就不夠大方了,看,那朵花苞把花瓣包得嚴(yán)嚴(yán)實實的,好像怕有人偷看它的小秘密似的。還有的荷花更有趣,把一張碧綠的荷葉遮住它美麗的臉。你的腦袋里肯定出現(xiàn)幾個大問號吧!那就讓我告訴你吧!因為它害羞唄!瞧!剛說完,它又羞得紅透了半邊臉啦! 這回池邊的柳樹姐姐可是吃醋啦!它見荷花姐妹們這么搶眼,一邊撇起小嘴一邊賭氣地把它那綠緞似的秀發(fā)放到小溪里洗著。

        忽然,穿著美麗衣裳的蝴蝶妹妹飛到它的身旁,對它說:“姐姐,你們的外貌各有各的美,所以呀!你就別不開心了!”聽了這話,柳樹姐姐又甜甜地笑了。在碧綠的荷葉上有幾顆晶瑩剔透的露珠,一陣風(fēng)吹來,鉆石似的露珠一顆接著一顆掉了下來。蜻蜓也被這美麗的景色迷住了,圍著“芙蓉仙子”們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的蜻蜓飛累了,就在一朵青色的花苞上,此時,我想起了一首詩來:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立頭。水中國王---小魚們也來助興,有的小魚頑皮地跳出水面,濺開一朵朵晶瑩的水花,有的小魚很害羞,所以就躲在水里面吹泡泡啦!池塘的中央是一座涼亭,里面坐著幾位慈祥的老人在談著世界杯的進(jìn)展,還有幾位戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐抱著畫板畫著那粉妝玉琢的荷花,畫的可好啦!

        我愛荷花池,更愛那美麗的荷花!

      荷花池作文11

        在這個夏季,去玩水賞花是最好不過的了。能在玩水的喜悅當(dāng)中,放松神經(jīng)。玩水又可以讓溫度涼下來感覺全身涼爽爽的,而且賞花又可以放松眼睛。真是說的“避暑山莊”啊!一點(diǎn)都不假。

        我期盼去荷花池的日子終于實現(xiàn)了,四姨開車帶我們?nèi),在路上我不亦樂乎。到了門口只見那大氣的門上寫著六個大字“原生態(tài)荷花園”呵!好大的氣勢。我不由自主地跑了進(jìn)去。哇!這里也太多荷花池了!一個池塘也有兩畝地。我陶醉在這美景中,姥姥她們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我一轉(zhuǎn)臉看見了一朵美麗的荷花,我跑了過去。姥姥看見了趕緊把我拉出來!白咴蹅兩厦婵慈。”姥姥說。我們往長滿荷花的大池子上漫步走去。慢慢的欣賞荷花。只見荷葉挨挨擠擠,如同一個個碧綠的大圓盤。荷花從荷葉中冒出來,黃的似艷菊、紅的如胭脂、白的似雪,如亭亭玉立的少女。在陽光的映襯下它們奪目耀眼。我正陶醉的看著,突然四姨高聲嚷道:“文曾,快!快來看,這邊的魚真漂亮!”我一下從陶醉中“醒來”,箭一般沖了過去。哇!好多好多好多魚呀!這魚五顏六色,身上的花紋色彩斑斕,大的竟有一尺多長,她們在水中游來游去,甚至有的魚竟然是透明的。我們繼續(xù)往上走,終于走到了寬大的臺子上,我向遠(yuǎn)處眺望,四處的荷塘無邊無際,滿眼都是碧綠的荷葉,婀娜的荷花,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我們又來到了一個荷花池。突然我聽到了知了的叫聲,循著叫聲我走進(jìn)了一片荷花,沒有逮住知了,在回來的路上,一朵荷花令我驚呆了,花瓣特別均勻,每一篇都彎成勺子狀,水靈靈、粉嘟嘟,中間黃色的蓮蕊是透明的,用手蘸一下,甜津津的,忍不住想據(jù)為己有,甚至想整個荷塘都是我的該有多好!在回家的路上我的眼前還不時出現(xiàn)一幅幅荷塘美景,姥姥不經(jīng)意的說:你那屎終于拉出來了!

        荷塘我還會再來的!大家你們快來看看現(xiàn)在門票免費(fèi)。!

      荷花池作文12

        荷花池

        我們今天去公園玩,一進(jìn)公園就聞到雨后泥土的芳香。我們走到?jīng)鐾だ,看到湖面上泛起一片片漣漪,我原以為是蜻蜓點(diǎn)水,后來才知道那是水上飄在湖面上跳,泛起的漣漪。突然,感覺有什么東西落到了我的臉上,涼涼的,原來是下雨了。

        剛下時,湖面上泛起一大圈漣漪,可這時水上飄嚇的消失的無影無蹤,看到的只是大豆大小的雨點(diǎn)接連不斷的往湖里落。我感覺雨把我的頭發(fā)打濕了,這才快速的跑進(jìn)涼亭。人們有的興奮的跑進(jìn)雨中,盡情的享受這難得的涼爽,看他們張開雙臂,讓大雨隨意的澆撒,那陶醉的樣子真是舒服極了!有的人們像我一樣躲進(jìn)涼亭里觀賞雨中的美景?催@邊,幾個小朋友圍在荷花池邊嬉戲著,有的正聚精會神的欣賞荷葉上的露珠;有的調(diào)皮的從池里撈上來一片荷葉,帶在頭上高興的跑來跑去;看他們玩的開心的樣子,我也禁不住誘-惑冒雨跑過去。啊,雨中的荷花池好美呀!荷葉挨挨擠擠的,爭先恐后的吮吸著雨水,迅速的生長著。有的荷葉中間積了一大滴雨水,那雨水真像一塊晶瑩透亮的水晶;有的荷葉上只有一小滴水珠,真像美人臉上的一顆美人痣,襯的荷葉更加嬌嫩美麗。一個小男孩挑起一片荷葉的莖,呀,那么多的蜻蜓都藏在下面,原來蜻蜓這么怕雨呀!

        雨漸漸小了,湖水綠的像一塊碧玉,靜的像一面鏡子。水上飄又在湖面上跳,這時出現(xiàn)了蜻蜓點(diǎn)水,那蜻蜓長的可真漂亮,金綠色的身子披著透明的紗,在水上輕盈的點(diǎn)水。我走在羊腸小道上,空氣像濾過似的很清涼,也能聞到草樹的芳香。微風(fēng)吹來,也有幾絲涼意。

        我喜歡夏天的雨,更喜歡雨中的美景。

      荷花池作文13

        我老家后山有個美麗的荷花池。一到夏天,那里風(fēng)景如畫,非常漂亮。每次暑假我都很想回老家看看荷花。

        有一次暑假,放假沒幾天。我和爸爸乘坐著大巴車回老家。一路上,我都懷著興奮和激動的心情。

        回到老家了。我二話不說地沖上后山,奔向荷花池。還沒去到呢!我就已經(jīng)聞到了一陣陣荷花的清香,我急忙往荷花池跑去。

        哇!展現(xiàn)在我眼前的是一片美麗的荷花。它們朵朵都很漂亮,看看這朵,粉紅粉紅的,身體歪到了池邊。真像一個害羞的小姑娘偷偷地在看著我呢!看看這朵,它像把腰彎下來似的,好像一盞美麗的“荷花燈”。還有這朵,一身粉紅裝,挺直了腰板,像個士兵一樣。它好像在驕傲地說:“你們看我多漂亮啊!”忽然,一朵小荷花吸引住了我。它有大半個身體被那碧綠的大荷葉給掩蓋住了,隱隱約約地從大荷葉中“冒”出來。我佩服它,因為它的生命是那么頑強(qiáng),那么堅持。我真佩服它啊!這頑強(qiáng)的生命力。

        晚上,我靜靜地躺在床上,悄悄地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夢見十幾年過后,我長大了。我再次回到老家,荷花池越來越大,荷花越來越多了。它們比以前更漂亮了,小荷花已經(jīng)變成大荷花了。一朵朵荷花就像一個個小仙女一樣美,好像在對我說:“歡迎你回來!”微風(fēng)輕輕吹過,“仙女們”跳起美麗的“仙女舞”。這時,我仿佛也是一個小仙女,在荷花池邊跳起“荷花舞”······

        大自然真美麗!有北京的頤和園,有西安的兵馬俑,還有我老家的荷花池······有一句話說的沒錯:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蹦銈兿矚g我老家的荷花嗎?喜歡就來我的老家看看吧!讓我們一起來發(fā)現(xiàn)美吧!

      荷花池作文14

        在上學(xué)的路上,我總要經(jīng)過一個美麗的池塘。它就是荷花池。

        清晨,太陽公公露出了燦爛的笑臉。天上的白云被朝霞映得火紅火紅,好像天空著了火。太陽灑下柔和的光芒,池上那個乘涼的小亭子,被和煦的陽光撫摸著,原本金色的瓦片顯得更亮了,好像被誰精心洗過似的,金光閃閃,耀眼奪目。清澈的荷花池像一面未經(jīng)打磨的銅鏡,模模糊糊地把金色的小亭子倒映在水中,使原本翠綠色的湖面中,出現(xiàn)了一個模糊的金色的影子。閃閃金光,點(diǎn)綴著翠綠色的湖面,使湖面上又增添了色彩。

        上午,微風(fēng)迎面撲來,使人感覺神清氣爽。春姑娘的畫筆,在荷花池周圍的楊柳上,畫上了嫩綠的小芽。柳絮迎風(fēng)舞蹈,扭動著柔軟的腰肢。嫩綠的小芽,就為楊柳披上了一件薄薄的輕紗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,楊柳就像散發(fā)著幽幽的綠光。金光閃閃的亭子,倒映在水中;披著一件薄薄輕紗的楊柳也倒映在水中,同樣都是綠色,一個是濃郁的深綠,一個是稚嫩的嫩綠。深綠中還有點(diǎn)點(diǎn)嫩綠顯得特別有意境。

        傍晚,太陽公公要下班了,只留下天邊絢爛的晚霞。清澈的湖水,映著那夢幻般的晚霞,就像是水中也有了絢爛的晚霞。小亭子披著晚霞灑下來的微光,變得神秘起來。楊柳就快消失在夜幕中了。天,暗了下來。靜謐的夜晚,來了。合上了白天的一頁,又打開了夜晚的一頁。一輪皎潔 的明月,懸在空中,小小的星星,點(diǎn)綴著普藍(lán)色的天空,就像錦緞上繡著幾朵銀色的花兒。路燈,在不經(jīng)意之間亮了起來。橘色的光,倒映在翠綠色的,不,現(xiàn)在已經(jīng)是墨綠色的湖面上,就像是兩只明亮的大眼睛。金色的亭子和美麗的楊柳已經(jīng)融入了濃濃的夜色之中。

        夜,又過去了,荷花池和我們又迎來了新的一天。這一天會有什么不同呢?

        荷花池真是令人留戀。雖然它不如洞庭湖美麗,不如大海波瀾壯闊,卻還是那么的令人流連忘返。

      荷花池作文15

        走進(jìn)聯(lián)合中學(xué)的大門,一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。往前走,你會看見院士廣場后面有兩口由福祿壽橋相連通的池塘,池塘里面栽種著各種各樣的荷花。荷花盛開的季節(jié),這里便成了我們校園里最美麗的一角。

        盛夏,池塘里的荷葉高高低低,挨挨擠擠。遠(yuǎn)望池中,滿眼碧綠,微風(fēng)過處,荷葉翩翩起舞。近瞧,有的大如圓盤,有的像小傘,一片片,一層層,給荷花穿上了一件碧綠色的衣裳。在碩大的荷葉上,綠色的箭桿亭亭玉立,它托著素雅的荷花,婀娜多姿。此時荷花有的含苞待放,有的已裂開了,露出粉嫩的花瓣。那些睡蓮更是調(diào)皮,歪著腦袋緊貼水面,像一個個羞答答的姑娘,與碧綠的水面相映成趣。

        清風(fēng)拂來,荷葉上水珠滾動,晶瑩透明。風(fēng)停了,水珠由小聚大,越來越發(fā)亮,像一顆顆漂亮的珍珠。一陣風(fēng)襲來,碧綠浪翻,珍珠零落難收拾。望著此情此景,我不禁心曠神怡,浮想聯(lián)翩,這些生機(jī)篷勃的荷葉不就象征著我們青少年蓬勃成長嗎?這些荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”不正象征著魯迅,周恩來,以及無數(shù)革命老前輩的那種高尚的情操,堅貞的氣節(jié)嗎?

        池塘的兩側(cè),柳條垂在水面上,水面映出了綠色的倒影。微風(fēng)吹來,枝條彎著腰輕輕地?fù)u擺,好像在歡迎觀賞景色的人們到來,更給這蓮花池增添了別樣的情趣。

        站在福祿壽橋上,一陣陣清幽的香味撲鼻而來,塘面上偶爾有幾條魚兒躍出水面,在水中自由游動,給池塘平添了幾分生氣。課間活動時,同學(xué)們總喜歡會聚在這里,有的坐在石凳上靜靜地看書,有的在欣賞池中令人陶醉的美好景色,有的則在輕聲誦讀橋壁上的名言、詩句……。池中倒映著我們的身影,見證了我們的成長。

        美麗的荷花池,它雖然沒有西湖那樣濃妝淡抹,沒有長江那樣氣勢磅礴,沒有大海那樣廣闊無邊,但它卻高潔優(yōu)雅。它代表的不正是世人一直追求的高潔品格,不與世俗同流合污的人生態(tài)度?我喜歡聯(lián)中的荷花池。

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