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夏日荷花小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的夏日荷花小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏日荷花小學(xué)作文1
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別 樣紅。”這就是宋朝詩人楊萬里 的荷佳句。其實(shí)，我對荷花也是情有獨(dú)鐘的，因?yàn)樗堋扒逅鲕饺亍保蛉绱耍傲璨ㄏ勺印?的稱號也非它莫屬了。
夏天，正是荷花飄香，荷葉盛開的季節(jié)。
看，荷池中中長滿了綠綠的荷葉，一片挨著一片，像是一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉，可見一根根墨綠的，長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷葉梗上的小扇子似的萼葉襯著那亭亭玉立，白里帶著點(diǎn)粉紅色的荷花;荷花的形狀千姿百態(tài)，各不相同。
花兒們的花都全開了，還有的露出了嫩黃的小蓮蓬;那些形狀各異的小蓮蓬，個(gè)個(gè)都小巧玲瓏非�？蓯�，剛剛長出來都是嫩綠色的。
隨著時(shí)間的變化，慢慢地變成了一個(gè)個(gè)沐浴的 “大噴頭”;快成熟的，就像是蜂窩似的，蓮子一點(diǎn)點(diǎn)地拱出頭來。
瞧，在一片肥大的荷葉側(cè)面，還有一朵含苞待放的荷苞，這朵荷苞就像是一位害羞的小姑娘，正向著賞花的人微笑，還有含苞欲放的花骨兒，脹飽得馬上要破裂似的。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕搖曳起來，好像在翩翩起舞，不由得引來了幾只蜻蜓在花池上空來回飛舞，真是一道高雅素潔的風(fēng)景畫啊!
這些良辰美景，讓人禁不住永遠(yuǎn)映入腦海，并且描繪下來。我愛那艷麗無給人們帶來幽香的荷花，因?yàn)樗瞧G麗的身姿，裝點(diǎn)了人們的生活，使整個(gè)夏天裝更加絢爛。
夏日荷花小學(xué)作文2
接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。不錯的，一眼望去，滿池的荷花像穿紅裙的舞女在水波粼粼的湖面上跳舞。淡雅，而又不失美艷；樸素，而又不失高貴。古人云：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，荷花真可謂花中真君子。
老家的院子里，這幾年也新栽了幾株荷花，粉紅色。一到夏天便爭相開放。這花香在白天不易察覺，須到夜深人靜時(shí)，才可以嗅到一點(diǎn)淡淡的花香。這花香隨著涼風(fēng)習(xí)習(xí)，給悶熱的夏夜帶來一些暢快，一些舒張。像是在催你做個(gè)好夢，溫柔，靜謐。
清晨，荷花上掛著一兩滴晶瑩的水珠。手一碰，水珠落了下來，正落在荷葉的中心。在荷葉上打轉(zhuǎn)后，忽的一下落在了水池里。
正午，這些粉裙仙子迎著陽光開放的正好。因?yàn)殛柟獾恼凵�，荷花好像在放著些許金光。
夕陽西下，微黃的陽光斜射在荷花上，在墻上投下斑駁花影。荷花在風(fēng)中搖擺，在雨中輕唱。
記得幾年前，我無事可做，跑到院子里看荷花。正值夏天，荷花中的綠色蓮蓬還沒有變黑。我就用手把花瓣取下，放在水池上，像一只小船隨風(fēng)擺動。我把中間的蓮蓬折下，拉出一根根乳白色的'絲，小心拿出里面的蓮子。蓮子還是小小的，沒有完全長圓。在泥里埋上，渴望長出一株新荷花。那時(shí)年少，我還不知道沒有水，怎會有荷花的道理。聽母親說荷花下有藕，不過至今還沒有拔出來，怕受母親的小棍。
這夏天，美哉！這夏日荷花，至美哉！
夏日荷花小學(xué)作文3
荷花是那么純潔,那么高尚!
咦!是什么這么香?沁人心脾,我?guī)е闷嫘目觳阶呷ヒ豢?噢,原來是一片荷花池.
荷花池中,荷葉挨挨擠擠,那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開的裙舞;浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤,蜻蜓在上面跳起了優(yōu)美的舞蹈,水里的魚兒在荷葉下穿梭,像在捉迷藏,自由自在,無憂無慮.
"出淤泥而不染"的荷花從污泥里慢慢地冒出來,有的還是花骨朵,看起來像靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉;有的才開出兩三片花瓣,像一位純潔的少女,用白嫩的雙手捧托著臉龐;有的花瓣全都開了,顯得更加動人,像一位少女開朗地向人們露出美麗的笑容.一朵朵的荷花色澤鮮明,在陽光的照耀下,格外光彩奪目.荷花有粉的,潔白的,聳立在密密麻麻的綠葉中,優(yōu)美莊重,招人喜愛.一陣微風(fēng)吹過,數(shù)百朵荷花隨風(fēng)而動,猶如仙女翩翩起舞......
荷花全身都是寶.蓮子可以食用,補(bǔ)脾養(yǎng)心;荷葉可用來泡茶,還可以入藥;藕,是人們餐桌上的美味佳肴,它還可以用來制作淀粉呢?
我愛夏日的荷花,愛它在炎熱的夏天里給人們縷縷清風(fēng),絲絲涼意和無盡美意,更愛它高貴的品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)的精神。
夏日荷花小學(xué)作文4
放暑假的日子里，我偶爾會去附近的公園散步，觀賞公園的美麗景色。
有一天，天氣涼爽，我像往常一樣來到了公園里，走著走著，不知不覺已來到了水池邊，這才發(fā)現(xiàn)池塘里的荷花已經(jīng)開了不少了。于是，我便仔細(xì)端詳起來，荷葉們挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。幾朵零星的荷花在這些大圓盤之間很明顯得冒了出來，有的才展開兩三片花瓣兒，像一位害羞的小姑娘；有的花瓣全展開了，像一位熱情奔放的少女；還有的像一個(gè)熟睡的嬰兒，還沉浸在那甜蜜的夢鄉(xiāng)里呢！找著找著，荷花好像多了起來，原來一朵一朵有著不一樣的姿勢，有的正躲在荷葉下面呢！看著美美的。一陣微風(fēng)吹來，荷花那淡淡的清香撲鼻而來，引來了許多小蜻蜓和小蜜蜂，還有許多人們，他們有的要與荷花一起拍照，有的正仔細(xì)地看著，欣賞著美麗的荷花，還有的正在聞荷花的清香…….
我忽然覺得自己也變成了一朵美麗的荷花，站在池塘中央，微風(fēng)輕輕一吹，我就翩翩起舞，漂亮的衣裳也隨風(fēng)飄了起來，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。一會兒，風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，青蛙游了過來，告訴我它為人們做了多少好事，小鳥飛過來，告訴我它的歌聲是多么悅耳，多么動聽……
過了好一會兒，我才記起我不是荷花，我是在欣賞荷花呢！荷花真美��！
夏日荷花小學(xué)作文5
夏日正是荷花開放的季節(jié)。清晨，我們一家來到了鄉(xiāng)下觀賞荷花。到達(dá)目的地，映入眼簾的是一望無邊的綠色荷塘！
池塘里長滿了碧綠的荷葉，挨挨擠擠的，好像一塊碧綠的大圓盤。每張荷葉的下面是一根墨綠色的梗，上面長滿了密密麻麻的小刺，小刺上似乎有些黏液，用手去碰它，就會有手被粘住的感覺。一陣微風(fēng)吹過，碧綠的大圓盤上一滴滴晶瑩剔透的水珠珍珠似的滾來滾去，一會兒向東，一會兒向西，最后落在了池塘中……
在夏日的陽光下，池塘里的荷花千姿百態(tài)！那些盛開的花朵像亭亭玉立的少女，正向著路人微笑；那些含苞欲放的花蕾兒似害羞的小姑娘，等待著綻放自己的美麗；而那些盛開過后的荷花，花蕊中已長出大大小小的蓮蓬，一陣微風(fēng)吹來，它們猶如一個(gè)個(gè)淘氣的小男孩在歡呼雀躍。
那紅白相間的荷花，那在風(fēng)中搖曳的花骨朵，還有那靈動的蓮蓬，在滿池碧綠的荷葉里翩翩起舞，構(gòu)成了一幅非常美麗動人的畫面！那沁人心脾的芳香不僅引來了蜜蜂和蝴蝶，也令前來觀賞這美麗景色的我們流連忘返！
這夏日的荷塘景色太美了，讓我想到了楊萬里的一句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
夏日荷花小學(xué)作文6
盛夏時(shí)節(jié)，陣陣蟲鳴，蛙聲一片，聽著讓人十分愜意，我卻更喜愛夏天的一種花，它就是有著“水中芙蓉”之稱的——荷花。
我曾在曲阜的兩處地方看到過荷花，一處是論語碑苑的荷花池，另一處則是孔府的后花園。
孔府的后花園里，有許多種花，但都不能與荷花相媲美，那里的荷葉十分高挑，有的比我的個(gè)頭還要高。碧綠的葉子在池子里挨挨擠擠的，像一把把大綠傘。因?yàn)閯傁逻^雨，上面不時(shí)有晶瑩的水珠頑皮的跑來跑去，好一幅大珠小珠落玉盤的美景!在陽光的照耀下，荷花顯得格外紅。它們有的含苞待放，我想可能是害羞的緣故吧;有的已經(jīng)開放了，粉紅色的花瓣，嫩黃的花蕊，十分嬌艷，那樣子像極了亭亭玉立的小姑娘。一陣微風(fēng)拂過，滿池的荷花又好似舞蹈家一般，隨風(fēng)翩翩起舞，那景色真是美不勝收。
論語碑苑的池塘里，荷花的種類與其他地方大致相同，不過，那里的睡蓮卻是五彩繽紛，顏色各異。有紅的，黃的，白的，粉的，只見它們的葉子緊緊地貼著水面，花朵小巧而精致，樣子十分可愛。夕陽西下，當(dāng)落日余暉照在這些睡蓮上，又給它們鍍上了一層神秘的金色，煞是好看。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽蚁矏巯奶斓木吧�，尤其愛這夏日的荷花!