植物的借物喻人作文(精選45篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的植物的借物喻人作文(精選45篇),歡迎大家分享。
植物的借物喻人作文 篇1
夏天是百花盛開的季節(jié),但更能代表夏天的是高雅純潔的荷花。
荷花靜靜地站在湖中,白的似雪,粉的如霞,猶如身著輕紗的仙女亭亭玉立,微風一吹,仙女們翩翩起舞,婀娜多姿。
荷花千姿百態(tài),有的迫不及待得全綻開了,好像在展現(xiàn)它艷麗的衣裳;有的只開了兩三片花瓣,猶抱琵琶半遮面;有的還是花骨朵兒,低頭不語,好像害羞的小姑娘……清新的花香引來了許多蜜蜂、蝴蝶,它們在花叢中忙個不停。
荷葉圓圓,像一個個碧綠的大圓盤,又如一把把撐開的小傘,挨挨擠擠,連成一片,微風吹過,仿佛是一片綠色的波濤,連綿起伏,又如同為仙女們搭建的碧綠的舞臺,可愛的青蛙一邊唱著動聽的歌,一邊在臺上跳優(yōu)美的舞蹈;蜻蜓把荷葉當作停機坪;小魚在荷葉下捉迷藏……
荷葉上的露珠兒正在睡大覺呢,陽光下,閃閃發(fā)光,十分耀眼,猶如顆顆晶瑩剔透的珍珠。微風一吹,它伸了個懶腰,飛身跳進湖里與小魚兒游泳、嬉戲了。
我愛荷花,更愛它出污泥而不染的高貴品質(zhì)。
植物的借物喻人作文 篇2
有人喜高貴純潔的蘭花;有人愛芬芳怡人的茉莉;有人好賞繁榮富貴的牡丹;有人感興趣不屈不撓的梅花;而我則最愛冰清玉潔,潔白高尚的荷花。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”每當我讀到這句詩時,我的腦海中總會浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:一個夏日的午后,在小池塘里,密密層層的荷葉蔓延著,覆蓋了整個池塘,為炎炎夏日天上了一抹深綠。星星點點的荷花,宛如夜空中最亮的星,給綠色加以點綴?!那朵荷花多么像一個亭亭立在水中的仙女!她正抱著她的孩子,一眨眼,他那調(diào)皮的孩子就探出頭來,嘻皮地笑著,忽然,一只大蜻蜓悄悄地落到她的身上,可他并不驅(qū)趕,嘴角浮現(xiàn)出一絲笑意。
在中國人民心里和花智有美好的寓意,宋人周敦頤曾對他評價:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!卑们耙矑熘环苫▓D,上題“正大光明”,就連中國的佛教也到處都有荷花的影子。中國人對荷花的美好企盼由此可見一斑。
荷花雖沒有牡丹的嬌艷,沒有蘭花的尊貴,沒有荷花的寧折不屈。但她懷著一顆純潔善良的心去幫助別人。沒錯,這才是世界上最可貴的東西——它既不是光鮮艷麗的外表,也不是地位顯赫,而是用善良的心去幫助他人、去知恩圖報地報答別人。
植物的借物喻人作文 篇3
你知道我最崇拜的植物是哪種植物嗎?大家一定不知道,那就告訴你門吧!我最最崇拜的花,那就是荷花!
記得在暑假的一個早上,我盼星星、盼月亮。終于把夏天的“荷花節(jié)”給盼來了。
在那天早晨,媽媽就帶著我來到了園丁新村邊上的一個荷花池。
啊,池塘中的荷花盛開了,只見一大片的“森林”中有一棵巨大的粉面荷花,筆直的莖端;圓圓的、大大的綠色荷葉,鋪滿湖面。好一幅迷人的圖畫。〔徽侵乃未髱煑钊f里親手寫的《小池》嗎?
“小河裁入尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”好詩、好詩!
微風吹著綠綠的“臉盆”,盆子上有無數(shù)晶瑩的露珠滾動著。媽媽說:“你看,荷花美不美?告訴你,荷花全身都是寶,比如:荷花的根可以給我們食用,因為荷花的根蓮耦,會給我們很多營養(yǎng);荷花的花骨朵,上面有許多豆子,中間的豆子可以當藥,而邊上的豆子,是可以給我們吃的;荷花的莖啊,可以……”
啊,荷花啊,你的功勞可真不少,我崇拜你——荷花。
植物的借物喻人作文 篇4
我家種了許多牽牛花。一放學(xué)回到家,我就聞到一陣清香,我趕緊往牽;ㄅ苋。
牽;ㄒ呀(jīng)開了不少了,葉子間掛滿了各種顏色的牽;ǎ褚粋個美麗的小喇叭;牽;ù蟠蟮目趦,長長的筒兒,像一個個漂亮的小酒杯。有的牽;ㄟ是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
微風拂過,爬滿籬笆的綠葉托著牽;,在微風中顫顫拉抖動,像一群群的花蝴蝶撲打著翅膀,翩翩起舞,非常好看。如果把眼前的幾盆牽牛花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
牽牛花的茂密的葉片和一條條莖蔓相連在一起,被微風一吹,就像條條綠波、道道青浪。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵牽;,繞著細長的鋼絲,綻放開紫色的“小喇叭”。一陣微風吹來,我就“滴答、滴答”的吹起我的小喇叭來。不光是我一朵,盆子里的牽;ǘ荚诖道。風過了,我停止了喇叭聲,靜靜地站在那兒。小蜜蜂飛過來,告訴我花蜜有多甜。
過了一會兒,我才記起我不是牽牛花,我是在看牽;兀
植物的借物喻人作文 篇5
花園里的花五顏六色。藍天藍蝴蝶蘭,像飛舞的蝴蝶;有火紅的繡球花,像燃燒的火焰云;還有金桂花,像閃閃發(fā)光的小金幣。但是我最喜歡的是荷花!
初夏時,荷花開得像鳥兒從蛋殼里沖出來。它的綠色枝條似乎無窮無盡。圓荷葉像一頂帽子和一個大吸盤。當夏天來臨時,荷花將會盛開。遠遠望去,像穿著粉色裙子的優(yōu)雅小女孩在風中翩翩起舞。
我原以為泥土里的花會很丑,但沒想到它會這么美。這是個奇跡。游泳池里所有的荷花都開放了,吸引了許多人觀看。場景非常生動。
蓮花除了被人看見之外,還有很多用途。例如,蓮花和荷葉可以用來泡茶,曬干后,這是一個很好的產(chǎn)品,脂肪去除和減肥,是非常薄的女同志青睞。餐廳的廚師能聞到荷葉做的荷葉飯和油炸荷葉雞的味道。
我愛荷花。雖然它沒有蝴蝶蘭那么純潔和高貴;沒有繡球花那么熱情;沒有桂花那么嬌艷。然而,我更欣賞它的美麗和高貴的品質(zhì)“把荷葉從天堂帶到無限遠,荷花反射太陽否則是紅色的”。
植物的借物喻人作文 篇6
我最喜歡的花是荷花。荷花的顏色雖然不多,但沒有任何斑點,白就白得潔白無瑕,粉色的荷花非常淡雅,猶如粉色的女子,在池塘里嬉戲。但迷住我的并不是鮮艷的色彩,而是那淡淡的清香。當我生氣或悲傷時,它能帶走那壓抑的心情,送來無比的歡樂和輕松。你知道藕上為什么有小洞洞嗎?藕還是荷花的根呢!
記得有一次,我、爸爸、爺爺,還有哥哥姐姐和弟弟一起去采葡萄,那天天很熱,原來說要先去動物園的,可是沒去。我難過極了,忍不住大哭一場,過了好久才被勸住了。到了葡萄園看了好幾個地方,心情才稍微好一點,但一想到?jīng)]去成動物園的事不禁又大哭起來。這時正好走過一片美麗的荷花池,我聞到一陣淡淡的清香,真是“映日荷花別樣紅”啊!我心里突然就開朗極了。
荷花果然出淤泥而不染,我愛荷花。
植物的借物喻人作文 篇7
我愛荷花“出淤泥而不染”的雅潔脫俗,喜歡她婷婷玉立的身姿。
如果要去看荷花,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,好像是綠色的海洋。有的只有一個嫩尖,
可愛至極;有的已經(jīng)手掌般大小,像個迷你荷葉;有的已經(jīng)長成大玉盤。一片片荷葉挨挨擠擠,像一群親密無間的兄弟姐妹。
一陣微風吹過,“綠色的海洋”隨風波動,像是在向我們招手。風停了,“綠色的海洋”恢復(fù)了平靜?墒牵侨涸诤扇~上曬太陽的露珠還沒停下,他們的“搖滾”,像一顆顆白白胖胖的珍珠,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。
再細看那荷花,像水晶一樣純潔,一個青里透紅的花苞嬌羞欲語,含苞待放;再看那朵盛開一半的,花瓣擁簇在花蕊旁,像個正在上妝的美人;
還有那完全盛開的,就像一個個穿著一身素凈的衣裳的少女。已經(jīng)開敗的,只露出了蓮蓬,蓮蓬上的一個個小孔就像一張張嘴巴,對人們吶喊:“我快成熟了!”她們個個婀娜多姿~引來蜂蝶飛舞,嬉戲其間,小魚兒在旁邊為她們吶喊助威……
我愛荷花,愛她在陽光下的璀璨奪目,看她在雨中的恬靜柔美~愛她一張張綻放的笑臉,荷花真美
植物的借物喻人作文 篇8
五六月份,驕陽似火,在學(xué)校的壇子里長出一個像一把雨傘的植物的植物,那是什么?哈哈,那是荷花。
植物園里有的已經(jīng)完全綻放了,有的還是一個個花骨朵兒,就像一個不愿展現(xiàn)自己的小姑娘,臉紅紅的。有的是花苞,就像一個剛出生的小嬰兒,躺在荷葉上哇哇大哭,荷葉綠綠的,在幾朵陰涼的荷葉上,幾只小青蛙蹲在上面,好像在度假似的,真好啊。
在荷葉下,幾條紅色的鯉魚正在荷葉下打圈圈兒,好像在互相玩游戲,荷花遠看像一個身穿綠色衣裳的芭蕾舞舞者,在荷葉上優(yōu)美的舞蹈,近看就像一個美麗的女子在撐著雨傘走路,輪廓也分明起來了,每一片上面都反射著亮光,周圍的荷花就像給她作伴似的,她搖一下頭,她們也搖一下頭,她轉(zhuǎn)一個圈兒,她們也轉(zhuǎn)一個圈兒,在陽光下,剌眼的陽光襯托出她的美麗,清澈的池水表現(xiàn)出她的莊嚴、高上。她并不孤獨,有許多小動物給她作伴,小魚、小蝦、蝴蝶、蜻蜓等小動物。在風中不管風刮著多大的風,她也從不彎腰,不向風低頭。在百花齊放時,眼前的景物變得五彩斑斕,眼睛要花了似的,美麗的讓我陶醉其中,使我仿佛也變成了一朵荷花,穿著雪白的衣裳在荷葉上翩翩起舞,風刮過來使我感到非常涼爽。
荷花就是這么美麗莊嚴,堅強。
植物的借物喻人作文 篇9
清晨,天陰沉沉的!媽媽說市民公園的荷花開了帶我和樂樂去瞧瞧!我一骨碌從床上爬起來,準備好出發(fā)!
好久沒來了,我和小朋友們一路拍照片留念!突然我看到一只“大烏龜”!它趴在草地上,伸出大腳和頭在“綠色的海洋”中暢游,我和小弟弟跑過去騎在大烏龜上仿佛它載著我們大海里游呢!還有各種各樣的雕像有章魚、螃蟹、張合的貝殼等等,仿佛來到了海洋世界!
接著往前走,就來到了荷花池,遠遠望去一大片的荷葉郁郁蔥蔥的站立在水面上,盛開的荷花就像害羞的小姑娘隱隱約約藏在荷葉叢中,后面古色古香的房子作為背景,整個荷花池就像是仙境一樣!走近了一看,一片片荷葉就像芭蕉扇一樣高高矮矮的長在水面上。一朵朵粉紅的荷花有些已經(jīng)盛開了,有些還含苞待放,有些已經(jīng)結(jié)成蓮蓬了!在岸邊漫步聞著淡淡的荷香,心情就非常好了!
植物的借物喻人作文 篇10
有的人喜歡高雅的玫瑰;有的人喜歡鮮艷的映山紅;還有的人喜歡潔白如玉的茉莉花,而我卻喜歡夏日綻放的荷花。
荷花又稱蓮、芙蕖、鞭蓉、水芙蓉、水芝、水蕓、水旦、水華等,沒有開的花蕾叫菡萏,已經(jīng)開的花叫鞭蕖,荷花是屬睡蓮科,是多年水生的宿根草本植物。
要觀賞荷花一定得去杭州西湖,那里的荷花是最多最美的,遠遠地望去,哪是荷塘呀,分明就是一幅碧綠色的畫嘛!荷葉挨挨擠擠形成了綠色的背景,一個個荷花像一顆顆粉色的寶石,顏色有深有淺,鑲嵌在畫上。
走近看,荷葉爭先恐后的擠上來,生怕別人看不見。荷花香味撲鼻,花瓣呈水滴狀,從瓣尖到瓣尾,顏色越來越淺,花瓣雖薄,但是卻仿佛充滿了水分。里面有一個小小的蓮蓬,上面有一顆顆像豌豆一樣的種子。
荷花也有它美好的花語:蓮花——清白;ㄕZ是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。”表示堅貞純潔。另一個說法是:蓮花的花語是信仰。還表示堅貞純潔;無邪、得不到的愛;君子。高潔,不與世俗同流合污,潔身自好。我們要像荷花一樣,雖出淤泥而不染。
植物的借物喻人作文 篇11
記得那一天,大伯開著車帶我們?nèi)タ春苫ā_^了半小時,我們安全到達了目的地。
接著,我們坐船看荷花,我懷著好奇心,小心翼翼的坐上船。船慢慢的移動了,河面上蕩起了微波。往下一看,水是那么的清,那么的綠,用手一摸。又是那么的溫柔,就像母親撫摸著我的額頭似的。我隱隱約約看到一大片白荷花,!好漂亮!像一朵朵盛開的花骨朵。劃進近看,每一朵都是那么的圣潔。露珠在荷葉上映著太陽的光芒閃閃發(fā)光,像一顆顆寶貴的珍珠。哇,還有蓮藕,吃起來脆脆的,真好吃。
船繼續(xù)行駛著,在前方,我看到了一簇簇紅荷花,遠看,想一盞盞紅燈,太漂亮了!而且,每一朵都已經(jīng)盛開了,微風一吹,荷花輕輕搖擺,顯得更加迷人,更加美麗,更加讓人陶醉!
啊,荷花,你盛開時那美麗動人的樣子,讓我至今難以忘懷!
植物的借物喻人作文 篇12
荷花,恰似和許許多多古人交談,談你一生的詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!薄俺鲇倌喽蝗,而不妖。”
池中層層疊疊的荷葉,你擠我,我擠你和比賽似得互不相讓,可有趣啦。墨綠墨綠的荷葉生機勃勃,顯得格外精神。綠色的荷葉又像一把扇子,鋪在水池中,襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花,真是太美妙啦!荷花,有的含苞待放;又得則伸出白嫩透紅的花瓣,嬌艷欲滴。沒有風的時候,池水靜靜的躺在那里,默默的陪伴著荷花。
盛開的荷花那黃色的花蕊中,有幾只小蜜蜂飛來飛去,歡樂地采這花蜜。有風時,荷葉蓮花互相挨擠,沙沙聲比起披伏,好像在演奏一直動聽的曲子。要是在清晨雨后,瞧-碧綠的荷葉上,盛開的荷花中還滾動著一顆顆晶瑩閃亮的露珠呢!
荷花,哪出淤泥而不染的高尚品格,不正是我們做人應(yīng)具備的品德嗎?
植物的借物喻人作文 篇13
每個人都有不同的愛好,有的人喜歡艷麗的玫瑰,有的人喜歡可愛的月季,而我卻喜歡樸素的荷花。
有一天,我和爸爸到公園去玩。一進門就看見一大池潔白的荷花,我趕緊跑到了荷花旁。荷花已經(jīng)開了許多了,碧綠的荷葉你挨著我,我挨著你,像一把把漂亮的小雨傘。
荷花千姿百態(tài),有的是含苞待放的花骨朵;有的才展開了兩三片花瓣兒,上面還停著一只蜻蜓,這種景象正應(yīng)了一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;有的花瓣兒全都展開了,中間還露出了可愛的小蓮花。遠看就像一位亭亭玉立的少女。我俯下身子,聞了聞,一股沁人心肺的芳香涌入了我的心田。
傍晚,公園里的人越來越少了。夕陽照耀著荷花,真是“接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!這時,從遠處傳來了爸爸的聲音:“我們該回家了!薄昂玫摹蔽一卮鸬馈N抑缓脩賾俨簧岬仉x開了公園。
植物的借物喻人作文 篇14
秋天是收獲的季節(jié),是金色的季節(jié),也是菊花盛開的季節(jié)。今天我們正去參加濱湖新城菊花展的活動。
門外一只用菊花搭成的金色大牛正朝我們微笑。一陣風吹來,那浸著淡淡花香的空氣,沁人心脾的空氣,路過的行人都醉了,陶醉在一片花香之中。車子開過,一朵朵菊花整齊的擺放著,有的搭成了姿態(tài)萬千開屏的孔雀,有的像一條生龍活虎的長龍……
我們踏進菊花館,立刻被眼前的菊花吸引住了:粉的,黃的,白的,紅的等等。各式各樣的菊花應(yīng)有盡有。瞧,這朵名“火紅”的紅色菊花乍有火焰奔騰的氣勢;看,那朵叫“英姿颯爽”的粉色菊花也盡顯它的雄姿……我最喜歡的要屬一朵叫“皇尚”的黃色菊花了,它比其他花都要大,開得正艷,幾層花瓣圍著花蕊,好像一個害羞的小姑娘;在仔細一看,這菊花十分大氣,還真有點像“皇上”的風范呢!
看著這些盛開的菊花,我不禁想起了黃巢的詩句:“沖天香氣透長安,滿城盡帶黃金甲。”雖談不上“滿城”,但已是20萬菊花齊開放。
風中搖的菊花給人以無限的遐想。多么美呵,盛開的菊花!
植物的借物喻人作文 篇15
荷花入詩,情彩飛揚,雅俗共賞,有人借荷香淡淡抒發(fā)清閑散淡情懷,有人借荷花艷艷展示生命意趣,有人借荷花生死傾訴相思苦情……凡此種種,多姿多彩,荷為人而生,文因荷而貴,人荷相映,演繹了一首首洋溢著生命情愫的華彩詩章。
荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘啊!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。啊!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節(jié)!由荷花,我想到了于謙。
于謙是明朝著名的民族英雄,浙江錢塘(今杭州)人。他自小有遠大的志向。長大以后,他考中進士,做了幾任地方官,嚴格執(zhí)法,廉潔奉公,深得皇上的賞識。后他擔任河南巡撫,獎勵生產(chǎn),救濟災(zāi)荒,比較注意人民疾苦,贏得了人們的愛戴。
太監(jiān)王振專權(quán)的時候,貪污成風,地方官進京辦事,總要先送白銀賄賂上司,只有于謙從來不送禮品。有人勸他說:“您不肯送金銀財寶,難道不能帶點土產(chǎn)去?”于謙甩動他的兩只袖子,笑著說:“只有清風。”他還寫了一詩,表明自己的態(tài)度,詩的后面兩句是:“清風兩袖朝天去,免得閭閻話短長!
其實,不管就個人喜好,還是荷花本身的魅力,以及它的品質(zhì),荷花都不得不成為我的心愛。
植物的借物喻人作文 篇16
今天中午,我到博物苑去游玩,猛然發(fā)現(xiàn)那一朵朵白色的小花,這些小花擠在一起,美麗極了。哦,原來是梅花,
我滿懷期待地走近它們,一朵朵,小小的,很可愛。聞著它們甜甜的香味,我禁不住仔細地端詳。
剛開放的白梅花就像一片白色的樹葉,每朵花上大約五片花瓣,只有一層,就像一把白色的小花傘。那細細的花蕊散發(fā)出陣陣清香,一陣微風吹來,吹來了蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,一會兒飛高,一會兒飛低,就像一個個快樂的小精靈。蜜蜂也趕來湊熱鬧,它飛來飛去,總算找到了它中意的一朵花,開始采集它的花蜜。這時,蜜蜂和小花還跳起了雙人舞。
我也陶醉其中,我覺得自己就是一朵花,正在舒適地曬太陽,正在和同伴們做游戲,正在迎接游客們的到來。
過了好一會兒,我才回過神來。這時,我才發(fā)現(xiàn)它的身旁還有一朵含苞待放的花骨朵兒,它身披淡綠色的衣裳,跟拇指一般大小,看到別的花都在競相開放,它自己似乎也在鼓勁:“我一定要快點開放,享受這美好的春光!泵坊渖现l細細的,好像一碰即斷,樹上上面滿是一朵朵小花,好像一片片花海一樣,它們在枝條的映襯下,顯得更加美麗可愛。
我被它們深深迷住了,它們的開放,就說明春姑娘正在悄悄地向我們走來。昨天這些春天的使者我還沒有關(guān)注到,也許我缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,其實美就在我們身邊,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
植物的借物喻人作文 篇17
梅花具有天生麗質(zhì)的方子,花形秀美多樣,花枝則是優(yōu)美多態(tài),花色艷麗多彩,氣味芬芳襲人。那梅花的花朵,里邊透著紅色,花瓣潤滑而透明像琥珀或者碧綠雕刻而成似的,有一點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的則是白色瑞雪,還有好多好多種樣子,梅花開的時候游走也會有遲,有的是含羞待放,看那粉紅色的花苞,既鮮嫩又可愛,有的還是剛,剛綻放的樣子,就有幾只小蜜蜂,迫不及待地鉆了進去,貪婪的吸潤著花粉,有的盛開了許久,紅柔嫩的花瓣,惹人喜愛著,梅花不是嬌貴的花,越是寒冷,越是風欺雪壓,花開的才能越精神,越秀氣。
梅花是薔薇科的一個喬木樹種,它的花瓣呈闊卵形,花瓣上有五個花瓣或五的倍數(shù),花朵是綴在樹枝上的,很像是耳環(huán)墜在耳朵上的一樣,還蠻好看的。梅花有白色的,有紅色的,有墨綠色的,有粉紅色的,還有好多好多種顏色,五顏六色。梅花的生命力還非常的頑強,他不像蘭花那么的嬌弱,不像玫瑰那么的刺人,他如果被別人撇下一根樹枝,要把它還放在水里,他還是成活的。梅花三方出的清香的味道,能讓人把煩惱都通通都忘掉,活的開開心心,自由自在的,無憂無慮的。
一個小小的梅花,一個小小的花瓣,一而有勁的枝,啊,淡淡的粉白,還繞在周圍的方向里,那是一種在冬天才傲然開放的花朵,那是一種在雪中才顯得更加純白的花朵,那是一種雪花,七壓不倒的花朵,那就是梅花。是的,她就是一朵傲然瀧谷的梅花,在冬雪中傲然挺立的一道美麗的風景線。
植物的借物喻人作文 篇18
有人贊美紅色的玫瑰,有人贊美鮮艷的牡丹,有人贊美高雅的荷花,有人贊美金黃的菊花,而我卻贊美那鮮紅的梅花。
梅花小小的,由五片花瓣聚成,顏色多變,有的是透紅透紅的,有的'是雪白雪白的,在一棵梅樹上,就有千萬朵梅花。在百花凋零之時,唯有那鮮紅的梅花屹立在雪中。當暴雪來臨時,當呼嘯的寒風來臨時,其它那些矯嫩而又脆落的小花早已低下了頭,向冬天投降,只有梅樹那蒼老的樹枝迎著暴雪和寒風不屈不撓,絲毫沒有退縮之意。
更可貴的是,它像一位大俠一樣不與世分爭,當溫暖的春天來臨時,梅花就“退隱山林”了,但一到冬天時,百花危難之時,他又會“重出江湖”與冬天抗衡了。
梅花這種高尚的品質(zhì)是多么難得可貴!自古以來,就有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話來激勵人們,梅花那鋼鐵般的意志支撐著人們。
這讓我想起了文天祥,文天祥是南宋的大詩人、政治家和軍事家。在他生活的那個年代,元軍南下侵略,文天祥投筆從戒,買了自己的家產(chǎn),招兵買馬,組建義軍抗元,結(jié)果打了敗仗,被俘,在元軍的酷刑下和誘惑下,他堅決不投降,并寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的著名詩句。他就是一朵梅花,一朵堅貞不屈的梅花!
我愛梅花,更愛它那笑傲冰雪的精神!
植物的借物喻人作文 篇19
“冷冷冰雪不能淹沒就在最冷,枝頭綻放,看見春天走向你我,雪花飄飄,北風嘯嘯,天地一片蒼茫,一剪寒梅,傲立雪中!币皇住患裘贰羞@樣傳誦梅的精神,梅的傲骨。
我喜歡梅花,并不是它有多么美麗,多么芬芳,而是它的傲骨令我折服。
梅花不與百花爭艷,不和群芳相比。每當?shù)搅税倩ǖ蛄悖瑖篮坦堑亩,梅花便猶如婀娜多姿的仙女,悄落在人間大地,為茫茫白雪裝飾著,點綴著……別有韻致。有的梅花嬌小玲瓏,像初生嬰兒般可愛;有的青春洋溢,熱情奔放,似婷婷少女般優(yōu)雅。她們或仰、或傾、或舞、或思,有的笑傲冰雪,有的極目遠眺,美不勝收。
梅花不怕寂寞,嫵媚脫俗,淡泊名利,無私奉獻。她不因為沒有蝴蝶為她舞蹈而失落,也不因為沒有蜜蜂采蜜而沮喪,也不像那楊柳迎風狂舞,更不像那野花隨波逐流。而是無私、無源、無悔地默默綻放于嚴寒之中,給人們帶來美的享受。
梅花品格高尚,鐵骨錚錚,她不怕冰雪侵蝕,不畏天寒地凍,不屈不撓,昂首怒放,清正廉潔,剛正不阿,使人感到她那高潔的氣質(zhì)和純潔的本性。
這小小的梅紅色的花朵,是如此的秀麗,又那么地頑強,在冰天雪地里自豪地笑著,散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香。她不怕困難,在無人知曉的地方,競相開放;也讓人不禁想到:待到山花爛漫時,她在叢中笑。
我愛梅花,不僅僅因為她美麗的樣子,更愛她用于前進,無私奉獻的心和那傲立風雪的傲骨!
植物的借物喻人作文 篇20
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 一一題記
清脆而富有節(jié)奏的鬧鐘聲響了,這聲音在我耳中著實是不折不扣的魔音,催逼著我上起床。單手從被襖中似箭一般伸出,按掉鬧鐘,接著昏昏沉沉的等待起床。
百里之外的超山,一株株紅梅含霜傲立,一束束白梅堅貞不屈。呵!真是一派絕美的姿態(tài),悅目的風景。
雞鳴聲響起,回蕩在腦海中。同時腦中還在猶豫不決,要不要起床。頭伸進被窩里,美其名曰:再陶醉一會兒身心,享受一下兒溫暖。
行將就木的宋梅一片嶄新,唐梅還是那樣老當益壯。已過千年,其仍在寒風中盛開,接受著嚴冬的洗禮。空中彌漫著醉人的香氣,奇險、絕處逢生的景象,盡收眼底,
腦中猛然一醒,復(fù)昏沉。又猛然一醒,眼前浮現(xiàn)出學(xué)校的美好又殘酷的一幕幕。堅強,不避寒冷,起身。朦朧的睜開雙眼,困意再一次環(huán)繞心頭,一場斗爭到來。
山腳下有一座墳,那是書畫大家吳昌碩先生的。他老人家愛梅花,遂長眠于此,與梅花作伴,真真是羨煞旁人。
還是起床吧,想到。摒棄一切睡意,舍去一片暖和,穿衣洗漱。在朗朗的讀書聲中,見到了小違的同學(xué)、依舊的教室、和藹的老師,緊繃的神經(jīng)一瞬松弛。
而那些梅花呢,接受著游客滔滔的贊嘆,贊嘆他們堅潔、艷麗,不同意早春的桃花,遠勝于初夏的菜花,不過,倘若把梅花扔進遍野花叢中,在春光的照耀下,只是一種無異于其它的花兒罷了。
唯有禁住困難,才能爭奇斗艷;只有戰(zhàn)勝挫折,方能成就事業(yè)。
植物的借物喻人作文 篇21
雪紛紛落下,那些花兒們可是嬌貴,躲起來不見蹤影了,但雪地上還是可以看見梅花在那兒開放,雪白雪白,如同水晶雕刻的一般。太美,太美……
梅花,與世無爭,你看那些花兒,在春天這么個美麗的季節(jié)開放,這不是它們的虛榮心嗎?它們可想得到人們的贊許。只有梅花,在冬天開放,在一個無人賞花的季節(jié)開放,拋開那些所謂的贊許,在冬天為雪景增添一道美麗的景色。只可惜,冬天,還有人賞花嗎?
你可知道,花兒經(jīng)不起風吹跟雨打,更別說是冬天的霜雪。可見,梅花的意志有多么的堅定。我們?nèi)瞬辉搶W(xué)習(xí)梅花的意志嗎?梅花不怕風吹跟雨打,不怕寒霜冰雪的襲擊。之所以不怕,是因為堅定的意志,之所以不倒,是因為它堅信雨后見天明(此處的天明不是天剛剛亮的意思,是渾濁的烏云擋住了太陽,只要挺過了難關(guān),就能見到明亮的太陽)。難道這精神不值得我們?nèi)祟惾W(xué)習(xí)嗎?
雪地上,依舊看到,在那寒冷的冬天,終究有著一些如同水晶雕刻的花兒在那站著,在那冰雪交加的寒冬里,終究有一顆堅定的心在那豎立著。梅花。★L雨吹不倒你,霜雪更加冷卻不了你的意志!那堅定的意志!
人兒。W(xué)習(xí)梅花的堅持,學(xué)習(xí)它那堅韌不拔的品質(zhì)。要相信,雨后見明日,堅持自己的理想。創(chuàng)造美好的明天!
植物的借物喻人作文 篇22
梅花,她傲霜斗雪,在凌寒獨自開放,那種堅韌的精神,令我贊嘆。
在百花盛開時,她在樹叢中捉迷藏,而在寒冷的冬天,她獨自開放。隆冬九月,她發(fā)出淡淡的香,沁人心脾。那白里透紅的花朵,花瓣潤滑透明,像玉石或琥珀雕成的。有的冰清玉潔的雅致,有的如艷似火,有的白似滿雪。梅花有的開得早,有的開得遲,雖說是同一棵樹上,但也有早有遲。小候,常常春天去梅園賞梅,可每次去,都沒看到梅花在樹開過的。只有一次,那年冬天,那樹上開滿了含羞待放、鮮嫩可愛的梅花?粗粗,突然下起了雪,我以為花會被雨給壓掉,可是她卻在寒雪中愈發(fā)精神地屹立在技頭。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,吹拂她的不是溫曖的春風,而是漂列風。梅花,她從不在春天與百花爭艷,卻在寒冬開放,發(fā)散著芳香。她有一副傲骨,卻從不驕傲自大。她以她那獨特的香氣,獨特品格。使被喻為民族的精華所在。因為它那高潔堅強、說謙虛的品格,給人奮發(fā)的激勵。
梅花的顏色,艷麗而不妖。梅花的香,清幽而芳香,梅花的資蒼古而清秀。
難道,我們生活中不是也有這樣子的一些人吧?像建筑工人、清潔工人、老師,都不是這樣的人嗎?他們不管風吹雪壓,不管寒冬酷暑都堅守在自已的崗位上工作。
梅花的精神,值得我們學(xué)習(xí),我們要做個像梅花這樣的人。
植物的借物喻人作文 篇23
我見過許許多多漂亮的花,有百合花、荷花、梨花、水仙花、菊花等,但我最喜歡的花卻是冬天的臘梅花。
臘梅花一般在冬天最冷的時候開放,它盛開的時候會散發(fā)出沁人心脾的清香,讓人心曠神怡。寒風一吹,便將那香味飄散到每一個角落,讓來往的行人不約而同駐足尋找它美麗的身影。
臘梅花有紅色的,白色的,黃色的。有的開起來一串串的,就像冰糖葫蘆;有的開起來就像盛開的桃花,燦爛無比。每到三九嚴寒,梅花就會迎風怒放,猶如婀娜多姿的仙女,展示出秀美多彩的麗質(zhì)芳姿。臘梅花顧名思義,它的花瓣是黃色的半透明狀,像裹著一層黃色的蜂蠟一樣。它只有紐扣大小,開起來像小喇叭一樣,但清香撲鼻,我猜想:它是不是為了驚醒春姑娘才開的這么熱烈、這么奔放、這么馨香!臘梅花有許多的作用。一是樹皮曬干后可以止血止痛;二是臘梅花可以做香包,其味道具有醒腦、安靜之功效;三是臘梅花入藥也有清熱解毒的功用。許多老人在冬天經(jīng)常將花直接摘下來放入耳孔,聽說可以醒腦提神、解決耳鳴等問題。
臘梅花,它不像牡丹那么端莊漂亮,也沒有水仙那么出塵不染,但它不畏嚴寒在寒冷的冬季為人間帶來溫馨,像火炬一樣點燃春天的希望!它的堅韌、它的剛強、它的奉獻是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
我愛臘梅花!
植物的借物喻人作文 篇24
冬天剛一步步地向我們,畢竟我們這一代早已經(jīng)歷過一次寒潮,大家都穿上了厚重的羽絨服,帶著厚實的棉帽子。但還是嫌冷,瑟瑟發(fā)抖,百花都凋零了,該枯萎的枯萎,凋落的凋落,公園里除了一片片常青樹和樹叢的綠,其他樹葉子都被凍壞了。草坪中也失去了以往的萬紫千紅,但唯獨這種花在寒冷的冬季活了下來。沒錯,它就是梅花,在冬季一枝獨秀。
在家南端的體育公園的一塊草坪上,就有一棵旺盛的梅花樹。每到冬季,它總會以旺盛的生命力,給人們展示它那美麗的身軀。它樹上開的那一朵朵白中帶黃的臘梅花,給了人們一種冰清玉潔的韻味。它可真美麗呀,我忍著此時的刺骨寒風,忍著天上掉下來的鵝毛大雪,靜靜地看著在寒冷冬天中的它。這讓我不由自主地想起了《早》這篇課文讓我再次感受到了這篇課文寫得之妙與梅的稱號——“東風第一梅”。
臘梅花季不需要肥沃的土地,也不需要溫暖的氣溫和宜人的環(huán)境,而是扎根在那荒蕪而又不毛的雪地里。別的花都只在春、夏、秋揚眉吐氣,競相開放,而臘梅花卻不是。天氣越寒冷,臘梅花就越是旺盛,土地越是貧瘠,臘梅花就越是挺立在風雪里。
詩曰:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。臘梅花這種堅韌不拔、不屈不撓的精神,難道不值得去贊嘆嗎?去贊揚嗎?
人也要學(xué)習(xí)臘梅花這種不屈不撓的精神,要學(xué)習(xí)臘梅花的公正,也要學(xué)習(xí)它在逆境中發(fā)展自我的高貴品質(zhì)。
植物的借物喻人作文 篇25
有人嘆蘭孤芳自賞,有人羨竹瀟灑一生,還有人贊菊不趨炎勢,但我唯愛那迎風傲雪用生命怒放的紅梅。
我家的后院里,有一棵紅梅。天寒地凍的數(shù)九嚴冬,我獨坐窗前,遙望風雪之中的那一抹艷紅。瞧,那一朵已經(jīng)吐出纖細的花蕊,急切地張望著銀裝素裹的世界;鸺t的花瓣密密層層地依偎著枝干,剛出生的嬰兒依戀母親溫暖的懷抱。
遒勁的枝干上點綴著朵朵嫣紅,情意綿綿。有的遮遮掩掩的開放著,有的大方地挺立枝頭,還有的飽脹地似乎要裂開。梅花將生命的顏色斂于枝頭,不懼風欺雪壓,美不勝收。銀白一片的冬天,顯得些許單調(diào),而梅花的裝點恰到好處,為這冷酷的冬天增添了一些情趣。哪怕風欺雪壓,它們依舊迎風怒放著,好似在向我們訴說著:冬天的火種,哪怕燃了滅,滅了燃,也絕對不會被懦弱撲滅!剎那之間,那朵朵不起眼的梅花竟深深地震撼了我的心靈!
梅花沒有杜丹雍容華貴,沒有菊花尊貴典雅,沒有水仙婀娜多姿,卻有著脫俗的傲骨。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的。它那在冰天雪地里怒放的堅韌不拔、不屈不撓、無私奉獻的精神,難道不值得人們歌頌嗎?
這不禁讓我想到,中華幾千年來,出過多少與梅花相似的人物啊!黃繼光、劉胡蘭……他們用自己的熱血換來了我們幸福的現(xiàn)在。他們便是人群之中燦爛的梅花!所以,世間百花,我只贊梅花!
植物的借物喻人作文 篇26
今天的天氣格外的暖和,吃完中飯,媽媽帶著華倫去同樂梅園看梅花去嘍。
今天,我六點半就起床了,因為媽媽要帶我去梅花谷賞梅花。
最有趣的還是一種黃顏色的梅花,它怎么看都不像梅花。花瓣又細又厚又長,根本沒有花芯,而且這種花朝下開,有趣極了!
梅花既好看又好聞,我真喜歡它!
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了,春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊。我和媽媽相約一起到紅梅公園賞梅花。
我們走到長橋上往下看,遠遠望去,梅花就像一縷燦爛的朝霞,讓我沉浸在一片花的海洋里。
今天,我從外婆家回來,在路上我們看到了一大片雪白的梅花,梅花隨著山坡像一片大海里得浪花一樣。我走近梅花樹看到一朵朵梅花爭先恐后得開放著,上面還有幾個花骨朵兒露出了一點點花瓣。
我喜歡梅花,因為它是我們中華民族與中國的精神象征,具有強大而普遍的感染力和推動力。梅花象征堅韌不拔,不屈不撓,奮勇當先,自強不息的精神品質(zhì)。迎雪吐艷,凌寒飄香,鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅貞氣節(jié)鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險,奮勇開拓,創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。有人認為,梅的品格與氣節(jié)幾乎寫意了我們“龍的傳人”的精神面貌。全國上至顯達,下至布衣,幾千年來對梅花深愛有加!拔膶W(xué)藝術(shù)史上,梅詩、梅畫數(shù)量之多,足以令任何一種花卉都望塵莫及!眹速p花,不僅賞花的外表,更欣賞花中蘊含的人格寓意和精神力量。
植物的借物喻人作文 篇27
寒冷的冬日,萬物凋零,世間亮麗的色彩已全部消失。百無聊賴,毫無生趣。
昨夜,下了一場雪,紛紛揚揚的大雪把世界裝扮成了另一番景象,到處是銀裝素裹、玉樹瓊花,宛如來到了童話的世界。
清晨,推開窗,新鮮的空氣迎面撲來,雪后的空氣,清冽純凈,我忍不住深吸了一口,卻意外地聞到了一股幽幽的清香。難道是院子里的臘梅開了?
我按捺不住心中的喜悅,興奮地奔向后院。只見小院的幾棵梅樹已掛滿了金黃的小燈籠,一股股的清香撲面而來?茨墙馉N燦的花瓣,薄如蟬翼,晶瑩剔透,像婷婷玉立的舞女的裙,美麗極了。這些“小精靈”有的三五成群、挨挨擠擠,仿佛在說著悄悄話;有的獨自站在枝頭,迎風怒放,向世界展示她的美麗與自信;有的含苞待放,像羞羞答答的小姑娘,又像一個個晶瑩的小燈籠。正是這些“小精靈”,為寂寞的小院增添了亮麗的色彩與生機。站在樹下聞著陣陣沁人心脾的花香,使人心曠神怡,久久不愿離去。陣陣凜冽的寒風吹來,我不由得打了幾個寒顫?催@些“小精靈”不畏嚴寒,在寒風中迎風怒放;歡快的舞蹈。多么地頑皮!多么地頑強!讓人心生憐愛。我忽然想起去年母親做的臘梅茶,那香甜的味道至今難忘。想到這里,我迫不及待地摘了幾朵,小心翼翼地捧在手里,急忙給母親看,母親也贊不絕口。
臘梅花茶做好了,茶里融入了臘梅的色、香、味,還有蜂蜜的甘甜,不僅看起來賞心悅目,而且品一口唇齒留香。
植物的借物喻人作文 篇28
今年冬天的梅花開的格外的多,小區(qū)里,公園里,都是一樣。小區(qū)的路旁,忽然一片粉紅呈現(xiàn)在眼前,頓時讓人驚喜無比。仔細一看,原來是幾枝梅花。有的綻開花瓣,微笑地看著人們,惹得路過的居民都要再回頭來看它,還時不時地夸贊它。
小區(qū)外的公園里,梅花更是數(shù)不勝數(shù)。最好的要數(shù)上樓梯之后的樹林了,一排梅花映入我的眼簾,有紅梅花和罕見的白梅花。月光下白的瀟灑,紅的艷麗,還有淡淡的,而并不濃郁的清香。這種味道是梅花獨有的香氣,無論在什么時候,都能分辨出這是梅花的香氣。
我在新家住了三年之久,意外的發(fā)現(xiàn)窗子外,竟多了一枝梅花。每到冬季,每到窗戶前,那一抹紅色便更為顯眼,香氣透進窗來,直透毫端,人似乎精神起來,不再那么懶洋洋了。從底下往上看,這一抹紅,也是最顯眼的,那黃色的花蕊,中間似乎藏著一個小精靈。許多小花形成一樹,遮掩著我的窗子,寄予了我靈感和思想。
古人詩云:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。在寒冷之中,梅獨自開著,看上去格外的美。讓人覺得,梅花的確是得在冬天開的。
只是賞過這么幾年梅花,卻不知,梅花到底意味著什么。終于,在一個冬天,我找到了答案。
梅花獨自開在墻角,其他的花全都凋零了,只有梅花獨自開著,真是堅貞不屈啊!我們也要像梅花一樣堅強,不畏懼嚴寒,迎難而上,不然人生豈不太沒意思了?
植物的借物喻人作文 篇29
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”我喜歡宋代大詩人王安石的這首詩,我更愛我家門前的那株梅花,愛她堅強不屈的精神,愛她的高貴雅致的氣質(zhì)!
眾所皆知每年春、夏、秋三個季節(jié)里,梅花和其他植物一樣并沒有什么出色之處,唯有到了寒風刺骨,冰天雪地的冬天,她那傲立在風雪中的堅強性格才會顯露出來。
今年冬天,接二連三下了幾場大雪。每當看到雪花飄舞,我就情不自禁的透過窗戶向外張望,嗬!在我家門口的不遠處,那幾株不怕冷的梅花映日我的眼簾。那枝頭上既有含苞欲放的花蕾,也有綻放的花朵。蠟黃的花瓣,淡黃的花蕊,雪花落在花瓣上,黃里帶白,白里帶黃,柔和的色彩美麗極了!看著看著我仿佛聞到了一陣沁人心脾的淡香。便不由自主的跑到外面,去近距離欣賞“雪地里那勇敢堅強的小仙女”。瞧,也許是為了迎接我的到來,她開得更加旺盛,更加燦爛了?戳嗽S久我依依不舍地回家了。
夜幕降臨,雪花飄飄,漫天飛舞,朦朧的燈光灑在梅花的梢頭,更增添了幾分清高。我想:在百花齊放、爭奇斗艷的春天,人們根本不會注意到她的身影;而在這冰天雪地中,在其他花草全部都凋謝枯萎的時候,她卻綻開了爛漫的花朵!所以梅花在我的心中是品性高潔的,她不隨波逐流,不與百花一齊盛開在春天,寧愿成為冬天里的調(diào)味品。
我們默默地想:現(xiàn)在的我,應(yīng)該像梅花一樣,在艱難中奮斗、磨煉。只有這樣,明天才能為祖國建,貢獻出自己的力量!
植物的借物喻人作文 篇30
冬日下的梅花顯得格外耀眼,也許是因為在一片雪白中突然映出一片紅,給人一種措手不及的感覺;也有可能是在百花之中只有它在冬天開放。
梅花開在樹梢上,小小的,既艷麗又顯得很孤獨。所有人都習(xí)慣了百花在春夏開放,秋季枯萎,沒有任何一束花愿意在冬季盛開,而她卻喜歡背道而馳,偏偏選擇在冬季開放。別的花朵都喜歡簇擁在一起,而她卻喜歡獨來獨往,她是那么的堅強、獨特,又是那么的孤獨、可憐。在嚴寒的冬天連被喻為“野火燒不盡,春風吹又生”的小草也不愿意露面,唯一能和她作伴的也只有她的死對頭——冰雪
一轉(zhuǎn)眼冬季又到了,梅花,又開了。她還是那么驕傲,傲立枝頭。這時連雨也開始作亂,下起了暴雨,好像在嘲笑她愚蠢、自作自受。屋檐上的雨重重地打在她身上,但這一切并沒有將她打垮,她站起來了,她抬起頭,大雨被她堅定的目光所震撼。究竟是為什么,讓她咬著牙也要堅持下來?那是她的傲氣,她告訴上天,絕不服輸,就算痛擊她,甚至奪走她的生命,她也絕不服輸!
雨停了,格外冷,人們穿上了厚重的衣物,就像是活生生的大粽子,但她還是那么單薄,她那不服輸?shù)囊庵军c燃了她的內(nèi)心,繼續(xù)與冰雪抗衡。也許她會失敗,但她仍然愿意在失敗了八十一次之后,在第八十二次重新站起來!人也應(yīng)該像梅花一樣,遇到困難時越戰(zhàn)越勇,不是嗎?
植物的借物喻人作文 篇31
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!迸D梅古往今來都是詩人鐘意的歌頌對象。寒冷的冬天,一陣微風輕輕吹過,很多花都低下了頭,等待著春姑娘的到來;而唯有我的植物朋友—臘梅,卻在此時獨立枝頭,欣然怒放。
過年時,媽媽買了一束臘梅,放在花瓶里,整個家中都散發(fā)著一股臘梅的清香。有的還是花骨朵兒,有的花骨朵兒競相開放,芳香撲鼻,令人陶醉。臘梅的顏色是淡淡的黃色,這種顏色讓人感受到了臘梅的清新和淡雅。它有時讓人覺得孤傲,但在孤傲中卻帶給人一種迎難而上的溫暖與堅強。
臘梅先花后葉,花與葉不相見,臘梅花開之時枝干枯瘦,故又名干枝梅;冬去春來之際,花謝了,只剩下光溜溜的樹枝,幾天后樹枝上長出了新的嫩芽。嫩芽綠綠的,充滿了生機,如同注入了一股新的生命力,長得那么旺盛。
這個假期,讓我見識了臘梅花開,領(lǐng)略了臘梅芬芳;你無意爭春,卻綻放在春之前奏;你無意妒群,卻讓百花含羞;你芳心孤傲,暗香盈懷。我喜歡你的芬芳,喜歡你的淡雅,喜歡你寒冬清高而傲然地綻放著……
春回大地,萬物復(fù)蘇;春天,醉飲晶瑩的露珠,沐浴溫暖的陽光,傾聽鳥兒的歌唱,給大地披上了五彩斑斕的花衣。讓我們在和煦的陽光里,告別疫情、迎接春天、走向希望……
植物的借物喻人作文 篇32
“嘩啦、嘩啦”一片叮咚響的聲音從我耳邊飄來,原來是雪來了。昨天,地上還是一片灰沉沉,一夜過去了我慢慢拉開窗簾,一看,哇!一片灰沉沉的大地,已經(jīng)變成一片白茫茫雪地,地上還有幾個雪人,我盼望已久的下雪終于來了,我以五十米沖刺跑到了鄰居家去,準備一起去植物觀賞梅花。
一路走過去,其它樹已經(jīng)“穿”上了厚厚的衣服,毫無生機,連葉子什么都沒有,看著都沒什么好看的了,無論是人還是動物還是植物都被裹著暖暖,我這才注意我是穿睡衣的,連衣服都沒換。
啊哈,終于到目的地了,剛走進大門,一股清香撲鼻而來,我們尋著清香味一路尋找,終于在一片白皚皚的雪地中看見一抹抹的血紅色,開啟了一個新的篇章。那一朵朵梅花兩朵一簇,三朵一叢給銀裝素裹的世界增添了生機,仿佛雪中跳舞的仙子,風姿綽綽,又好像雪中戰(zhàn)士傲風凜冽。
我不僅進入了沉思,為什么,其它種類的花要在春暖花開的時候才能開花呢,而梅花為什么就能在雪中綻放呢?
這梅花,是我們中國最有名的花,越是寒冷,越是風欺雪壓,花開的越精神,越秀氣。她是最有品格,最有靈氣,最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族除了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像梅花一樣,一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性!
不管我遇到什么難,我的眼前總會浮現(xiàn)出那一兩株最有骨氣,最有靈魂的植物一株梅花!
植物的借物喻人作文 篇33
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。梅花是冬天獨特的花,它的花有許多顏色,比如黃色、紅色、白色等。星期六的早晨,我和媽媽來到百花爭艷的植物園。
我們首先看到了幾塊石板,其中一塊是鹽城植物園導(dǎo)覽圖,上面有梅花觀賞區(qū),裸子植物觀賞區(qū),還有水生植物區(qū)……其中我最喜歡竹園觀賞區(qū),因為竹子擁有“咬定山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的精神。
過了一會兒老師帶著我們走進了植物園。走了一段小路,老師忽然說:“誰來當領(lǐng)隊?”一個小男孩高高的舉起手。老師說:“那就你來領(lǐng)吧!彼I(lǐng)著我們一邊走,后面的人一邊說笑話,有的說我們在取經(jīng)的路上,有的說這里有白骨精,還有的說我會七十二變……
又走了一段路,我們來到了一片竹林。同學(xué)們開始議論:“他認識路嗎?他要把我們帶到哪里去?”
終于我們來到了梅花觀賞區(qū),我們的問題解除了。
從上面看,梅花就像給大地鋪上了一條五顏六色的毯子。橫著看,她像一個個小姑娘羞紅了臉。豎著看,則像一支支隊伍,排的整整齊齊。如果走上前用手沾一下花心或者聞一下,會有一點點花粉和淡淡的清香。同學(xué)們在梅園里穿梭了好一會兒,才從梅園里出來。
這可真是一次有趣的寫生課!
植物的借物喻人作文 篇34
寒假的一天,媽媽帶我去鵑湖游玩,看看冬天的鵑湖會有什么樣的驚喜。媽媽說,冬天沒有春天的花香滿園,沒有夏天的綠意盎然,沒有秋天的碩果累累,但在冬天里,有一種植物,讓人心生敬畏,讓我去找找。
我漫步在鵑湖的環(huán)湖自行車道上,興致勃勃地向兩邊的綠化帶中尋找著。一路走,一路找,在一片蕭肅的樹林中,我突然發(fā)現(xiàn)在不遠處,一株不高的樹枝上,點綴著一點一點的嫩黃色,我激動地大叫:“找到了,找到了!”
我快速跑過去,仔細觀賞這寒冬中絢麗的嫩黃色。光禿禿的枝丫上,毅力站立著花朵兒,有的含苞待放,像一個羞澀的小女孩,有幾朵探頭露臉啦,還有幾朵已經(jīng)完全開放了,千姿百態(tài)。我湊近聞了一下,嫩黃的花蕊,隨風散發(fā)著清香,令人心曠神怡。枝頭上的這抹嫩黃裝扮大地,點綴冬日。
這讓我想到了以前學(xué)的一篇課文《梅花魂》。她在寒冷的冬天,獨自面對冰冷刺骨的北風,她不怕寒冷,不畏艱難,經(jīng)霜傲雪,不屈不撓,挺著自己飽經(jīng)風雪的身體,強忍著如針刺般的痛苦,堅持下去,撐下去。一到冬天,其他花都退縮了,到了暖和的春天,才會蘇醒過來?擅坊ú粌H臨寒獨自開,生命力也很頑強。她是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的。
這讓我喜歡上了梅花,雖然她不是最美的,但她堅強,經(jīng)得起風吹雨打,希望她的精神聞名于全世界,讓畫家去描繪,讓詩人去贊頌,讓世人去流傳,你不妨也去找找冬天的臘梅!
植物的借物喻人作文 篇35
一片片雪花在空中舞蹈,輕盈的落在大地上,將世界涂上了一層雪白的油漆,我放眼望去,只見一點點的紅梅,在雪中朝我微笑。
在老家的那一年冬天,天氣出奇的冷,墻角那幾簇梅花出奇的艷,就像孩子的笑臉,迎風舞動。太陽也從東邊的山頭緩緩升起,那一束束金光,四面八方的照射下來,落在了可愛的梅身上。我在陽臺上觀望著梅,仿佛自己就是那艷麗的梅,看著那燦爛的陽光在我的臉頰上跳舞,望著那些籠罩在我身上的雪花……
不久,一陣風雪打斷了我的思緒,雪零零碎碎的被風卷起,無情地“撫摸”我,狂風猙獰地笑著。媽媽告訴我,這是一場突如其來的暴風雪,我狼狽地跑進客廳,關(guān)嚴門,坐到沙發(fā)上看課外書了。
我不禁擔心梅花會不會挺過去?會不會失去往日的光彩?晌业妊┩A讼聛淼疥柵_,發(fā)現(xiàn)就只有一兩片紅梅花瓣輕輕的躺在柔軟的雪地上,反而梅花開得更精神,味兒更加香了。我不禁回頭望了望沙發(fā)上那幅墨梅圖,想起了這一句話:梅花是我們中國有名的花,它不像別的花,享受春雨的滋潤,而是堅強地面對風雪遇到的困難越大,花開的愈精神,愈秀氣,它是最有骨氣、最有靈魂、最有品質(zhì)的。確實是這樣,它們在風雪后依然會挺直腰板,它們堅信風雨過后就是彩虹。
再回來看看我們自己生活在父母的寵愛之下生活,在和平年代,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的品質(zhì),好好學(xué)習(xí),將來為社會做出貢獻。
植物的借物喻人作文 篇36
在寒冷的冬天,在空無一人的雪地上,到處都是雪白的,大地就像穿上了一件雪白的棉襖。但就在這白皚皚的,沒有一點綠色的雪地上,有一個生命正在掙扎著,它有一個欲望:我雖然沒有桂花那么清香,沒有康乃馨那么讓人感到溫馨,更沒有映山紅那么鮮艷。但我要沖破那厚厚的雪,成為雪地上第一個生命,第一朵爭奇斗艷的花朵!
它靠著這個信念,在雪地上頑強生長,而其他的花朵,正在溫暖的地下休息呢。它不管雪地上的寒風呼呼的吹,也不管雪地下其他花朵的嘲笑,而是每天堅強不屈的在雪地上生根發(fā)芽,成為第一朵雪地上的花。
它總是那么堅忍不拔,寒冷的風把它的枝干折彎了,但它并不在寒風面前屈服。它不斷的把自己的枝干長粗,不讓寒風再次折斷。雪花落在它身上,結(jié)成了冰,把它凍僵了。但它并不在冰雪面前退縮。它不停的鍛煉自己,讓冰雪再不能阻擋它。
終于,它擋住了刺骨的寒風,擋住了潔白的冰雪,更重要的是,它擋住了同伴們的諷刺與嘲笑。在春節(jié)來臨的那一天,它終于開花了,那朵爭奇斗艷的花朵,比桂花還清香,比康乃馨還讓人感到溫馨,更比映山紅還鮮艷。這一朵花,釋放了它整個冬天的夢想。它靠一個信念,擋住了困難,成為了雪地上第一朵鮮花。
它就是梅花,冬天的雪精靈,它在夏天默默無聞,但它卻在寒冷的冬天里,在白皚皚的雪地里迎著風翩翩起舞,在人們的贊揚聲中茁壯成長。它在冬天里生長,堅忍不拔,堅強不屈,遇到困難永不低頭。這種精神正是我們要學(xué)習(xí)的!
植物的借物喻人作文 篇37
星期六,我和姐姐一起去紅梅公園看梅花,一進公園門口,迎面撲來一陣清雅宜人的幽香。
今天來看梅花的人特別多,可以稱得上“人山人!。我順著香氣找到了梅花,一大片玫紅色的梅花一簇挨著一簇,就像花的海洋。它們花枝招展,好像歡迎我們的到來。
紅梅公園的梅花梅花都在陸續(xù)開放,有的枝干上掛滿的含苞欲放的花骨朵,有些花朵已經(jīng)盛開。
梅花有很多種顏色,有桃紅色的,有玫紅色的,還有白色的……在陽光的照射下,看得我眼花繚亂,仿佛走進了一個五彩繽紛的世界。
梅花不僅顏色好看,姿態(tài)也很美的哦!
梅花的枝干可以說是千姿百態(tài),有的彎彎曲曲的,像一條盤著的蛇;有的像剛睡醒的孩子,在伸懶腰;還有的樣子很奇怪,就像是海里的珊瑚……
有的梅花瀟灑自如,落落大方;有的梅花像婀娜多姿的少女,在微風下翩翩起舞;有的梅花特別害羞,不愿露出自己的笑臉;還有的梅花小巧玲瓏,憨態(tài)可掬,可愛極了……
梅花不僅美麗,還散發(fā)著淡淡的清香,把鼻子湊近去聞一聞,一陣陣香味撲鼻而來,讓人們的心情變得很愉快。
梅花它從來不與其他的花比美,比高貴,它只是默默地為大家付出著。
我雖然很喜歡梅花五彩繽紛的顏色和漂亮的姿態(tài),但我更喜歡梅花它那種高貴的品格,它不驕傲,不自吹,它有著堅忍不拔、頑強抗爭的品格。在寒冷的冬天,它給我們溫暖。
我們要學(xué)習(xí)梅花,做“東風第一枝”,要學(xué)會珍惜時間,要時時早,事事早!
植物的借物喻人作文 篇38
一朵梅,一片雪,一方美,一州香,有梅無雪不精神,有雪無梅俗了人。
也許,北方雪花的降臨,與梅花的盛開,就是為了彼此的相遇,銀白的雪花固然純白無瑕,卻似乎少了一點生命力,艷麗的梅花固然清麗絕絕,卻少了些神彩,當雪花與梅的相遇,一切便變得與眾不同,滿世界的素白下,其間的那一抹白中嫣紅,就成了冬日里最亮的光景,那是一份刻骨銘心的美麗,今日飄雪,臨屏讀你,蘊藏著雪一樣情懷,梅與雪的深情,交融在高雅無畏的精神之中,這種相約,這種融合,是冬日最動人的風景,也是雪與梅的相互禮贊。
北方的雪花,踏著歲月的疲憊,舞動著堅韌的身軀,不經(jīng)意間落到梅的身旁,梅在驚詫詫的綻開,梅在風中搖曳著自己身姿,雪越發(fā)凝重的靜立在身畔,潔白清純雪花,傲然挺立寒風中的梅花,淡淡的清香,溢滿著心靈的震撼,如一幅流動的畫,在冬的美景里,這不經(jīng)意的相逢,卻讓兩顆晶瑩的心,相容在一起,兩個素潔的靈魂游冶一處,時間縱使流逝,有怎能洗去這刻的情誼,這份情懷,如雪一樣純美,與梅共舞的季節(jié)里,感觸她的靈魂,釋放一段感情,領(lǐng)略一片情懷,放飛一下跋涉已久的身心,在這個潔白的世界里,我的感情得到了升華,與梅共舞的日子真好,感受她熾熱的情,真摯的關(guān)愛。
在詩意濃濃的雪花中,你細讀了我的疲憊,我掃描了你的塵世,一切都在牽絆中,變得異常的充實美麗。
植物的借物喻人作文 篇39
在一年季中,我最喜歡的是寒冷的冬天。因為冬天的景物非常迷人。一場大雪過后,所有的景物身上像是披了一件雪白的外套,厚厚的,軟軟的。雖然冬天寒氣逼人,但是冬天有著冬天的樂趣。
我喜歡在雪中行走,喜歡潔白的雪花落在身上,還喜歡雪花落在臉上吻我的臉頰。我更喜歡讓雙腳踏在雪地上,聽到嘎嘎的聲響,心里感到十分愜意。于是,我漫步行走著,尋找冬天的美景。
走著,走著。一股淡淡的幽香撲面而來。我想,在冰天雪地里那會有淡淡的幽香呢?于是,我抬頭一看,是一株臘梅花。她盛開在馬路邊?粗强菔莸闹Ω桑ò昶G麗迷人,令人賞心悅目。
臘梅花呀,你的意志是那么堅強。別的花兒都以凋零枯萎,唯有你不怕寒風的威脅,在這兒獨自開放。這不屈不撓的精神,是多么令人敬佩呀!
臘梅花!你的性格是如此的剛烈和孤寂。當百花爭艷時,你卻悄然躲在一旁,不動聲色地等待著,等待著春天的到來。
此刻,我真想著采幾枝象征堅強意志,象征不屈不撓的臘梅花,插在家中的花瓶里,讓大家都能享受嚴冬少許的花香,讓家人能領(lǐng)略著不屈的可貴精神!
我又想,這是傾注了臘梅一生的心血才造就出來的美,應(yīng)該讓更多的人欣賞,我怎能忍心將它據(jù)為己有呢?
我喜歡冬天,但我更加喜歡堅強意志、不屈不撓的臘梅花
植物的借物喻人作文 篇40
冬天到了,大自然的萬物都沉睡了。湖面結(jié)冰了、花朵枯萎了、樹木凋零了。世間萬物都昏昏睡去。只有梅花不畏嚴寒,在寒冬中綻放自己那繽紛的花朵。在印象中的梅花都是這個樣子的,但在今年,我親眼到瓜渚湖欣賞梅花卻不是印象中的那般冷艷,而是另一番風景。
我們?nèi)サ哪且惶礻柟饷髅模f里無云,景色宜人,樹木也是翠綠翠綠的而一片片的梅花格外迷人,遠觀一片桃粉色,旁邊的綠樹襯托著梅花,讓人覺得仿佛春天到了。遠遠隔著都能聞到香氣,不只是桃粉色,粉白色,艷紅色比比皆是,仿佛是百花盛開了,要不是那小草還為長大,還真以為春天來了呢!
慢慢走近,粉色的小花映入眼簾,每一朵都已盛開,個個都散發(fā)著濃濃的香氣。白色的花蕊占了花朵的一半,四片花瓣 ,讓人心里不禁感到一陣溫暖。不僅僅只是如此,也常常有幾只蜜蜂來采蜜,在花間飛舞著,好像是他們的使者在傳遞信息,停在花間,陽光照映在半透明的翅膀上真是十分漂亮。
有的梅花樹的樹枝垂到了地上梅花也恰好長在那里,那梅花似乎在向小草說:“春天快到了,你要趕緊長呦!你要是長大了,春天就到了!
這就是我看到的梅花,色彩鮮艷,種類繁多,香氣撲鼻。是冬末的一種十分漂亮的花,可惜到不了春天,我相信要是能在春天開放,一定是春天的一大亮點。
植物的借物喻人作文 篇41
老子云:“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏!鄙钪校檬潞蛪氖率强梢韵嗷マD(zhuǎn)化的。
上午,我備好鋼筆和白紙準備作畫。我正冥神思考,突然,鋼筆頭不知怎的滴下一大滴墨水!我驚叫一聲,想趕忙補救,可為時已晚,一張好好的紙就這樣糟蹋了。我剛想扔掉,轉(zhuǎn)念一想,不行,這樣太浪費了,想想辦法說不定還能繼續(xù)用呢!我左思右想也沒能找到遮蓋住這一大滴墨水的辦法。我長嘆一聲,突然,我的嘆氣吹動了墨水,墨水立刻向前滑去。我頓時靈光一閃:以前聽說有吹畫的,但自己卻從未試過,對,可以嘗試吹畫呀!我立刻深吸一口氣,鼓著腮幫子,用力一吹,呵!只見墨水斜著向左上方滑去。嘿,還真有點樹枝的味道呢!我欣喜不已,再連連吹氣,也顧不得天昏地暗。好不容易吹完了,抬起頭來卻覺得眼前暈暈的,天旋地轉(zhuǎn)。我扶住腦袋清靜了一會兒,不暈了。急忙再看我的作品,只見墨水七拐八拐,曲折萬分,再加上紙有點陰的效果,越看越像在冬風中傲然挺立的梅花,我便揮筆提名??梅花。
我得意地把這幅《梅花》的作品拿給老媽看,老媽驚訝不已,還以為是我自己畫的呢,聽了我的講述,連連稱贊,豎起了大拇指。我的心就像飛上了天一般,無比高興。
其實,生活中處處都有美,只要你懂得去發(fā)掘!叭讨R,焉知非!,有些事情表面看去很糟糕,但只要你多動腦筋,敢于用心嘗試,壞事亦會變成好事。
植物的借物喻人作文 篇42
冬天,你最喜歡什么?是皚皚的白雪,是玲瓏剔透的冰雕,還是四季常青,永遠那么碧綠的青松?……而我,卻被冬天神奇的使者——梅花所深深地吸引了。
古代有很多詩都是贊美梅花的,如王安石的:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。這就是寫白梅的,還有許多詩也是寫梅的。
在萬花紛謝之時,唯有梅花挺立傲干奇枝,熱烈綻放。當雪后初晴,積雪未消之際,梅花又紅裝素裹,笑面迎人,顯得格外俏麗,洋溢著青春的活力和喜悅。是的,她戰(zhàn)勝了寒冷。俗話說:“老梅花,少牡丹。”梅花以自己那頑強的生命力戰(zhàn)勝了百中之王——牡丹。當我聽說杭州超山內(nèi)至今還有800年前的宋梅,浙江天臺山國清寺內(nèi)生長著一棵隋朝的古樹,已有1300的樹齡時,我不禁驚呆了。梅花居然能活這么長時間,真的不可思議。
我愛梅花,因為她的精神品質(zhì)深深的震撼著我;我愛梅花,還因為她對人類有著“親切”的關(guān)懷。當人們食欲不佳時,她可以讓人開胃生津;當人們心情不好時,她可以讓人驅(qū)散郁悶;她的花蕾也可以入藥,具有極強的解毒功效……她默默地為人們奉獻著自己,使人們生活得更好、更快樂。
梅花排名“梅蘭竹菊四君子”之首,與堅毅挺拔的青松和婀娜多姿的翠竹并稱為“歲寒三友”,她的地位也由此可見一斑。
同學(xué)們,讓我們?nèi)バ蕾p梅花吧!感受她特有的風姿吧!
植物的借物喻人作文 篇43
我喜歡孤芳自賞的荷花,喜歡國色天香的牡丹,但我更喜歡獨樹一幟的梅花。
在萬物凋零的時候,只有它在鶯歌燕舞,它永遠頂著寒風,冒著大雪,躲在角落里悄然開放,不正像保衛(wèi)我們國家的解放軍戰(zhàn)士嗎?
梅花雪白的衣裳里面穿了一件紅衣裳,白里透紅,就像一個小可愛的臉蛋,臉蛋花瓣透明透明的,就像用玉石雕琢一樣,讓人羨慕不已。它能歌善舞,梅花開花的時間主要看心情,要是心情好,它就開得快。要是心情不好,它就開得慢,有時還愛耍耍小脾氣。
它和其它的花與眾不同,它不是被寒風吹凋零的,它是看風吹的落下的。當它的花瓣落下時,就是萬物復(fù)蘇之時,當寒風來臨時,就是它的表演時刻。雖然梅花愛悄然開放,默默的在墻角觀察著世間的變化。但是春風的舒適它卻感受不到。梅花不是什么嬌貴的花,它也有不舒暢的時候,但偏偏它愛冬天。古語有云:“寶劍鋒從磨礪來,梅花香自古寒來!边@是對梅花最好的闡述。
梅花高尚的品質(zhì),讓我想到了人民子弟兵,他們不管天寒地凍,嚴寒酷暑,還是刮風下雨,他們都還是在自己的工作崗位上認真地工作著,用自己堅強的毅力對kang風雪,保衛(wèi)土地。
我也要學(xué)習(xí)梅花的高尚品質(zhì),做一個像梅花一樣的迎寒冬、戰(zhàn)風雨的追夢人。
植物的借物喻人作文 篇44
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。千古以來,梅花便是被歷代人所傳頌。
梅花代表忠貞,清高與幽傲。許多偉人都將自己比作梅花。因此我也敬佩梅花。
相比玫瑰浪漫情感;牡丹艷麗身姿;茉莉濃香宜人。我認為,它們都遜于梅花。玫瑰浪漫美麗,可有梅花雪中之清幽?牡丹艷麗,可有梅花霜中綻放之艷?茉莉濃香,可有梅花冰中之幽香?這時我便更加敬佩梅花。
記得去年隆冬。我出門散步,望見池邊的雪堆中有一叢梅花,它們在冰雪中傲然綻放。我不禁湊過去聞了聞,“好香!”我驚嘆道。在百花凋零的寒冬臘月,這小小的梅花卻傲迎風霜與雪。可是,寒風一陣又一陣愈加嚴酷地吹來。真不知它們能不能熬過去。
睡了一晚后,第二天,我去池邊,竟然又見到那梅花頑強地屹立在風雪中。我不禁驚喜,忙走去一看,只見除了幾朵花掉落,其他并無多大損害。這又讓我對梅花的敬佩加深一層。
聽父母說過,抗日時,劉胡蘭姐姐就是一朵“梅花”。她對敵人的各種殘酷刑具,軟磨硬泡?砸膊豢砸宦暎詈筇ぶ沂康孽r血,傲然倒在血泊中。
人們敬佩烈士英勇,見義勇為,助人為樂等……而我卻只敬佩這小小的梅花。是!它反映了中華民族歷代不受欺辱、清高的精神,反映了無數(shù)中華兒女的堅強氣節(jié)。做人就要做一個有梅花精神的人,而我更要學(xué)習(xí)梅花,做一個好少年。
植物的借物喻人作文 篇45
晚上,我放學(xué)回家就發(fā)現(xiàn)媽媽買了一盆臘梅,我趕緊跑去看!
臘梅已經(jīng)開了不少。有的還是花骨朵,比我的小指甲蓋還要小,別提有多可愛了;有的羞澀地打開了幾片花瓣,隱隱約約還能看到花苞里的情景,猶抱琵琶半遮面的感覺,特別惹人喜愛;還有的已經(jīng)調(diào)皮地展開了五片像打了蠟似的大紅色花瓣,露出了金黃色的花蕊,滿眼的紅彤彤一片!
由于它和我們常見的臘梅不同,于是我和媽媽查了網(wǎng)上的一些相關(guān)資料才發(fā)現(xiàn),原來它的真名叫“澳洲臘梅”,大紅色的花瓣原來是后期人工染上去的。我在想:那么它原來的花瓣又是長得怎么樣的呢?是否也像現(xiàn)在這般好看!因為它的花瓣看上去像是打過蠟,所以才被叫做“臘梅”。
沒過多久,我又發(fā)現(xiàn)澳洲臘梅的一個特點——葉子。本地臘梅開花時已經(jīng)沒有葉子了,而這盆澳洲臘梅卻有葉子。它的葉子就像一根根松針,長長的頭部又是尖尖的,但是和松針又有所不同。它的頭部雖然是尖尖的,不過碰著一點都不疼。媽媽無意中還發(fā)現(xiàn)這些葉子有一股神奇的香味,問著讓人特別的舒服。我覺得像是檸檬味,而媽媽覺得是獨特的木質(zhì)香。
我忽然覺得自己就是一朵澳洲臘梅,穿著紅色的裙子,站在微風中。我呼吸著清爽的空氣,情不自禁地跳起舞來……
過了好一會兒,我才記起我是我,不是臘梅呢!
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