荷花的作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的荷花的作文7篇,希望對大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
在千姿百態(tài)的百花叢中,荷花不及玫瑰高貴,不及牡丹嬌艷,也不及櫻花浪漫,沒有非常馥郁的香味,但它的樸素與高潔卻深深的吸引了我。
又一年春天來到了,百花爭艷。可荷花只能耷拉著一小片還未展開的葉子,待在花盆的水里看著百花美麗綻放的身影,靜靜地等待初夏的來臨。
過了幾天,荷葉終于展開了偏紅的嫩葉,來迎接初夏的到來。大多嬌嫩的鮮花經(jīng)受不住陽光的直射和風(fēng)雨的吹打,都已凋零。那株荷花卻漸漸的茁壯起來,葉子紅紅綠綠,中間還有幾道細細的莖,荷葉初展時莖干是偏紅的,過了幾天就慢慢變綠了,一片片傲然立在水中,也越發(fā)的高潔美麗。隨后花盆里又長出了幾朵可愛的小花苞,那花苞還是青綠色的,一朵一朵的散布在花盆里。
漫長的暑假來臨了,天氣越來越炎熱,荷花也進入了花期。他們都展開了美麗的花瓣,有的才展開兩三片,有的已全部綻放。有的花是淡粉色的,有的是黃色的,像極了穿著連衣裙的少女,一朵朵漂亮極了。
荷花的花期說長不長,說短不短,過了花期就該結(jié)蓮蓬啦!結(jié)蓮蓬的時候許多的小蓮蓬好像一個個的小娃娃立在水面東張西望,好像在想:為什么沒人帶我走呢?
荷花不僅多姿多彩,出淤泥而不染,還是一種很好的食材,從根到果實都能作出美味的菜肴。荷花一生無私的奉獻給了我們,既帶給我們最美的風(fēng)景,還一飽我們的口福,真算得上是花里的君子。
荷花的作文 篇2
第一聲蟬鳴叨擾了春鶯歌燕舞的氛圍,第一陣夏風(fēng)掃凈了春剩余的寒意,夏,在荷花中翩翩綻開了。
說實話,荷花這花我還沒好好看過,只在公園里看過一次,可又是夏末,然我沒有“留得殘荷聽雨聲”的意境,到了去年夏天,我總算是如愿了。
到荷塘,只看見荷葉擠擠挨挨地站滿了一池。最嚇人的是那綠色了,怎么形容呢,翠綠淺了,墨綠深了,碧綠好像有一點接近了,但還少了一種蓬勃的力量。對嘛!蓬勃,蓬勃的綠色呀!就是那種能夠讓你真真切切的感受到它是有生命的,決不是那種電子合成的綠色呀!當這種蓬勃的綠色占滿了我眼睛里的空地時,我才真正體會到什么是“接天蓮葉無窮碧”,套用紅樓夢里的一句話:“真?zhèn)兒是形容地連個縫兒也沒了!”夏在荷葉的脈絡(luò)里延伸著,也染上了荷葉的綠色。
相對于荷葉,荷花就清冷得多了。清冷是清冷了,卻沒有了“遺世而獨立”的氣韻了,為什么呀?因為有荷葉這幫熱熱鬧鬧的陪襯嘛。
“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。”看到白蓮,毫無疑問是前半句了。白色,在我的印象中一直是一位溫婉的女子,就像現(xiàn)在她盈盈的站在夏水中,低眉含蓄地笑著,從她明若秋水的眼瞳里,我好像看到了她還是一顆種子時,那深埋在淤泥之下的根,而心高氣傲的她怎甘如此,于是她開始蓄積力量了,終于,她沖破了那層掩蓋她才華的泥土,努力地成長著,終于成為她想象中的樣子,完美的樣子。
“濯清蓮而不妖”,大概就是紅荷花了。我一直都很大眾化的認為紅色很俗,而今天,看到紅荷花了,我甚至都忘記了這是紅色啊,紅色這種顏色最初美好的本質(zhì)在紅荷花身上完美的體現(xiàn)出來:真誠、赤熱與中國人最看重的喜慶。紅蓮乃是一位女子,只是不似白蓮那樣不食人間煙火,她好像是一位紅塵女子了。她的紅,給人以一種清雅的意味。說矛盾一點,是妖嬈的清雅了。她會不會是薛濤的化身呢?那位娥眉婉轉(zhuǎn),性格有些潑辣的唐朝女子?這么說來,這紅蓮卻很有才情了?是呀,不然誰能想出這么一幅“風(fēng)吹蓮動”的傾世畫面來?
荷花翩翩,她們盈盈而立,是溫婉的女子;她們妖嬈不失清雅,是食人間煙火的紅塵女子。
夏,在荷花中翩翩綻開了。
荷花的作文 篇3
夏天的早上,爸爸帶我去河邊玩。風(fēng)吹著路邊的柳樹,吹來陣陣清香。我快步跑到前面,看到一大片的荷花長在河的中央。
綠綠的荷葉蓋在水面上,有的圓圓的,像傘;有的扁扁的,像盤子;有的彎彎的,像小船;有的又像一把小勺子……我用手輕輕地碰了一下荷葉,幾滴小露珠調(diào)皮的打著滾聚到了荷葉的中央,變成一顆大水晶,真是又漂亮又好玩!
太陽光燦燦的照在荷花上,有粉的,有紅的,有白的,有盛開的,有半開的,有打著花苞的,千姿百態(tài)亭亭玉立。在碧綠的荷葉下,一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小腦袋,好像一個害羞的小姑娘。幾條小魚搖頭晃腦的游過來,小荷輕輕地抖了抖,抖出一片漣漪,原來是魚兒在給小荷撓癢癢呢!
一只蜻蜓輕盈的用尾巴點著水,飛到了一朵含苞待放的粉紅色的荷花上。我忽然想起學(xué)過的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”
爸爸告訴我,很多人都喜歡荷花,是因為它出污泥而不染,是“花中君子”。做人要像荷花一樣,要坦坦蕩蕩,光明磊落。我的腳在水中蕩著,聞著風(fēng)中的荷花香,想著爸爸說的話,只愿自己也要像荷花一樣,做一個品德高尚的人。
荷花的作文 篇4
荷花池
我們今天去公園玩,一進公園就聞到雨后泥土的芳香。我們走到?jīng)鐾だ,看到湖面上泛起一片片漣漪,我原以為是蜻蜓點水,后來才知道那是水上飄在湖面上跳,泛起的漣漪。突然,感覺有什么東西落到了我的臉上,涼涼的,原來是下雨了。
剛下時,湖面上泛起一大圈漣漪,可這時水上飄嚇的消失的無影無蹤,看到的只是大豆大小的雨點接連不斷的往湖里落。我感覺雨把我的頭發(fā)打濕了,這才快速的跑進涼亭。人們有的興奮的跑進雨中,盡情的享受這難得的涼爽,看他們張開雙臂,讓大雨隨意的澆撒,那陶醉的樣子真是舒服極了!有的人們像我一樣躲進涼亭里觀賞雨中的美景。看這邊,幾個小朋友圍在荷花池邊嬉戲著,有的正聚精會神的欣賞荷葉上的露珠;有的調(diào)皮的從池里撈上來一片荷葉,帶在頭上高興的跑來跑去;看他們玩的開心的樣子,我也禁不住誘-惑冒雨跑過去。啊,雨中的荷花池好美呀!荷葉挨挨擠擠的,爭先恐后的吮吸著雨水,迅速的生長著。有的荷葉中間積了一大滴雨水,那雨水真像一塊晶瑩透亮的'水晶;有的荷葉上只有一小滴水珠,真像美人臉上的一顆美人痣,襯的荷葉更加嬌嫩美麗。一個小男孩挑起一片荷葉的莖,呀,那么多的蜻蜓都藏在下面,原來蜻蜓這么怕雨呀!
雨漸漸小了,湖水綠的像一塊碧玉,靜的像一面鏡子。水上飄又在湖面上跳,這時出現(xiàn)了蜻蜓點水,那蜻蜓長的可真漂亮,金綠色的身子披著透明的紗,在水上輕盈的點水。我走在羊腸小道上,空氣像濾過似的很清涼,也能聞到草樹的芳香。微風(fēng)吹來,也有幾絲涼意。
我喜歡夏天的雨,更喜歡雨中的美景。
荷花的作文 篇5
牡丹國色天香,月季美麗大方,百合清新淡雅,菊花清新飄逸,玫瑰格外妖嬈……不知名的小野花也美麗可愛。各種各樣名花奇葩爭奇斗艷,美麗芬芳?杀姸嗝ㄖ,我最喜歡荷花,出淤泥而不染的荷花!
要問我為什么喜歡荷花,我會毫不猶豫地回答:“荷花不僅美麗,更有值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)!
荷花有白色的、粉色的,都是十分淡雅的顏色。荷花的花苞最為可愛,小小的,嫩嫩的,嬌羞欲語,含苞待放!說起花苞,不由讓人想起詩人楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!笔㈤_的荷花,像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞。
荷花不僅美麗,那香氣呀,也芬芳撲鼻,沁人心脾。夏天,一聞到這種淡雅的香氣,頓時會讓人感到清爽舒服。美麗的荷花,再加上那淡雅的香氣,頓時魅力四射。
花瓣凋謝后,就露出了里面的蓮蓬。新鮮的蓮蓬綠綠的,可真像一把小雨傘。蓮蓬里睡著許多小寶寶,剝開它們的衣服就露出一粒粒白色的蓮子。那脆生生的、苦中夾著甜的蓮子,叫人吃一次就難以忘懷。還有荷花的根——那蓮藕,白嫩嫩、脆生生的,可誘人了!見了它,你肯定會饞的流口水!
荷花的葉,圓圓的,綠綠的,像天然的屏障,富有生命力!每片荷葉上都會有一顆顆的露珠。那露珠透明、晶瑩、可愛,透明的像玉石,晶瑩的像珍珠,可愛的像一個個小娃娃在向我們微笑呢!
我喜歡荷花的美,更喜歡荷花的品質(zhì)。
荷花出自淤泥而不染。荷花本身是清潔的,她卻長在淤泥中,但絲毫不受淤泥的污染。我覺得我們應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí),如果本身就是清白的,那就不要去找“淤泥”;即使身陷污泥中,也不要把自己給污染了。不然,潔凈的本身就會被淤泥吞沒。
還有荷花苦中夾著甜,樸素中帶著華麗的本質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
荷花盛夏開放,綻放一夏,頂著炎炎烈日,卻絲毫沒有畏縮,仍然努力給池塘中的小魚和青蛙帶來夏天烈日下的一絲清涼。這種舍己為人的品質(zhì)也是多么難能可貴呀!這種品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí):我和你,雖然都是小孩子,但是應(yīng)該像大人中的英雄那樣,遇到困難要毫不畏縮!在什么時候都要這樣;钪幸豢跉,只要有這口氣,就要拼,就要搏,就要發(fā)出我們微小的光和熱,拿出我們的膽與魄!
荷花雖然并不是最好看的花兒,但它卻是我最喜歡的花兒,是擁有高尚品質(zhì)的花兒。我們要向荷花學(xué)習(xí),清新淡雅,不畏困難,出自淤泥而不染!
荷花的作文 篇6
已是初秋了。
天氣微涼,黃葉紛飛,落木蕭蕭。而池塘中的荷似乎還熱切地渴望再瞧一眼這本已不屬于它的季節(jié)。
荷花大多都敗了。只還這兒一朵,那兒一束的開著。淺的荷花像化了淡妝的少女,花色由玉白到弱粉,再到淺紅;她不甘,不甘自己容貌正好卻英年早逝。深的荷花謝的謝了、殘的殘了,宛若抹了深紅胭脂的婦女;即使豆蔻之年去不復(fù)返,但她也企望讓世界再看她一眼,哪怕一眼就好。
荷葉還零零星星地與塘中小黑鴨交談著。頭頂一抹朱丹色的小黑鴨穿梭在片片荷葉下,頗是俏皮,為這即將告別荷塘增添了些許生氣。有的荷葉還青,有的還綠,還有的滲出墨香;我真想,真想把這一團仍新鮮的綠色吸進肺里。這樣便可以永遠的存著,存著……枯的葉已是千瘡百孔,老得像一張又黃又丑的鋪滿了皺紋的臉。葉邊蜷了起來,他好像怕了,怕人們看見他丑陋的模樣而無情的嘲笑他、諷刺他?墒牵@不是那些仍鮮嫩的荷葉終究都要經(jīng)歷的路嗎?
河面上不時泛起小小的暈圈,倒映的天空云朵也似乎要融進這片池塘中去,靠近岸的地方還有一頂青的蓮蓬。這白嫩的蓮子凝集著葉的清香與花的芬芳,可品起來卻有點苦澀,又有點清爽。這會是寄托嗎?荷花荷葉把他們一切的情感、一切的渴望,一切的遺憾都存給了他的果實。枯萎的蓮蓬垂下那標志著年邁的腰,栗色,棕色,甚至還有碳黑色,他是否在死亡的邊緣掙扎?
秋風(fēng)襲來,愈發(fā)寒了,徹骨而又刺心。零立的荷隨風(fēng)搖曳,他搖頭,美好青春年華逝去卻又無可奈何。淺灘中的荇藻交錯雜揉,像個惡魔,妄想吞噬一切寶貴的生命。而那一叢一簇的枯黃的莖枝枝椏椏,倚倚斜斜,如同瀕臨死亡又垂死掙扎伸出水面抓住陽光的手。
生的碧葉還留有波浪般的葉邊,生的粉荷還依存深淺漸變的容顏。但逝去的生命已經(jīng)化作一方凈土、一掬香泥,融在來年的夏日清風(fēng)里去了。
荷,我愿你的美貌清姿,長留。
荷花的作文 篇7
我從未碰觸過荷花,甚至是從未近距離觀賞過她。
從小我印象中的荷花就帶有一種神秘的色彩,是什么樣的花骨朵出淤泥而不染,是什么樣的花瓣在炎炎烈日下毫不萎鄢? 聽樂說,這些日子荷花村的荷花開得異常繁盛。我想,要是有機會我一定奔赴荷花村感受一番荷花世界的震撼,更重要的是,我想看看那些一輩子居住在荷花村的人們,她們一定也是淳樸善良與世無爭的吧。 奶奶臨走前的那個夜晚下了一場暴雨,那是半個月的干旱后難得的甘霖,我不知道天空為什么要刻意的如此安排,難道是生活在荷花村一輩子都勤勞樸素善良溫順的老人的離開,連天空也為之動容了么?
我沒有見過奶奶的面,但當樂多次提及,我的腦海中能印出她的輪廓。慈祥和善的面龐,布滿皺紋和老繭的雙手,花白的頭發(fā),身體不是很硬朗但是有精神。每每想到奶奶,我的腦海中就出現(xiàn)這樣一個畫面:一個拄著拐杖的老人佇立在村口的荷塘邊,眼睛炯炯有神,像是在尋找什么,像是在等待什么,又像是在期盼著什么。
荷花村的荷花是年年都開,但荷花村的人們并不是永遠都在。
那場暴雨過后的荷花顯得特別的奪目,在陽光的映射下散出光芒,荷葉也綠得發(fā)亮,荷花瓣上的露珠似乎也染上了粉紅色,隨風(fēng)擺動顯得特別好看。渾濁的荷塘里有錦鯉露出背,雨后的蜻蜓低飛,與舞動的荷花瓣相嬉戲,一派生動的畫卷。可惜,奶奶再也看不到了。
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