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      荷花的作文

      時(shí)間:2021-03-15 10:02:07 荷花 我要投稿

      【精華】荷花的作文匯總九篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的荷花的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】荷花的作文匯總九篇

      荷花的作文 篇1

        夏季的早晨,清風(fēng)徐徐。一池新綠的荷葉在風(fēng)中搖曳。中間夾雜著幾朵粉色或白色的荷花,亭亭玉立,微笑著把自己展示給世界。紅綠相映,好不可愛! 我愛荷花,不僅僅是因?yàn)樗耐獗砻,更重要的是她的心靈美。正如《愛蓮說(shuō)》中所寫:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖! 現(xiàn)在的荷花生于池,長(zhǎng)于池?勺畛酰苫ㄊ巧谀嗵独。小小的莖完全被淤泥和雜物掩蓋,它甚至不知道自己頭頂那一片天到底是怎樣的?墒,它不怕。它有足夠的信心能夠看到那一片天。因?yàn)樗忻赖男撵`。于是,它不顧身邊的丑陋將它圍繞,它卯足了勁兒,只是一心一意要長(zhǎng)大,要看外面的美景。 成長(zhǎng)的歷程是艱辛的,然而它永遠(yuǎn)不放棄,并且努力的為自己吸取營(yíng)養(yǎng)。它堅(jiān)定不移。它默默地,默默地為自己努力。 付出就會(huì)有回報(bào),這是亙古不變的定理。荷花開了,她粲然一笑。她看到了夢(mèng)中的晴空和太陽(yáng)的光彩。她終于呼吸到了澄澈的空氣。她雖出于淤泥,卻不染;她雖純凈,卻不妖。她是大自然一個(gè)干凈的孩子。

        當(dāng)你看到這么一池荷花時(shí),難道你就只覺(jué)得它只是荷花?難道你就不想到它的高尚,純潔,至少也象征了一些雖出身貧寒卻潔身自愛,有傲骨的平民?難道你就一點(diǎn)也不想到,在中國(guó)的廣大土地上,到處有像這荷花一樣高尚,純潔的人們?難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這樣密密麻麻,靠緊團(tuán)結(jié)的純潔的荷花,宛然象征了這一類在面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打卻不退縮的偉大的革命前輩? 那一池荷花還在微笑著,我的心忽地顫了一下。荷花全身都是寶。荷花既有觀賞價(jià)值又有極高的食用和藥用價(jià)值。荷花的果實(shí)蓮子和根藕營(yíng)養(yǎng)也很豐富。 我愛荷花,愛她的美,她的價(jià)值,更愛她的品格。我贊頌這偉大的荷花!

      荷花的作文 篇2

        今天我和爸爸媽媽去南樂(lè)看荷花了。到了以后,一下車我就看見了一只蜻蜓,我往四周一看,蜻蜓可真多呀。有大的、小的、黃色的、藍(lán)色的……我想捉一只,于是我發(fā)現(xiàn)一只小的蜻蜓落在小花上的時(shí)候就把它捉住了,可沒(méi)多久我就把它給放了,然后我們就去看荷花了。

        荷花可多了,有粉色的、白色的、紅色的。我看到一個(gè)沒(méi)有開花的花苞,正好飛來(lái)一只蜻蜓落在了花苞上,我心里頓時(shí)想起來(lái)一句詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。我要爸爸用照相機(jī)照了下來(lái)。媽媽給我摘了一朵白色的荷花,三個(gè)蓮蓬還有幾片荷葉,然后我又捉了兩只蜻蜓。今天真開心!

      荷花的作文 篇3

        暑假里,我和爸爸媽媽去公園里玩,一進(jìn)公園大門,一股淡淡的清香撲面而來(lái)。

        我迎著香氣向前走,發(fā)現(xiàn)了一池荷花,一朵朵荷花爭(zhēng)相開放,有白色的。粉色的,它們有的是盛開的,它們由層層疊疊的花瓣組成,有的荷花好象很害羞一樣,只輕悄悄的展開兩三片,有的剛剛露出水面,亭亭玉立可更顯的嬌小而美麗,我正看的出神,就聽爸爸說(shuō):“你們喜歡荷花嗎?你們誰(shuí)能說(shuō)出荷花的好處來(lái)。”

        我大聲說(shuō):“我喜歡,我說(shuō),荷花從污泥里抽出花苞來(lái),開出來(lái)的卻是美麗而清香的荷花,荷花凋謝后又結(jié)出蓮蓬,,蓮蓬里的果實(shí)也可以吃,也可以用藥!

        媽媽說(shuō):“荷花的莖——藕的營(yíng)養(yǎng)特別豐富,可以炒。煮,涼拌,還可以生吃,藕的節(jié)還可以入藥,它的好處可多了!

        爸爸說(shuō):“是的,藕的好處很多,有一樣最可貴,就是它生在淤泥里,卻能出污泥而不染。”

        聽了爸爸的話我想了想說(shuō):“爸爸。媽媽我明白了,我們做人要做像藕一樣的人,無(wú)論條件多么惡劣,都要堅(jiān)持正義,保持高尚的品格,不要做隨波逐流的人。”

        爸爸說(shuō):“對(duì),這也是我們對(duì)你的希望!

        荷花在微風(fēng)搖曳,可爸爸的話卻留在了我心里。

        關(guān)于荷花的作文四

        在我所居住的地方,夏天并不是能經(jīng)?吹胶苫,不過(guò)我總是愛走幾十里路去老家觀荷。荷花婷婷玉立的姿態(tài),給人以美的享受,同時(shí),也給人以啟示。

        農(nóng)歷六月正是荷花開得正艷時(shí),純潔的荷花在太陽(yáng)公公的擁抱下競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,生機(jī)勃勃。粉的如霞,白的似雪,真使人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。瞧!有些荷花還沒(méi)有開放,只展開兩三片花瓣,真像一位靦腆的小姑娘;有些半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開的,則更加動(dòng)人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。微風(fēng)吹過(guò),荷花翩翩起舞,好似一位淑女嬌滴滴地站在那兒。好一片片花瓣,仿佛是這位淑女的連衣裙;那一個(gè)個(gè)黃色的花蕊,仿佛是這位淑女漂亮臉蛋。又好像是一位為小天使,揮動(dòng)著魔杖,向人間播灑快樂(lè)。的確,看到這么美麗的荷花,心情怎么會(huì)不舒暢呢?

        看過(guò)了荷花,你可不要忽視那滿塘的荷葉呦!人常說(shuō)“紅花雖好,但也要綠葉襯托”,荷花也是如此。如果不見了荷葉,只看見滿塘的荷花,就顯現(xiàn)不出荷花的嫵媚可愛,也就不會(huì)再由原先舒暢的心情,取而代之的是滿心的愁悶。再說(shuō),如果沒(méi)有綠葉進(jìn)行光合作用,我們也就不會(huì)看見美麗的荷花了。你看那“大玉盤”似的荷葉,有的向下倒扣著,像一頂綠色的小帽子;有的像一位士兵,精神抖擻地守衛(wèi)在荷花旁。

        !我愛荷,愛它的花,愛它的葉,更愛它出于淤泥而絲毫不染的高尚品質(zhì)!

      荷花的作文 篇4

        荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉又大又圓又綠,從上往下看,像一個(gè)個(gè)輪胎。荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái),有的彎著腰,仿佛在休息;有的還是花骨朵兒,好像在說(shuō):“我要開啦!我要開啦!”有的才展開兩三瓣,頭對(duì)著天空,似乎在跟太陽(yáng)公公說(shuō):“快讓我長(zhǎng)大吧!”

        冰清玉潔的荷花隨風(fēng)翩翩起舞,吸引了可愛的小熊、淘氣的小猴、紅眼睛的小兔、愛玩耍的小男孩、“汪、汪”叫的小狗、潔白美麗的天鵝和捉鼠能手——小貓咪。

        你瞧!小狗看得多么入迷,還情不自禁地?fù)u起了尾巴。于是,小狗又請(qǐng)小熊一起來(lái)看荷花。

        小熊看得眼睛里好像冒出了顆大大的愛心。他對(duì)荷花說(shuō):“荷花姐姐,你真香!如果我出去捕獵物的時(shí)候,鼻子一直是這種氣味那多好!這樣我就可以不怕人們向我撒胡椒粉了!焙苫ń憬阏f(shuō):“謝謝你的夸獎(jiǎng),你也很可愛!

        香飄十里的荷花又引來(lái)了啄木鳥醫(yī)生。他看得情不自禁地說(shuō):“荷花真美!”

        聽見表?yè)P(yáng),有的荷花害羞地臉也紅了。

      荷花的作文 篇5

        素來(lái)喜靜不愛喧鬧,此時(shí)陽(yáng)光照進(jìn)我素凈的小屋,一切都顯得那樣從容溫馨,沏一壺香茗靜坐窗前,讀一個(gè)好故事。

        忽聞一陣清香入鼻,抬頭四顧原是前院的荷花飄溢出來(lái)的,被她的清韻所吸引不覺(jué)信步到了小池前,看著滿池的荷花競(jìng)相開放隨風(fēng)搖曳著,清香撲鼻沁人心脾?粗鴿M池的荷花開得如此之盛,滿眼驚艷,朵朵相似,枝枝相連。想著它們生活在這清雅、寧?kù)o的環(huán)境中,從不涉及世俗的紛爭(zhēng),也從不羨慕燈紅酒綠的生活,只是靜靜地佇立在那里。

        忽而想到人生無(wú)常世事瞬息萬(wàn)變,如若能想這荷一般任風(fēng)雨飄搖喧囂吵嚷仍巋然不動(dòng),出淤泥而不染濯清漣而不妖,處繁華三千淺嘗浮世清歡,與紅塵深處寂靜綻放不惹塵埃,那該多好!

        學(xué)做一朵荷,于流年深處?kù)o默站立。生活在喧擾的都市,不是你算計(jì)我就是我扳倒你,世事冗余諸多煩惱不請(qǐng)自來(lái),不如將心安放尋一處安身之所,參禪打坐于佛法中靜靜感悟。無(wú)絲竹之亂耳無(wú)案牘之勞形,凝神凈氣以一朵荷的姿勢(shì)站成永恒。

        學(xué)做一朵荷,于時(shí)光阡陌上寂寂守望。深處百丈紅塵不能修身養(yǎng)性,整日為柴米油鹽奔波,為生活所困為病痛所苦,不能安居樂(lè)業(yè)安享天倫。若能把茶一盞臨水而居,煮一壺云水禪心,諸事隨緣不去苛求不屬于自己的,隨心而行以一朵荷的心態(tài)守望寂寞。

        學(xué)做一朵荷,于三千浮華遺世獨(dú)立。棲身社會(huì)若無(wú)一技之長(zhǎng)難以立足,若無(wú)一株葳蕤的參天古木護(hù)身難以平步青云順順當(dāng)當(dāng),沿途總有一些毒草毒蛇將你擊傷。能否將生活量體裁衣細(xì)細(xì)打量,將困境畫作鳳穿牡丹繡于衣面,將心情化作歲月的針腳細(xì)細(xì)綴入,妥帖成一件旗袍以一朵荷的靈魂卓然獨(dú)立。

        人生如棋,每一步都須謹(jǐn)慎卻不是畏首畏尾,三思而后行卻非步步為營(yíng),尊重對(duì)手而非諂媚,謙卑而不自卑自信而不自負(fù)。做人又何嘗不是如此,而人世間有一種痛苦喚作夙愿得償。

        人這一輩子有許多要走,有許多苦要吃更有許多事要經(jīng)歷,無(wú)論是好是壞都是途中的風(fēng)景,無(wú)論好與不好的時(shí)光都值得我們珍藏。有時(shí)候不是你想選擇而是你必須去選擇,不是你想要的接二連三襲來(lái),一直苦苦追求的耗勁心力也無(wú)法獲取,有時(shí)光不是時(shí)光不眷顧你而是你辜負(fù)了她。

        學(xué)做一朵荷,靜靜地開在自己的心田上,不思前塵不懼未來(lái),學(xué)做一朵荷,靜靜地開在自己的心田上,不畏風(fēng)雨不怕困難,學(xué)做一朵荷,靜靜地開在自己的心田上,哪怕《曇花一現(xiàn)》亦無(wú)妨,但求身安、心安。

        此時(shí),旋律慢慢響起:

        從清晨到夜幕,在夢(mèng)里似糊涂

        色即是空,空即是色

        從年少到斑白,一切看似模糊

        沒(méi)有到有,有到?jīng)]有

        過(guò)著今生想著來(lái)世,注定因?yàn)榍笆?/p>

        愛都愛了恨也恨了,還要輪回幾次

        我在天地盡頭,尋找今生的遺漏

        一生的逗留,只求一眼海市蜃樓

        愛恨一念之間,定格過(guò)往流年

        就算曇花一現(xiàn),只為最美瞬間

      荷花的作文 篇6

        世界上美麗的花有很多,我最喜歡的是錦秋湖的荷花。

        盛夏的錦秋湖非常惹人喜愛,招引了四面八方的中外游客。這里的荷花最美,粉紅色的花瓣艷麗無(wú)比,有素潔秀關(guān)的白色。荷花的花心是嫩黃色的,細(xì)長(zhǎng)的花蕊顯得格外嬌媚,再加上那綠油油的荷葉,顯得更加迷人。

        最美的荷花,是在雨后,經(jīng)過(guò)一陣風(fēng)甫的洗灌。白的荷花顯得更加純潔,粉紅色的荷花顯得更加高雅。翠綠的荷葉上滾動(dòng)著一城孩小水珠,在陽(yáng)光的照耀下,就像那放射七色異彩的寶石里再看那由點(diǎn)點(diǎn)水露裝飾的粉紅色的花瓣,猶如凌波仙女剛剛從碧水中雙然升起……風(fēng)輕輕一吹,荷葉左右搖晃,好像仙女的綠繃長(zhǎng)裙在迷人地?cái)[動(dòng)著……多美!我要贊美這美麗的“荷花圖”。但這時(shí),我覺(jué)得這美麗的景色不是任何華麗的詞語(yǔ)能配上。

        我喜歡荷花的美麗。喜歡它出污泥而不染的品格,更喜歡它的奉獻(xiàn)精神。每到夏末,它那美麗的花瓣漸漸洲謝,它的根和花分別長(zhǎng)出了藕和蓮蓬,被人們摘去品嘗。從此,它結(jié)束了自已短哲的生命,為人類獻(xiàn)出了美味佳肴。藕可以做成藕粉,還可以做成涼菜拼盤,鮮藕切成片,拌上白糖,吃起來(lái)甜脆可口,據(jù)說(shuō)藕還是一種中藥。蓮蓬的味道也會(huì)使你感到余味無(wú)窮。

        這就是鈴秋幼的荷花。我為錦秋湖有如此嫵媚可愛的植物而感到欣慰、驕傲!

      荷花的作文 篇7

        夏夜的荷花,因?yàn)橐够\上了一種神秘。這時(shí)的荷花不似白日那般,立于明亮的陽(yáng)光下,可以讓我們一覽無(wú)余。

        夜本身就給我們帶上了無(wú)數(shù)可以幻想的空間,我們望著在夏夜下半隱半明的荷花,我們會(huì)感嘆,夏夜的荷花為自己穿上了一層暗色的紗衣,這件外衣讓荷花隱藏住了自己的美麗。可是荷花卻不知,在這朦朧的夜色之下,它們變得更加的迷人。

        夏夜并不寂靜,各種蟲鳴在回蕩著,就連夜空上的星星也都在一眨一眨的閃閃發(fā)光。無(wú)數(shù)的星光給這個(gè)夏夜變得夢(mèng)幻起來(lái),等到突然的皓月從云層里露了出來(lái),霎時(shí)間夏夜褪去了一層暗色,轉(zhuǎn)而披上了乳白的紗衣。那一池的荷花也變得清晰了起來(lái),泛著一層淡淡的乳白,就連層層相接的荷葉下偶爾露出的池水也帶上了光芒。

        夏夜的荷花就像是凌波仙子,尤其是遠(yuǎn)處那幾朵獨(dú)立在開敞的池水上的荷花。池子里的水將皓月的光輝蕩得波光粼粼,于是那幾朵宛若遺世獨(dú)立的荷花美的令人心驚。這般美麗的`一幕,不消一會(huì),讓周邊所有的蟲鳴消散。安靜的夏夜里,只有微微吹來(lái)的風(fēng),掠著水面上的波光。此時(shí)此刻,所有的生物都感知到了這份美麗,也都沉浸于這份美麗。

        最終,是躲在水底下的幾聲呱鳴再次開啟了夏夜里的音樂(lè)會(huì)。我還在懊惱,心里埋怨著,也不知道是水底下躲在哪兒的青蛙打破了這份美好,我十分堅(jiān)定的想著,肯定是那躲起來(lái)的青蛙沒(méi)有見到水面上這美麗的一景,這才給了它機(jī)會(huì)來(lái)打破這份美麗。

        我心里還在惋惜著,這時(shí),凌空的皓月又躲去了云層后,夏夜的荷花就好像穿上了外衣,瞬時(shí)間又變成了那種不可捉摸的模樣。

      荷花的作文 篇8

        我愛牡丹、郁金香、茉莉花、桃花、芙蓉花……更愛那“出淤泥而不染”的荷花。

        外婆家旁有一個(gè)荷花池,那荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。一株株嫩紅的荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái),有的還是花骨朵兒,像是襁褓中的嬰兒呼呼大睡,不肯睜開眼看看這個(gè)新奇的世界;有的才展開兩三片花瓣,如一位羞答答的姑娘,用折扇半遮著臉,半露出金燦燦的花蕊;有的花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,似一位亭亭玉立的少女,盡情地向眾人展現(xiàn)婀娜多姿的身姿……在陽(yáng)光的照耀下,荷花閃閃發(fā)光,散發(fā)著幽幽的芳香,沁人心脾。

        荷葉上水珠滾滾,晶瑩剔透,風(fēng)停了,水珠由小聚大,越發(fā)亮了。這么多的荷花,一朵有一朵的姿態(tài),一朵有 一朵的風(fēng)情,如果把眼前的這一池荷花比作一副活的畫,那畫家的本領(lǐng)真是出神入化。在這種境界里,我不由地浮想聯(lián)翩:這些荷葉不正象征著我們青少年在蓬勃的生長(zhǎng)么?這些“出淤泥而不染”的荷花不正象征著無(wú)數(shù)老前輩的那種高風(fēng)亮節(jié)的精神么?

        荷花不僅有牡丹的嬌艷,郁金香的芬芳,茉莉的素雅,它還有一種“出淤泥而不染”的韻味。我愛荷花,更愛它高風(fēng)亮節(jié)的精神!

      荷花的作文 篇9

        “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”每到夏日,西湖公園就成了荷葉的海洋,荷花的世界。滿湖的荷花競(jìng)相開放,引得游人駐足觀賞,流連忘返。

        那滿湖的荷葉碧綠碧綠的、圓圓的,像一個(gè)個(gè)典雅的碧玉盤。機(jī)靈的小青蛙看見了,紛紛跳上荷葉放聲高歌。碧玉盤變成了小青蛙的歌臺(tái)。微風(fēng)吹過(guò),滿湖的荷花隨著歌聲翩翩起舞。有的還是花骨朵兒,猶如一個(gè)羞答答的小女孩。一只只蜻蜓立在上頭,和她說(shuō)著悄悄話,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”。有的才張開小嘴,正準(zhǔn)備吐露芬芳。舒展開的兩三片花瓣彎彎的、卷卷的,像手掌小心翼翼地托著粉紅的花朵。有的正欣然怒放。層層疊疊的花瓣,在陽(yáng)光的照射下,似乎披著一層層半透明的輕紗,嬌嫩欲滴、吹彈可破。還有的花瓣已然全部凋零,只剩下綠色的蓮蓬傲然挺立,仿佛正等著采蓮子的人呢!

        我想變成一只活潑可愛的小青蛙,在碧玉歌臺(tái)上高歌一曲;我想變成一條自由嬉戲的小魚,在下雨的早晨躲在荷葉傘下,聽小雨點(diǎn)的歌聲;我想變成一只翱翔藍(lán)天的蜻蜓,飛累了就在小荷尖上歇歇腳,與小荷竊竊私語(yǔ);我想變成一陣微風(fēng),拂過(guò)湖面,撫過(guò)每一片花瓣帶起一陣花的舞蹈;我想變成一顆晶瑩的露珠,在荷葉上翻滾,在花心里做個(gè)好夢(mèng);我想變成滿湖的泥土,“化作春泥更護(hù)花”……

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