【實(shí)用】描寫(xiě)荷花的作文5篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的描寫(xiě)荷花的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)荷花的作文 篇1
看過(guò)電影《水面莊稼》的人,恐怕都會(huì)被片中綺麗的秀美景色所陶醉。那就是在我的蘇南老家——高淳縣滄溪一帶拍攝的。去年暑假,爸爸、媽媽領(lǐng)我回去看望奶奶,我親眼領(lǐng)略了那迷人的風(fēng)采。
汽車(chē)越過(guò)新橋,一條曲曲彎彎的好埂,把我們往西引去。首先映人我眼簾的是夕陽(yáng)照耀下滿(mǎn)河的翠綠,像翻滾的綠浪,一望無(wú)涯。仔細(xì)一看,原來(lái)是無(wú)數(shù)的荷葉。那密密的荷葉頑皮地挨著、擠著,一片片如蓋的葉,似一把把倒撐的傘,又像旋轉(zhuǎn)的小姑娘的裙。點(diǎn)綴在荷葉間的花,有白的,有粉的,有的如少女亭亭玉立,有的似明珠若隱若現(xiàn)。月亮升起來(lái)了,荷塘覆蓋了一層乳白色的輕紗。幾只螢火蟲(chóng)從荷塘里飛出來(lái),像是天空中閃爍的星星。
我正看得如癡如醉,爸爸對(duì)我說(shuō):“這就是有名的滄溪河,寬的地方有二三里,窄的也有幾百米,有30里地長(zhǎng)呢。解放前,這是條要害河。它直通長(zhǎng)江,三年五載便要鬧次水災(zāi),沖垮好埂,吞沒(méi)田野和村莊,逼得人們離鄉(xiāng)背井,逃荒要飯。新中國(guó)成立后,黨和政府領(lǐng)導(dǎo)家鄉(xiāng)人民,在河的兩岸修上了大壩,建上了閘門(mén),汛期排澇,早期灌水,降服了這條‘黃龍’;又在河里種藕栽菱,飼魚(yú)養(yǎng)蝦,因此才有了這有名的三十里荷花飄香啊!”我一邊聽(tīng)一邊不住地點(diǎn)頭。
回家后的第二天下午,我正在河邊捉螃蟹。忽然,明凈的天空像是打翻了硯臺(tái),烏云很快布滿(mǎn)了天空。還沒(méi)等我跑回屋,雨點(diǎn)便哄里啪啦掉了下來(lái)。接著,就如瓢撥似的往下倒。我出神地立在門(mén)口,望著雨中的奇觀:荷葉被雨點(diǎn)抽打得左右搖晃,卻仍頑強(qiáng)地挺直著身子;荷塘里的聲音,起初像悶鼓般咚咚作響,接著如萬(wàn)馬般激烈奔騰;荷塘上很快籠罩了一層煙霧,縹縹緲緲,朦朦朧朧,仿佛神話(huà)中的仙境。很快,雨停了,滿(mǎn)河的荷葉、荷花更加蒼翠欲滴、鮮艷水靈。“咕咕——呱呱——”,小青蛙又放開(kāi)了清脆的歌喉,一道七色彩虹,將天地連接起來(lái)。
一只小船攘著荷桿,漸漸地從荷塘深處撐來(lái)。船頭、船尾立著一老一少,都穿著蓑衣,戴著笠帽。原來(lái)是隔壁的二大爺和他的孫子小龍。船艙里躺著一支雪白肥嫩的新藕,像嬰兒潔白的胳膊。
“二大爺,下雨天,還干活。俊
“它下它的雨,我采我的藕。蔬菜公司還等著要呢!”說(shuō)著,二大爺拿起一支藕,讓我嘗嘗鮮,還叫我走時(shí)再捎些,讓北方的小朋友也嘗嘗我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
看著他那淳樸的笑臉,青筋凸露的雙手,往下滴水的衣褲,我突然問(wèn)悟出了一個(gè)道理:“家鄉(xiāng)的秀美雖然有自然條件,更重要的卻是黨的富民政策鼓舞了熱誠(chéng)樸實(shí)的家鄉(xiāng)人民。他們憑著勤勞的雙手,才把家鄉(xiāng)建設(shè)得如此美麗富饒、荷香四溢!
描寫(xiě)荷花的作文 篇2
荷花在中國(guó)至少有三千年的歷史。宋代詩(shī)人揚(yáng)萬(wàn)里泳詩(shī)贊嘆:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天連葉碧無(wú)窮,映日荷花別紅!
墨綠的或褐色高出水面的荷葉,像一把擎起的傘;玉盤(pán)似的緊緊貼在水面的荷葉被微風(fēng)一拂,泛起一輪輪波浪,水珠晶瑩透亮如碎玉般來(lái)回滾動(dòng)。荷葉也是大小各異,有的大如圓盤(pán),有的小如小碟,有的看似雨傘。荷花更是婀娜多姿、千姿百態(tài),有的亭亭玉立,像連中之仙;有的昂首挺胸,顯得十分神氣;有的低頭藏身,好像害羞的小姑娘;有的仰著圓圓的臉龐,露出微微的笑容。猶如八仙過(guò)海——各顯神通。一只嫩綠的荷角露出水面,一只蜻蜓站在上頭。這不正是“小荷剛露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的寫(xiě)照嗎?亭亭玉立的荷花像神話(huà)中的仙人托仙桃,花底部白中泛綠,上部粉中透紅,好似一位遮面少女,邁著輕盈的步子,向你款款走來(lái)。盛開(kāi)了的荷花大過(guò)秋菊和牡丹,就像那富貴豐滿(mǎn)的俊婦。花瓣層層疊疊包裹著一撮嫩黃的花蕊,透過(guò)花蕊,露出淡綠色的蓮蓬胎盤(pán)。不正像俊婦懷中的嬰兒?jiǎn)幔窟惹得蜜蜂起舞。
蓮蓬好像一個(gè)口朝天的噴水器,剝開(kāi)一看,里面就是一個(gè)個(gè)綠色的蓮子,把綠色的“外衣”剝掉,就是百色的蓮蓬果實(shí),果實(shí)里面便是一根根綠色的小小的`蓮芯。底部是淤泥,淤泥下面是荷的根部——藕。藕可以實(shí)用,可是美味。荷葉可以裹物、入藥、清熱解毒。荷,真是全身是寶!
周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中道:“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。”這可是荷的最可人之處。因此荷花自古以來(lái)被我國(guó)人民視為潔身自愛(ài)、品格高尚的象征。
荷,風(fēng)姿卓越,怎能使人看了不心曠神怡,浮想連篇呢?
描寫(xiě)荷花的作文 篇3
這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)。有的荷花就像是個(gè)碗,中間露出一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬。有的荷花還是花骨朵,它們好像迫不及待要出來(lái)看看美妙的世界。有的兩三片花瓣兒,似乎還沒(méi)睡醒,來(lái)不及展示它的美麗給大家欣賞。
描寫(xiě)荷花的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在榆中縣青城鎮(zhèn)三合村,那里有一大片荷花池,不論春、夏、秋、冬那里都非常美麗,我特別喜歡它。
春天,我來(lái)到荷花池,我看到荷花池周?chē)性S多柳樹(shù),春風(fēng)一吹,她們就舞蹈起來(lái),荷花池里有幾片荷葉,個(gè)個(gè)都像害羞似的,遮遮掩掩的。
夏天,是荷花開(kāi)放的季節(jié),初夏,我來(lái)到荷花池邊,看到荷葉已經(jīng)長(zhǎng)的碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),再看看周?chē),蝴蝶在荷花上翩翩起舞,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱歌。夏末,荷花開(kāi)了,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到荷花池,看到一望無(wú)際的荷花,有紅的、粉的、黃的、白的……真是五彩繽紛。我看的入迷了,我仿佛感覺(jué)我就是一朵荷花,春天在水里等待夏天,初夏時(shí)正在花苞里打扮自己,而夏末才會(huì)出來(lái)看看美麗的世界,清晨享受荷葉姐姐準(zhǔn)備的早餐,中午陪伴小魚(yú)嘮嗑,傍晚聽(tīng)小青蛙唱唱歌真好。過(guò)了一會(huì)兒我才回過(guò)神來(lái),原來(lái)我不是荷花,而我只是在看荷花呢!
秋天,我又來(lái)到這里,秋風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子嘩啦啦地飄下來(lái),就像是漫天飛舞五顏六色的蝴蝶,荷花也枯萎了,滿(mǎn)池的荷葉個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,觀賞的人也不見(jiàn)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷花池一片荒涼。
冬天,我來(lái)到荷花池,看到有許多小朋友在池子里滑冰,有的在打雪仗,有的在堆雪人,我也加入了他們的行列。
我愛(ài)家鄉(xiāng)!我更愛(ài)家鄉(xiāng)的荷花池!
描寫(xiě)荷花的作文 篇5
有的人喜歡雍容華貴的牡丹;有的人喜歡迎寒吐芳的梅花;有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無(wú)聞地為酷暑散發(fā)陣陣芳香,送絲絲清涼的荷花。!我愛(ài)荷花,我愛(ài)它亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)她那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。
荷塘里的荷花真美啊!有的已經(jīng)綻放了笑臉,好像在對(duì)路人微笑;有的是花骨朵兒,像個(gè)害羞的小姑娘;還有綻開(kāi)了兩三片花瓣躲在荷葉媽咪的身后,好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài),婀娜多姿。
青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對(duì)荷葉媽咪說(shuō):“您真幸運(yùn)。有一個(gè)這么漂亮的女兒!薄爸x謝你的夸獎(jiǎng)!焙扇~媽咪說(shuō);顫姷男◆~(yú)一下往東游,一下往西游,一下往南游,一下往北游,在荷花姐姐和荷葉媽咪身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“荷花姐姐,如果我能像你一樣美麗那該多好呀!”
微風(fēng)乍起,“呼呼”池面泛起了一道道波紋,荷花輕輕擺動(dòng)著身軀如同仙子一般。下雨過(guò)后,荷葉上有許多露珠,在微風(fēng)中滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落在池塘里。構(gòu)成雨后新景象。
荷花渾身都是寶。荷花謝了,會(huì)長(zhǎng)出鈴鐺似的蓮蓬,蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子,既可以做成蓮子羹,也可以生吃,營(yíng)養(yǎng)豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。
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