【實(shí)用】荷花作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的荷花作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
荷花作文 篇1
我喜歡春天那桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色,喜歡秋天累累的果實(shí)和盛開(kāi)的菊花,也喜歡冬天那皚皚的大雪.我更喜歡夏天.
我喜歡夏天的荷花,因?yàn)樗辉谙募鹃_(kāi)放.來(lái)到公園,一進(jìn)門(mén)便聞到一陣撲鼻的清香,這清香不是路邊五顏六色卻不知名的小花發(fā)出,而是池塘中一朵又一朵鮮艷美麗的荷花發(fā)出來(lái)的.荷花的盛開(kāi)標(biāo)志著盛夏的到來(lái).荷花是夏姑娘的"掌上明珠"在夏天,沒(méi)有任何一樣物品能與荷花相媲美.
荷花是多姿多彩的,那些小花苞有如一個(gè)個(gè)仙桃立在湖上,這真是"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭."在它們旁邊的是"接天蓮葉無(wú)窮碧"和"映日荷花別樣紅."那張開(kāi)的笑臉荷花在太陽(yáng)的映照倒映在湖里,它的四周長(zhǎng)滿(mǎn)了一簇簇葉子,襯托著它,為它增加了一份美麗.
頃刻間,暴雨從天而降.雨過(guò)天晴,天空中架起了一座"彩虹橋"雨后的荷花更加?jì)赡?美麗,濕淋淋的荷葉更加翠綠,也為荷花增添了一份美麗.
夏天的荷花真是美不勝收呀!
荷花作文 篇2
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。
夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無(wú)精打采，但正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。
我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了荷花園，看！荷花池中長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的，長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘向路過(guò)的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái)，好現(xiàn)在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀！
一場(chǎng)雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個(gè)個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后荷池的新景象。
荷花出淤泥而不染，它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。我愛(ài)那美麗的荷花，我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
這篇寫(xiě)荷花的寫(xiě)景文章語(yǔ)言豐富多彩，用詞準(zhǔn)確生動(dòng)，賦予了荷花動(dòng)態(tài)的美。文章開(kāi)篇引用宋朝楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！敝比胫黝}，然后從不同的角度分述了荷花的不同形態(tài)，結(jié)尾點(diǎn)明主題“我愛(ài)那美麗的荷花，我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神”文中比喻、擬人、排比等修辭手法的大量運(yùn)用，給文章增添了更多生趣。
荷花作文 篇3
誘人的玫瑰，可愛(ài)的百合，漂亮的杜鵑，但是我最喜歡出污泥而不染的荷花。
荷花的根可以當(dāng)吃的，蓮子也可以吃，蓮心可以泡茶喝，還可以青熱解暑，關(guān)于蓮花還有很多詩(shī)句呢！比如說(shuō)“出淤泥而不梁，獨(dú)青蓮而不妖。”
它的顏色五顏六色，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……
它的葉子形狀也千姿百態(tài)，有的像盆子，有的像飛碟，有的像一雙手。
它的花瓣一朵就有16－17個(gè)，像一條條小船，也像一位亭亭玉立的仙女站在水中。
早晨，荷花上就會(huì)有很多晶瑩透亮的水滴，像一個(gè)個(gè)圓圓的`小珍珠，荷葉也像一頂帽子，幫青蛙們遮雨。
荷花我喜歡你的色彩，喜歡你全身是寶的藥用價(jià)格，更喜歡你出泥而不梁的美貌。
荷花、荷花，你一直為人們奉獻(xiàn)著，我要是是一朵小花，一定要學(xué)你。
荷花作文 篇4
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。當(dāng)我在暑假來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)的荷花池前時(shí)，楊萬(wàn)里的這句詩(shī)便不由自主地浮現(xiàn)在腦海中。
來(lái)到湖邊陣陣芳香迎面撲來(lái)，站在一片石灘上，放眼望去，在一張張大大的如圓盤(pán)般的荷葉間，鉆出一個(gè)個(gè)小腦袋，如點(diǎn)點(diǎn)絢麗的繁星點(diǎn)綴在綠毯上。湖里的荷花美極了，它們楚楚動(dòng)人、香遠(yuǎn)益清。它們就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，有的開(kāi)了兩三瓣，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
荷葉展綠疊翠、渾圓寬闊、碧盤(pán)滾珠。在青翠欲滴的荷葉中間，一枝枝荷花含笑佇立、嬌羞欲語(yǔ)、嫩芯凝珠、盈盈欲滴、清香陣陣、沁人心脾。
我無(wú)意間瞄了瞄湖底，發(fā)現(xiàn)湖底是烏黑的淤泥，而荷花正是從這淤泥中吸取養(yǎng)分長(zhǎng)出來(lái)的。其葉的多姿，其色的多彩，其出淤泥而不染的品質(zhì)，真可謂“金玉不足喻其貴、冰雪不足喻其潔、星日不足喻其精、花月不足喻其色”�。�
我凝視著荷花，陶醉在其中，它的身姿任何人都比不了。它隨著風(fēng)，披著綠紗在湖面上翩翩起舞。
看著看著，我不禁這樣想：難道我們不應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)它不管身處在怎樣的環(huán)境中，都保持做人的本色——出淤泥而不染，濯清蓮而不妖的品質(zhì)嗎？
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