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      美麗的荷花池作文

      時間:2021-06-15 18:09:21 荷花 我要投稿

      美麗的荷花池作文(精選15篇)

        在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的美麗的荷花池作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      美麗的荷花池作文(精選15篇)

      美麗的荷花池作文1

        我的家在二道鎮(zhèn),座落在美麗的蓮花湖畔,那里有一池迷人的蓮花。 一來到這里,首先映入眼簾的是一些翠綠的柳樹。柳樹的柳枝好似天上仙女美麗的飄逸的長發(fā),迎風舞動。好像要將客人們引入那如幻的仙境之中。再細眼觀看,只見柳樹下面盛開著五顏六色的小花,再配上嫩綠的小草,那簡直就是繡織高手給柳樹姐姐們繡的繡花鞋。 你看,那滿池的蓮花真是惹人喜愛。有的還是花骨朵兒,似乎還在沉睡;有的含苞欲放,像個害羞的小姑娘;有的則已經熱情綻放,露出迷人的身姿。當微風吹過,池水泛起波紋,蓮花仙子們隨著風兒羞滴滴地舞動著。那一片片飄落的花瓣,仿佛是仙女們不小心撒落的串串珠寶。那黃色的花蕊,好似女王的王冠,華貴而耀眼。 池中還有那遮天蓋地的荷葉。遠遠望去,像一把把嫩綠地小傘。有的挺立在空中,有的緊貼在水面。下雨的時候,魚兒和小青蛙就躲藏下面避雨。緊貼在水面的茶葉,一片挨著一片,好像親密的一家人。又像是架起一座座綠色的橋梁。蜻蜓把荷葉當成了停機場,小魚們駕駛著自制的高極劃艇在下面自由自在地游來游去。那荷葉上晶瑩剔透的露珠,也不甘示弱地在上面玩起了滑梯,真是可愛極了! 這個時候,我仿佛也變成了一朵蓮花,在池水中翩翩起舞,蜻蜓飛過來親吻著我的臉頰,青蛙跳過來和我一起唱歌、嬉戲&& 正當我沉醉在這一片迷人的景色當中時,猛然抬頭一看,!原來都已經是下午了。我這才依依不舍地離開了這心愛的蓮花池。海林市二道鎮(zhèn)中心小學四年級:李瑞恒

      美麗的荷花池作文2

        炎熱的夏天來了,美麗的荷花也開了。荷葉大大的,像一把把精致的綠傘,又好像小青蛙們的運動場。荷葉碧綠碧綠,好似翡翠一樣兒。荷葉好滑呀!葉子中間的幾顆小水珠,好似珍珠一樣,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,晶瑩剔透。荷花開了,千姿百態(tài)。它們互相擁擠著,你不讓我,我不讓你,好像在一起爭奇斗艷的比美呢!

        沒開的荷花像一個個大桃子正閉著眼睛睡覺呢!半開的荷花猶如手里捧著珍珠在和白云姐姐說悄悄話呢!全開的荷花像小姑娘穿的小短裙一樣,隨著微風翩翩起舞。

        小蜻蜓不停地扇動著它那透明的翅膀,晃著它那好像水晶球的小腦袋,拖著它那又長又細的尾巴,一會兒飛向高空;一會兒停在碧綠的、又大又圓的荷葉上;一會兒又偶爾地輕點了一下水面。一只小青蛙蹲在荷葉上不知疲倦地唱著歌,“呱呱”的歌聲引來了幾只小青蛙,它們不停地唱著歌,好似正在進行演唱會一樣。幾只小螞蟻不停地在荷葉上來回走動著,可能正在舉辦夏季運動會。

        小魚兒在荷葉下來回游動著,猶如在玩兒捉迷藏的游戲。有的小魚兒一動不動地停在沙石旁邊,可能是累了,想休息一會兒吧!還有的小魚兒終于受不了了,把頭從水里面探出來,吹起了一串串的小泡泡,小泡泡被陽光照耀著,猶如會變色一樣,七彩斑斕。

        !荷花池真美呀!美得真像一幅美不勝收的畫,讓人陶醉在其中。

      美麗的荷花池作文3

        在我的家鄉(xiāng)有一座美麗的荷花池。

        每逢盛夏時節(jié),荷花池里的荷花便不約而同的開放了,這時的荷花池非常美麗動人,如仙境一般!

        7、8月的暑假里我總是去荷花池散步。遠遠望去,荷花池就像一幅美麗的風景畫,看了以后讓人覺得舒服極了。走過去,挨挨擠擠的荷葉像一個個碧綠的大圓盤,浮在水面上。我找了一片觸手可及的“大圓盤”在水里輕輕一撩,將水潑到“圓盤”上。頓時,有許多亮晶晶的水珠兒在荷葉上滾來滾去,頑皮極了!很有趣!我也想變成小水珠在荷葉上打幾個滾兒。

        最美的當然是那些漂亮的荷花了。她們有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。顏色也很漂亮,有白的、粉的、紅的……白的像冬天皚皚的白雪,粉的像女孩兒粉嫩的小臉兒,紅的像少女害羞的紅臉蛋兒……都漂亮極了!

        一陣微風吹來,空氣濕潤清新,還透著淡淡的花香。站在荷花池邊的草地上,真是讓人心曠神怡!有時蝴蝶小姐和蜻蜓先生還到這里觀光。蝴蝶小姐穿著漂亮的花裙子在荷花上翩翩起舞,蜻蜓先生還秀了它的絕活——倒立。這倒立不禁讓我想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句。

        美麗的荷花池是一幅絢麗多彩的圖畫,我每次去都像走進了這幅畫里,成了畫中人。你們說這幅畫美嗎?

      美麗的荷花池作文4

        在回老家的日子中,我有幸見到了荷花,也不虛此行了。

        那是一個不算很大的池子,因為水底有泥的緣故,池子中的水很渾濁,很難想像荷花在這種環(huán)境下開出的花還能“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

        以前只在課本中聽過有關荷花的描述,只覺得荷花雖然美,但是美得不切實際,它似乎太完美了,令人覺得仿佛只有在童話世界中才能看到,有點飄渺。但是當我親眼見到荷花時,才明白那全是真的。

        荷花的樣子千姿百態(tài),有的花瓣完全張開了,在微風中俏皮的抖著,可愛極了;有的含苞待放,仿佛一個害羞的小姑娘一樣:有的還是一個肉肉的小花苞,每一片花瓣都是粉嫩嫩的樣子,仿佛還在熟睡的嬰兒一般。我看見這如此美妙至極的荷花,不禁為之嘆然呀。

        我不顧池水的渾濁,摘了一朵下來,卻沒注意到荷花的顏色,它有象征著純潔的白色,它有象征著純真的粉色,也有象征著高貴的淡紫色,給予人以顏色的沖擊,我不禁為荷花的顏色美而嘆然,同時為它的高貴優(yōu)雅的姿態(tài)而著迷。

        婀娜多姿的荷花,像仙女一樣,亭亭玉立,香遠益清。而荷花的傳說也同荷花一樣美麗純潔。

        荷花相傳是王母娘娘身邊的一個美貌侍女——玉姬的化身。當初玉姬看見人間雙雙對對,男耕女織,十分羨慕,因此動了凡心,在河神女兒的陪伴下偷出天宮,來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風光使玉姬流連忘返,忘情地在湖中嬉戲,到天亮也舍不得離開。王母娘娘知道后用蓮花寶座將玉姬打入湖中,并讓她“打入淤泥,永世不得再登南天”。從此,天宮中少了一位美貌的侍女,而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。果不既然荷花的花語就是象征清白、堅貞純潔。

        我愛這婀娜多姿的荷花,也愛它高貴優(yōu)雅的氣質。

      美麗的荷花池作文5

        我家旁有一個池塘,里面種滿了荷花,所以被人們稱為荷花池。荷花池并不大是一個半圓形的池塘。這荷花太美了!它會讓你終身難忘。荷花是一種美麗的花,它的顏色不一樣。在陽光的照射下它是白色的,在涼爽的天氣下它才是粉紅色。荷花形態(tài)各異,有的已經開花了,有的還是花骨朵兒,有的才展開一二片花瓣兒。荷花的顏色和形態(tài)是太陽來決定的,花和太陽有著密切的關系。

        早上,太陽剛剛升起,荷花就像手掌一樣,慢慢地打開,就像小朋友還想睡覺一樣。過了一會兒熱鬧了,老人在旁邊的花園健身。一個孩子說:“這朵荷花真美!“是!”一群老人們都在稱贊這里的荷花。一池的荷花似乎都聽懂了老人的話,一下子變紅了,散發(fā)出一股淡淡的香味。想讓老人來注意它,關注它,還有喜歡它。

        中午,太陽正在最炎熱的時候,荷花們被這強光照的不得不低下它的頭,一朵朵荷花躲在荷葉下,因為它們怕熱。

        晚上,荷花成了白色的了。它在那時成了一位白衣仙子。靜靜的坐在那里,小魚出來說:“在水下一天了,難得出來透透氣。你看荷花坐在那里我們過去和它說說話吧!”它們說了一個晚上。我告訴大家荷花最多最美是雨后“雨后天晴白云飄,藍天架起彩虹橋!边@句兒歌是說彩虹的。在池塘邊上有一道彩虹,雨后的水珠在荷葉上滾來滾去,像珍珠在碧綠的大圓盤上面滾動,真是光彩奪目。我真想留住這一片美景。

        這美麗的荷花池邊有椅子,那里是讓人們觀賞荷花的美麗,也可以坐在那椅子上面休息,聽聽溪水的'聲音。荷花池你是一個可愛的地方。荷花池你是一個讓人難忘的地方!荷花池你真美!如果你有興趣的話去看看吧!

      美麗的荷花池作文6

        每年的夏天,中大的荷花池,開滿了荷花,風景秀麗,今天,我和我的伙伴們又一次來到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子,我們坐在凳子上,遠遠望去,有很多挺拔的樹木,有的像一座小山一樣尖,有的像一個巨大的氣球一樣圓;大樹的前面就是像鏡子一樣的池塘,池塘里有碧綠碧綠的荷葉,荷葉分為兩種,一種是雨傘形狀的,像士兵一樣立在池塘里,另一種,則是圓圓的,像小船一樣漂浮在水中;荷花亭亭玉立的站立在荷葉中間,有的粉紅粉紅的,有的雪白雪白的,有的是盛開的,有的是半開的,還有的卻是一個小小的花苞;水池里的魚兒悠閑的游來游去,小蝌蚪也在歡快的做游戲。 我聽到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音,是那么的歡快;還有樹上的知了在喳喳的歌唱。 微風吹過,一陣陣香氣向我撲來,啊,那是荷花的清香。 像漏斗一樣的蓮蓬,里面裝著像小水珠一樣的蓮子,我最喜歡吃蓮子了,聞著蓮子的清香,我覺得好誘人哦。 荷花池旁邊綠樹成蔭,是我們休閑的好地方,我下次還要去美麗的荷花池! 媽媽感言:聽非常老師的課差不多一個月了,老師講的六根六塵,不知道我理解的對不對,也跟孩子說作文第一段,一定要扣題,點明題目,結尾也是。 周末帶他和幾個小朋友去了中山大學,在荷花池那里,讓他們發(fā)揮想象,可以隨便說,引導他們,看到了什么?從遠到近說,聽到了什么?聞到了什么?三個孩子嘰嘰喳喳,說個不停。要求他們回家都寫一篇荷花池出來,沒想到,三個孩子,都在當天晚上寫了出來,還寫得都很不錯。發(fā)到這里,希望

      美麗的荷花池作文7

        荷花池,也是揚州的美景之一,它的美在于自然與歡樂。

        沿著彎彎曲曲的石頭孝敬,首先映入眼簾的是一片綠茵,嫩綠的葉片上沾有似水晶般的小露珠,小露珠調皮地從“滑梯”上滑到另一片綠葉上。接著往前走便看到許多健身器材,老人在那兒鍛煉,臉上浮現(xiàn)出歡樂的笑容。

        荷花池,顧名思義就是有許多的荷花啦!來到池塘邊,荷花一株株挺立在那兒,它們姿態(tài)各異,有的含苞待放,有的張開了兩三片花瓣,有的全部盛開了,有的似亭亭玉立的少女······有了荷花,當然少不了荷葉的映襯,荷葉像一把把大傘,為這些少女遮風擋雨,使得這些荷花更加粉嫩,更加秀美。池水清澈見底,微風掠過 ,池水泛起淡淡的波紋;平靜時,則像一面鏡子,河面銀光閃閃,美麗極了。池邊有一排排列整齊的楊柳,它們如同一位位俏皮嫵媚的姑娘在打扮,又像一個個哨兵,站在那兒一動也不動。

        “哈哈哈······”咦,哪兒來的笑聲,我循聲走去,透過樹的縫隙望去,哇,原來是一個個模型坦克,孩子們正坐在上面玩耍呢,我驚呆了,原來荷花池還有這樣一個娛樂勝地,有時竟然不知道。

        接著,我有乘船吧整個荷花池游覽了一遍,迎著微風,舒展雙臂,發(fā)絲拂過臉頰,是多么的愜意。

        我愛荷花池,它雖沒有西湖那樣濃妝淡抹,沒有長江那樣氣勢磅礴,沒有瘦西湖那樣寧靜柔和,就是這樣一個小池子,帶給人們的感覺卻是無景能比的。

      美麗的荷花池作文8

        在藍天學校的對面有個密密的樹林,陽光透過樹陰投射在湖面上,湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。

        荷花池身為圓形,上面刻的小魚栩栩如生,遠遠望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個個小泡泡,可愛極了。每逢夏天,池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑可愛的小魚小心翼一翼的從荷花下游過,生怕打破寧靜的畫面。

        瞧,一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花,同時也贊美著那翠綠的荷葉。

        荷葉的造型渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無瑕。在碧綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花像一個個大紅燈籠,陪襯著那肥綠的大荷葉。 我愛那四處漂香,生機勃勃的荷花池,更愛那美麗的荷花! 在藍天學校的對面有個密密的樹林,陽光透過樹陰投射在湖面上,湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。

        荷花池身為圓形,上面刻的小魚栩栩如生,遠遠望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個個小泡泡,可愛極了。每逢夏天,池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑可愛的小魚小心翼一翼的從荷花下游過,生怕打破寧靜的畫面。

        瞧,一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花,同時也贊美著那翠綠的荷葉。

        荷葉的造型渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無瑕。在碧綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花像一個個大紅燈籠,陪襯著那肥綠的大荷葉。

        我愛那四處漂香,生機勃勃的荷花池,更愛那美麗的荷花!

      美麗的荷花池作文9

        暑假的一天,我和爸爸去流化湖公園的荷花池看荷花。

        路上行人很多,該不會——也是去那里看荷花的吧?我想,心中油然而生一股莫名的期待。

        還沒到荷花池,我就聞到一陣清香,正是荷花特有的香味,令人心曠神怡!

        終于抵到了荷花池,終于看到了神往的荷塘。

        荷葉挨挨擠擠的,在微風中搖擺,像學校操場上伸展肢體的少年。舒展的荷葉,又像一個個碧綠的大圓盤,上面還滾動著顆顆晶瑩的水珠。密密匝匝的荷葉中間,不時一伸出枝枝荷花,有的含苞待放,有的昂首怒放,也有一些,只有幾版殘紅零落枝頭,大部分已經成為落英繽紛在水面。想來,那入秋的蓮藕,該更肥胖些;那來年的荷花,該開得更熱鬧些吧。一陣微風吹來,荷花搖晃起來,像一位美麗動人的姑娘在翩翩起舞;荷葉也隨之晃動起來,就像一位伴舞的紳士,莊重而又彬彬有禮;那荷葉上滾動的水珠,丁當一聲掉入水中,卻成了最美妙、最天然的舞曲。荷花的顏色非常多,有紫色、黃色、紅色、粉色、白色,還有半白半黃、半粉半白色的,真是五顏六色,美極了!荷花底下的池水中,還有許多小蝌蚪和小魚兒。有的在游來游去地玩耍,有的一動不動地在小憩,有的猛地一轉彎,漾起圈圈水紋,或者倏忽地從水面潛入水底,似乎在表演雜技呢。

        荷花池邊擠滿了觀花者。有的站定一處,靜靜地欣賞,有的四處走動,找尋著最美的景致。太喜愛這美的風景了,都想把這唯美的畫面保存下來,于是,有的用手機或者像機拍照,有的在畫板上描摹,沒帶這些工具的,只好記在心中,在追憶時再靜靜回味。

        不知不覺中,已是紅日西沉,該回家了,我依依不舍地離開了荷花池,一步三回首。

      美麗的荷花池作文10

        到了觀賞荷花的季節(jié)了,舅舅帶著我到王茅的荷花池去看荷花。

        舅舅開著車,不一會就到了,首先映入眼簾的是那一朵朵美麗的荷花,有白的、粉的、深粉的,從遠處就能聞到淡淡的清香。

        走近一點兒,只見一片片大荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,有一些荷葉上還帶著露珠,在陽光的照耀下,露珠閃閃發(fā)光,就像一顆顆閃亮的寶石。露珠就像頑皮的小孩,荷葉就像滑滑梯,露珠在荷葉上溜滑滑梯呢!

        走到眼前,仔細一聞,淡淡的花香讓人陶醉在其中,那香味中似乎還帶著一點兒甜甜的香氣,令人難忘。

        我往腳下的池塘一看,“哇——”有許多睡蓮,大的,小的都有!有些大的睡蓮上還有小青蛙在歡快地唱歌,一群小魚和小蝌蚪圍在睡蓮旁,似乎在開演唱會呢!

        我在一朵荷花前仔細端詳著,發(fā)現(xiàn)荷花中間有一個還未成型的嫩黃的小蓮蓬,真想伸過手去摸摸看呢!我還發(fā)現(xiàn)莖上有許多“黑點點”,伸手去摸,發(fā)現(xiàn)有一點點扎,好像給那脆弱的荷花披上一件“鎧甲”呢!

        走到一個小蓮蓬跟前,輕輕一揪就把它給揪下來了,正好能讓我好好觀察一會兒,發(fā)現(xiàn)扭斷的莖上留出了一些粘液,還有五六個小洞洞,好像是通氣孔,才能讓它們生長在淤泥里吧。

        太陽落到半山腰了,我戀戀不舍地離開了荷花池,這里就像一塊寶地,來到這里能把心中的煩惱全部拋出,讓人感受到這里的美。

      美麗的荷花池作文11

        公園里的荷花池真是美麗無比,池邊的柳樹撒下一根根柔軟的枝條,給荷花擦去臉上的汗珠,給荷葉帶來幾顆閃亮的珍珠。

        荷花是圣潔美麗的象征,她出淤泥而不染,灑出清香深得人們喜愛。她玲瓏、純潔謙虛、亭亭玉立、有高貴品格。

        走近荷花池,一眼望去荷葉像一條碧綠的毯子。有的荷葉只冒出了一根嫩芽,像剛出生的嬰兒,有的已經長成熱水瓶那么大了,他們迎著風翩翩起舞。有的早已長成“大圓盤”了,蔥綠、碧綠。一片片荷葉挨挨擠擠,手拉手、心連心。早晨,荷葉把露珠送給魚兒,中午他們給魚兒一片陰涼,讓他們在水中嬉戲。

        再細看,荷花千姿百態(tài),在荷葉的映襯下更加美麗。有的還是一個花苞,看起來飽脹得馬上要破裂似的。有的才展開了五六片花瓣,另一些簇擁在蓮蓬旁,宛如一個美麗的農村姑娘穿了件補了又補的衣裳。有的花瓣全都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的花瓣全都掉光了,只剩下一個圓圓的大蓮蓬。她們的一個個小洞仿佛是一張張小嘴不停地說:“我們熟了,來摘我們呀!”

        荷花的莖---藕埋在泥里,有出淤泥而不染之稱。藕可以食用,清爽可口,成語“藕斷絲連”就是說藕切開后肉是斷了,絲依然連著。

        荷把自己的一切都奉獻給了我們。荷葉可以入藥;干荷葉可以包裝食物,不透水不透油;荷葉可以做粥;荷花可以供人觀賞;花謝后蓮蓬可以食用;藕也可以食用------我要學習荷默默付出的高貴品質。我喜歡荷,人們的生活離不開你,你為我們付出得太多太多了。我愛你——荷!

      美麗的荷花池作文12

        美麗的荷花池今天,我和姥姥去了“綠園”里的荷花池里散步。荷花池里的荷葉綠油油的,每一片長得有一個盤子那么大,整個池塘里的荷葉茂密極了,一個大塘,一個大塘都快成為它們的領地了。

        我觀察池里的荷花,它們的莖長長的,一般至少有一到兩米長吧,花瓣大約有八瓣,黃綠色的花蕊;ㄈ镏行牡牟糠钟性S多個小洞洞,顯得非常可愛、溫柔,看上去像是在對我們發(fā)出迷人的微笑。而荷花呢,就像一張張燦爛的笑臉。聽姥姥講,荷花開完之后,留下來的是一個圓圓的、上面布滿小洞洞的蓮蓬,蓮蓬成熟了之后,就可以吃了。

        不過一想到會破壞花草樹木,我就對自己說:最好還是不要貪吃了。荷花池里不僅有許多荷花,水底還有一些魚兒,很多老爺爺都來這里釣魚撈蝦。我不想讓他們在釣魚了,因為,小魚小蝦在水底生活得充實快樂,為什么要把它們撈走、釣走呢?據說,他們有的把魚蝦拿回家養(yǎng)著,有的魚蝦殘忍地送進家里其他小動物的嘴里。更可氣的是,一些老爺爺還往荷花池里扔垃圾,什么煙頭呀、紙片子呀、壞掉的魚漂呀什么的,反正所有的垃圾都往里頭扔,看著都令人惡心。更無法容忍的是,有的人還拔荷花,我希望大家都愛護它們!只有大家愛護環(huán)境,荷花才能開得更加可愛更加美麗,他們才會才會對每一個來游玩的人露出燦爛的笑臉!

      美麗的荷花池作文13

        今天我給大家講一講我奶奶家的荷花池吧!

        春天,奶奶家的池塘里一朵荷花也沒有。但是清澈的池塘四周種著柳樹,柳樹抽出了新的枝條,長出嫩綠的葉子。柳樹枝軟軟的,春風輕輕一吹,它就隨風飄動,好像在跳水上芭蕾。樹下是綠油油的草地,草地上盛開著各種各樣的野花——有紅色的綠色的黃色的紫色的······美麗極了!就像給荷花池戴上了一個美麗的花環(huán)。

        夏天,我發(fā)現(xiàn)荷花池里長出了花骨朵。我數了數,一共有十個。沒過幾天, 花骨朵變成了漂亮的荷花,美麗極了,上面還有蜻蜓在飛,真是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。∮诌^了幾天,荷花瓣掉了下來,變成了蓮蓬我叫奶奶幫我摘一個吃,真是有苦有甜啊!

        秋天,我去看荷花,嚇了一跳。池塘里的荷花怎么都被人偷走了呢?我不解的去問奶奶,奶奶說:“荷花只有在夏天才會綻放,秋天就都謝了!薄霸瓉硎沁@樣”我恍然大悟。我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)柳樹的葉子也都掉下來了,大自然可真奇妙啊!

        冬天,荷花池里的水也干了,露出塘底的淤泥。人們都在荷塘里挖藕。荷花雖然凋謝了,但她還給人們留下了如此豐富的寶藏,我也要學習她的這種品質!我一邊想著,一邊期待來年的荷花再次綻放!

        奶奶家的荷花池在四季中各有好處。我愛這美麗的荷花池!

      美麗的荷花池作文14

        “出淤泥而不染,濯清漣而不妖!焙苫ㄊ侨绱嗣利惗,游覽在荷花池里,更如到了仙境一般。荷花那美麗、高貴、純潔、清香,讓人流連忘返。

        幾天前,我和全家一起去了敦化市六鼎山賞荷花。那里的荷花真是千姿百態(tài)。有的只是一個小花苞;有的還是一個小蓮蓬;有的已經全盛開了,非常漂亮。有的長在荷葉下邊,嬌艷顯眼;有的長的特別高大,婀娜多姿;有的都長在一處,競相比美;有的分開長,像是在各自梳妝。風一吹,他們就翩翩起舞。不管是成熟的還是凋零的,都像開了聯(lián)歡會一樣,一齊跳著屬于它們的舞蹈。風起時,荷葉也隨之扭動,為高貴的荷花作舞伴,更為她納涼。水中的魚兒更是在水下歡快的游動,為神圣的荷花鼓掌。

        荷花不僅千姿百態(tài),而且姹紫嫣紅。荷花有的是妖艷似火的紅色,有的是嬌艷欲滴的粉色;有的是水靈靈的紫色,有的是圣潔的白色?雌饋碛⒆孙S爽,婀娜動人。

        閉上眼睛聽,有“沙沙”的被風吹起的響聲,讓人聽了不會煩躁。荷花摸起來非;瑵,舒服,手感非常細膩。細細的品嘗它的花瓣,有花草般的香甜,露珠般的清爽,讓人心曠神怡,沁人心脾。偶爾會有蜻蜓從她們上空飛過,像是贊眼她們的高貴圣潔,也像在為她們跳舞。如此一番美景,怎能不叫人流連忘返呢?

        這么一番美麗的荷花池,總能讓人其樂融融,陶醉在其中,在此時能有誰不為這美麗而贊嘆呢?

      美麗的荷花池作文15

        風景如畫的撫河公園里,有一個美麗的荷花池。每到夏天,那一池開得鮮艷的荷花最令人神往。

        走進公園,空氣中飄來淡淡的花香,沿著鵝卵石鋪就的小道,順著香味走到盡頭,那橢圓形的大花池便躍入眼簾。

        碧綠的荷葉圓盤似的,重重疊疊地鋪滿水面。粉色的、白色的荷花從綠葉叢中冒出來,有的已經盛開,有的還是花骨朵兒,有的正含苞欲放。

        早晨的荷花池,是幅迷人的畫。那盛開的荷花,舒展著花瓣,像穿著紅紗裙的少女亭亭玉立。有的簇擁著的花瓣中間,坐著一個嫩黃的小蓮蓬,幾只蜻蜓戀戀不舍地在上面盤旋逗留。晶瑩的露珠在荷葉上滾動,珍珠似的閃閃發(fā)光。幾朵白荷花藏在綠傘似的荷葉下,似乎還在享受美夢。朝陽下,滿池荷花隨風搖曳,不由得讓我想起一首詩句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

        傍晚的荷花池,是首動人的歌。青蛙在河里玩耍,有的在水里岸邊跳上跳下,“撲通”“撲通”濺起簇簇水花;有的蹲在荷葉的歌臺上,放聲歌唱,“呱呱”,“呱呱”。夏蟲們也隨之吟唱,有的拉著小提琴,有的彈著吉他······徐徐的晚風中,荷花舞動婀娜的身姿伴舞,螢火蟲打著燈籠,布置出幽幽的舞臺燈光,好一場別開生面的演奏會呀!我與散步的人們在池邊駐足流連,久久舍不得離去。

        我愛荷花池,我愛夏日的公園,我更愛我的家鄉(xiāng)!

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