【推薦】描寫荷花作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫荷花作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫荷花作文 篇1
夏季的早上，父親帶我去河邊玩。風(fēng)吹著路邊的柳樹(shù)，吹來(lái)陣陣清香。我快步跑到前面，看到一大片的荷花長(zhǎng)在河的中央。
綠綠的荷葉蓋在水面上，有的圓圓的，像傘；有的扁扁的，像盤子；有的彎彎的，像小船；有的又像一把小勺子……我用手輕輕地碰了一下荷葉，幾滴小露珠調(diào)皮的打著滾聚到了荷葉的中央，變成一顆大水晶，真是又漂亮又好玩！
太陽(yáng)光燦燦的照在荷花上，有粉的，有紅的，有白的，有盛開(kāi)的，有半開(kāi)的，有打著花苞的，千姿百態(tài)亭亭玉立。在碧綠的荷葉下，一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小腦袋，就像一個(gè)害羞的小姑娘。幾條小魚搖頭晃腦的游過(guò)來(lái)，小荷輕輕地抖了抖，抖出一片漣漪，原來(lái)是魚兒在給小荷撓癢癢呢！
一只蜻蜓輕盈的用尾巴點(diǎn)著水，飛到了一朵含苞待放的粉紅色的荷花上。我忽然想起學(xué)過(guò)的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
父親告訴我，很多人都喜歡荷花，是因?yàn)樗鑫勰喽蝗�，是“花中君子”。做人要像荷花一樣，要坦坦蕩蕩，光明磊落。我的腳在水中蕩著，聞著風(fēng)中的荷花香，想著父親說(shuō)的話，只愿自己也要像荷一樣，做一個(gè)品德高尚的人。
描寫荷花作文 篇2
今天早上，我去南湖公園玩。一進(jìn)門就聞到一陣陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花美麗極了，有的含苞欲放，像一個(gè)羞答答的小女孩，有的只開(kāi)了兩三片花瓣，有的荷花開(kāi)放了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，還有的還是花骨朵，飽脹地像馬上要破裂似地。荷花散發(fā)著淡淡的清香，惹來(lái)許許多多的蜻蜓和蜜蜂。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)碧綠的大圓盤，襯托著荷花。
在綠色的海洋中，荷花就像一個(gè)閃爍的星星。風(fēng)一吹，水面?zhèn)鱽?lái)淡淡的清香，給我們帶來(lái)美妙的夢(mèng)境。
我想起周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》的一句話：“出淤泥而不染，清漣而不妖。
我像做荷花一樣的人。
描寫荷花作文 篇3
三伏天，夏風(fēng)輕輕拂過(guò)的時(shí)候，荷花像一位小姑娘，害羞地展開(kāi)自己的臉蛋，它的純潔、芬芳使人心曠神怡，這荷花的美麗，似乎是大自然送給它的禮物。
在荷塘的中央，有一座小島，大樹(shù)都郁郁蔥蔥，中間有一幢建筑，是古代風(fēng)格，搭配著朱紅的亭子。在島的周圍，許多小船載著游客在塘中游來(lái)游去。有時(shí)，平靜的湖面突然會(huì)跳出一兩條紅白相間的鯉魚，落下時(shí)，那銀色的`漣漪會(huì)在湖中蕩漾。
走近荷花池，首先大片大片的荷葉映入眼簾，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了;有的已經(jīng)有成年人的手掌那么大了，微風(fēng)一吹，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；還有的已經(jīng)長(zhǎng)成了“大玉盤”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨挨擠擠，好像是一群兄弟姐妹，心連心，有時(shí)風(fēng)大時(shí)，許多荷葉手拉手纏在一起發(fā)出沙沙沙的響聲，好像是小姑娘們愉快地說(shuō)著悄悄話。它們千姿百態(tài)，五顏六色，不時(shí)還能聞到一陣清香。仔細(xì)一看，在荷花中間，有一個(gè)嫩嫩的，黃黃的小蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨喊著：“我還沒(méi)有成熟，請(qǐng)游客們不要摘我呀!”荷花的清香引來(lái)了蜻蜓和荷花一起跳舞，我看著看著就慢慢地陶醉了，陶醉在荷花池之中。
荷花不僅美麗，而且很有用處，它的葉子能泡茶，做中藥；它的根是我們都愛(ài)吃的蓮藕；蓮子是夏天解暑佳品，真可以說(shuō)全身都是寶!
荷花呀!你美麗的身姿令人陶醉!你的高貴令人欣賞!荷花，我們愛(ài)你!
描寫荷花作文 篇4
今天，天氣晴朗；萬(wàn)里無(wú)云；秋高氣爽，天氣很好，心情也很好，天空蔚藍(lán)，云朵兒在天空中飄來(lái)飄去，像一只只小烏龜；也像一只只小綿羊；還像一只只小貓咪……我們?nèi)宋煌瑢W(xué)興致勃勃地沖去校門就像三十八只歡快的小鳥在天空中自由自在地飛翔。
我們上了旅游大巴，大約經(jīng)過(guò)一小時(shí)三十分鐘，終于到達(dá)我們的目的地——三水荷花世界。我們下了旅游大巴，只見(jiàn)門前有一個(gè)壯觀的牌子，牌子上寫著：三水荷花世界。我們走進(jìn)荷花世界，那里山青水秀；很大很大，首先我們?nèi)タ幢硌�，表演可精彩啦！有唱歌；有雜技；有魔術(shù)……真是迷人��！然后，我們走進(jìn)一條長(zhǎng)廊，往下去一看有許許多多荷花，好像給小魚兒制造了一把把雨傘既可遮風(fēng)又可以檔雨。然后我們?nèi)⒂^農(nóng)作物，有艷麗佳人；有荷花還有淚韻……最后我們?nèi)タ戳?Ｄ電影——消失的冰川。
導(dǎo)游說(shuō)；“我們?nèi)タ?Ｄ電影好不好呢？”大家不約而同地說(shuō)；“好啊！”導(dǎo)游說(shuō)；“不乖就不去�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“太好啦！我可要乖一點(diǎn)啦！”導(dǎo)游說(shuō)：“請(qǐng)看地下，我們己經(jīng)進(jìn)入畫面啦！”大家掃興地說(shuō)；“切，怎么這么快就看完了！早知就不來(lái)看啦！”真想不到走一圈就看完了3Ｄ電影你們說(shuō)搞不搞笑呢？
回校的路上，陽(yáng)光仿佛更燦爛，天空仿佛更加蔚藍(lán)。歡快了一天，然后，我們慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
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