荷花小學(xué)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的荷花小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
荷花小學(xué)作文1
夏天,誰是池中的“顏值擔(dān)當(dāng)”?當(dāng)然是美麗的荷花啦!可我卻認(rèn)為,荷葉又具另一番色彩。
荷葉,是怎樣的綠呀!綠綠的大葉子,像畫家筆下的一抹嫩綠油彩,青翠如一塊昂貴、精美的翡翠。那荷葉又是那么有趣。瞧,它是蜻蜓休息的場地,是魚兒的大油紙傘,是一位戴著帽兒在池中嬉戲的小人兒……它又是那么的光滑,光滑到如果將一滴水滴上去時,水珠都會沿著葉子邊沿,如珍珠般散落下去。
清風(fēng)悄悄來到荷塘,池塘頓時成為了一片汪洋。若不細(xì)看,還以為一叢叢荷葉是一片翻滾綠浪的大海哩!一道道太陽的金光從天空中射下,一束束光照耀在擺動的荷葉上,閃出許多小光斑。真是美麗至極!
荷花小學(xué)作文2
誰是夏天最美麗的花朵?那當(dāng)然要數(shù)荷花,作文 荷花。你看她那嬌艷的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。
荷花的形狀千姿百態(tài),完全開放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬,火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人。
荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍(lán)色的……五彩繽紛,數(shù)都數(shù)不清。
風(fēng)兒一吹,荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。
傍晚,你從遠(yuǎn)處看她,荷花在你眼里會像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。
荷葉大大的,圓圓的,碧綠碧綠的。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘,也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?
荷花小學(xué)作文3
世界上有許多的花兒,比如桃花、梅花、百合花、丁香花、玫瑰花、荷花等等,但是我喜歡荷花。
粉粉的荷花從挨挨擠擠的`荷葉之間冒出來,在一個個碧綠的大圓盤之間亭亭玉立、婀娜多姿的,美麗極了。
這不禁讓我想起了宋代詩人楊萬里《小池》的詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
荷花盛開在炎炎夏日,所以人們又稱呼它為夏荷、蓮花,荷花有白色的、粉色的、黃色的、紫色的等等,顏色十分鮮艷。繁花過后,待到秋日,一顆顆飽滿的蓮子嵌在碧綠的蓮蓬中,煞是可愛也誘人極了。
我真喜歡荷花呀!
荷花小學(xué)作文4
今天是星期天,我和爸爸、媽媽一起去荷花世界玩。一進(jìn)到大門我們就聞到了荷花的清香,令人心情愉快。那里的荷花一望無際,荷花有粉紅色、黃色、白色,漂亮極了。
有些荷花就像包子一樣還沒有開,讓我想起了楊萬里的詩《小池》,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!庇行┖苫ㄒ呀(jīng)盛開了,勤勞的蜜蜂在趕緊采集花粉呢。還有一些已經(jīng)長成了小蓮蓬。
我們一邊游逛,一邊賞花,還經(jīng)常停下來拍照。走累了就找個地方歇歇腳,吃點東西,喝點水,聊聊天,感覺特舒服。這里的環(huán)境太美了,有時間我們還會再來的。
荷花小學(xué)作文5
吃過晚飯,爸爸開著車帶我們?nèi)ノ魇┕世锿。一下車,一池碧綠碧綠的荷花就映入了我的眼簾。
荷花池里荷葉挨挨擠擠的,猶如一艘艘小小的綠船,被一根根嫩綠的莖筆直筆直地托著;又好似一個個又大又綠的圓盤,上面可以放許多美味佳肴;也像一只只扁扁的杯子,里面裝著一滴滴晶瑩的露水……
我們急忙跑過去,欣賞這美麗的荷花。雖然現(xiàn)在還不是荷花競放的時間,但在那些挨挨擠擠的荷葉中間,有些荷花卻迫不及待地?fù)屩鰜硐蛉藗冋故咀约旱娘L(fēng)采。 瞧,有的荷花只露出一個花骨朵,好像舍不得張開粉紅色的花瓣;有的荷花只張開一兩片花瓣,一副很害羞的樣子;有的荷花大大方方地盡情開放,片片花瓣在習(xí)習(xí) 晚風(fēng)中翩翩起舞……
看著看著,我想到了一則謎語:有個小姑娘,生在水中央,身穿紅衣裳,坐在綠船上。呀,這亭亭玉立的荷花不就像一個個可愛的小姑娘嗎?
荷花小學(xué)作文6
外婆家附近有一個荷花池。一到夏天,它就像吸鐵石一般吸引著我,讓我不知不覺,進(jìn)入那心曠神怡的仙境。
站在外婆家附近的池子旁,滿池清脆,風(fēng)一吹滿池荷葉向綠濤一樣翻滾著十分有趣。走到池邊一瞧,那荷葉既像一把把倒撐的傘,又似小女孩旋轉(zhuǎn)的衣裙,密密麻麻,高高低低,布滿整個池面似乎看不到水。“沙沙沙”荷葉好像在玩耍。
一陣小雨過后,調(diào)皮的雨珠悠閑地躺在一張荷葉上,像是碧玉盤里的珍珠在陽光的照耀下閃著金光。荷花受到了雨水的滋潤,顯得更加精神抖擻。嬌嫩欲滴空氣里彌漫著醉人的香氣沁人心脾,使我不得有一種飄飄欲仙的感受。
夜晚月亮升起來,星星也眨起了眼睛。月亮下荷花池閃閃發(fā)光,荷花們都沉醉在月色中,它們亭亭玉立的站著,發(fā)出清甜的香氣,在水中慢慢地?fù)u晃著,真令我陶醉。
我愛你荷花,愛你清甜的香氣,愛你美麗的身姿。你是那么的迷人令我陶醉。
荷花小學(xué)作文7
我們的生活中,有許許多多的花,其中,我最喜歡的就是荷花。相信大家都有喜歡的花,如果你也有喜歡的花,就趕快來告訴我吧!
荷花又叫蓮花,荷花不僅有粉紅色,還是白色、紫色、紅色等顏色。荷花全身是寶,藕和蓮子能吃,蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花瓣和種子的胚芽等都可入藥。
那荷花從荷葉上冒出來,夏天是荷花開放的季節(jié)。有些荷花還是花骨朵兒,有些露出三、四片花瓣兒,還有些全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬?上,荷花的生命力卻只有6-9個月,我們一定要保護(hù)荷花,保護(hù)這美麗的荷花。
我愛荷花!
希望大家都能保護(hù)我們這美麗的家園,從小事做起,從自己做起。
荷花小學(xué)作文8
今天,我和媽媽去早市,路過一片池塘,里面長滿了荷花。
你看!在水上漂浮著片片荷葉,翠綠的,在荷葉上,只見一株美麗的荷花亭亭玉立。他潔白無瑕,片片花瓣向外舒展開,黃色的花蕊靚麗的耀眼,散發(fā)著獨特的清香。
荷葉一個緊挨著一個,遠(yuǎn)望去似乎沒有邊際,一朵朵荷花在這綠色的長帶中有點綴的許多白色。一陣風(fēng)吹來,荷花們就如同一個個仙女,穿著吹綠的衣裳,輕輕地在水中舞蹈,我看著入了迷,自己仿佛就成了一朵荷花,在水中舞蹈,風(fēng)停了,我們淋浴著陽光,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!
正當(dāng)我陶醉在荷花的美麗之中,忽然看見了荷花底下的泥,十分驚奇,雪白的荷花竟扎根在如此骯臟的地方,真是出淤泥而不染,荷花無論在什么環(huán)境中都把自己最好的一面展現(xiàn)給大家,我們?nèi)穗y道不應(yīng)該就像荷花一樣,在哪里都很樂觀的生活,成長嗎?
荷花小學(xué)作文9
一天,我和弟弟正玩著,突然傳來一陣 敲門聲。我不緊不慢地開了門,只見哥哥的手 里拿著幾朵美麗的荷花走來。“哇!荷花!” 我們驚喜地叫道:“我最喜歡荷花啦!”于是 ,哥哥弟弟都急匆匆地取來兩個瓶子,再往瓶 子里灌滿水,然后把荷花插進(jìn)瓶子里,放在窗 臺上。
荷花可美了!有的花瓣全部展開了 ,露出了嫩黃的小蓮蓬,亭亭玉立,像一個個 美麗的小姑娘,穿著粉紅色的裙子,迎著風(fēng), 翩翩起舞;有的含苞欲放,嬌嫩欲滴,像一支 粉紅的嫩箭;有的才展開一層花瓣,里面還有 個花骨朵,像含羞的少女。不過, 我還是最欣賞花瓣全部展開了的花。她的花瓣 邊上是粉紅色的,里面的小蓮蓬黃中帶淡綠, 周圍還圍著一圈黃色的花蕊,像穿著芭蕾舞裙 的天鵝,美麗極了。里面的小蓮子只有綠豆那 么大,像躺在媽媽懷里的胖娃娃。等荷花凋謝 后,小蓮蓬一定能長大。吃著又嫩又甜的蓮子 ,我的心里可美了。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的荷花。
荷花小學(xué)作文10
星期一,我和書美協(xié)會的爺爺奶奶們一起去隋唐遺址公園的荷花園去看荷花了。
走進(jìn)荷花園,哇!太美了……金色的朝陽映照著片片荷塘,真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。紅色的、黃色的、紫色的、白色的、粉色的、還有雙色的荷花呢:有的花大如盤,有的含苞待放,還有的剛露尖尖角。許多蜻蜓在花叢中飛舞。不由讓我詩興大發(fā),吟誦出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡那Ч琶鋪。
10點鐘,我們要回家了,我戀戀不舍的離開了荷花園。
荷花小學(xué)作文11
端午節(jié),爸爸媽媽帶我去了外地的公園,觀賞荷花。對了,還有個重要秘密還沒給你透露:聽說那里的荷花是整個河南省最美的荷花。至于位置在哪,我就不透露了。
我們來到公園門前,剛一下車就聞到了一股淡淡的清香,香的就跟把一朵世界上最香的花放在鼻子前一樣,鼻子都快“失明”了。我們繼續(xù)往前走,原來香味是從不遠(yuǎn)的池塘里飄散出來的,原來,池塘里種著各種各樣的美麗的荷花。
只見一片片荷花就像一個個綠色的大圓盤,它們頑皮的擠在一塊兒。隨著風(fēng)兒跳起了舞。一朵朵粉紅色的荷花從這些大圓盤之間冒出來,好像小寶寶一樣嬌嫩。綠油油的蓮蓬上還鑲嵌著幾顆“珍珠”呢!還有一顆顆晶瑩的露珠在荷葉上滾來滾去,像一顆顆閃耀的“珍珠”,使我忍不住去伸手去擺弄“他”。沒想到,驚動了水里的小魚小蝦,小魚驚的亂竄,小魚小蝦嚇的露出水面,有趣極了!
荷花小學(xué)作文12
荷花是一種生長在水中的植物,自古以來,人們都贊賞它“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。它雖然不像牡丹那樣國色天香,不像蘭花那樣清新淡雅,不像桃花那樣嫵媚妖嬈,但是我卻喜歡它,喜歡它的素雅圣潔。
荷葉是一把碧綠的傘,荷花在它的襯托下,顯得更加美麗。池塘中,有的荷花還是花骨朵,含苞待放;有的展開了一兩片花瓣,像害羞的少女;有的全部展開了,很是迷人。不論是海棠般的紅荷花,還是朝霞似的粉荷花,或是雪一樣的白荷花,都是那么漂亮精致。
它不僅美而且渾身都是寶。蓮子是一種名貴的中藥,味苦,但卻是治療高血壓的良藥;蓮花粥,可以清熱解毒;蓮藕就更不用說了,幾乎人人都愛吃。
我家附近的池塘就有一片荷花,它們在風(fēng)中跳舞時,我也會閉上眼,仿佛自己也變成一朵荷花。
如果說蘭花是“花中君子”,那荷花就是“花中仙子”。荷花,我喜歡你,贊美你!
荷花小學(xué)作文13
又到荷花盛開時,我和爸爸媽媽去無錫的黿頭渚玩。那里有好多花草,不過我還是最喜歡荷花。
開放了的荷花特別美麗動人。它們就跟如來佛祖坐的寶座一樣,有尖尖的花瓣,而且是粉紅色和白色相混合的。每一朵荷花都有婀娜的身姿,它們隨著微風(fēng)緩緩地跳起舞來。荷花們的舞蹈太優(yōu)雅了,會使很多人陶醉,連下雨了也沒注意。
回家后,我想:這么美麗的荷花,有什么用處呢?于是,我去網(wǎng)上查了一下,原來它的用處可多啦!它能活血、止血、去濕消風(fēng)、清心涼血。
我知道了之后,就更喜歡荷花了,小朋友們,你們喜歡荷花嗎?
荷花小學(xué)作文14
暑假了,爸爸媽媽再次帶我來到了九都洋岸板看荷花。
夏天,荷花池一片生機(jī)勃勃,許多荷花迎風(fēng)綻放。有的還只是小小的花骨朵,像一支支大毛筆;有的含苞待放,像一個個害羞的小女孩;有的才展開兩三片花瓣,像微微含笑的小姑娘;有的全展開了,露出金燦燦的花蕊,猶如一個個穿著粉紅色裙子的少女亭亭玉立在荷池中。荷花的顏色可豐富啦!有白里透紅的、有粉嫩粉嫩的、有黃中帶白的……
荷花池里的荷葉挨挨擠擠的,仿佛是一個個綠玉盤,又像一柄柄圓綠傘。站在長廊上,一陣陣風(fēng)吹來,只見滿池的荷葉左右晃動,隨風(fēng)起舞,一起一伏,如同一道道水波涌動著。
看著遠(yuǎn)處飛來的一只只蜻蜓,我不禁吟誦起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”的詩句。
我愛荷花,愛它的美麗,更愛它“出淤泥而不染”的品質(zhì)。
荷花小學(xué)作文15
今天,我和媽媽去外面賞荷花。我和媽媽到了賞荷花的地方,我走著走著,忽然,我眼睛一亮,原來,我發(fā)現(xiàn)了一只癩蛤蟆。我連忙跑過去觀察,可是剛一到癩蛤蟆的旁邊,癩蛤蟆就一蹦一跳地逃走了。我感到很高興,但是我還是要往前走。
這時,我走到一個涼亭里,坐到板凳上,往窗外一看,驚呆了!我看見了一大片一大片的荷葉,荷葉綠綠的,就像一把把大大的綠雨傘。在荷葉上,有一朵朵粉紅色的荷花。荷花都開放了,就像一個個站在水中央的小姑娘,“小姑娘”的“手”里,還有一簇簇的花蕊。我看著看著就入了迷。
這時,我媽媽叫我:“看了那么久,該回家了吧。”我這才跟著媽媽戀戀不舍地離開了。
這可真是難忘的一天啊。
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