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      荷花小學作文

      時間:2021-08-27 09:03:55 荷花 我要投稿

      荷花小學作文【熱門】

        在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的荷花小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      荷花小學作文【熱門】

      荷花小學作文1

        我的家鄉(xiāng)在南湖,我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡這里的山山水水。

        聽朋友說,我們這里的荷花長得特別漂亮。我想去看一看,到底有沒有像朋友說得那么千姿百態(tài)。

        一進荷花園就有一陣淡淡的清香把我吸引住。池塘里有碧綠碧綠的荷花葉挨挨擠擠的像個大圓盤。有直也有彎,直的像哨兵一樣站在那里;彎的就像歡迎來荷花園的客人點頭。荷花已經(jīng)開了不少了。粉嫩的荷花有一半還是花骨朵兒,有的花瓣全展開了。突然,一陣微風吹拂,荷花就隨風飄動,翩翩起舞。像一個個亭亭玉立的小姑娘。從遠處望去,真像一幅活的畫。風停了,荷花停止了舞動。蜻蜓飛過來落到蓮蓬上,蓮蓬好像它們的停機場;小魚在池塘里游來游去,荷葉為它們遮風擋雨;小青蛙在荷葉上“呱呱呱”地唱著歌,荷葉如同它們的表演舞臺,真是有趣極了。

        媽媽告訴我;“荷花全身都是寶。蓮子可以清熱解毒;蓮蓬可以切茶喝;蓮藕還可以做美味的佳肴等等。”

        荷花出淤泥而不染,讓我想起了楊萬里的詩;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

        南湖的荷花真是百聞不如一見。

      荷花小學作文2

        今年的夏天,我們一家三口來到滕州紅荷濕地看荷花。那一朵朵荷花在微風中翩翩起舞,纖塵不染,宛如一位穿著粉色連衣裙的少女,羞澀地坐在碧枝翠葉與波光水影之間。

        碧波蕩漾的荷花池中,有的花含苞欲放,有的開得落落大方,個個亭亭玉立。青翠欲滴的荷葉一片扶著一片,襯托著荷花,一片如詩如畫的景色。

        我想:為什么荷花不會被水給淹死呢?我問了爸爸也問了媽媽。他們笑了笑沒有給我一個滿意的答復,后來我從《身邊科學》這本書里找到了答案。

        原來荷花是水生植物,為了適應水域的特殊環(huán)境,這些植物的構(gòu)造發(fā)生了很多變化。它的葉柄處特別肥大,里面還有許多空腔,儲存了大量空氣。它除了能產(chǎn)生浮力,還有通氣作用,保證植物有足夠的氧氣。有些水生植物的葉緣或葉尖,還有特殊的排水器,把體內(nèi)過多的水分排出體外。

        荷花出淤泥而不染,值得我們學習。聽了我的介紹,你們也喜歡上了荷花嗎?

      荷花小學作文3

        誰是夏天最美麗的花朵?那當然要數(shù)荷花,作文 荷花。你看她那嬌艷的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。

        荷花的形狀千姿百態(tài),完全開放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬,火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人,《作文 荷花》。

        荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍色的……五彩繽紛,數(shù)都數(shù)不清。

        風兒一吹,荷花就不由自主地再風中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。

        傍晚,你從遠處看她,荷花在你眼里會像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。

        荷葉大大的,圓圓的,碧綠碧綠的,看起來翠色 欲滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘,也像荷花風中的“舞伴”。

        荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學習。看了這篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?

      荷花小學作文4

        我奶奶家的院子里種著一池的荷花,滿池的荷花荷葉,遠遠望去,就好像碧波上蕩著點點五顏六色的帆,煞是好看。荷花也已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的,好像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣兒全都展開了,露出金黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

        幾朵纖塵不染的白蓮,從水中鉆出,宛如幾位白衣少女,羞澀地臥在碧枝翠葉與波光水影之間。荷花的花瓣,潔白如玉,花里托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。一陣風吹來,美麗的荷花仰起了清秀的臉,花瓣上托著一滴滴晶瑩的水珠,好像一顆顆閃亮的珍珠,空氣里仿佛流溢著隱隱清香。

        那翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花好像一個個披著輕紗在。湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語。

        荷花,出於泥而不染,為世人所敬仰,不愧為花中之君子……

      荷花小學作文5

        暑假里的一天,天氣非常晴朗,火紅的太陽灸烤著大地,遠處樹上的知了不停地叫喚著。

        爸爸媽媽讓我去奶奶家里做作業(yè),我一聽可高興呢,因為奶奶家旁邊有一大片池塘,池塘里長滿了荷花。

        我背起書包坐公共汽車來到奶奶家,遠遠地就感覺到一股沁人心脾的清香撲鼻而來。我快步跑到池塘邊,池塘里長滿了荷葉,整個池子里一片綠色,就像鋪上了一層綠色的地毯,荷葉中間有幾朵粉紅色的荷花,就像幾個池塘里面的水是碧綠的,池中間還有一些成熟了的蓮蓬,我再走了過去靠近水邊,用手在水里捧了一些水灑在荷葉上,沒想到那些水不僅沒有把荷葉打濕,反而變成了一個個小水珠,就像一個個晶瑩剔透的小珍珠,在荷葉上滾來滾去。荷塘下是污泥,荷葉從污泥中長出卻生長得干干凈凈,讓我明白了大人們所說的荷葉出污泥而不染的話意義。因為是夏天,所以還有許多的青蛙在水中跳來跳去,我摘下一片大大的荷葉舉在頭上,就像舉著一把綠色的小傘。

        我喜歡去奶奶家,因為在奶奶家里我可以看到我在家里看不到的荷葉荷花,還可以學到一些關(guān)于荷葉荷花的知識。

      荷花小學作文6

        在這個大千世界之中,生長著無數(shù)術(shù)奇花異草,我獨愛荷花。

        從荷花的外表一直到荷花的靈魂。這一切慢慢在我腦海中生根發(fā)芽,怎樣也抹不去。荷花有結(jié)伴有嫩的花板,一條條清晰的紋路,實在難以讓人忘記,在配上修長的枝干,翠綠翠綠的,是這荷塘之中一道美麗的點綴。這枝干不僅如此迷人,似乎還從未彎曲過,挺拔而不是唯美,這難道不也象征著那人不屈服不放棄的品質(zhì)嗎?

        荷花的外表只是讓我為之傾倒的一個方面,而最主要的則是她那靈魂深處的高貴品質(zhì)。品質(zhì)和精神才能經(jīng)得起風吹和雨打。出淤泥而不染,濯清漣而不妖。其實外界紛爭不斷,烏云彌漫,她也能夠成為點亮一方天地的流星。潔身自好貞潔自守的品質(zhì)使多少歷代文人墨客,傾灑過多少筆墨贊美。哪怕是嬌艷的玫瑰,哪怕是國色天香的牡丹,又怎能與她相提并論。她是亂世之中的一股清流,她不同流合污,能時時刻刻保持自身的高雅,這是一種能力,是一種崇高的靈魂。

      荷花小學作文7

        星期天,我和媽媽到公園里欣賞美麗的荷花。

        一到公園,首先映入眼簾的是一片片的荷葉,仿佛像一個個碧綠的大圓盤。再看到的就是一簇簇的荷花,有一些猶如正在睡覺的仙女?吹酱饲榫,我不禁想到了楊萬里寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

        公園里的荷花隨風飄動。一陣風吹過,有的搖搖擺擺,像正在跳舞的仙女;有的彎彎腰,像在給別人鞠躬呢;還有的躲在荷葉后面,像一個害羞的小姑娘。

        公園里的荷花千姿百態(tài),豆芽似的花瓣向四周展開,像千手觀音;有的花像一個噴泉,從花芯中噴出許多金絲銀線……突然,一架“飛機”降落在“停機場”。我看到此時此景,情不禁想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

        多么美麗的荷花呀!我愛荷花,愛那美麗的姿態(tài),愛著夏天的使者!

      荷花小學作文8

        我喜歡荷花那婀娜多姿的身姿,可我更喜歡荷花那出淤泥而不染品質(zhì)。

        翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。當我欣賞荷花的時候,我就會想起我在書上看到的一個人。這個人出生在一個環(huán)境很差的小村莊里,只要上完了小學到中學的所有課程就已經(jīng)是個奇跡了,因為那里環(huán)境很差,所以在那里出生的人,很小就學會了吸毒,搶劫,打架……而那個人卻是個意外,他不僅上完了小學到中學的所有課程,還順利的考上了大學,成為了那個村莊空前絕后的一名大學生。后來他說出了這樣的一道等式和一道算式;成功=勤奮+用功+正確的方法。3-1=0!

        我們也出生在一個大家庭當中,身邊有許多壞人,我們必須對他們的惡行給予嚴厲打擊,我們要做一棵荷花及使出生在那樣的村莊里,也不能學習他們的惡行。

        我愛荷花那婀娜多姿的身姿,更愛荷花那出淤泥而不染品質(zhì)。

      荷花小學作文9

        有的人喜歡高雅的玫瑰;有的人喜歡鮮艷的映山紅;還有的人喜歡潔白如玉的茉莉花,而我卻喜歡夏日綻放的荷花。

        荷花又稱蓮、芙蕖、鞭蓉、水芙蓉、水芝、水蕓、水旦、水華等,沒有開的花蕾叫菡萏,已經(jīng)開的花叫鞭蕖,荷花是屬睡蓮科,是多年水生的宿根草本植物。

        要觀賞荷花一定得去杭州西湖,那里的荷花是最多最美的,遠遠地望去,哪是荷塘呀,分明就是一幅碧綠色的畫嘛!荷葉挨挨擠擠形成了綠色的背景,一個個荷花像一顆顆粉色的寶石,顏色有深有淺,鑲嵌在畫上。

        走近看,荷葉爭先恐后的擠上來,生怕別人看不見。荷花香味撲鼻,花瓣呈水滴狀,從瓣尖到瓣尾,顏色越來越淺,花瓣雖薄,但是卻仿佛充滿了水分。里面有一個小小的蓮蓬,上面有一顆顆像豌豆一樣的種子。

        荷花也有它美好的花語:蓮花——清白;ㄕZ是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉!北硎緢载懠儩。另一個說法是:蓮花的花語是信仰。還表示堅貞純潔;無邪、得不到的愛;君子。高潔,不與世俗同流合污,潔身自好。我們要像荷花一樣,雖出淤泥而不染。

      荷花小學作文10

        七、八月份是看荷花的好季節(jié),暑假中的一天,天氣格外涼爽,我提議:“今天去金鷹山莊看荷花吧!”爸爸媽媽高興地同意了。

        來到金鷹山莊,一進大門就聞到一陣淡雅的芳香,我們邁著輕快的腳步來到荷花池旁。

        荷花池里的荷葉挨挨擠擠的,綠瑩瑩的,好像一塊塊碧綠的翡翠盤,還好像把插在水中的大傘,一片接一片,在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。

        荷花已經(jīng)開了不少了,一朵朵荷花千姿百態(tài)。盛開的荷花像一位位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞。含苞待放的荷花像一顆顆小仙桃,飽脹得好像要破裂似的。剛剛展開花瓣的荷花像一個個害羞的女孩坐在草地上,羞澀著用雙手蒙著臉頰。一個個蓮蓬好像一個個用寶石鑲嵌成的小鼓,迎風舞動。

        滿地的荷花白的、粉的競香斗艷,引來了許多蜻蜓,蜻蜓在追逐嬉戲。有的在做游戲,有的飛到荷花頭上,有的在嬉水。荷花池里的魚兒在水里快活地游來游去,好像在說:“趕快欣賞這美麗的荷花吧!”

        金鷹山莊的荷花真美!給大自然充滿了許多生機!

      荷花小學作文11

        池塘一夜風雨,開起萬朵紅玉;憐君自來高格,愛蓮誰若敦頤。

        春天來臨,荷葉就會從水中鉆出來,正如楊萬里的小池詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!甭臐M池淥油油的荷葉,像千萬把綠色的小雨傘。那明亮的露珠,在荷葉上滾來滾去,春風一吹,荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去,晶瑩剔透的小水珠一會兒全都倒在池塘中,發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音,多迷人的春天荷塘。

        荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

        荷葉像一只只大玉盆。

        花中君子來哪方婷婷玉立展嬌容暖日和風香不盡伸枝展葉碧無窮縱使清涼遮炎夏為甚委靡躲寒冬既然不愿纖塵染何必立身淤泥中。

      荷花小學作文12

        夏日正是荷花開放的季節(jié)。清晨,我們一家來到了鄉(xiāng)下觀賞荷花。到達目的地,映入眼簾的是一望無邊的綠色荷塘!

        池塘里長滿了碧綠的荷葉,挨挨擠擠的,好像一塊碧綠的大圓盤。每張荷葉的下面是一根墨綠色的梗,上面長滿了密密麻麻的小刺,小刺上似乎有些黏液,用手去碰它,就會有手被粘住的感覺。一陣微風吹過,碧綠的大圓盤上一滴滴晶瑩剔透的水珠珍珠似的滾來滾去,一會兒向東,一會兒向西,最后落在了池塘中……

        在夏日的陽光下,池塘里的荷花千姿百態(tài)!那些盛開的花朵像亭亭玉立的少女,正向著路人微笑;那些含苞欲放的花蕾兒似害羞的小姑娘,等待著綻放自己的美麗;而那些盛開過后的荷花,花蕊中已長出大大小小的蓮蓬,一陣微風吹來,它們猶如一個個淘氣的小男孩在歡呼雀躍。

        那紅白相間的荷花,那在風中搖曳的花骨朵,還有那靈動的蓮蓬,在滿池碧綠的荷葉里翩翩起舞,構(gòu)成了一幅非常美麗動人的畫面!那沁人心脾的芳香不僅引來了蜜蜂和蝴蝶,也令前來觀賞這美麗景色的我們流連忘返!

        這夏日的'荷塘景色太美了,讓我想到了楊萬里的一句詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

      荷花小學作文13

        夏天的清晨,空氣非常新鮮,我邁著輕松愉快的步子來到樂園。一走進門,一陣優(yōu)雅芳香撲鼻而來,我腦海里的第一個念頭:荷花池里的荷花開了。于是,我急步趕到荷花池旁。

        呵,一夜之間,這些本來含苞欲放的花骨朵兒,竟開出了這么鮮艷的荷花:玉白的、粉紅的、玫瑰紅的……它們姿態(tài)各異:有的隨風搖曳;有的吐出醉人的香味;有的羞答答地不肯全部開出來;有的……一張像大圓盤似的荷葉,青翠欲滴,上面滾動著比珍珠還要透亮的水珠,把荷花襯托得更加美麗迷人。

        荷花池的池水真靜啊,靜得讓你感覺不到它的流動;荷花池的池水真清啊,清得可以看見池底的泥沙;荷花池的池水真綠啊,綠得仿佛是一塊翡翠。在荷花池的正中央。有一條塑得栩栩如生的水泥龍,只見它半個身子露出水面,遠看很像神州“五號”再次升空,非常壯觀。

        我愛樂園美麗的荷花池。

      荷花小學作文14

        星期天,我到公園里游玩,看到了一個大大的荷花池。荷花池的美景給我留下了深深的印象。

        荷花池里有很多荷花,有的含苞待放,有的亭亭玉立,有的躲藏在荷葉后面,像含羞的小姑娘。荷花有白色的,像潔白無瑕的玉;有粉紅色的,就像嬰兒的臉蛋;也有紅色的,就像一把火焰,多姿多彩,美麗極了。走進了,看那些完全開放的荷花,層層疊疊的花蕊全是金黃色的,聞一聞,有一股濃郁的芳香。

        荷花池里的荷葉密密的,一個緊緊地挨著一個。荷葉被一根根又粗又長的徑支撐著,像撐開的一把把綠傘。荷葉上有幾滴水珠,像散落在盤子里的珍珠一樣,晶瑩剔透。

        有幾只蜻蜓在荷花池中飛來飛去,池里還有幾只小金魚在游來游去,這時,看到一只小青蛙蹲在一個碩大的荷葉上,在那“呱呱”地叫著。我想,它一定是要在這里開一個演唱會,蜻蜓和金魚也要趕來參加吧!

        多么美麗的荷花池啊!

      荷花小學作文15

        在我們的小學里面有一個大池塘,池塘里養(yǎng)了一些小烏龜、小魚、小蝌蚪……我最喜歡的是池塘里的大荷花。

        大荷花的葉子像一個個碧綠的大盤子,有時葉子上還有幾顆晶瑩的露珠,葉子的顏色綠綠的,在陽光的照耀下格外好看。荷花的顏色真美,有的是白色的,有的是粉色的,遠遠看去,盛開的荷花猶如一個婷婷玉立的仙女站在池中央迎風飄舞。

        荷花一般在夏季開花,聽媽媽說荷花不僅好看,結(jié)的果實還能吃呢。蓮子可以去火,蓮藕已成為我們的家常菜了。媽媽告訴我:我們做人也要像它那樣,做有用的人。我心中暗想:“媽媽您放心吧,我一定做個有用的人。”

        夏天到了,荷花開了!

        夏夜的池塘中,一片片的荷葉亭亭而立;一朵朵的荷花像是一個個文靜的少女——不知是羞怯呢還是矜持。在朦朧的夜色中,花朵剛剛閉合,花隨閉,卻關(guān)不住一池的清香。

        荷花的姿容在古代詩人的筆端溢出“素房含露玉冠鮮,紺葉搖風鈿扇圓”。粉荷東一朵西一朵地接連盛開,一陣微風拂過便翩然起舞;風兒停下腳步時她們更是婀娜多姿,惹人憐愛!

        我愛荷花,愛她那高昂的姿態(tài),更愛她那出淤泥而不染的高尚品格!

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