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      荷花的美麗作文

      時(shí)間:2021-09-16 09:54:29 荷花 我要投稿

      荷花的美麗作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的荷花的美麗作文,希望能夠幫助到大家。

      荷花的美麗作文

      荷花的美麗作文1

        花的王國五彩繽紛、形態(tài)各異。在萬紫千紅的花海中,我總能一眼認(rèn)出荷花那純潔優(yōu)雅的身姿,因?yàn)槲覍λ橛歇?dú)鐘。它雖然沒有牡丹的艷麗,玫瑰的高傲,梅花的堅(jiān)韌,鳳凰花的熱情,但它憑著優(yōu)雅的身姿和圣潔的氣質(zhì),在池塘里大展芳華。

        詩人楊萬里曾為荷花作詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!睕]錯(cuò),荷花最迷人的要數(shù)它的顏色了,在碧綠的荷葉中,荷花亭亭玉立,常見的有白、粉、黃等顏色。白色高潔而優(yōu)雅,純樸而文靜,如白雪一樣冰清玉潔,如美玉一樣精雕玉琢。它好似一位氣質(zhì)不凡的公主,穿著雪白的長裙,在池塘中翩翩起舞。粉色可愛而典雅,活潑而熱情,如天邊的云霞一樣絢爛無比,如燃燒的火苗一樣熱情奔放。它宛若一個(gè)活潑可愛的孩童,綻放著天真爛漫的笑臉,在池塘中搖頭晃腦。黃色開朗而明亮,大方而舒適,如一塊閃閃發(fā)亮的黃金,如太陽燦爛輝煌的光芒。它好像一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年,在池塘中散發(fā)著蓬勃的朝氣。

        荷花的妙處還遠(yuǎn)不止于此。你瞧,它碧綠且筆直的莖撐起荷花,在池塘中傲然挺立。夏日毒辣的陽光,無論怎樣折磨它,它都頑強(qiáng)地抬頭挺胸,將自己的美麗毫無保留地呈現(xiàn)給人們。幽雅的芬芳,如同一只無形的手,將人們思想中的雜念拋去,令人心曠神怡。如一把把小傘的荷葉挨挨擠擠,綠得無與倫比,有了它的襯托,荷花便顯得分外優(yōu)雅,分外清麗了。

        再仔細(xì)一看,原來荷花的根深深地扎在池底的淤泥中,淤泥是如此的骯臟,是如此的渾濁,可在荷花的身上,竟看不出有一點(diǎn)瑕疵。她將不染世俗風(fēng)塵的幽香與美麗,盡情地展現(xiàn)給人們。它渾身上下都是寶;ò、莖,荷葉、蓮子芯均可用藥,蓮子和蓮藕還可以吃。她把自己的一生都奉獻(xiàn)給人們,這樣的品質(zhì)有哪些花兒能及呢?

        荷花姿態(tài)唯美,品質(zhì)高尚。我們做人難得不應(yīng)該像荷花一樣嗎?不同流合污,默默綻放,做最好的自己,讓自己發(fā)光發(fā)熱,造福于人類!

        我愛荷花,愛它的色彩絢麗,形態(tài)各異;我贊美荷花,贊美它的無私奉獻(xiàn),出淤泥而不染。

      荷花的美麗作文2

        星期一上午8時(shí)整,我們班同學(xué)隨周老師去公園的荷塘邊觀察荷花。我們一步一步地向荷塘靠近。天上的太陽已經(jīng)露出了半個(gè)笑臉,白云也悠閑自在地飄來飄去。我們來到了荷塘邊,放眼望去,哇,整個(gè)荷塘像一幅如絲如縷的畫境一樣,又像一塊翡翠上鑲嵌了許多粉紅的小珠子。滿塘的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看。我既興奮又激動(dòng),激動(dòng)得像打球中了球心一樣,興奮得像小白兔吃到了胡蘿卜一樣。

        荷葉非常漂亮,它們有的躺在水面上,悠閑自在地仰泳;有的伸出水面,像一個(gè)小孩子好奇的張望著這個(gè)美麗、奇妙的世界。荷葉大小不一,大如傘,小如玉盤,還有的像舞裙,美麗極了。荷葉的顏色有深有淺,深入老樹葉,淺如草嫩芽。有的荷葉上還有一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃——露珠,它到處滾來滾去,葉一歪,它就掉進(jìn)水里“啪嗒”一聲。讓人回味無窮。

        荷葉的上面,開著姿態(tài)各異的荷花,它們有的開放著,像要給人們展示出最美的一面;有的還是花骨朵,羞答答地像一個(gè)害羞的小姑娘,不愿展示出最美的一面;有的含苞待放,仿佛一觸摸就會(huì)開放;有的已經(jīng)謝了,落在水里,到處漂流,像一只小船。荷花瓣白里透紅,紅里透白,很嬌嫩,似乎一碰就會(huì)裂開,十分可愛。荷花有白的、粉的、紅的,白的像玲瓏剔透的玉碗,粉的像小孩紅潤的臉龐,紅得像燃起的火焰。一陣風(fēng)吹來,芳香撲鼻,香氣襲人,令人心曠神怡,回味無窮。荷花在風(fēng)中翩翩起舞,輕輕搖擺。這時(shí),我想起了一句詩句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。一只蜻蜓飛過,時(shí)而盤旋在荷花上空,時(shí)而飛在荷花下面,讓人陶醉。正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

        荷花的精神值得我們學(xué)習(xí)。它高潔、優(yōu)雅、堅(jiān)貞、善良、勇敢、正義。解放軍叔叔不正是這樣嗎?抗震救災(zāi)中有他們的身影,他們的精神值得我們學(xué)習(xí)!

      荷花的美麗作文3

        七月初的一天,我隨夏令營來到了我向往已久的極負(fù)盛名的賞荷佳處。西湖十景之一的曲院風(fēng)荷。

        我一直以為,曲院風(fēng)荷是一個(gè)有很多曲曲折折小路的院子。聽導(dǎo)游姐姐介紹才知道,“曲院風(fēng)荷”舊稱“?院荷風(fēng)”,最早是釀造官酒的地方,因種有許多荷花而出名。每逢夏日熏風(fēng)吹拂,荷香與酒香四溢,令人陶醉,人們稱之為“?院荷風(fēng)”。清朝康熙皇帝南巡游西湖時(shí),將其改名為“曲院風(fēng)荷”并沿用至今。

        “畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,吟頌著楊萬里的詠荷詩篇,心里激動(dòng)萬分,我馬上就要看到這樣一種人間美景了呀!一進(jìn)曲院風(fēng)荷的大門,我和同伴們就迫不及待地歡呼雀躍著穿過鋪著鵝卵石的林蔭小道,饒過綠草如茵,爭奇斗妍的花壇,直奔湖邊。

        站在湖邊,一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤的露珠閃爍著光芒,陽光在上面舞蹈,微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來,荷香陣陣。滿眼是綠,滿眼是荷,滿眼是景,真是美不勝收,我被眼前這一幅充滿生機(jī)和情趣的美麗畫面深深吸引住了。當(dāng)然,這幅畫面的主角就是那人稱花中君子的。荷花。她,宛如一位位妙齡少女,一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴,一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真爛漫,活潑可愛,穿著翠綠的蘿裙,隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞;有的則有些害羞,撐著一把可愛的綠傘,遮著自己的面頰要妝扮一會(huì),才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放……

        站在亭榭中,觀滿湖翠影,看萬點(diǎn)荷紅,聞陣陣清香,令人心曠神怡;漫步在造型各異的小橋上,人從橋上過,如在荷中行,人倚花姿,花映人面,花人兩相戀。曲院風(fēng)荷儼然就是一首詩,一幅天然畫卷,一曲美妙動(dòng)聽的音樂,一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。

        我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。

      荷花的美麗作文4

        我是一株普普通通的荷花,住在一個(gè)幽靜的山谷里。這里有鳥兒自由自在地飛翔,小草活潑地翩翩起舞,最文靜的還是池塘姑娘,照顧著我們,小魚經(jīng)常和我們玩游戲,池水也清澈見底。

        我正在睡覺時(shí)聽見了一陣巨響,我睜開眼看見有許多人來了,我非常開心,因?yàn)榭腿藖砹,?dāng)我看見他們手上拿著斧頭時(shí),心中十分疑惑,我聽見他們說:“老板前面有這么多荷花,咱們開發(fā)一下,做成一個(gè)生意,咱們會(huì)有很多錢的!”當(dāng)我疑惑時(shí),從那些人后面走出一個(gè)大腹便便的人,他就是那些人的老板,我認(rèn)為這個(gè)老板一定是愛自然,不然為何他全身上下都用植物裝飾。

        然而我還是太天真了,因?yàn)槟莻(gè)所謂的植物愛好者居然答應(yīng)了這個(gè)人的好主意,“咔嚓”一排大樹倒下了“干得好,那個(gè)人,你給我到池塘里摘幾朵上好的話,我給你9000元!蔽已郾牨牭乜粗易詈玫呐笥驯蛔プ,可盡管我再怎么憤怒,也無能為力。而那些和我一樣天真的小魚小蝦們以為自己有好吃的了,都開心地歡呼起來,然而他們想象的好日子并沒有到來,迎來的卻是如災(zāi)難般的日子,當(dāng)那一批批游客來看時(shí),把一堆垃圾扔到小河里,現(xiàn)在的小河變一條黑黑的臟水,上面可以看見數(shù)條小魚的尸體,還有許多垃圾在上面漂著,不再是以前干凈的河水了,由于人們大批的采摘我們和荷葉弟弟,導(dǎo)致只有我一個(gè)幸存者。但我閉上眼睛,我已經(jīng)知道自己的生命快要結(jié)束了,盡管我很不甘心就這樣離去,人類,我再次警告你們一句,要愛護(hù)自然,否則,你們遲早會(huì)遭到地球的報(bào)應(yīng)的。

        懺悔吧!人類。

      荷花的美麗作文5

        炎炎的夏日,太陽當(dāng)空照,使人感覺酷暑難耐,但這絲毫沒有影響我的好心情。原因除了美味可口的冰淇淋和那清爽無比的空調(diào),就是那在水中亭亭玉立的荷花。

        荷花的根長在水下讓人看不清楚,但從課外書上了解到:荷花的根就是我們的家常菜——蓮藕。

        再來看一下荷花的莖。只見那莖又細(xì)又直,怪不得人們總是喜歡用“亭亭玉立”來形容荷花。

        接著來看一下荷花的葉子。只見那碧綠碧綠的蓮葉,就像是玉盤,上面還點(diǎn)綴著滾動(dòng)的露珠,遠(yuǎn)看就像是一顆顆珍珠。

        然后看一下花。只見有的花已經(jīng)開了,它們正聆聽著大自然的聲音,享受著日光浴呢!有的花含苞欲放,有的花骨朵躲在荷葉下。我想它們肯定是在等待根給它們輸送營養(yǎng)。

        再來看看果實(shí)。等到花凋零的時(shí)候,就露出了藏在花芯里的蓮蓬。蓮蓬上有好多個(gè)小洞,洞里面是蓮子。它們就像一張張小嘴,在說:“我熟了,來吃我吧!

        有句古詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,描繪出了荷花盛開時(shí)的美景。你是不是也很想來拜訪一下它呢?

        荷花在我們?nèi)粘I钪斜容^常見,同學(xué)們喜歡把它作為寫作的對象。本文為我們介紹的荷花,包括荷花的根、莖、葉子、花和果實(shí)等各方面,可以說是比較全面和細(xì)致的了。小作者的觀察較仔細(xì),運(yùn)用了比喻、擬人、引用等寫作方法,為讀者呈現(xiàn)了荷花的美麗身姿。比較可惜的是,習(xí)作沒有對荷花的品質(zhì)作一些描述,使荷花不夠豐富立體,另外,希望小作者在引用古詩文時(shí),能夠了解詩文的確切含義,用在恰當(dāng)合適的地方。

      荷花的美麗作文6

        清晨,我從夢中蘇醒,看一下鬧鐘,已經(jīng)6點(diǎn)了.我穿好衣服,洗漱完畢,身就向荷花池奔去.

        剛踏上荷花池的土梯,一股濃郁的香氣撲鼻而來.我饒有興趣地觀賞著剛剛從夢中睡醒的荷花.

        荷花的莖是綠色的,有的是灰白色的,好像一把把小雨傘的傘柄;荷花的莖上布滿了細(xì)小的刺兒,抓住荷花的莖,把荷花梗折斷,莖上就有許多連著的絲,真是"藕斷絲連".

        荷花梗的頂端是綠色的葉子,綠得那么新鮮,一張張圓形的綠葉均勻地?cái)[在水面上,有的像一把把撐開的雨傘,有的像碧綠的大圓盤,有的像一把把小扇子.透過荷葉的間隙,只見一根根帶著刺的荷葉梗,昂首挺胸似的插在水面上.

        荷葉上綴滿了潔白無暇的荷花.這些荷花姿態(tài)不一,形態(tài)各異.有的荷花盛開了,白色的花瓣中,露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬,在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,使你情不自禁地翹起鼻子一嗅再嗅,摘下一個(gè)小蓮蓬,放在嘴里,甜津津的,感到格外舒服.有的才展開兩三片花瓣兒,還有的是含苞欲放的花骨朵兒,花骨朵的尖兒是嫩紅的,像小巧玲瓏的火把,漲得像馬上要爆裂似的;幾朵剛剛開放的荷花,羞答答的躲到大片的荷葉后面,露出半片雪白、嫵媚的小臉,有的歪著頭,似乎在觀看這如畫的風(fēng)景;真是千姿百態(tài).一陣風(fēng)拂過,荷葉荷花隨風(fēng)起舞,我仿佛在觀看一場大型的花傘舞.風(fēng)停了,荷花也停止了舞蹈,幾只蜻蜓飛過來,落在荷葉上,讓我不禁想起楊萬里的"才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭".

        我愛太陽花、菊花、萬年青和牡丹,但我更愛那出淤泥而不染的荷花。

      荷花的美麗作文7

        夏天到了,爺爺親切的打來電話,邀請我們?nèi)ゼ亦l(xiāng)看荷花。聽了爺爺?shù)脑,我無比激動(dòng),一想到滿塘的綠色映襯白紅相間的荷花,仿佛都能感受到荷花的清香和泥土的氣息。我情不自禁的深吸了一口氣。于是爸爸媽媽和我一起快樂的出發(fā)了。

        一回到家,我就迫不及待的拉著爺爺,嚷著讓他帶我去看荷花,荷塘離我們家并不遠(yuǎn),一會(huì)就到了。剛到田邊,一陣陣清香撲鼻而來。我不由自主的深吸著芬芳的氣息。映入眼簾的是一望無際的綠色,綠色中點(diǎn)綴著各種顏色的荷花,有白色的,白的像雪;有粉色的,粉的像霞;有紅色的,紅的像火。有的含苞待放,有的婀娜多姿。

        一陣微風(fēng)吹過,荷花姐姐們就在荷葉間翩然起舞,紛紛展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿,仿佛在參加一場精彩絕倫的演出。

        爺爺拉著我的小手,走在湖塘邊的小路上,問我:“雯雯,你知道關(guān)于荷花的詩句么?”我脫口而出:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,還有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。爺爺夸我真聰明。爺爺還告訴我,荷花全身皆寶,美麗的荷花枯萎后就長出了飽滿的蓮子,蓮子可以食用也可以入藥,而且根莖、荷葉、花及種子的胚芽都可入藥。而我們平時(shí)吃的蓮藕,它是默默無聞長在泥土里呢。做人也要像蓮藕一樣,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我聽的似懂非懂,但是我大概明白了就是做人不能受到壞的環(huán)境的影響。要保持自我。

        我和爺爺一起在荷塘邊上夠得著的地方采了一些荷花。一邊聞著清香的荷花,一邊聽著爺爺說著他小時(shí)候的趣事,不知不覺的就到家了。

        爺爺說下次再回來我們就可以來采蓮子了。哎,還沒回?zé)o錫,我已經(jīng)在期待著下一次回來了。

      荷花的美麗作文8

        清晨,媽媽帶我在中央森林公園里散步,突然,我們被一股清新的香味吸引住了,這股香氣在哪兒呢?隨著這股香氣我一直追,哇!原來在樹林里面有一片大大的荷花池。眼前的景色立刻讓我目瞪口呆,這兒真美!不禁讓我想到了宋朝楊萬里的一句古詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

        我看到荷花池里,在一片片大大的綠葉中間一朵朵嬌艷欲滴的荷花亭亭玉立,姿色動(dòng)人。只見有的荷花已經(jīng)全綻開了,像張開了一張張美麗的笑臉,在歡迎我們的到來;有的荷花剛剛開放,就像欲語還羞的小姑娘,挺立著傲人的身姿,在隨風(fēng)舞動(dòng);還有的只是一個(gè)個(gè)花骨朵,正含苞待放呢。此時(shí)的我多想也跳進(jìn)荷花池里,變成一朵美麗的荷花呀!我小心翼翼地走到荷花池旁邊摘了一片荷葉,我發(fā)現(xiàn)荷葉的外形很像一頂頂帽子,又像媽媽穿的裙子。我把荷葉當(dāng)作帽子戴在我的頭上,但粗心大意的我沒注意到荷葉里的水珠,害得我的頭發(fā)都弄濕了。

        這時(shí)我看見一只只蜻蜓和蝴蝶在荷花間飛來飛去,我準(zhǔn)備上前去捉,但這些小家伙早就被我嚇跑了,它們往前飛,我在后面追,一不小心我真的掉進(jìn)了荷花池里了,幸好我會(huì)游泳,不然可就慘了!但是到了水里,我發(fā)現(xiàn)又是另一番景象了,一條條活潑的小魚正在池里游來游去,有的小魚兒在荷花下愉快地玩耍,還有的小魚竟給我做起了腳底按摩了呢,哇,真舒服呀!

        荷花出於泥而不染,它把清香無私地奉獻(xiàn)給了人們,還用那艷麗的豐姿美化了我們的生活,媽媽說荷花和荷葉還能做中藥來治病呢。我愛美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。

      荷花的美麗作文9

        今天是我們期盼己久的活動(dòng)課,我走在馬路上就已經(jīng)按捺不住了。來到約定的集合地,左等右等就是不見有其他人來,心里有些小著急。

        終于,老師和同學(xué)們都來了,還帶來一個(gè)天大的好消息,校長親自開車送和們?nèi)竦。在車上我與伙伴們滔滔不絕的議論著荷花。感覺不一會(huì)就到了。

        還沒有走近荷塘,我就想起大名鼎鼎的詩人楊萬里寫荷花的一首詩“小荷才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭。”我想應(yīng)該把這句詩改成:小荷才露尖尖腳,總有蜻蜓立上頭。那滿塘的荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看!

        走近一看,荷花筆直的莖是碧綠色的,上面有許多墨綠色的斑點(diǎn),荷花的花瓣有兩層,外邊的一層向四面展開,內(nèi)部的一層花瓣圍著一個(gè)圓圓的、淡綠色的蓮蓬;ò觏敳渴巧罴t色的,漸漸往下就粉紅色的了,好像畫家用一枝畫筆從上往下,由淺到深地畫出來的。荷花的不遠(yuǎn)處有一朵含苞欲放的花蕾,它的花瓣緊緊地相擁在一起,活像一個(gè)熟透的桃子。在那開得像綠傘似的荷葉的映襯下,荷花有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花蕊,仿佛在暢懷大笑;有的像在啟口說話;有的像害羞的姑娘低頭不語,別有一番風(fēng)味。

        居然荷花的根莖喜歡呆在污泥里,但是它開出的花卻冰清玉潔。難怪周敦頣在《愛蓮說》中寫道:“蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖。“荷花真是惹人喜愛,引來賞荷的人們在塘前駐足留影,連蜻蜓也要來湊熱鬧呢?

        此情此景叫我流連忘返,老師的一聲該回去了,把我從這美景之中拉了出來,我們便懷著依依不舍的心情離開了。

      荷花的美麗作文10

        美麗的荷花世界坐落在三水,在這里除了觀賞到世界上規(guī)模最大,品種資源最豐富的美麗荷花,江南美景之外,還有適合兒童的游樂設(shè)施等。因此它是人們近幾年旅游悠閑好地方,也是佛山八景之一。

        大年初二我和家人一同去荷花世界玩,雖說這時(shí)并不是荷花開放的季節(jié),但是看到是另一番景象。一進(jìn)大門,就聞到一股淡淡的清香。我們隨著人們走過石橋,放眼望去,看到一片金燦燦的油菜花吸引了我。一陣春風(fēng)吹過來,整片油菜花都隨風(fēng)飄動(dòng),像金色的海洋,真美。∮械挠筒嘶ㄖ徽归_兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全都展開了,露出那嬌小的花蕊:有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。這一大片美麗的油菜花在微風(fēng)中翩翩起舞,引來了許多蜜蜂和蝴蝶,真是“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。

        不知不覺我來到了向日葵園,哇,多美!一大片金燦燦的向日葵,一朵比一朵美,一朵比一朵大,又大又圓的向日葵迎著太陽開放,像孩子們張開的笑臉。它的美引來了許多游人,忍不住放慢腳步細(xì)細(xì)欣賞,更多的是與它合影。

        從不遠(yuǎn)處傳來一陣陣“咕咕”的聲音,往東望去在向日葵園的東邊有許許多多白鴿站滿了屋頂。我快步走過去,只見白鴿不時(shí)在游客中飛來飛來飛去,有的停在游客的手掌上,有的停在游客的頭頂上,還有的停在肩膀等。真有趣,好一幅人與鴿子嬉戲的畫面。我也買了一包飼料請鴿子吃食物,很快就引來了好幾只白鴿,圍著我飛來飛去。我對著它們輕輕地地說“快來吧!我是與你們來交朋友的”。有二只白鴿停在我的手臂上,媽媽還給我照了好多照片哩!

        太陽漸漸下山了,我們依依不舍地離開了荷花世界。

      荷花的美麗作文11

        我家旁有一個(gè)池塘,里面種滿了荷花,所以被人們稱為荷花池。荷花池并不大是一個(gè)半圓形的池塘。這荷花太美了!它會(huì)讓你終身難忘。荷花是一種美麗的花,它的顏色不一樣。在陽光的照射下它是白色的,在涼爽的天氣下它才是粉紅色。荷花形態(tài)各異,有的已經(jīng)開花了,有的還是花骨朵兒,有的才展開一二片花瓣兒。荷花的顏色和形態(tài)是太陽來決定的,花和太陽有著密切的關(guān)系。

        早上,太陽剛剛升起,荷花就像手掌一樣,慢慢地打開,就像小朋友還想睡覺一樣。過了一會(huì)兒熱鬧了,老人在旁邊的花園健身。一個(gè)孩子說:“這朵荷花真美!“是。 币蝗豪先藗兌荚诜Q贊這里的荷花。一池的荷花似乎都聽懂了老人的話,一下子變紅了,散發(fā)出一股淡淡的香味。想讓老人來注意它,關(guān)注它,還有喜歡它。

        中午,太陽正在最炎熱的時(shí)候,荷花們被這強(qiáng)光照的不得不低下它的頭,一朵朵荷花躲在荷葉下,因?yàn)樗鼈兣聼帷?/p>

        晚上,荷花成了白色的了。它在那時(shí)成了一位白衣仙子。靜靜的坐在那里,小魚出來說:“在水下一天了,難得出來透透氣。你看荷花坐在那里我們過去和它說說話吧!”它們說了一個(gè)晚上。我告訴大家荷花最多最美是雨后“雨后天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋!边@句兒歌是說彩虹的。在池塘邊上有一道彩虹,雨后的水珠在荷葉上滾來滾去,像珍珠在碧綠的大圓盤上面滾動(dòng),真是光彩奪目。我真想留住這一片美景。

        這美麗的荷花池邊有椅子,那里是讓人們觀賞荷花的美麗,也可以坐在那椅子上面休息,聽聽溪水的聲音。荷花池你是一個(gè)可愛的地方。荷花池你是一個(gè)讓人難忘的地方!荷花池你真美!如果你有興趣的話去看看吧!

      荷花的美麗作文12

        世界什么花最美麗?是荷花。今天,我目睹了出污泥而不染的荷花。我們小伙伴來到鐵人公園,首先映入我眼簾的是碩大的荷花池。放眼望去,是那一望無際的荷葉和荷花,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!”

        我走進(jìn)荷花池,看到一朵朵荷花競相開放,青翠欲滴的荷葉襯托著粉紅的荷花,有的荷葉平躺在水面上,懶洋洋的曬著太陽,有的'站立在水面上,展示自己旺盛的生命力,我發(fā)現(xiàn)荷葉上有著晶瑩剔透的露珠,小的像珍珠,大的似水晶,在陽光的照耀下,晶瑩的露珠變成了金黃色,好像碧綠的盤子里放著一顆顆小金豆。荷葉是小魚的避暑圣地,小魚們都在那里嬉戲玩耍。最美的就是那荷花了。有的荷花才嶄露頭角,小蜻蜓就早早的飛到荷花的頭上;有的花是半開放的,好像一位害羞的小姑娘;有的荷花完全開放了,大大的圓圓的,有大碗那么大,我把叫作花之王。花兒開放時(shí)形態(tài)各異,有的荷花開放的不是很大,有點(diǎn)微微收攏;有的花紅紅的,花瓣似乎給荷花穿上了一件粉紅色的衣服。中間黃色的花蕊,才剛剛露出了一點(diǎn)點(diǎn),伸出腦袋,似乎看著這五彩繽紛的世界;有的幾片花瓣合攏,有的幾片花瓣開放。開放的花瓣好像荷花的舞裙,微風(fēng)拂過,舞裙上下擺動(dòng)好像在跳拉丁舞。黃色的花蕊被包在里面,好像要急著出來似的;有完全開放了,翠綠的荷葉襯托著粉紅的花朵,微風(fēng)吹過,荷花與荷葉左右搖動(dòng),好像在跳街舞,綠色的蓮蓬簇?fù)碇S色的花蕊,真是太美麗了!不時(shí),還有一群蜻蜓飛到花蕊中間做客呢!

        !我被那美麗的荷花所陶醉,我仿佛與蜻蜓伴奏,與魚兒唱歌,與荷葉翩翩起舞!。∥姨兆碓谶@美麗的仙境中!

      荷花的美麗作文13

        我的家鄉(xiāng)建寧是聞名遐邇的“荷花王國”。我生長在蓮鄉(xiāng),從小深愛荷花,喜歡她的純潔,喜歡她“出淤泥而不染”的品格。

        今天是星期日,我來到那幽靜的荷塘邊觀賞那美麗嬌艷的荷花。

        來到荷塘邊,一片片挨挨擠擠的荷葉承接著上天賜予的陽光,盛開的荷花羞羞答答地躲在荷葉后邊;有的則低下頭與那靜靜流淌的水兒竊竊私語;有的躲在荷葉后頭,和蜻蜓寶寶捉迷藏;有的還在風(fēng)中搖搖晃晃,好像在向游人們招手,我真想在此高歌一曲,可是,我怕驚動(dòng)了荷花姑娘,我怕驚醒了沉醉的魚兒,我怕驚嚇了這美麗安靜的景致……

        “呱……”一陣蛙鳴把我從陶醉中驚醒,也許,它們也在欣賞這美麗的風(fēng)景吧,正為這美麗的景色而贊嘆呢。我想,我不該去驚動(dòng)它們吧。讓它們也品味荷花的美。這一切,需要理由嗎?

        我沿著荷塘邊走著,觀察這兒的一切,小魚兒在我眼前游來游去,和它的同伴們一同嬉戲,它的尾巴濺起一滴滴水花……我想,如果我也是一條魚,我也會(huì)沉浸在荷花姐姐的美麗和所遮蔽的陰涼中,與同伴們捉迷藏,玩游戲,那是多么美好的享樂啊。

        看著美麗的荷花,青綠的荷葉,我不禁小聲吟詠剛讀過的楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!笨茨沁B片的荷塘,展示的正是這如詩如畫的風(fēng)光。而眼前的荷葉上停著一只只小蜻蜓,似乎在嗅著這些綠綠的荷香。我湊近一朵荷花一聞,荷香撲鼻而來,抬起眼,我看見荷花中有個(gè)小蓮蓬,那形狀像向日葵,顏色金黃黃的,她的姿態(tài)像一個(gè)小寶寶在母親的懷中甜甜的睡。這景致真是太美妙了!

        外地的小朋友,沒觀賞過荷花美景吧,沒看過建寧高高的金鐃山、雌雄雙瀑、閩江源、紅軍樓等風(fēng)景名勝吧。那就請到建寧來吧,她的美一定不會(huì)讓你失望的!

      荷花的美麗作文14

        我家門前有個(gè)小池塘,清晨,一開門就聞到一陣清香,我情不自禁被引誘了過去。

        一看,原來是荷花開了。我迫不及待做了個(gè)深呼吸,聞到彌漫在空氣中幽幽的清香。散落在綠葉中的許多花蕾,圓圓的尖尖的鼓鼓的,像一支染上胭脂紅毛筆的筆鋒。一些半開著的荷花,就像初春的少女,即想展示她的秀美,又有幾分靦腆,羞羞答答地不敢放肆。有些完全開了荷花,層層疊疊的花瓣整齊有序地向外翻開來,中間還長著個(gè)黃黃的小小的蓮蓬呢,熱情奔放,魅力四射。荷葉一片連著一片,或卷或舒,或大或小,或高或矮,千姿百態(tài),各有各的風(fēng)韻。一眼望去,像在水中撐著無數(shù)把雨傘,浩浩蕩蕩的蔥蘢綠意向天邊延伸。真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

        你要是停住腳步,細(xì)心地在荷花上尋找找,準(zhǔn)會(huì)看見一兩只尋花問柳的蝴蝶或不知疲倦的蜜蜂,它們趁著荷花爛漫的大好時(shí)光享用大餐。如果足夠幸運(yùn),說不定還能見到青蛙捕食的情景。蹲守在荷葉上的青蛙,見來了一直飛蟲,青蛙突然用力一跳躍,再伸出長長的舌頭,準(zhǔn)確無誤地黏住了飛蟲的頭,然后把舌頭往回一縮,可憐的飛蟲就被吃進(jìn)了嘴里了,青蛙再脖子一伸,把飛蟲吃進(jìn)肚子里了,真是一位超級(jí)吃貨。

        這時(shí)一只蜻蜓飛了過來,落在了一片荷葉上小憩。一只青蛙發(fā)現(xiàn)了,便悄悄挪了挪身子向蜻蜓靠近些,目測了一下距離?v身一躍,蜻蜓還反應(yīng)過來怎么回事,就被一口吃掉了。不過這只青蛙運(yùn)氣不好,剛吃完蜻蜓就被我抓走了。這只青蛙極力地在我手里左踢右蹬,拼命想逃走。還呱呱地叫呢,仿佛在說:“放過我吧,大神!”我于心不忍馬上把青蛙放回了池塘,幸虧遇到我,它才有驚無險(xiǎn)。這時(shí)青蛙又呱呱地叫,仿佛在說:“你這個(gè)壞家伙,你是個(gè)大壞蛋!”然后劃出一圈波紋鉆到草叢中躲起來啦。

        接著,我又看見了許多小魚游聚在一起搶吃什么東西似的,原來有人扔一點(diǎn)面包給它們吃。

        ……

        我家門口的池塘雖然很小,但很美麗,也很熱鬧,只是我的樂園!

      荷花的美麗作文15

        一天,天氣很熱,我根本就沒發(fā)現(xiàn)我們家種的荷花已經(jīng)開了,突然我被一陣清脆的鳥叫聲驚醒了,我從床上爬起來,伸了伸懶腰,揉了揉眼睛,打開了窗戶,看見窗外有一朵朵美麗的荷花,它們有著粉紅色的花瓣,仿佛在朝我微笑,我爬出窗戶,終于來到了荷花的身旁,我看見了荷葉上有一顆亮晶晶的水珠,簡直就跟珍珠一模一樣。

        我拿出放大鏡一看,我看見一只螞蟻趴在一棵水草上,我仔細(xì)觀察了一下螞蟻,然后,我把它抓起來,放到地上,我跟媽媽說:“那些荷花實(shí)在太美麗了,我能不能摘一朵?”媽媽說:“不行。絕對不行!蔽覇枺骸盀槭裁床恍醒?”媽媽說:“世界上的每一樣?xùn)|西都是有生命的,我們應(yīng)該保護(hù)它們。”我問:“那老虎要不要讓我們保護(hù)呢?”媽媽說:“要的。其實(shí)老虎也是脆弱的動(dòng)物,我們也要保護(hù)它們。”我問:“老虎那么兇,我們應(yīng)該怎么保護(hù)它們呢?”媽媽說:“我們只要不把它們抓到動(dòng)物園里就行了。”我突然聽到爸爸在說:“瞧,我們種的荷花多美麗啊!蔽腋鷭寢屨f:“媽媽,我知道了,荷花也是有生命的。我們也應(yīng)該保護(hù)它們,而且這也使我知道了一個(gè)知識(shí):那就是世界上每一樣?xùn)|西都是有珍貴的生命的!

        第二天,我一覺醒來,就看到了窗外美麗的荷花,而且我還看到了爸爸正在給荷花澆水,我就跟爸爸說:“荷花缸里本來就有很多水嘛,你干嘛還要給它澆水呀?”爸爸說:“因?yàn)楹苫ǜ桌锏乃惶枙窀闪艘恍“,所以我才要給它澆水嘛!庇谑,我就回到屋里去幫媽媽掃地去了。

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