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      荷花作文

      時(shí)間:2022-03-25 09:03:46 荷花 我要投稿

      【精品】荷花作文錦集八篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的荷花作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      【精品】荷花作文錦集八篇

      荷花作文 篇1

        今天晴空萬(wàn)里,真是個(gè)外出的好日子。我和爸爸、媽媽去漂亮的荷花世界玩。

        一進(jìn)大門(mén),清新的空氣撲鼻而來(lái)。在大門(mén)的兩側(cè),有一些漂亮的挑花,那桃花像朝霞一樣紅。穿過(guò)桃花林,走進(jìn)長(zhǎng)廊,總能看見(jiàn)那金黃的油菜花。看,它們像金色的海洋,頻頻向我們點(diǎn)頭。今年的向日葵顯得非常害羞,它們長(zhǎng)得矮矮的,向著太陽(yáng)露出可愛(ài)的笑臉。最漂亮的就是那個(gè)五顏六色的花壇,里面的花有的是紫色的,有的是粉紅色的,有的是白色的,還有的是黃色的……最后我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),那里人山人海,我們?cè)谶@兒玩了許多游戲,如:“叢林飛鼠”、“碰碰車(chē)”、“海盜船”等等!皡擦诛w鼠”非常好玩,它行駛的速度比馬奔跑的速度還快;碰碰車(chē)也好玩,只是我不太會(huì)開(kāi),總是撞上墻。我最喜歡的要數(shù)“海盜船”了,因?yàn)樗艽碳,總是搖來(lái)?yè)u去。當(dāng)搖到很高的地方,我都忍不住會(huì)大叫一聲,就像真的坐在海盜船上探險(xiǎn)。

        荷花世界真美,我以后要多去那里玩。

      荷花作文 篇2

        初春,姥爺便開(kāi)始忙乎起來(lái)。年過(guò)八旬的他還擁有一口湖,他在湖里栽種蓮花,在初春時(shí)就忙著在湖里填肥了。

        姥爺其實(shí)是希望我隨他一道去的,他想把這口湖留給我照料,姥爺并沒(méi)有什么親戚,但這口湖是他一輩子的心血,姥爺舍不得它。

        但那時(shí)我是怕姥爺?shù),我還記得姥爺呵斥舅舅時(shí)的樣子;姥姥護(hù)著舅舅被姥爺鞭打時(shí)的樣子;舅舅跪在姥爺面前的樣子。于是我開(kāi)始躲著姥爺。

        氣溫轉(zhuǎn)熱了,房梁上去年的新燕已經(jīng)有了它們的孩子,每天正忙于照料燕雛,姥爺出去的次數(shù)更頻繁了。

        某個(gè)晌午,我正在捉母雞,旺哥惶惶張張跑來(lái),沖姥姥耳旁說(shuō)了什么,姥姥手中的竹籃瞬間倒地了。

        從那以后我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的姥爺了,姥爺成了兒時(shí)的一個(gè)踩破的夢(mèng),是破碎的,也是虛無(wú)的。

        七月的中旬,天氣已經(jīng)十分燥熱了,赤腳在石子路上走是刺痛的了。

        舅舅帶著我一大早便出發(fā)去姥爺?shù)暮苫ǖ砹耍宄繒r(shí)露水還尚在,空氣微微濕潤(rùn),清涼的風(fēng)帶著露水撲在臉上,舒服極了!舅舅抑郁的心情也大為好轉(zhuǎn)。

        我伏身在船上,看著老大的太陽(yáng)慢慢爬上來(lái),舅舅在船頭馭船,望著太陽(yáng),緊皺的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)了。

        很快的,便劃到了湖中心,那里,荷花正迎著太陽(yáng)綻放開(kāi)來(lái),碧綠碧綠的荷葉中,還含著昨晚的露珠,晶亮晶亮的。

        荷葉,荷花,在荷花淀中交錯(cuò)著,纏繞著,延伸著……

        我伏在船上,手撥弄著清澈的湖水,看著水底的魚(yú)從指間緩緩游過(guò)。

        太陽(yáng)已升得老高了,周?chē)侧须s起來(lái),我摘了一頂荷葉頂在頭上,阻擋著炎熱。

        并剝下一顆一顆飽滿的蓮子塞進(jìn)嘴里,那蓮子的芬芳就從我的齒間溢出,擴(kuò)散開(kāi)來(lái)?粗页缘貌灰鄻(lè)乎,舅舅也終于綻開(kāi)了那久違的笑顏。

        黃昏,那金黃金黃的鱗片仿佛鑲嵌在荷花淀上,閃爍著亮光,荷葉,荷花也都涂上了金色。

        舅舅背著手中拿滿蓮子的我,往回走。

        我相信姥爺,一定在荷花淀中微笑著,他一定原諒了舅舅,他一定還在荷花淀中的,只是我看不到他。

        只是我再也不可能和姥爺一起在荷花淀中采蓮子,挖蓮藕了。

        但我知道明年荷花淀還會(huì)這樣美……

      荷花作文 篇3

        暑假的一天,天氣非常晴朗,風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。爸爸帶著我和姐姐去公園看荷花。

        一進(jìn)公園大門(mén),我就聞到一陣清香撲鼻而來(lái)。我迫不及待地向荷花池飛奔似的跑去。!這里的荷花真多。≌嫫涟。『扇~挨挨擠擠,碧綠的葉子,像無(wú)數(shù)把小傘,像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán),又像一把把優(yōu)美的大扇子……小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,像晶瑩的珍珠。荷花潔白如雪。有的才展開(kāi)了兩三片葉子,有的全都展開(kāi)了,露出了金黃的蓮蓬,有的還是花骨朵兒,好像就要破裂似的,還有的含苞待放……看看這朵很美,看看那朵也很美。各有各的姿態(tài),各有各的優(yōu)美。如果我把眼前的美景看成一幅幅活畫(huà),那畫(huà)家的水平可真了不起。∵@時(shí),一只蜻蜓飛到了荷花池中,它在荷花中飛來(lái)飛去,翩翩起舞,好像在和荷花比美,小魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去,好像在說(shuō):“荷花真美呀!”

        我情不自禁地說(shuō):‘‘這里的景色真漂亮啊!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美的地方!”爸爸不由地問(wèn):“誰(shuí)知道荷花都有哪些好處?”姐姐搶著說(shuō):“我知道,荷花很美,可以凈化環(huán)境,能使人觀賞!蔽伊⒖谭瘩g說(shuō):“荷葉可以熬中藥,蓮子可以熬粥,蓮藕可以做菜……”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“荷花最可貴的一點(diǎn)就是‘出淤泥而不染’!

        我聽(tīng)了爸爸的話,心里想:做人要像荷花一樣,要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),要做一個(gè)品德高尚的人。

      荷花作文 篇4

        夏天悄悄的走來(lái),荷花彌漫在富順的西湖里。我們一家慕名去賞花。

        富順西湖,狹長(zhǎng)而蜿蜒,湖面中間的一座石拱橋,把富順西湖分隔成東西兩半。石拱橋上雕刻著許多栩栩如生的石獅子。我們上了石拱橋,來(lái)近距離地欣賞這滿湖的荷葉、荷花。荷葉鋪滿了西湖,荷花點(diǎn)綴其中,不由得讓人想起了一句詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

        富順西湖的荷花,還可以劃著船欣賞。小船在荷葉間穿梭,像是游走在一把把撐開(kāi)的大傘中。滿池的荷葉鋪天蓋地的向我們涌來(lái),讓我們眼花繚亂,不知所措。它們重重疊疊,挨挨擠擠,好像少女穿著寬大的裙擺在池中翩翩起舞。有的荷葉寶寶,剛露出小小的葉片,卷的緊緊的,尖尖的,就有一只蜻蜓飛過(guò)來(lái),立在上面。真的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

        昨天夜里下過(guò)一場(chǎng)雨,今天的荷葉上全部沾滿了水珠。有些水珠,像個(gè)調(diào)皮的孩子,活蹦亂跳,輕輕一滾,便越進(jìn)了清澈的湖里,有些水珠巨大無(wú)比,像個(gè)老態(tài)龍鐘的婆婆,走起路來(lái)都非常吃力,隨著咕咚一聲沉悶的響聲,水珠婆婆才好不容易掉進(jìn)水里。

        我們的小船停停走走,荷花妹妹看見(jiàn)了,羞澀的躲到了荷葉哥哥的身后,小臉都因?yàn)楹π撸兂闪朔奂t色,荷花點(diǎn)綴在滿湖的荷葉中,荷葉把荷花襯托得更加美麗。有的荷花像一個(gè)個(gè)火炬,有深紅、大紅、淺紅、粉紅等深淺不一的紅,有明有暗,有深有淺;有的荷花已經(jīng)把花瓣全部展開(kāi),露出黃色的,毛絨絨的花蕊,它們展開(kāi)的花瓣像仙子扇動(dòng)的翅膀,正在爭(zhēng)先恐后,搶著比美,生怕稍不留神,就會(huì)落選。風(fēng)兒吹過(guò),千朵萬(wàn)朵隨風(fēng)擺動(dòng),迎風(fēng)舞蹈,婀娜多姿,曼妙極了。

        我愛(ài)荷花婀娜多姿的身軀,清新雅致的香氣,更愛(ài)她出淤泥而不染的品質(zhì)。

      荷花作文 篇5

        我愛(ài)花,愛(ài)各種花。我喜歡雍容華貴的牡丹,喜歡清幽淡雅的菊花,喜歡香味濃郁的丁香花。但“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花,更讓我情有獨(dú)鐘。

        暑假的第一天,我和媽媽一起去人民公園觀賞荷花。

        清晨,我們迎著朝陽(yáng),呼吸著清新的空氣,信步經(jīng)過(guò)一排排“衛(wèi)兵”來(lái)到荷塘邊。

        首先映入眼簾的是一塘的綿延綠云。綠色的荷葉貼在碧波蕩漾的湖面上,把湖面遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛給湖水穿上了一件綠色的衣裳,層層疊疊,煞是好看。你看那荷葉,又大又厚,挨挨擠擠的,有的浮在河水上,有的高出水面,相互簇?fù),不枝不蔓?/p>

        荷葉有的大如青羅傘,有的好似碧玉盤(pán),微風(fēng)吹過(guò),一池的荷葉擺動(dòng)著身子,河面上漾起一圈圈的波紋,好看極了。不但如此,還伴隨著陣陣清香,讓人心曠神怡。

        荷葉上的露珠來(lái)回滾動(dòng)著,在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩剔透。它們好似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,在玩耍嬉戲。那剛冒出水面的荷葉,碧綠碧綠的顏色照耀著我們的眼睛,好像每一片荷葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

        荷塘里滿是一株株亭亭玉立的荷花,透過(guò)薄薄的晨霧看去,就像一個(gè)個(gè)披著輕紗的少女含笑佇立。它們形態(tài)各異,顏色也好看得很,有的潔白如玉,有的粉紅似霞。

        白色的荷花很少見(jiàn),這次我居然恰巧碰到了,只見(jiàn)綠色的荷葉襯托著它冰清玉潔的花瓣真是一種超凡脫俗的美!

        再看那些粉色的荷花,與冰清玉潔的白色荷花不同,它是嬌艷欲滴的,脆弱不堪的;ò瓿蕶E圓形,越靠里面的花瓣就越小,顏色也更鮮艷。瞧,有的荷花的花瓣全都展開(kāi)了,金黃色的花蕊簇?fù)碇q如嬰兒一般脆弱的小蓮蓬,就像一個(gè)熟睡的娃娃躺在了柔軟的搖籃里,做著甜甜的美夢(mèng);有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像傳說(shuō)中的寶蓮燈一樣熠熠生輝;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)漲得馬上要撐開(kāi)似的。

        最惹人喜愛(ài)的是那新長(zhǎng)出來(lái)的花苞,有的像害羞的小姑娘躲在荷葉里不肯出來(lái);有的像一罐將要傾斜的'顏料,使得荷塘更加?jì)善G動(dòng)人;還有的像一堆即將燃起的火苗,在風(fēng)中輕輕搖曳……

        微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷清香。此時(shí)的我仿佛也變成了一朵荷花,和它們一起隨風(fēng)搖曳。就像宋周敦頤寫(xiě)有《愛(ài)蓮說(shuō)》,贊美荷花:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出于淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不枝不蔓,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。蓮,花之君子者也……”

        啊!美麗的荷花,你讓我陶醉。我愛(ài)你的美麗嬌艷、芳香四溢,更愛(ài)你“出于淤泥而不染”的高尚品格。

      荷花作文 篇6

        我喜歡賽雪欺霜的臘梅,喜歡風(fēng)情萬(wàn)種的菊花,喜歡嫵媚動(dòng)人的桃花……可我最喜愛(ài)的還是荷花。

        我愛(ài)荷花,是因?yàn)樗拿利。隨著夏季的來(lái)臨,荷塘里冒出了一個(gè)個(gè)粉色的小花苞,她們是如此的嬌嫩,如同一個(gè)剛出生的小嬰兒,似乎微微地一碰,便會(huì)讓它受傷。一朵、兩朵,沒(méi)過(guò)多久,荷塘里便會(huì)開(kāi)滿荷花,她們個(gè)個(gè)都是那么柔美,就好像一位位穿著淡粉色舞蹈裙,在荷葉拼成的大舞臺(tái)上,跳著優(yōu)美的芭蕾的少女。不管怎么看,她們都是一樣的無(wú)瑕。再看看它們的臉龐,不搽一點(diǎn)兒粉黛,自然白凈,比那些濃妝艷抹的花朵還要優(yōu)雅,還有她們的優(yōu)美的身姿,在水中亭亭玉立,看上去簡(jiǎn)直就是古代的千金小姐。一陣風(fēng)吹過(guò),空氣中便透著一股淡淡的清香,沁人心脾。那淡淡的清香,已足以讓人怦然心動(dòng)。這,不值得我愛(ài)嗎?

        我愛(ài)荷花,是因?yàn)樗揭捉耍或湶话恋男愿。看,那玫瑰花,嬌艷豐滿,猶如皇室的寵兒,但她還帶著一根根尖銳的刺,讓人無(wú)法靠近。還有那曇花,雖說(shuō)開(kāi)放的瞬間十分美麗,但她非得在夜間開(kāi)放不可,而且時(shí)間如此短暫,使得她的美麗無(wú)法讓多人欣賞。而荷花就不同了,從皇家貴族的大花園到農(nóng)家小院的小花池,從大城市里的街心公園到郊區(qū)的小河流,從祖國(guó)的湖泊到村莊里的池塘,幾乎都能見(jiàn)到她的存在,她不像其他花那么嬌貴,只要有誰(shuí)給她水、土壤和適宜的溫度,她就在那安家落戶,絕不會(huì)在意貧賤。若是有誰(shuí)喜歡她,還可以采下一枝養(yǎng)在花瓶里,慢慢觀賞。這,不值得我愛(ài)嗎?

        也正是因?yàn)樗拿利,她的平易近人和不驕不傲,有許多詩(shī)人愛(ài)上她,為她寫(xiě)詩(shī)。比如“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”、“娥娜似仙子,清風(fēng)送香遠(yuǎn)!边有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!薄ⅰ凹热徊辉咐w塵染,何必立身淤泥中。”等等等等的詩(shī)句。詩(shī)人們從各個(gè)角度,各個(gè)方面,通過(guò)他們留下的詩(shī)詞,向我們展示了荷花的動(dòng)人。

        我愛(ài)荷花,愛(ài)她的美麗,更愛(ài)她的平易近人,不驕不傲的品質(zhì)!

      荷花作文 篇7

        明媚的陽(yáng)光照耀著大地,夏姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。夏天到了!暑假開(kāi)始了!

        早上,聽(tīng)說(shuō)要去植物園看美麗的荷花,我一骨碌就起了床,然后以飛一般的速度刷牙、洗臉----,不一會(huì)兒就全部搞定。背著自己可愛(ài)的小書(shū)包,我們高高興興地出發(fā)了。

        到了植物園,隨之映入眼簾的是一片綠色的池塘。我走到池塘邊一看,嗬!那一根根細(xì)長(zhǎng)翠綠的桿子撐起了一大片碧綠的荷葉,而就在這些漂亮的荷葉之間,盛開(kāi)著一朵朵美麗的荷花。她們就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在池塘中嫚舞。有的用那粉里透白的花瓣遮住了自己的小臉,有的露出半個(gè)腦袋,好像在打探外面的世界是否精彩,有的害羞的躲在荷葉叢中,不露聲色,還有的一些荷花,則是打開(kāi)了自己粉紅色的“窗戶”,探出金黃色的小腦袋,相互看著,好像在比試著什么。我看得入了迷,好像自己也是一朵荷花似的,這是爸爸過(guò)來(lái)了,把我從遐想中拉了回來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“走吧,好看的還在后頭呢!”

        我們又到了一個(gè)池塘邊,我驚喜地發(fā)現(xiàn)這個(gè)池塘與眾不同。幾朵小小的荷花靜靜地躺在荷葉上,后來(lái)一問(wèn)爸爸,才知道這就是傳說(shuō)中的睡蓮。首先,我們看到了粉色,枚紅色和白色的睡蓮。這些睡蓮千姿百態(tài)、形態(tài)萬(wàn)千,仿佛都在向大家問(wèn)好似的。接著我們走過(guò)了一段九曲橋,小橋的兩邊都有著一種名叫“黃花香”的睡蓮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股淡淡的清香。我仿佛陶醉在美景之中,整個(gè)身子倚在欄桿上,盡享眼前的景色。與之前的睡蓮相比,“黃花香”是那么的與眾不同,她優(yōu)雅、純潔、高貴,簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)黃色的小美女。

        植物園的荷花美不勝收,今天我可是大飽眼福,真是不虛此行!其實(shí)我們身邊的世界并不缺少美,只是我們都匆匆忙忙,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,只要我們用心去觀察,美就在我們身邊,就在我們每個(gè)人的心里。

      荷花作文 篇8

        葉上初陽(yáng)干宿雨,水面清圓,一一風(fēng)荷舉。世人總稱贊荷花迎風(fēng)的模樣,我卻更想訴說(shuō)它向陽(yáng)的身姿。

        那年盛夏,白云依舊那樣柔軟,清風(fēng)迎面吹來(lái),但我的心情卻沮喪無(wú)力,同學(xué)譏笑的聲尤在耳邊,每一次都考得這么差,羞羞羞。我真的天生就是差生嗎?

        在回家的小路上慢慢地踱著,今天晚上媽媽又要為我的試卷苦口婆心了。突然,一片荷塘進(jìn)入了我的視線,這一池荷花還挺美的,荷葉是那樣凈綠,花朵是那樣純紅,可惜長(zhǎng)在了淤泥里,看著天空中出現(xiàn)的朵朵烏云,媽媽說(shuō)今天有大風(fēng)大雨,這樣的風(fēng)雨后,他們又要重歸陰暗的淤泥里了吧。

        大雨后,門(mén)前一片瘡痍,那片荷花還好嗎?這次,沒(méi)想到它們徹底震撼到了我,一朵朵荷花不僅沒(méi)有被打回淤泥,而且在綠葉的映襯下向著太陽(yáng)的方向高昂著腦袋,荷花長(zhǎng)在陰暗的淤泥里,但是它們卻向著陽(yáng)光,為了這抹陽(yáng)光努力沖出淤泥,就連風(fēng)雨也無(wú)法掰彎它們的脊梁,讓它們屈服,它們向陽(yáng)的心是這樣堅(jiān)定!

        我想起我被同學(xué)譏笑,我想起了自我的懷疑,想起了最初上學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,對(duì)好成績(jī)的向往,想要媽媽的肯定,風(fēng)雨都不能阻止荷花向陽(yáng)的心,我為什么要妄自菲薄呢?

        不是只有向日葵才有資格追逐太陽(yáng),每種花都有向往陽(yáng)光的權(quán)力。堅(jiān)定夢(mèng)想,重新開(kāi)始,我也可以做那株向陽(yáng)的風(fēng)荷。

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