【精品】河南作文匯總9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的河南作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
河南作文 篇1
“哇，這次的燒餅真的好好吃啊！”我贊嘆道。不由自主地緊緊地抓著燒餅，立刻感到手里暖乎乎的，我的舌頭只要咕嚕一轉，隨即甜燒餅那甜甜的滋味伴隨著燒餅特有的香味頓時在我的身體里蔓延開來。我敢肯定，這一定是我吃過的最好吃的一次燒餅！
陽光下，燒餅上的微小的小洞清晰可見。上面的黑芝麻緊緊地貼在上面，散發(fā)著濃濃的燒餅的香味。我頓時胃口大開，大咬了一口。感覺燒餅有的地方嫩嫩的，有的地方卻脆脆的，一軟一硬，正合我的胃口。有種怪舒服的感覺，伴隨著甜甜的滋味，在我的心中到處游蕩，令我回味無窮。我輕輕地呼了一口氣，頓時感到全身有說不出的痛快。燒餅的香味充斥著我周圍的空氣，我一吸氣，那噴香的味道頓時就從鼻孔里涌入。我舒舒服服地享受著燒餅的美味，那感覺簡直真是棒極了！
只片刻，燒餅就被我“消滅”了大半，我仍然舊意猶未盡。我伸出舌頭，在我的嘴巴周圍舔來舔去，像掃蕩似的，不肯放過一點美味。我就這樣痛快地大口大口地吃著，感覺自己從來沒有過像今天這樣狼吞虎咽過，能吃得這么香，這么爽！
燒餅很快就被我吃光了，但我仍蠢蠢欲動，還想再買一個來品嘗品嘗。我咽了一口口水，只感覺滿嘴都是燒餅的味道，真是棒極了！
河南作文 篇2
寒假期間，我們去了江西游玩。
應為我們是下午去發(fā)，所以那天去不了一個神秘的地方，只好去美食小巷逛逛，在那里，我們吃了最正宗的臭豆腐——“火宮殿臭豆腐”。不過我和媽媽可不喜歡這臭豆腐，不是怕臭，而是怕辣。我們還吃了農家“博圓”。
第二天我們一早就去了那神秘的地方，哦！原來神秘的地方是江西著名的浮橋�？戳撕喗�，我才知道這是怎么浮的：原來下面有一個個小船頂住的！站在浮橋中間，江西的大半景色都收在眼前，清澈的湖水，甜潤的空氣，整齊的建筑物——忽然一道黑影劃破了我美好的遐想，我問爸爸：“爸爸，這是什么鳥？”爸爸說：“這是不是燕子？”，嬤嬤（奶奶）說：“有可能，現在已經回暖了�！眿寢屨f：“不，我視力好，這是蝙蝠！”仔細一看，還真是蝙蝠！爸爸叫我和他比拍蝙蝠，我欣然接受。比賽開始了，爸爸先拍，拍了一張清晰的，我拍一張，把蝙蝠拍成幻影忍者，我贏了！
愉快的江西之旅結束了！
河南作文 篇3
從100分退到98分，親吻變耳光；從55分升到61分，耳光變親吻——身邊不時聽到這“唧唧”“啪啪”的變奏，上演的是一出出教育的悲劇。
悲劇起因很簡單，教育者的眼光只盯著一個東西——分數。在很多家長和老師眼里，分數是衡量孩子的唯一指標，且只能升不能降。于是，學業(yè)原本優(yōu)秀的孩子，也有厭學、萎靡乃至自殺的；學習基礎不太好的孩子，為了提升分數，往往不惜弄虛作假。試卷上的分數，本是檢驗階段學習的手段，有時卻成了扭曲學生心靈的枷鎖。
這凸顯的是教育者的心理浮躁，急功近利。如果都這樣的話，很多名人都成不了才。北宋著名散文家蘇洵，27歲才發(fā)憤讀書。近代歷史小說的鼻祖——英國大文豪沃爾特·司各特，小時曾是全校成績倒數第一的孩子。二十世紀最偉大的科學家愛因斯坦，3 歲時還不會說話，10 歲時才進入慕尼黑的一家小學讀書。讀書時成績壞透了，被人叫做“小笨蛋”……無數的事實說明，人的成長非常復雜，從先天到后天，從某一階段到整個成長過程，都千差萬別。如果簡單地只用一個模子去套，唐宋八大家里便少了蘇洵，歷史小說的出生不知會延捱到何時，相對論恐怕難有誕生之日。
不過，問題也不全在家長和老師，人才選拔機制的單一是禍首。多年來，高考很少顧及人的差異，一卷分數定升學，讓萬千學子擠在一根窄窄的獨木橋上拼殺，拼殺成功的前程錦繡，掉橋落水的，恐怕終身難有出頭之日。這樣一來，逼使著家長在教育視域上一再窄化。很多用人單位，僅以一紙文憑為依據錄人，看到“985”便舍棄“211”，很少考慮應聘者的實際能力。缺乏理性，盲目跟風等不良風氣，無形中強化著家長和老師對考試分數的偏重。
成長是個系統(tǒng)工程，考試成績只是其中的一點，這一點確實重要，但若因這一點導致教育方法的簡單化，那是教育的失敗。我們可以想像，不管是青少年時期的蘇洵，還是孩童時的司各特、愛因斯坦，一定曾讓他們的父母和老師憂傷煩惱，而這些可敬的家長、老師并沒止于憂傷煩惱，而是在保護人格自尊的前提下，盡量給他們營造寬嚴相濟的成長環(huán)境，并不斷使用巧妙方法點燃他們內心進步的火苗，讓他們一步步褪去懵懂和愚頑，最終成為人中之杰。這過程中，需要眼光、胸懷和智慧，滲透著愛心、細心和耐心，這些，是教育者實施有效教育的真正法寶。
創(chuàng)新社會的要求，為教育者提出了新課題，正在大力推行的教育改革必將引領著教育者改變觀念和做法。我相信，“唧唧”“啪啪”的簡單變奏定會消失，富有愛心的家長和老師定會譜出優(yōu)美交響曲。
河南作文 篇4
昨天上午秦皇島的學生在微信上給我說，山海關的大櫻桃上市了，要快遞一箱讓老師嘗嘗鮮。說快可真快，這不，一盤瑪瑙般紅艷、晶亮、鮮美的櫻桃便擺在眼前。凝視著這六百公里外晝夜間便輕飄而至的鮮果，真是有些得意：它是坐高鐵來的吧？想想當年的楊貴妃想吃口鮮荔枝費多大勁兒，遭多少罵？驪山之上千重宮門在轟隆聲中次第打開，一匹快馬揚塵急來，飛奔而至，送來有數的幾顆荔枝；就這急馳而來的荔枝沒準到貴妃嘴里味兒也就不鮮了。不過，貴妃這急哧白臉地吃貨相讓詩人寫得也是沒誰了。
其實這櫻桃也不一定就是坐高鐵來的，興許還是坐飛機來的呢�？次沂诌呥@把小巧精致的白瓷工夫茶壺，雖然包郵9塊9，卻是從幾千公里外的福建泉州空運而來。舉手之間，劃開手機，點開某寶，便可閱盡琳瑯，選定寶貝，提交定單，完成支付；剩下的就只有靜等快遞小哥敲門了。
有了高鐵、大飛機這樣發(fā)達的交通工具助力，讓物流運輸變得快捷如風，有了移動支付背后的移動互聯(lián)網平臺，讓我們的交易變得輕松方便。
中午，央視新聞里說到創(chuàng)建中的中德跨境電商聯(lián)盟，中德之間正在進行更為廣泛的電商合作，借助發(fā)達的國際物流專列與先進的移動互聯(lián)支付平臺，不久你便可以輕松購買到正宗的德國或歐州貨，或者將我們的土特產，比如杏杞銀花產品直銷給那些歪果仁，賺取歐元。新聞最后說，這無異于重新打造了一條數字化的絲綢之路。
兩千多年前，漢使張騫率領百人使團凜然西行，開始了卓絕千古的“鑿空”之旅。在漫漫荒漠之中，駝馬迤邐，前路迷茫；歷時十余載，羈匈奴，遇大宛，尋月氏；置生死于度外，尋商機，通貨殖，廣交友。擴大了大漢王朝的“朋友圈”。從此漢文明便西出玉門、陽關、河西走廊，北延中亞，西及地中海，一路之上，商隊如星，文明如練，駝馬鈴響，莫高窟成。
如今斗轉星移，乾坤順轉，我大中華又一次站在民族復興的機遇路口。當年的大漢使團再開“一帶一路”的復興之旅，再拓大漢“朋友圈”。只是當年駝馬舟車已換成了高鐵、飛機，艦船；城市圈，國家圈，洲際圈的旅程不再是“此去經年”的千山萬水之旅，而是朝發(fā)夕至的小時圈；互通信息的不再只是持節(jié)使者，而是實時全息的移動互聯(lián)網絡，世界翻轉于指間，支付全憑一鍵。
我的大中華，正在向世界張開雙臂，釋放善意，擁抱善鄰，共謀發(fā)展。那定將是一帶友誼，一路商機。
我的大中華，就在這平穩(wěn)疾馳的高鐵上，也在這一鍵支付的輕盈指尖上。
河南作文 篇5
人類起源于距今300萬年前，這基本上已是定論。但中國人的起源卻仍是個謎，大多數人認為中國人的起源是從東非人開始，再是北京人、藍田人，最后是元謀人。但是其中有一個問題，這個問題如果解不開，中國人的身世之謎就永遠也解不開。這個問題就是在距今八萬年前，中國人神秘消失了。在八萬年前中國人去那里了?發(fā)生了什么事?一連串的問題困擾著中國人，也讓中國人的身世更加撲朔迷離，充滿了神秘。但是，在許昌市許昌縣靈井發(fā)現的距今八萬年的古人類化石揭開了這一切的謎團，人們把這個人種命名為“許昌人”。
就在前不久，我、爸爸和幾個叔叔一起到許昌人遺址發(fā)掘現場，來領略遺址的風采。那天正下著大雪，當車開進靈井后，因為打滑，我們不得不下來徒步走到遺址發(fā)掘地。聽爸爸說，許昌人遺址最早發(fā)現于1968年，當時正值動蕩，又一位青年在大學中學的是考古的，畢業(yè)后被分配到靈井做義務勞動，當時他發(fā)現在靈井，幾乎每戶人家都有一兩根象牙，這讓他很好奇。因為河南是沒有野生大象的。于是到處打聽、挖掘。最終發(fā)現了一個許昌人的頭骨，轉交給了河南省文物局，但因為當時設備簡陋，經費不足。而且考古也不受重視，所以當時只隨便測定了一下，認為是距今一萬年前的新石器時代的人類，沒有帶大的價值，所以又給退了回去。到最近才測出是距今8萬年前的遠古人類。后來河南省文物局專門組建了一個工作組去實地考察，發(fā)現了很多用來宰割肉類的鋒利石頭，經過清華大學和國家文物局的堅定，確認是8―10萬年前的古人類頭蓋骨，填補了中國人演變的一段空白。其實挖掘現場只是一個四方形的大坑，里面有兩個池子，僅此而已。臨走時一位叔叔開玩笑的說：“看，哪有一個8萬年前的方便面盒�！贝蠹议_懷大笑 。就這樣 ，許昌人遺址游記在笑聲中結束。
河南作文 篇6
有人說，人生最有意思的部分是那些沒有預見的經歷�，F在的我，很同意這個說法。
20xx年的'夏天，我順利從預科畢業(yè)，來到了河南安陽師范學院人文管理學院。初到學校，我覺得所有事物都很新鮮，原來這才是真正的大學！我要彌補在預科的遺憾，不再做那個只知道學習的“傻妞子”。
在這所大學里，我遇到了我的第一位“貴人”，我的助理班主任。剛入學時，她堅持選我做了班長，我在她的關注下，把班級管理工作做得有聲有色�，F在，我們院系學生會13個部門，12個部長是我們班的，4個副主席里有3個是我們班的！
大一剛進學校，就有個展示大學生風采的比賽，我鼓起勇氣報了名，展示了新疆女孩特有的才藝。后來，我很幸運代表我們院系去參加全校的比賽。也正是決賽的時候我才知道什么是人外有人。于是，在決賽前，我每天恨不得把24小時當成30個小時用：下課后，下午5點練歌、7點練舞蹈、9點練習古箏，還要抽時間排練小品。那段時間真的超累，但很充實。
現在想想，當時能夠獲得亞軍，得感謝當時那么拼命的自己，當然，這個比賽也教會了我最簡單卻最實用的人生道理——只要付出，就一定會有收獲。
我要感謝我的第二位“貴人”，我的輔導員時威老師。因為時老師的推薦，我進入了院系學生會，而在學生會的經歷，讓我最快的成長。
大二的時候，覺得自己玩夠了，就和時老師說想進學生會好好鍛煉自己的能力，于是時老師說要“物盡其用”，推薦我進入學生會文藝部。雖然之前沒有學生會的工作經歷，但之前的舞臺經驗幫了大忙，實戰(zhàn)經驗比紙上談兵強。
當時正好趕上一年一次的院系迎新晚會。從征選節(jié)目、主持人培訓到后來的一次次的彩排改進，我從早上6點睜眼開始忙碌，直到晚上12點才能完成每天的學生工作。臨近演出前，3個通宵完成整場晚會的主持稿，還教老師跳舞排節(jié)目。迎新晚會結束后，院系領導和老師都給了我們好評。
后來，網絡部部長突然因故不能繼續(xù)工作，時老師問我愿不愿意試試當“一把手”。雖然當時我連做PPT都費勁，但我愿意挑戰(zhàn)自己。于是，我利用自己在學校的人際關系，找廣播電視編導專業(yè)的學長學了視頻的拍攝、剪輯處理等方面的專業(yè)知識，自己也在網吧通宵的查教程，不斷琢磨、嘗試。
當時有人覺得我是沒事找事，瞎折騰，但我覺得青春本來就是瞎折騰，不然等老了回憶自己年輕的時候都沒個樂子。在我的折騰下，我們院系的宣傳片拍成了，各大活動的開場視頻也拍出來了，還培養(yǎng)了合適的接班人，徹底把我們學院的網絡部帶到了正道上。我想說，只有用心付出了，才會嘗到苦澀背后的甘甜。
作為一個學生最不能落下的是學習，別看平時我參加很多社團活動，但學習在我心里一直是件大事兒！有再多的工作也不能落下學習，這是我的原則。大一，獲得校級三等獎學金；大二，獲得校級二等獎學金；大三，獲得“國家獎學金”。今年4月底，還代表學校參加了重慶“全國大學生英語辯論賽”華西賽區(qū)的比賽。
大三了，很多人站在最后一把“保護傘”下面躊躇不前，感到“劍未配齊，出門便已是江湖”�？佳小⒊鰢魧W、找工作單位……我也在這個大三行列里，但我已經有了方向——我要留校，留在讓我不斷成長的地方。
平時和學弟學妹們交流的時候，她們總說我很厲害，我卻沒發(fā)現自己哪里了不起，我只是在最應該努力的年紀，做了最正確的選擇。
感謝這段經歷，我在河南真的真的挺好的。
河南作文 篇7
寫下這個題目的這一刻開始，我已經知道我的作文一定是零分了，不過沒關系，老子比王思聰還牛B，還怕高考得零分嗎?
很多人都知道王思聰經常轟炮娛樂圈某些明星，口才非常犀利，王健林之子，國民老公，微博紅人……一系列標簽讓王思聰深入人心。作為投資人，他在游戲相關產業(yè)也動作頻頻，在英雄互娛公示完成的定增融資中，王思聰和全民槍戰(zhàn)制作人冉曦一起出任監(jiān)事，據接近王思聰的人士確認，普思資本對英雄互娛的投資金額已達到8000萬。
王思聰的父親王健林曾開玩笑說：給兒子5億上當20次，干不好就回萬達上班。網友們紛紛開涮王思聰，思聰哥也風趣回應：5億已被騙完，下次請早。 直至去年，王健林才首度回應說：王思聰的投資“有點小進展”。
從英國游學歸來后，王思聰擔任了萬達集團的董事，但并不負責任何具體事務。熟悉萬達業(yè)務的知情人告訴《第一財經日報》記者：“王健林給了他5個億，說‘你去試’。”
王思聰成立了一家PE基金普思投資，開始投資練手。據悉，普思投資首期5億人民幣的基金已經投資了4個項目：環(huán)球數碼、云游控股、九好集團和無錫海古德新技術有限公司。
20xx年8月，王思聰在微博上宣布將進入電子競技領域，并收購了CCM戰(zhàn)隊，更名為iG。
根據官方的介紹，iG的目標是打造全球頂級電競俱樂部。iG整合了前CCM電競俱樂部Dota2(刀塔)、星際爭霸2(SC2)、英雄聯(lián)盟(LOL)項目所有隊員。
王思聰他爹給他5個億，他掙了40個億，翻了8倍!草，我爹給我兩塊錢買瓶礦泉水，老子到工地搬磚，一天轉了200，我一天翻了100倍，事實證明我比王思聰要厲害的多!為了什么我沒有40個億，那是因為我爹沒給我5個億本金，我爹不叫王建林。
寫到這，判卷老師一定會給我零分了吧，不過沒關系，老子比王思聰還牛b，還怕個零分?
河南作文 篇8
漫畫中，一個孩子考了100分，臉上賞了一個吻；另一個孩子考了55分，臉上罰了一個掌印。而當第一個孩子只考了98分之后，便由吻變掌；第二個孩子考上61分，由掌變吻。這一簡單粗暴的賞罰舉動的背后，或許正是我們長久以來唯分論英雄的人才培育制度的體現�？蓢@，教育之殤！
唯分賞罰，反映出社會中急功近利教育思想正深入人心，毒害著許多跟風的家長們。此風不止，將直接影響每個孩子的教育成長。第一個基礎稍好的孩子由100分變?yōu)?8分，其中原因是什么？是考試難度大了，還是孩子考試時身體不舒服，抑或是上課時不專心所致？第二個基礎薄弱的孩子由55分考到61分，是正常發(fā)揮，還是方法上的改進，抑或只是猜測蒙對？家長們不由分說，直接玩變臉---晴轉過云或多云轉晴，孩子呢？或愁眉苦臉或盲目高興。而家長們就做了孩子人生舞臺上的幕后導演，簡單粗暴地左右了他們的人生。急功近利，不明就里的賞罰，帶來的后果必然是造就了一批同樣不明就里的家長和孩子！
唯分賞罰論英雄，也許是我們整個教育界都應該警惕反省的。一個巴掌拍不響，家庭、學校、社會、國家，如果都只停留在一個維度上思考實踐教育的真諦，那將是教育的一場災難。教育之殤，源于單一單薄的教育評價體制。兩個孩子的綜合素質的高低評價，除了分數這一個結果，還應該與其學習過程的表現，與同學協(xié)作的情況，表達交際能力的強弱，特長的發(fā)揮等因素結合起來，才能給學生正確而全面的吻與掌，否則教育將走向死胡同，會逼瘋多少個范進，庸常多少個方仲永，埋沒多少個韓寒、馬云、錢鐘書？而那些虎媽狼爸們，巴掌下又教訓毀滅了多少優(yōu)秀有潛力的孩子們？可嘆，教育之殤！猜想，這幅漫畫給小學生們目睹，怕也會會心一笑，更何況歷經了大大小小考試的我們。不管學生或是各行各業(yè)的人士，都能深切體味這分數背后給自己一生帶來的影響。它猶如當頭棒喝，敲醒了陶醉于唯分是舉的家長們、老師們、教育專家們？圖中兩個小孩的人生不是簡單的98和61能決定的。我們能給予孩子更好的，或許只是更寬松包容的教育環(huán)境，更多維深厚的文化熏陶，更理性明晰的人生規(guī)劃，更正確適當的一個吻和一個關鍵犯錯時候的掌印。明晰賞罰，不唯分論英雄，教育之殤才有可能變?yōu)榻逃遥?/p>
遙想千年前大教育家孔子面對個性化的學生，給予的評價各不相同，有默許的吾與點也，有大贊的賢哉，回也，也有委婉否定的虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中，是誰之過與？沒有簡單粗暴，只有循循善誘。想要我們的教育不再停留于分數的表面，便要明白愛因斯坦那句教育箴言的真諦：學校的目標始終應該是：青年人在離開學校時，是作為一個和諧的人，而不是作為一個專家。圖畫小兒賞與罰，應由社會明眼察。不囿分數殤教育，喜怒哀樂皆人生。希望一幅輕松幽默的漫畫，能敲醒更多沉醉不知歸路的大家，還教育一個包容博大的天地，給孩子一個快樂完滿的明天！
河南作文 篇9
四月二十六日中午，一路風塵仆仆，由蘇皖兩地五百人組成的旅游團，終于到達河南省輝縣境內的萬仙山風景區(qū)。
景區(qū)門口不遠處，新鄉(xiāng)市旅游局舉辦的小型歡迎儀式正在舉行。這是由新鄉(xiāng)市旅游局與蘇皖兩地旅行社共同舉辦的一次活動，旨在對外宣傳太行山下的萬仙山風景區(qū)，宿州市也是首次推出這一新的旅游景點。
此時，天朗朗，風暖暖，旅途的疲勞于這一刻，頓減許多。
歡迎儀式結束后，根據預先的日程安排，先游覽萬仙山絕壁長廊，接著郭亮村，再去南坪等景點。
在車進入景區(qū)大門時，就遇到了麻煩。原來，山路狹窄，過往車輛錯不開，造成道路阻塞，疏導的保安沒有經驗，以至車輛越堵越多，上下山的車輛都停滯不前。
導游只好勸大家下車徒步向前，并說，什么時候道路通了，什么時候上山接人。
雖然大家埋怨，但，這也是沒有辦法的辦法，總比原地等待要強一些，誰知道要等多久。
好在路不太遠，山不太高，大家結伴同行，互相打氣鼓勁。有人沿之字型山道緩慢上山，有人穿樹叢，攀山石，直接爬過一段一段陡坡。
我們車上的地導和全陪導游起先還看地到，后來全不見了，尤其地導，跟著也沒起什么作用。她是一名大二的在校學生，被旅行社急招到此，第一次來這個景區(qū)，第一次正式帶團，并且對景點絲毫不熟悉。這是她在車上做自我介紹時如實告訴大家的，她說不忍心騙大家，是經理要他們一定裝做會講解的樣子。單純而誠懇的小姑娘就這樣開始了她一天的惴惴不安，并且接受了大家的許多責怪和不滿，在她向大家連連道歉之時，眼淚呼之欲出，楚楚可憐。我的眼淚也差點落下來，想，若是我女兒第一次參加工作就遇到這種情況該怎么辦，要是我看到該多心疼啊。我和同事王姐坐最前排，對女孩小聲說，小導游，不要緊，以后多學習，多練習就好了，責任不全在你。其他人也都這么說。
的確，責任不全在她，當地旅游社在接待能力有限的情況下，面對500人的旅行團，急招了十多名在校學旅游專業(yè)的大學生，而這十多名大學生也是首次帶團，既沒經過培訓，也沒來過景點，怎能不出亂子？當天晚上全部被解聘，徐州來的組織者連夜重新安排講解員。這是后話，不提也罷。
自此，我們開始了一盤散沙似的東一伙西一伙的旅程，還好，看到哪里有講解員，我和王姐趕緊跟過去，不論是哪個團的，反正回來都在一個大門集合。
等我們爬到絕壁長廊時，已是氣喘噓噓，但卻不得不慨嘆這一人工奇跡的產生！
絕壁長廊是郭亮人用生命和血汗在120余米高的丹崖絕壁上開鑿的一條長1300米，寬6米，高4米的人工通道。別說眼見，就是聽著也不可思意，而這一人間奇跡就在眼前！
絡繹不絕的游人眼看著底下的萬丈深淵冷汗颼颼，感嘆如此長廊怎樣造就。我們站在長廊的崖邊洞口，望向峽谷對面的絕壁，一樣峭立筆直，一樣直入云端，不說攀登，就是看著也令人望而生畏，頭暈目眩，可想當年那些開鑿者是如何艱難完成。
千百年來，郭亮人僅以會寨天梯與外界溝通，幾乎與世隔絕。1972年郭亮人申明信帶領村內12名壯士，歷盡艱難，苦戰(zhàn)6年，打爛了4000把8磅鐵錘，消耗了12噸六棱鋼釬，硬是在堅硬的石英巖絕壁上，打開了通往世界的希望大道。這，該是怎樣的量化概念？！
聽另一團隊導游講到，當年開鑿這條通道時，這十三位壯士，每天以玉米面糊和野菜充饑，吃住在山上。最初，人先登到絕壁頂，由頂上系下一根纜繩，綁在腰間，吊在半空中，一點點鑿打巖石，日久，鑿出一洞，人進入，再一點點向四周鑿開去，歷盡千難萬險終于鑿出這條道。而這其間，第一年，一人在鑿壁中，墜下崖身亡，第三年，也在鑿壁過程中，頂上掉下一方石塊，砸中一人，也身亡。而今，歷經滄桑歲月，活在世上的還有四人，不知他們該是怎樣的老人，又怎樣的生活著。
聽著講解員的講解，看著洞內數以千萬計的一道道鑿痕，我心中涌滿酸楚和悲涼，難以想象他們完成的艱難程度，內心由衷地對這些英雄充滿了崇敬和景仰之情。
絕壁長廊數十年過去了，山外世界發(fā)生著日新月異的變化，這里也靠著旅游業(yè)帶動了當地的經濟，而多少年來，必經之地依然是當年的那條通道。
造物主是不公平的，它在地域上造就了貧窮與富饒，落后與先進，同時，它又是公平的，給了你這樣，就不會給你那樣。
這些開鑿者們堪稱是世界上第一個吃螃蟹的人，創(chuàng)造力達到了人類的極限。他們付出了難以言說的艱辛，創(chuàng)造這人間奇觀，造福子孫后代。多少人享用他們的勞動成果，多少人還記得他們的名字。
忽然大家看到對面的懸崖絕壁下，有三人在攀巖，宛如三只小小的螞蟻在蠕動，肉眼幾乎看不清，如果不仔細看的話。
感慨萬千，一步步踏入郭亮村。
這真是名副其實的石頭村，石桌石凳，石屋石院，古樸厚重，頗具特色，一棟棟，一樁樁依山順勢，高低錯落，房前屋后，峰巒疊嶂，滿目蒼翠，山花浪漫，溪水淙淙，人們悠閑地或坐或走，安閑而寧靜，宛如生活在世外桃源。
而今，這個位于1700米崖上的小山村，正吸引著四面八方的游人，畫者，文藝工作者。作為影視基地和100多所美院的寫生基地，郭亮村，正向世人展示著它純樸的民風和奇特的景觀。
沿途但見三三兩兩的寫生者散落各處，或坐或站，如入無人之境，靜靜地描摹山水石壁這別樣的奇景�？粗麄儗Ｗ⒌纳駪B(tài)和美麗的畫布，羨慕之情油然而生，忍不住想起了自己很久以前的中學時代，也曾迷戀過畫畫，但終沒有堅持到底。
出了村，順著彎彎的石徑，往西走，越往里，山色越秀，樹木越蔥蘢。賞著夾岸的山巒疊翠，清潭溪水，漸入佳景——喊泉，顧名思義，站在一凹陷的崖壁下，對著上方喊，就有清清的山泉滴落下來，且聲音越大，山泉越大，引得大人孩子都仰頭高喊，回聲也蕩漾在山谷。我和王姐則坐在喊泉下清幽的潭邊，歇息片刻，看著別人喊，只覺神清氣爽。
下來時，已五點多，還想去別的幾個景點，卻晚矣，只好坐了游覽車匆匆返回停車坪。導游集中好人后，又去南坪村，到那兒時，已臨近黃昏，我和王姐累的實在走不動了，就在村前一店門口坐下，看來來往往的游人。約一小時后，去的人返回，說景色和喊泉途中類似，我們也不再遺憾。
第一天就這么匆匆忙忙過去，回到輝縣百泉賓館時，人很累，飯也不想吃，洗洗休息了，主要是上山那段路耽誤時間消耗體力，加之坐了一上午的車。
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