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      河南作文

      時(shí)間:2021-03-03 09:31:28 河南 我要投稿

      【精品】河南作文匯編6篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的河南作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精品】河南作文匯編6篇

      河南作文 篇1

        下車了,一片山壁上的小洞映入眼簾,近看,原來是一尊尊小佛在里面酣睡著,但是,他們是在傷殘中沉睡著。

        我漸漸走著走著,那一群群小洞逐漸匯集成了一個(gè)大洞,在大洞之中,其中的幾個(gè)大佛,坐立其中,旁邊則是一些小佛相伴。大佛慈祥的坐立在中間,抬起歷經(jīng)風(fēng)霜的臉,懷著勉強(qiáng)的笑容,面對(duì)著人們,并容忍他面前的拍照聲,和說笑聲。

        讓我感興趣的是那些貴族的佛像,當(dāng)時(shí),他們把自己刻成佛,希望自己也可以在死后得到成仙,或有時(shí)想自己過世之后,向世人表示出自己的風(fēng)度,炫耀自己的地位吧,最影人注目的是就是武則天的佛像了,我看見他的頭居然在一塊石頭上,這究竟是有何用意,一問導(dǎo)游,我知道了,原來這是武則天的佛像了,由于公事繁忙,所以在武則天死亡之時(shí),他的佛像居然都還沒有雕刻完成,于是干脆就留下了一個(gè)半成品。

        走著走著,一個(gè)一個(gè)大洞最終匯集成了一個(gè)巨洞,我看見了一尊巨佛,原來他就是龍門石窟中最大的一個(gè)佛,他照樣像其它大佛一樣,勉強(qiáng)睜開疲勞的眼睛,從殘破的臉上對(duì)我們露出了微笑,他的雙手早已經(jīng)被當(dāng)年殘暴的侵略者所奪去了,身上布滿著傷痕,身旁的護(hù)法神,似乎也受了重傷,艱難的站立在這里,有的甚至掉了腦袋,也許他們是為了保護(hù)大佛而重傷的吧。這是我最不想看到的景象,

        我看到了大佛年上的斑斑銹跡,以及我想,可能他們?cè)?jīng)更加宏偉,也許,他們?cè)?jīng)身上鋪著金銀,眼睛中鑲著珠寶,看著下面的王公貴族,他們的厚禮讓他們這些神都嫌太多了,他們同樣也在這個(gè)強(qiáng)大帝國的護(hù)衛(wèi)之下,傲立于世,而現(xiàn)在,他們?cè)缫岩呀?jīng)失去了一切,在這個(gè)帝國滅亡之后,他們也就一天一天破敗下去,好在命運(yùn)讓他們躲過了特殊年代之災(zāi)。讓他們保存至今日。

        也許這就是一個(gè)國家衰敗的象征吧。

      河南作文 篇2

        我的家鄉(xiāng)——河南,是個(gè)美麗富饒的地方。那里有各種各樣的特產(chǎn),但我最喜歡的特產(chǎn)是紅薯。也許你會(huì)就得,紅薯都一樣,有什么好說的!如果你這么想,那就錯(cuò)了。我家的紅薯以“色、形、味俱全”而遠(yuǎn)近聞名。

        我家的紅薯有紅的、紫紅的、紅里帶黃的、紅里帶紫的、紫的……真是五顏六色!這里的每個(gè)紅薯的皮都很光滑,簡直就是剛出生的小嬰兒的皮膚一樣光滑細(xì)膩,煞是好看。還沒親自嘗一口,這好看的外形已經(jīng)讓人“饞”涎欲滴。

        這紅薯不僅形美,味道更美!拿著做好的紅薯在面前掠過,一陣清香撲鼻而來,深深地吸一口氣,就能讓你情不自禁的說:“真香啊!”再咬一口,嚼著嚼著,一股美味直入肺腑。

        我聽媽媽說,紅薯的營養(yǎng)價(jià)值很高,能幫助消化、養(yǎng)顏、治排便干等。最主要的是它具有抗癌的作用。

        我家鄉(xiāng)的紅薯全國聞名,你一定要嘗嘗呦!嘗后定會(huì)讓你大飽口福,吃了還想吃!

      河南作文 篇3

        有這樣一幅漫畫:第一個(gè)孩子因考了100分而被獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)吻,后來卻考了98分,被懲罰一巴掌;而另外一個(gè)孩子因考了55分而被懲罰一巴掌,后來考了61分,被獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)吻。在孩子的成長過程中,分?jǐn)?shù)難道就真的重要到要家長以巴掌來懲罰,以親吻來獎(jiǎng)勵(lì)?

        按常理,第一個(gè)孩子已經(jīng)很優(yōu)秀了,即使有小小的退步,也是大多孩子學(xué)習(xí)的榜樣。第二個(gè)孩子雖基礎(chǔ)薄弱,但在慢慢進(jìn)步,也該值得肯定。兩個(gè)孩子的這些整體的或局部的優(yōu)點(diǎn),豈能由巴掌來懲罰?

        漫畫里的兩位家長,真的應(yīng)該引起我們反思。

        第一位家長的獎(jiǎng)勵(lì)是多余的,懲罰是錯(cuò)誤的。因?yàn)樗豢吹胶⒆拥耐瞬剑床坏胶⒆拥膬?yōu)秀?梢,家長機(jī)械的獎(jiǎng)懲勢(shì)必傷害孩子的心靈。

        第二位家長稍微有可取之處。孩子成績不及格,家長的焦慮是可以理解的,此時(shí)很多家長可能會(huì)和漫畫里的家長一樣懲罰孩子。姑且不論這位家長懲罰的一巴掌是否有效,單就他因孩子微小的進(jìn)步而獎(jiǎng)勵(lì)的做法,還是值得家長們學(xué)習(xí)的。我們的孩子也有自尊,都希望得到來自家長和老師多方面的肯定和鼓勵(lì)。恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),是孩子成長路上的陽光雨露,可以使孩子更健康、更快樂!

        錯(cuò)誤的獎(jiǎng)懲,對(duì)孩子百害而無一益。被稱為“神童”的魏永康曾是他母親曾學(xué)梅的驕傲。魏永康兩歲掌握1000多個(gè)漢字,4歲基本學(xué)完了初中階段的課程,8歲進(jìn)入縣屬重點(diǎn)中學(xué)讀書,13歲以高分考入湘潭大學(xué)物理系,17歲又考入中科院高能物理研究所,碩博連讀。曾學(xué)梅對(duì)兒子的獎(jiǎng)勵(lì)不僅是親吻,還有更多的大包大攬。這樣的獎(jiǎng)勵(lì)直接導(dǎo)致“神童”魏永康自理能力的缺失。“神童”20歲時(shí),因生活自理能力太差,知識(shí)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)中科院的研究模式被退學(xué),連碩士學(xué)位都沒拿到。曾學(xué)梅失望之下,指著中科院的大樓讓兒子跳樓,并說“這么好的條件不爭(zhēng)氣,你去死!”這又該是多么重的一巴掌懲罰啊!這一巴掌嚴(yán)重傷害了作為兒子的魏永康的感情,導(dǎo)致母子隔閡好多年!母親曾學(xué)梅對(duì)兒子這樣錯(cuò)誤的獎(jiǎng)和懲,多令人痛心啊!

        古有“傷仲永”,因父親的一味獎(jiǎng)勵(lì),泯然于眾人;今有“神童”魏永康,因母親的獎(jiǎng)懲失當(dāng),而寂寂無聞。

        作為一個(gè)教育工作者,我個(gè)人是不主張對(duì)孩子的成績進(jìn)行獎(jiǎng)和懲的。因?yàn),比?jiǎng)勵(lì)和懲罰更有效的做法,應(yīng)該是讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)、生活都要盡心盡力的道理,對(duì)孩子進(jìn)行正確的人生觀和價(jià)值觀的引導(dǎo)。比孩子分?jǐn)?shù)更重要的,是孩子的勤勉努力、善良正直和健康快樂等美好品質(zhì)。

        因此,如此獎(jiǎng)和懲,可休矣!

      河南作文 篇4

        信陽這個(gè)城市是河南省的一個(gè)好地方,一個(gè)迷人的地方。

        信陽的南灣湖遠(yuǎn)近聞名。湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕。它四周群山環(huán)繞,每當(dāng)天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、高山都倒映在湖水中,形成了一幅五彩繽紛的圖畫。湖中還有一些美麗的小島,有猴島、有蛇島,還有鳥島。這些倒顧名思義,有的是猴子的樂園,有的是蛇的洞穴,還有的是鳥類的天堂。這些亮麗的風(fēng)景和有趣的動(dòng)物,使人看了目不暇接,贊不絕口,終生難忘這人間天堂。

        信仰不僅有美不勝收的南灣湖,還有雄偉壯觀的雞公山。雞公山氣候宜人,冬暖夏涼。與廬山、北戴河、莫干山并稱中國四大避暑勝地,屬于國家4A級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。這里的山峰錯(cuò)落有致,形態(tài)各異,有的好似獅頭,有的就像鷹爪,有的如同鳳尾,有的又像是兔耳……其中主峰為雞公頭,像一只雄雞在引頸高啼,雞公山也因此得名。這里還有神秘的佛光和云海,奇妙的霧凇和雨凇,迷人的霞光,神奇的異國花草和怪石,這里有壯麗的瀑布流泉。雞公山真是大自然的一個(gè)奇觀。

        其實(shí),信陽的田園風(fēng)光更加讓人神清氣爽、心曠神怡。這些田園風(fēng)光有一望無際的麥田、稻田,有萬里飄香的高粱地,還有綠色的'森林……這田園的風(fēng)光更加美麗。

        信陽真是一個(gè)山明水秀的綠色天堂啊!

      河南作文 篇5

        河南20xx年高考作文題目預(yù)測(cè):崇尚閱讀,人生幸福

        閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

        為鼓勵(lì)民眾更多閱讀,英國女星艾瑪·沃森在倫敦發(fā)起了一場(chǎng)“地鐵藏書”的活動(dòng)。她把100本書隨機(jī)放在倫敦的地鐵上,很多人興致勃勃地投入到這次尋寶游戲,引起巨大轟動(dòng)。而緊隨其后在北京、上海、廣州三地舉辦的類似的“丟書大作戰(zhàn)”活動(dòng),結(jié)果卻不盡如人意。舉辦方在地鐵、航班、順風(fēng)車上“丟”下數(shù)萬本書,而真正撿起書認(rèn)真閱讀的乘客寥寥無幾,“丟”下的書籍卻無人拿走,甚至由保潔人員收回,等待“失主”領(lǐng)取。

        對(duì)這場(chǎng)遭遇尷尬的“丟書大作戰(zhàn)”活動(dòng),你有什么看法?請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

        要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。

      河南作文 篇6

        快樂的十一假期開始了,聞名遐邇的河南博物館是我神往已久的地方,這下可有機(jī)會(huì)參觀了。我和爸爸、叔叔、妹妹一行四人興致勃勃來到了河南博物館。博物館門前張燈結(jié)彩,紅艷艷的大紅燈籠上面書寫著“歡度國慶,騰飛中國!

        我們迫不及待地進(jìn)入觀賞區(qū),一件件珍美的文物映入我的眼簾。從公元前八千年的古笛、盔甲、到唐三彩、青花瓷,不同時(shí)期的歷史文物應(yīng)有盡有,讓我目不暇接,仿佛置身于歷史時(shí)空隧道之中。

        這是什么?快來看,哇!這是1986年在我們河南永城芒山鎮(zhèn)僖山漢墓出土的金縷玉衣。它由20xx片玉片用金絲穿綴而成,長180厘米,寬125厘米。我觀賞著金縷玉衣贊嘆不已,我仿佛看到了西漢時(shí)期的強(qiáng)盛、富有和發(fā)達(dá)的文化。

        咦!博物館里為什么放了一棵如此青翠的白菜?我疑惑不解地問,走,看看去,不會(huì)是那個(gè)朝代的白菜保留的這么完好吧?原來,這么逼真的白菜是明清時(shí)用象牙雕刻而成的,白菜根上的須一根根的清晰可見,像剛從地里拔出來的一樣。那時(shí)的技藝都已經(jīng)這么精湛了,看著真讓人嘖嘖稱奇。

        河南博物館的文物真是多啊,從這一件件文物中我了解了河南的歷史,領(lǐng)略了中國燦爛的文化和悠久的歷史。我為我們河南擁有這樣的歷史文化而自豪,我驕傲,我是中國人,我是河南人!我要努力學(xué)習(xí),汲取我們中華文化之精華,用自己的勤奮和努力去發(fā)揚(yáng)我們的民族文化。

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