河南作文600字集錦7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的河南作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
河南作文600字 篇1
“百里不同風(fēng)，千里不同俗”中華56個(gè)民族，56種風(fēng)俗。每個(gè)民族都有與眾不同的民風(fēng)民俗，咱們中國(guó)，最鮮為人知的，就是春節(jié)了。
我們這里的春節(jié)，從臘月中旬，人們都開(kāi)始準(zhǔn)備了，臘月里，家家要掃房子，喝臘八粥，吃豆腐，買新衣，貼對(duì)聯(lián)等等，一些從古代傳下來(lái)的民俗。孩子們?cè)谶@個(gè)月里，第一件大事就是，買一些自己喜歡的玩具和朋友一起玩，第二件大事就是，買一些自己喜歡的零食，和朋友們一起分享。
臘月的最后一天，也就是除夕了，或是大年三十。在那天啊，是春節(jié)的第一個(gè)高潮，人們?cè)诋?dāng)天，要吃餃子，掛燈籠，還要貼福字，貼春聯(lián)。白天，街上人山人海，都是出來(lái)玩的。下午，都要趕回老家吃年夜飯，燃爆竹。晚上，家家戶戶都亮著燈，基本沒(méi)什么人睡覺(jué)，都在看春晚，守歲。
除夕過(guò)后，就是大年三十了，春節(jié)的又一個(gè)高潮到了，也是我們小孩子最喜歡的節(jié)日，因?yàn)�，在�?dāng)天爺爺奶奶要給我們發(fā)壓歲錢，我們一般都要先給爺爺奶奶磕頭，然后再發(fā)壓歲錢。到了中午或者下午，人們還要串親戚，買各式各樣的禮物送給親朋好友，每家都要迎客人，人們互相拜年，互相問(wèn)好。還有一些大人們領(lǐng)著小孩逛街，吃好吃的玩好玩的。
到了正月十五，十六，春節(jié)的最后一個(gè)高潮，正月十五是元宵節(jié)，要吃元宵，賞花燈。正月十六，在我們這里，是小年，正月十六，人們要去逛街，體驗(yàn)春節(jié)的最后幾天。
正月十七，十八到了春節(jié)的殘燈末廟，學(xué)生上學(xué)了，大人們上班了，又回歸到了原來(lái)的模樣，春節(jié)就這樣結(jié)束了。
我相信，中國(guó)的民風(fēng)民俗，一定會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一代一代的傳承下去！
河南作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)有許多特色小吃，如豆腐干，香腸，黑牛肉等，都很好吃，可我最喜歡的還是胡辣湯。
早上，來(lái)一碗熱乎乎的胡辣湯，放點(diǎn)香菜和麻油，味道別提有多美了/喝了它全身暖烘烘的，我可喜歡它了。
那天，像往常一樣，我和媽媽又來(lái)到一家小攤喝胡辣湯�！袄习�，來(lái)2碗胡辣湯�！崩习迓�(tīng)見(jiàn)了，立刻微笑著端來(lái)一碗熱騰騰的胡辣湯。香辣的氣息立刻鉆到了我的鼻孔里。用勺子輕輕一攪，展現(xiàn)在我面前的是一幅美麗的畫面。
濃香里漂浮著幾塊小小的面筋，像小魚一樣游來(lái)游去;旁邊的豆腐絲潔白細(xì)長(zhǎng)，還沒(méi)吃到嘴里就感到特別爽口;海帶是棕色的，有長(zhǎng)有短，好似一根根帶子，在霧氣騰騰中舞動(dòng);嫩綠的香菜宛如幾株海草，搖來(lái)晃去;星星點(diǎn)點(diǎn)的麻油像顆顆珍珠。那香氣裊裊娜娜，直往鼻孔里鉆。我再也忍不住了，端起碗就喝了一口，卻不立刻咽下，而是含在口里，細(xì)細(xì)地品嘗。
胡辣湯初入口時(shí)有一種綿綿的面湯的感覺(jué)，慢慢咽下便有了香辣的滋味。嚼一嚼海帶和面筋，越嚼越有味。咬一下，浸在面筋中的湯汁流出來(lái);咬兩下，感覺(jué)面筋十分勁道;咬三下，面筋變成了小塊塊，再一起咽下。起初還細(xì)細(xì)品嘗，可是吃得帶勁了，就顧不得那么多了，眨眼間一碗胡辣湯就見(jiàn)底了。感覺(jué)不過(guò)癮，還想來(lái)一碗。不一會(huì)兒工夫，我就“咕嚕咕嚕”三下五除二又干掉一碗。我把碗放下，用舌頭把粘在嘴唇上的面湯舔一下，滿足地站起來(lái)，感覺(jué)容光煥發(fā)，精神十足。吸一口氣，似乎空氣中都彌散著胡辣湯的美味。
家鄉(xiāng)的胡辣湯色美味醇，湯香味辣，色香味俱全，真不愧為特色中的珍品呀。
河南作文600字 篇3
每個(gè)人都愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，我也不例外，我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木。
我的家鄉(xiāng)位于長(zhǎng)葛市和禹州市的交界處，是一個(gè)偏僻的小村莊。家鄉(xiāng)的一年四季，是美麗動(dòng)人的。我們這里的人們勤勞、樸實(shí)，孩子們活潑可愛(ài)，如果你來(lái)到我的家鄉(xiāng)，一定會(huì)被這里的美景和風(fēng)土人情所打動(dòng)的。
每到春天，春姑娘的到來(lái)，使我們這里萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。河水解凍了，河邊的小草探出頭來(lái)，花兒在向我們微笑，我們小孩子經(jīng)常在這美麗的河邊草地上玩耍。如果春姑娘再帶來(lái)一場(chǎng)雨那就更好了，整個(gè)世界煙雨蒙蒙，大地上的植物貪婪地吮吸著天降的甘霖，更顯得生機(jī)勃勃。此刻你仿佛會(huì)聽(tīng)到，新的嫩芽拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音。我們?cè)谔镆袄锔惺艿搅讼Ｍ?/p>
夏天，熾熱的太陽(yáng)炙烤著大地，鳥(niǎo)兒熱得躲進(jìn)樹(shù)林里玩耍去了。但這時(shí)候的人們非常繁忙，他們不顧炎熱，到田里忙著收麥子。今年的麥子又是一個(gè)大豐收，從收割機(jī)里吐出的麥子堆成了一片片金黃色的沙灘。大人們忙著收麥子的時(shí)候，小孩子們也會(huì)跑來(lái)幫忙。家鄉(xiāng)的夏天，呈現(xiàn)出一派豐收、繁忙、和諧的景象。
到了秋天，樹(shù)葉慢慢地變黃了，從枝頭落下來(lái)，就像無(wú)數(shù)只蝴蝶在翩翩起舞。果園里的果子成熟了，到處飄著誘人的香味。瓜果梨桃，應(yīng)有盡有，讓你大飽口福。黃澄澄的鴨梨掛滿枝頭，柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠，蘋果紅彤彤的，就像害羞小姑娘的臉，非常惹人喜愛(ài)。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。
冬天最好看的美景就是下雪了。飄在空中的雪像棉花一樣，隨處飛舞。落在地上就成了厚厚的白色毯子，非常柔軟。孩子們最喜歡玩雪了。剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，孩子們就迫不及待地沖進(jìn)雪的世界。他們穿著厚厚的棉襖，盡情地在雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球……他們玩得非常開(kāi)心，忘記了寒冷。大人們則在家中給孩子們熬驅(qū)寒的湯喝，防止自己的孩子凍得感冒了。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，冬天并不單調(diào)，它充滿了歡樂(lè)。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
河南作文600字 篇4
國(guó)慶假期，我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了河南信陽(yáng)。一下高速，車子就駛?cè)肓藢掗煹乃能嚨�，道路兩邊的房子間隔比較大，這是我之前在江南沒(méi)有看到過(guò)的，目之所及，感覺(jué)一切都非常開(kāi)闊。和江南的山清水秀不同，這里呈現(xiàn)的是一派平原風(fēng)光。
來(lái)到美麗的南灣湖水庫(kù)，我和朋友們欣賞著一路的美景：路旁綠樹(shù)茂密，小松鼠在樹(shù)枝上跳躍，好像在捉迷藏;小鳥(niǎo)們展開(kāi)歌喉歡快地唱歌;螞蟻們正在地上仔細(xì)地尋找食物……路的盡頭便是搭乘上島的輪船碼頭，上了船，我們穿好了救生衣站在船廊。船緩緩地行駛在湖中，啊，南湖灣的湖水可真清澈呀，都可以看到湖底的沙石和發(fā)黑的樹(shù)葉了呢!“撲通，撲通，撲通……”是誰(shuí)發(fā)出了聲音?哦，原來(lái)是大魚和小魚在水中比賽誰(shuí)跳得高呢!
湖中心有個(gè)小島，名字叫茶島，我們上去品嘗了信陽(yáng)毛尖，這種茶味道有點(diǎn)苦澀，不像杭州龍井茶有一種清香。品嘗完信陽(yáng)毛尖后，我們迫不及待地去了猴島。剛上島，就有兩只活蹦亂跳的'小猴子跑到了我身邊，和我握手并向我敬禮，我們還觀賞了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“猴戲”呢。
離開(kāi)猴島，我們又來(lái)到了雞公山。光聽(tīng)名字就知道這座山肯定和公雞有關(guān)。果真，在報(bào)曉峰上有一只昂首挺胸的大公雞，它的樣子好像正在為河南人民報(bào)曉呢!雞公山的山路可真是陡峭，顛得我們坐在大巴上不時(shí)地驚叫。山上溫度不高，氣候涼爽，還有許多具有外國(guó)特色的房子。聽(tīng)說(shuō)這里以前是外國(guó)人的避暑勝地，難怪這座山也叫作“洋山”。
這次旅游讓我領(lǐng)略到了祖國(guó)北方的美麗風(fēng)景，我想，我們有時(shí)間還是要多出去走走，盡情領(lǐng)略大自然的饋贈(zèng)，盡情享受生活的美好。
河南作文600字 篇5
今天早上，爸爸媽媽告訴我一個(gè)消息：今天我們要去鄭州啦！我依依不舍的和哥哥姐姐告別，出發(fā)了……
我們駛出了焦作，我認(rèn)為鄭州可能是鄭好的家，到了鄭州后……
我來(lái)到了姐姐住的大酒店，姐姐！她已經(jīng)到電梯口迎接我了。我們到了16樓，我上了QQ，試圖聯(lián)系龍龍，我發(fā)了許多消息，比如：我是劉翰森、近視了、我在鄭州、左眼250，右眼275。但是他始終沒(méi)有上線。我們出發(fā)去地質(zhì)博物館……
我急急忙忙看完地球廳，又看完恐龍廳，我們到了4D電影院，買了票后，服務(wù)員說(shuō)我們是12點(diǎn)的票。快12點(diǎn)了……
我們進(jìn)入放映廳，服務(wù)員給我們發(fā)了4D眼鏡，哈哈！我?guī)狭穗p層眼鏡。這是一部關(guān)于侏羅紀(jì)到白堊紀(jì)轉(zhuǎn)換的電影（侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)是恐龍時(shí)代的第二和第三個(gè)年代，侏羅紀(jì)的年代是：距今2億年前到1。45億年前，白堊紀(jì)的年代是：距今1。45億年前到6500萬(wàn)年前）。在電影院，哇！椅子都在搖！還在噴氣呢！我有點(diǎn)害怕。中午吃飯的時(shí)間到了……
舅舅點(diǎn)菜了，開(kāi)始上了4道涼菜，我不喜歡吃，后來(lái)上了兩盆熱菜，看起來(lái)很好吃，但是、羊肉串有點(diǎn)辣，媽媽告訴我“已經(jīng)沒(méi)有讓廚師放辣椒給你了，辣的原因是孜然有點(diǎn)辣�！鄙狭藸Z面，舅舅故意把一道混有海帶的菜里的肉拋到我的碗里，呸呸！海帶真難吃，面的味道都變的不好了，我開(kāi)始不喜歡這家飯館了。媽媽又批評(píng)了我，我這里就不多說(shuō)了�；氐浇棺骱蟆�
天已經(jīng)黑了，哥哥姐姐熱烈的迎接我，寫了這篇日志，我說(shuō)：下一站，大姑姑的家！
河南作文600字 篇6
連日的雨讓秋的腳步加快了，溫度驟然下降，在這涼涼的煙雨清晨，我走進(jìn)南湖。
沿著曲曲折折的花間小路繼續(xù)前行，一個(gè)大路從護(hù)城河和南湖之間穿過(guò)，延伸前方，路兩旁賣零食的、小飾品的、刻字的、畫畫的、打氣球的、臺(tái)球的應(yīng)有盡有。再往里，就是一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)，暑天酷熱，孩子們?cè)谶@里嬉戲玩樂(lè)，大人們坐在湖邊納涼。孩子們歡快的笑聲在湖邊回響，驚起鳥(niǎo)兒飛旋。
游人漸漸多起來(lái)，在湖邊漫步的、坐著的、佇立的，更有人站在水淺處，拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，竹竿頂端綁上一個(gè)小網(wǎng)，從湖中撈魚。今天不知怎么了，一條條魚露出水面張著嘴喝水，人們很容易就撈出幾條來(lái)。
抬眼間，城門就在眼前，曰：拱陽(yáng)門，以一座大橋和南湖相連，橋下是護(hù)城河，橋上石獅栩栩如生。城樓和城墻均用藍(lán)色磚瓦砌成，經(jīng)歷歲月的侵蝕，磚風(fēng)化破損很多。弓形的城門已沒(méi)有門，可以暢通無(wú)阻。城墻厚重，這樣厚厚的城墻在古代擋住了多少次千軍萬(wàn)馬的侵入，免去了多少血光劍影，保護(hù)著城內(nèi)人們的安全。
南湖偏安一偶，人們?cè)诿ν攴彪s的工作和家務(wù)之余，逃開(kāi)城市的喧擾，來(lái)到這里，讓心門輕輕打開(kāi)，釋放惆悵和感傷，納進(jìn)空氣的清爽、花兒的清香，享受一份靜謐，沉淀一下思想，觀煙光云影，聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴唱，和草木結(jié)情，讓愜意、滿足、幸福浸染心房。
回望南湖，柳枝柔長(zhǎng)，隨秋風(fēng)輕擺，幾乎低垂至清清水面，湖水微波輕漾，清幽的湖水是否記得月兒皓潔的柔媚情懷？小舟輕蕩，蕩起千年的煙波，揚(yáng)起歲月的風(fēng)帆，又能承載幾多歷史的滄桑？岸邊的垂柳日夜在湖畔眺望，是否盼到了夕陽(yáng)下牧童歸家？誰(shuí)又在湖中采蓮清唱，灑滿情絲縷縷，收獲顆顆蓮子？誰(shuí)又以楓葉賦詩(shī)，寄情遠(yuǎn)方？
河南作文600字 篇7
如今的教育方法直接影響著孩子的成績(jī)與身心健康。有的孩子會(huì)因?yàn)楦改傅挠H吻而驕傲，有的則會(huì)因?yàn)楦改傅亩舛M(jìn)步。這不是要求父母嚴(yán)苛地對(duì)待孩子，而是要提醒父母要采取正確的教育方法，適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，適當(dāng)嚴(yán)厲。孩子們正在成長(zhǎng)的道路上，他們易受父母待人處事的行為的影響。如果父母的教育方法過(guò)于偏激，就會(huì)使孩子產(chǎn)生心理陰影，從而厭學(xué)或有其他不好的行為。因此，在我們的生活中，對(duì)待任何一件事，我們都要采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)解決，不能意氣用事。適當(dāng)?shù)慕鉀Q，因人而異，因事而異，才會(huì)獲得“親吻”。
第一種：對(duì)孩子嚴(yán)格應(yīng)該堅(jiān)持適度原則。成績(jī)發(fā)生波動(dòng)很正常，不應(yīng)該因小小的波動(dòng)而打罵孩子;第二種：既要嚴(yán)格教育，又要給予適當(dāng)鼓勵(lì)。成績(jī)很差可以適當(dāng)嚴(yán)格，但是不能忽視孩子的進(jìn)步，進(jìn)步無(wú)論大小都應(yīng)給予鼓勵(lì)�？梢哉f(shuō)這兩個(gè)孩子可以成為一組對(duì)比，第一個(gè)孩子身上所體現(xiàn)的是一味嚴(yán)格，是不可取的，而第二種則是適度嚴(yán)格，并樂(lè)于鼓勵(lì)，是可取的。這體現(xiàn)了兩種不同的教育方式，值得深思。
考好或者考?jí)亩际菚r(shí)常有的事，就像人生有失敗，也有成功，且失敗成功總是交織著的，不一樣的是：考好了并不意味成功，考?jí)牧艘膊⒉灰馕吨 ８改覆粦?yīng)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的高低給孩子無(wú)形的壓力，更不能因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的高低而斷定孩子的好壞。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。人生亦是如此，曲曲折折。你好時(shí)，別人諂媚奉承，你壞時(shí)，別人說(shuō)三道四、指指點(diǎn)點(diǎn)。而這些都不應(yīng)該成為我們前進(jìn)的阻礙，因?yàn)槲覀兙烤苟嗪枚鄩�，只有我們自己知道。只要想想著：努力終有所報(bào)，足矣。
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