【精品】和平作文合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的和平作文9篇，希望對大家有所幫助。
和平作文 篇1
和平是美好的，和平是幸福的，和平是快樂的，有了和平，人類才能過著安寧的生活。
看！這是不1937年8月28日，日本轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)被記者拍下來的真實(shí)情景。早上的時(shí)候，一個(gè)瘦骨如柴的兩歲小男孩牽著媽媽的手送姥姥上火車，剛走上天橋，突然十幾個(gè)炸彈從天而降，把天橋炸斷了，姥姥摔到地上動(dòng)彈不得，母親把小孩子放到一個(gè)安全的地方，自己跑上前去背姥姥去醫(yī)院治療傷口，過了一會兒，天上又掉下了幾個(gè)炸彈，把火車站炸成了廢墟，一列火車剛剛開動(dòng)，就被炸彈炸成了兩半，候車室被炸得一片狼藉，不遠(yuǎn)處還彌漫著硝煙，那個(gè)小男孩坐在鐵軌上號啕大哭，他的母親和姥姥可能被炸死，他的命運(yùn)是悲慘的，失去了親人，就失去幸福。一個(gè)記者看他太可憐了，決定把他送到孤兒院里收養(yǎng)。
和平是多么得美好，我呼吁不要再戰(zhàn)爭了，讓我們每個(gè)國家團(tuán)結(jié)友愛，共同發(fā)展，讓和平之神永駐人間。
和平作文 篇2
好消息，天大的好消息！旅行家葉楚素在一次遠(yuǎn)程航海時(shí)在A洋中發(fā)現(xiàn)了一大塊新大陸！消息傳出外界后，便一下子引起了全世界的轟動(dòng)。
昨日，旅行家葉楚素出席于在中國北京舉行的旅游家葉楚素之發(fā)現(xiàn)新大陸經(jīng)歷的專場發(fā)布會。
她在發(fā)布會上興奮地講述了這次發(fā)現(xiàn)新大陸的又驚又喜的經(jīng)歷。在場的幾千觀眾聽得入了神。在發(fā)布會的尾聲時(shí)，葉楚素的神情嚴(yán)肅，她堅(jiān)決地說：我一定要獨(dú)個(gè)兒去那塊新大陸去探險(xiǎn)！頓時(shí)，全場鼓起了熱烈的掌聲以表示支持。
一個(gè)星期后，葉楚素就收拾好行李，告別了親朋好友和全世界同胞，獨(dú)個(gè)兒去了新大陸。
來到新大陸，葉楚素又發(fā)現(xiàn)了原來這里是一個(gè)無比熱鬧的地方，有六個(gè)小國家，這令她又驚又喜。
在新大陸上生活了十多天后，葉楚素打聽到這六個(gè)國家分別是B國、C國、D國、E國、F國、G國。奇怪的是，他們的人雖然不和外界接觸，卻都會說人話，什么英語、中文、俄語等，他們都一一精通。生活也跟我們沒什么兩樣。
和平作文 篇3
《戰(zhàn)爭與和平》這個(gè)小說被評為世界上最偉大的小說，它的作者是俄國的列夫﹒托爾斯泰。
看著題目我心中就有很多問題：戰(zhàn)爭怎么會與和平牽涉到一起呢?我得去書里找答案。
整本書圍繞華西里，保爾康斯基，羅斯托夫，別祖霍夫四大貴族寫的。里面講述了1805年俄國的重大歷史事件。在國家的危急頭，許多官兵同仇敵愾，浴血奮戰(zhàn)，還有老百姓們主動(dòng)起來保衛(wèi)國家。里面有性格內(nèi)向、意志堅(jiān)強(qiáng)的安得烈公爵，有心直口快、易動(dòng)感情的埃爾，還有個(gè)性鮮明、生氣勃勃的娜塔莎，所有人都為了得到和平而戰(zhàn)爭著。
讀了這本小說，讓我感覺到大海般的氣勢，不愧為了不起的世界名著。
和平作文 篇4
我家樓上住著一個(gè)非常漂亮、可愛的小女孩，她只有兩歲，生在美國。
可能是她太小，所以她弄不清楚“美國”到底是她吃的巧克力糖還是媽媽住的大城堡;可能是她太活潑太可愛了，所以在那天晚上她哭著喊著問姥姥為什么不帶她下樓玩。她并不知道發(fā)生了什么，不知道什么是恐怖，不知道為什么姥姥忽然對爸爸、媽媽和哥哥擔(dān)心起來。
不過她是幸運(yùn)的，一個(gè)報(bào)平安的電話之后，她又可以跟姥姥高高興興地下樓去玩，坐在姥姥的三輪車上逛大街。
不知在那一刻有多少家庭，多少“姥姥”或是小孩子也在經(jīng)歷著這些，更不知道有多少人伴隨著更大的痛苦和沉重的悲傷。
飛機(jī)上，有的人可能在整理著思緒，準(zhǔn)備幾小時(shí)后在會議上發(fā)言;有的人可能在邊吃著機(jī)上提供的早餐邊看著雜志，享受美妙的旅行;或許有一對老夫婦正要去看望他們的子女，見見可愛的小孫子;或許有一群年輕人正計(jì)劃著一會兒到世貿(mào)大廈去參觀。然而，就在飛機(jī)撞向大樓那一瞬，他們的夢破滅了。
在那些大樓里，可能有的人正在為能來到美國工作而感到幸運(yùn);可能有的人正希望一會兒能聽到自己有加薪、升職機(jī)會的消息;可能有的人已經(jīng)為捍衛(wèi)這個(gè)國家的繁榮和強(qiáng)大做著長久的、不懈的努力。然而也在那一瞬，幸運(yùn)、希望和努力被撞擊了。
那些警察、消防員們不也是如此?哪里有硝煙，他們就要沖向哪里。他們的孩子一定一直以他們的職業(yè)為驕傲，崇拜著他們;他們的妻子、母親也一定還記得他們早上出門前留在自己額上的吻和那無數(shù)次為他們的祈禱。然而……
損失是慘重的，兢兢業(yè)業(yè)來工作的人忽然之間有被裁員的危險(xiǎn);辛辛苦苦賺錢買的股票一夜之間有變成泡沫的可能。
布什憤怒了，國會憤怒了，于是要報(bào)復(fù)。
阿富汗的人們要遭殃了。
可他們原來就不遭殃嗎?干旱，糧食不夠……如果開戰(zhàn)，阿富汗人除了逃，就是炸死和餓死，可窮苦的人們逃又能逃到哪兒去呢?
班又說要報(bào)復(fù)!
想起我國武俠小說里的一句老話：怨怨相報(bào)何時(shí)了?
人類如此熱愛殘忍嗎?生命的代價(jià)竟也變得微不足道嗎?我們所追求的美好與幸福難道就這樣慘痛的付出嗎?
和平作文 篇5
1937年，南京火車站里面擠滿了人，他們焦急地等待火車，準(zhǔn)備逃離這個(gè)地方。
這是遠(yuǎn)處傳來了飛機(jī)的轟鳴聲，有個(gè)青年大叫：“鬼子來了，大家快跑。"一位老奶奶說：“咱們快跑，不然就來不及啦！”一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的車站管理員說：“大家快臥倒，快逃跑�！�
人們都臥倒著逃跑。他們有的錢包掉，有的行李掉了，還有的小孩鞋子也掉了……可是都顧不了了，因?yàn)楝F(xiàn)在保命最要緊！大家紛紛向四周逃去。可是都來不及了，鬼子的飛機(jī)扔出了一個(gè)又一個(gè)的炸彈，像雨滴一樣從天上降落、爆炸，把人們炸死了，傾盆而下的炸彈似乎在說：“可憐的人們，不要再做無謂的掙扎了，我們要把這里給炸個(gè)片甲不留。"逃難的人群中有一個(gè)手里抱著小孩的母親，她拼命逃跑。但這時(shí)一個(gè)炸彈掉了下來，她用自己的生命護(hù)住了自己的孩子。在她還有最后一口氣的時(shí)候，她把孩子交給了孩子的父親，希望他們能逃出去�？墒歉赣H也被炸死了，只剩下的小男孩一個(gè)人，他周圍都是人們的鮮血和尸體，是炸彈的碎片和倒塌的房屋。這個(gè)孩子無力地哭著，好像要和天上的飛機(jī)一爭高下，而等待這個(gè)孩子的將是死亡的降臨。他不會被炸死，也會餓死。最后，只能等死。
在那個(gè)年代里，戰(zhàn)爭是不能避免的，我們現(xiàn)在的生活是毛爺爺帶領(lǐng)戰(zhàn)士用鮮血換來的。所以，我們要珍惜，要呼吁人們維護(hù)和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭。
和平作文 篇6
我愛和平我們在明亮的教室里學(xué)習(xí)，玩耍，是多么愉快呀!那伊拉克的小朋友是怎樣的呢?自從布什帶領(lǐng)著美國部隊(duì)和薩達(dá)母的伊拉克部隊(duì)打起戰(zhàn)來，伊拉克的小朋友就處在血淋淋的“戰(zhàn)場“ 上。
有的受傷，有的死亡，還有的不知去向，甚至弄的家破人亡。聽大人說：“有人要破壞世界和平，一心想要統(tǒng)治世界�！蔽衣犃诉@句話，心想：就算他統(tǒng)治了世界，人們的抗議也會把他推翻的。
在全球一片反戰(zhàn)呼喚下，我們中國的小孩可以做些什么呢?不要小看自己年輕，我們可以為那些同樣生活在地球村之中，蒙受戰(zhàn)爭禍害，喪失家園，顛沛流離的人民，高呼一句“我愛和平” !
我熱愛和平，當(dāng)烽火蔓延時(shí)，讓我們宣示對和平的熱愛。建議大家一同設(shè)計(jì)反戰(zhàn)心意卡，并以電郵或打印方式，傳送分享給身邊的朋友，宣揚(yáng)[反對戰(zhàn)爭，熱愛和平]的訊息。
從美國打伊拉克，可以看出戰(zhàn)爭的可怕和傷害;從過去的日本侵略我們中國，可以看出戰(zhàn)爭的'威嚇和破壞力。我希望侵略者還給那些被戰(zhàn)爭打傷的百姓們一個(gè)和平，美麗的家園。
之所以人們祈求和平，是因?yàn)閼?zhàn)爭是人們最不想碰到的事。
“我們”一定要阻止戰(zhàn)爭，熱愛和平
和平作文 篇7
這是一張69年前拍攝的老照片，照片真實(shí)記錄了1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险镜那榫�。
一個(gè)孤獨(dú)的孩子坐在空地上傷心的哭喊著。我想，他的父母大概是在上火車時(shí)和他走散了。再看看這個(gè)不滿周歲的孩子，他的衣服破了，肩膀被子彈穿透了，再加上聽著“轟隆隆”的炸彈聲，孩子一臉驚恐，一臉無助！我多想一下子跳到照片里，把他救出來呀！昔日車水馬龍，人流如織的上�；疖囌咀兊靡黄鄾觥４饲榇尉�，讓每一個(gè)中國人熱血沸騰。
現(xiàn)在，我們中國兒童雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，過上了幸福安寧的生活，但還有不少的地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭的氣息，那里的兒童不像照片里的孩子一樣生活在驚恐中。這個(gè)孩子以后的命運(yùn)將會是怎樣的？他可能會被好心人救走，告訴他要熱愛中國，讓他長大參軍，也可能會在這場戰(zhàn)爭中被奪去幼小的生命，或許他會一直待在那里，被活活餓死。這可憐的孩子呀！這么小就經(jīng)歷了戰(zhàn)爭。
這張照片在人們心里是個(gè)難忘的記憶。戰(zhàn)爭，是多么無恥，它奪去了多少寶貴的生命，要讓世界和平共處，讓世界永遠(yuǎn)離開戰(zhàn)爭。
和平作文 篇8
1987年8月28日，上�；疖嚹险镜奶炜胀蝗怀霈F(xiàn)了幾架轟炸機(jī)，在空中盤旋，猶如一只老鷹用那兇惡的目光注視著自己的目標(biāo)�！班病⑧病敝宦犚姼Z竄炸彈一個(gè)接著一個(gè)掉落到地面時(shí)，引起了巨大的爆炸，頃刻間，房屋全部毀了，磚頭、瓦片，像浪潮一樣吞噬著人們可貴的生命。
等戰(zhàn)爭結(jié)束的時(shí)候，那里的場景一片狼籍、悲痍，一個(gè)小孩在一個(gè)鐵路上，他不停地在哭，嘴里呼喚著自己爸爸、媽媽。原來，日本飛機(jī)在轟炸時(shí)，這個(gè)孩子的父母為了不讓孩子失去生命，不惜一切保護(hù)孩子到了安全的地方，而他們自己卻永遠(yuǎn)失去了生命。
那個(gè)孤兒，他是多么地孤獨(dú)，沒有了父母的愛，孩子以后該怎么辦？他的童年注定是悲慘而痛苦的，也許他會被好心的人收養(yǎng)，可是，孩子也知道這并不是自己的新生父母，難以感受到真正的愛，最后還會流浪街頭，每天捧著笑臉，向人們乞討地過著一天不如一天的生活。
想到這里，我感到日本人的狠毒，中國的慘狀都是他們造成的，戰(zhàn)爭讓許多的人，遠(yuǎn)離世間，讓我們一起呼喚和平，不要讓戰(zhàn)爭在我們身邊發(fā)生。
和平作文 篇9
和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭，破壞和平。
“轟隆！”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭；使多少個(gè)小孩失去了父親；使多少個(gè)妻子失去了丈夫，使多少個(gè)母親失去了兒子……
彌漫硝煙的戰(zhàn)場，奪去了多少人的生命，特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭。那天，我打開電視機(jī)，一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上：在一所醫(yī)院里，一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望；在某車站，以生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿了尸體，有的炸斷了手；有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭……當(dāng)時(shí)，我就想：如果沒有這場戰(zhàn)爭，就不會出事了。
和平，還有多久還能永駐人間呢？我真渴望和平！
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