關(guān)于和平作文六篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的和平作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
和平作文 篇1
有的人渴望富有,有的人渴望強大,有的人渴望地位,而我渴望的是世界和平永恒,因為如今的世界,主流是和平,但仍有一些國家和地區(qū)被硝煙籠罩,戰(zhàn)爭環(huán)境中的孩子多么渴望和平。
給我印象最深的是非洲一些國家的孩子們,他們何嘗不希望生活在安逸的國度,過著自由幸福的生活,可是可惡的戰(zhàn)爭使他們生活在水深火熱之中,戰(zhàn)火中,他們每天都面臨著生離死別的危險,食不飽,穿不暖,甚至連喝的都是臟水。因為非洲是世界上最缺水的大洲,再加上戰(zhàn)爭致使的水資源污染,所以,很多孩子和大人被這樣的污水致死。
和平鴿,是那么的純潔,潔白的和平鴿,你飛到了我的身旁,依偎在我的胸懷,你一定聽到了我均勻的心跳聲吧,那是一個生活在和平自由國度里的人的詩意的吟唱。但是,另一個聲音從我的心中傳出:親愛的和平鴿啊,請銜著我給你的綠油油的橄欖枝,飛到伊拉克、敘利亞等國家的孩子們的身旁。我知道,在那里,無數(shù)的孩子失去了父親、母親,也有無數(shù)的父母失去了孩子,家園被摧毀,平靜被打破,秩序被打亂,文明被玷污,而這一切的罪魁禍首就是——戰(zhàn)爭。潔白的鴿子啊,請帶去我的問候和祝福吧,我多么希望和平的女神也降臨在他們的國家。
在蔚藍的大海中,再也不會出現(xiàn)不速之客——戰(zhàn)艦,在枯黃的沙漠里再也不會響起隆隆的炮聲——但愿這不是空想。面對蒼穹,我真誠的發(fā)自內(nèi)心的呼喚你的名字——和平。
和平作文 篇2
其實作為一名中學生,我們生活在一個幸福的時代。我們擁有這幸福的生活,和諧美滿的家庭,生活的激情,F(xiàn)在雖然是和平幸福的年代,但是世界和平并不一定是長久的。
作為一名中學生,我們從各種的方法途徑去關(guān)注著這整個社會和整個世界。但近幾個月中,世界發(fā)生著巨大的動態(tài)。我們就拿利比亞戰(zhàn)爭來說吧,本身這個國家發(fā)生了點動亂,就在快要解決問題的時候,以美國為首的北約和歐洲國家卻不顧聯(lián)合國關(guān)于世界和平的條令,公然支持反對派,對正規(guī)軍發(fā)起空襲,這種不顧聯(lián)合國的決定就自己發(fā)動戰(zhàn)爭的舉動是可恥的,這種空襲使利比亞的許多房屋建筑以及軍事基地被炸毀,許多人喪失親人,流離失所,這慘無人道的空襲使得利比亞人們原本幸福美滿和平的生活被這戰(zhàn)爭打破了。結(jié)果戰(zhàn)局也發(fā)生了大逆轉(zhuǎn),利比亞沒了正規(guī)政府,留下了反對派,還留下了許多戰(zhàn)爭創(chuàng)造的傷疤和人們內(nèi)心的傷痕。也許有人會問我說:為什么要珍惜和平的生活?我會肯定的告訴他:當你看到了這戰(zhàn)爭后留下的巨大傷疤后,也許你就會明白為什么了。和平,這個詞,對于我們來說也許是很陌生的,但是世界形勢的動蕩,使我們必須去認真體會這個詞,去從小讓這個詞在我們的心靈上發(fā)芽生根,開花結(jié)果,使我們的心靈永遠記住和平這個果實。如果沒有了和平,也就沒有了和諧美滿的家庭;如果沒有了和平,也就沒有了生活的激情。讓我們?nèi)シ棚w那心靈中的和平鴿,去記住那心中永存的和平果實,去永遠的.珍惜和保護它吧。
請珍惜我們所擁有的和平生活吧。
和平作文 篇3
戰(zhàn)爭是魔鬼!戰(zhàn)爭,讓孩子失去父母,讓妻子失去丈夫,還把無數(shù)幸福美滿的家庭拆個支離破碎。如今,我們眼中輝煌美麗的上海火車南站,吸引了無數(shù)人的目光?烧l又知道,這充滿現(xiàn)代化的上;疖嚹险,八十多年前又是什么樣的呢?
1937年8月28日,日本人轟炸了上;疖嚹险。那一瞬間,天塌地裂、飛沙滿天,葬送了無數(shù)無辜人寶貴的生命。
現(xiàn)在,我眼前出現(xiàn)的是一張記者在這一天拍攝的照片。照片中最為顯眼的就是一個正在哭泣、大約三四歲的小男孩。這個小男孩身上的衣服破爛不堪,他接下來的命運誰也不知道會如何。這個生死未卜的小男孩父母,恐怕早已死在戰(zhàn)火之中。小男孩的眼神中透露出一種刺心的痛:要和平,不要戰(zhàn)爭!
火車站周圍,到處都是房屋的碎片,大大小小的石塊已經(jīng)鋪滿整條軌道。天橋早已裂成兩半,月臺上全都是橫七豎八、血肉模糊的尸體。我的心中,一股仇恨之情涌上心頭。
再想想我們現(xiàn)在的生活,自由自在、無憂無慮,但這幸福的生活是怎么來的?那是無數(shù)革命戰(zhàn)士冒著無情的炮火,用生命和鮮血換來的!
這張照片上的情景,像一把不受控制的利劍,刺穿了我幼小的心靈。如今的上;疖嚹险驹缫鸦謴土艘酝利惖摹叭蓊仭,但那張戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭、那個嚎啕大哭的小男孩無助的神情,卻永不能使我們忘記。
“少年強則國強,少年智則國智!”我們生活在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,一定要好好學習、發(fā)憤圖強,長大后建設(shè)好祖國,才能讓和平之神永駐人間!
和平作文 篇4
戰(zhàn)爭利: 促進科技發(fā)展 減少過量人口為國家開闊領(lǐng)土為世界統(tǒng)一而奮斗 戰(zhàn)爭弊: 科技發(fā)展到飽和狀態(tài) 就開始形成大規(guī)模毀滅 可能人類被毀滅 也可能回到遠古時代 戰(zhàn)爭沒的人性 戰(zhàn)爭給世界造型經(jīng)濟損失 和給地球本身造成毀滅 人類 如果沒有戰(zhàn)爭,人類就會滅亡。
戰(zhàn)爭從個體利益出發(fā),當然是殘酷的。 但是如果你是一個負責任的人,對整個 人類的利益,以及后代的利益著想你 就不會那么 怨恨戰(zhàn)爭。 政府說 不要戰(zhàn)爭,只是 迎合那些 反戰(zhàn)情緒的人。 我們的世界 有一個規(guī)律,就是 競爭,有人用 劣根性 這個詞語來形容我們的這種本性,但我們要認識到,我們?nèi)巳绻麤]有這個“劣根性”。 那么我們 的世界還停留在 遠古時期。如果沒有秦朝 用 殘酷的 戰(zhàn)爭統(tǒng)一 中國。我們的中國也就不存在了,也許我們 還 生活在 原始部落時代。
那現(xiàn)在呢,你覺得 世界 200多個國家 的局面 會一直存在嗎?? 我想人類可能 會一直 耐心維持 這個 稍微和平的局面,但是 必定在 可見的將來 戰(zhàn)爭會爆發(fā),如果說人類永遠沒有戰(zhàn)爭,我們先看看歷史,我們的祖先可能認為,海的那邊還會是海,沒有人,是一個 無邊無際的海。但是呢?我們 現(xiàn)在知道世界上不是只有 “中國人”,有無數(shù)個國家 ,種族。
這樣的多元化 讓我們能夠 為了 比別人過的好,在嫉妒,羨慕,排斥等 復雜心理下努力建設(shè)我們的 國家。 世界難道會不沿著 歷史規(guī)律 得到統(tǒng)一嗎??那個時候就象古代的 中國人剛剛統(tǒng)一后的 一段時期,我們認為是“天下太平”了, 但是在中國外呢?? 別的地方也在 發(fā)展著,那里不是“空” 那我們 的地球外呢,我們必須 承認 在 宇宙肥沃的 土壤上 不會 只有地球 一個稻草,更別說宇宙是一個接近無限的 空間,也就是 存在 生命的概率也會 很大, 宇宙 用遠 不會改變他的規(guī)律----- 在競爭中成長,成長后戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭后統(tǒng)一,統(tǒng)一后面對地還是競爭,還是成長,戰(zhàn)爭。
和平作文 篇5
和平是一個國家富強的根本。有了和平,才能讓百姓過上幸福而的生活;有了和平,才能讓政府安心治理國家;有了和平,才能讓這個國家在世界上站穩(wěn)腳跟。
如今,我們的國家雖然和平了,但是世界上仍有許多國家的土地上彌漫著滾滾硝煙,比如以色列、巴勒斯坦、烏克蘭、菲律賓等等一些國家。這些國家有的是和外國打仗,有的是國內(nèi)內(nèi)訌,但目的都是一樣的:為了利益。他們國家的政府就像一個殘忍的劊子手,把一個又一個士兵送上戰(zhàn)場,最后送向地獄——這么說毫不夸張。
而國與國之間的戰(zhàn)爭,看似是政府利益受到威脅,其實被間接折磨的人是老百姓。新聞里關(guān)于各國戰(zhàn)爭的報道,不免會拍到老百姓們的狀況。他們的房子被敵機轟炸了,只能住在臨時安頓的帳篷里;由于食物嚴重缺乏,大人把僅有的一些食物都給了孩子,可那些孩子還是餓的皮包骨頭,像從墓地里爬出來的骷髏一樣;醫(yī)療不發(fā)達,生了病也沒有人給治,或者說沒有錢去治,就那樣等死……這些都讓我們看到了戰(zhàn)爭的殘酷。
如果沒有戰(zhàn)爭,那些國家又會是怎樣一副美好的景象呢?政府一定會出資幫人們修建房子,大人們都會上班掙錢,每個孩子都能在窗明幾凈的教室里學習知識,每個人都會生活的非?鞓。
“世界和平”已經(jīng)呼吁了好多年了,可是有些國家因為貪婪,想占據(jù)別國的領(lǐng)土,從而挑起事端,引發(fā)戰(zhàn)爭。
真希望這些國家不要再用戰(zhàn)爭來解決問題,因為戰(zhàn)爭只會帶來硝煙戰(zhàn)火、尸橫遍野、家破人亡,除此之外沒有一點好處。所以,請放下武器吧,我們向往真正的和平!
和平作文 篇6
1937年8月28日,上;疖嚹险,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶。
由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來擠去。遠處,傳來一陣隆隆聲,幾架敵機若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來。火車站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚乍彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護著孩子。又一顆乍彈投了下來,就在月臺爆炸時,在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動地,可是,并沒有得到侵略者的憐憫,并沒有使他們放下屠刀,并沒有使親人蘇醒過來。乍彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車,又號淘大哭起來。
最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長大后,苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報仇,為自己的國家報仇。
不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭吧!為了人們之間的和平、為了社會的和平、為了國家的和平,我們要積極行動起來,發(fā)奮圖強,為中華之崛起而讀書!
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