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      和平作文

      時間:2022-01-12 09:08:13 和平 我要投稿

      有關和平作文合集四篇

        無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的和平作文5篇,希望對大家有所幫助。

      有關和平作文合集四篇

      和平作文 篇1

        一只和平鴿從遠處慢慢地飛來,剛飛到我家的院子里,就一頭扎進了土地里。我急忙跑出家門,把鴿子抱回家,發(fā)現(xiàn)它遍體鱗傷,我趕緊給它包扎了一下。奇跡出現(xiàn)了,和平鴿對我說:“我本來是住在森林里的,由于孩子們喜歡鴿子,獵人就來大規(guī)模地捕捉鴿子,我的伙伴為了保護我,都被抓去或被槍打死了!

        和平鴿全身都是傷,雪白的羽毛被弄得灰不溜秋的,我感到很悲傷,打算讓鴿子在我家好好養(yǎng)傷。鴿子又說:“我在飛行途中,也遭受了一連串的驚嚇,有時被石頭打傷,有時被人們嚇著,有時累倒在地上,因為已經筋疲力盡,所以才落到你家,謝謝你救了我!

        “沒事兒,”我笑著說,“人們和鳥類其實是好朋友,就因為獵人,我們的關系才破裂的,我將盡量勸獵人不要再殘殺你們了。你就安心在這里住下,我會好好照顧你的!”

        過了兩個多星期,和平鴿的傷口恢復很快,它已經能夠自如飛翔了,它在家里飛旋著,白色的翅膀綻開著好像圣潔的天使,我不禁看得入神。是啊,和平鴿該是屬于廣闊的天空,它是大自然帶給人類的圣潔的天使。我打開窗戶,輕聲對它說:“你的傷好了,可以自由自在的飛了!”它撲扇撲扇翅膀,好像再跟我再見,然后頭也不回的飛遠了。我在心里默默祈禱,希望它能平平安安的,給世界來帶和平友好的消息。

        人們呀,不要再執(zhí)迷不悟了,鳥類是人類的好朋友,不要再獵殺鳥類了,我們希望下一世紀的.世界是鳥兒飛滿天的,而不是空蕩蕩的天空呀!

      和平作文 篇2

        在一個陽光明媚的下午,媽媽抱著三歲的小明,和爸爸走在上;疖嚹险镜恼九_上,準備接小明的姥姥。天很藍,能看見天上飛過的小鳥,偶爾還能聽到炸*聲。

        姥姥乘坐的火車終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長椅上,他們去接小明的姥姥。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原來是日本侵略者在向下投zha*。小明還沒明白怎么回事,長椅已經被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽。可是,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的火車站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見了蹤影,有的被炸*炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切,頓時坐在地上嚎啕大哭起來,空氣中到處彌漫著硝煙,沒人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……

        可惡的戰(zhàn)爭讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰(zhàn)爭,讓世界成為和平之神的家吧!

      和平作文 篇3

        1937年8月28日,日本侵略者的硝煙已經把上海的天空染成灰色,北火車站已經被侵略者占領,許多逃難的人們涌向南站。一個小孩也隨著爸爸、媽媽茫然的在人群中不斷的來回徘徊著。

        突然,六架飛機像野獸似的撲來,敵機在火車站上空飛著,投下數(shù)百枚炸彈,火車站變成了一片狼藉的廢土,死尸的鮮血染紅了大地。許多人都沒有逃過死神的手掌。只有那小孩沒有死,他的父母和他在人群中走散了,不知被壓在那塊廢墟下。不一會第二批飛機又來啦,那小孩哭得撕心裂肺。后來,小孩的命運是怎樣的呢?也許被好心人撫養(yǎng)成人;也許被敵軍撿走,把他折磨到死;也許……。

        9月18日,日軍對上海東區(qū)楊樹浦等地轟炸,投下多枚炸彈,致使那一帶的工廠和居民區(qū)大火遮天,損失慘重。上海在敵機的夜以繼日的轟炸下,從山清水秀到三公里以上的面積往往片瓦無存,不足為奇。

        現(xiàn)在,維護和平已經是所有人的責任,而且是永遠的責任。只有團結一致,才能制止戰(zhàn)爭,讓“和平之神”永遠留在人間!

      和平作文 篇4

        戰(zhàn)爭會使妻子失去丈夫,使父親失去孩子,使孩子失去媽媽,妻離子散,家破人亡,會使一個溫馨、和諧的圓滿家庭四分五裂。1937年8月28日下午2時10分就是一個這樣讓人慘不忍睹時刻。

        那天下午,天空像被一張巨大的黑網遮住了似的,烏云密布,朦朦朧朧,上一秒還是寧靜湛藍的天空,下一秒這份寧靜就被震耳欲聾的炮彈聲打破了。

        日本侵略者開著雄赳赳的轟炸機,向上海的火車南站駛來!稗Z——”只聽見震天動地的爆炸聲像滾滾煙霧般迷散開來,一瞬間,仿佛山崩地裂,一切都被包圍在可怕的炸彈之中!

        日本人的導彈像止不住的洪水一般射來,共投了20多枚!戰(zhàn)爭的警鐘敲響了!死神的盛宴就這樣拉開了序幕!當場死亡250余人,受傷500余人!觸目皆是殘肢、頭顱,景象之慘,無以加復!

        到處都是槍林彈雨,爆炸的工廠、殘破的房屋、斷裂的天橋······人們都在鬼哭狼嚎地呻吟、呼喚!一個可憐的,還不到5歲的小孩子,也被卷入了這場不幸的災難之中。

        也許,他的父母已經“沉睡”,再也醒不過來;也許,他的父母都逃走了,無意間把他遺忘了;也許,就在旁邊的廢墟中,他的親人正在撕心裂肺地尖叫,也許……整個火車南站一片混亂,沒有了昔日的安寧,也失去了往日的喧囂。

        這個小可憐,獨自孤苦伶仃地坐在那兒,眼淚像斷了線的珠子一般,沒有人去關心他,也沒有人會伸出自己那雙手。

        他全身遍布傷口,鮮血淋淋,臉上青一塊,紫一塊,血止不住地往外流,那雙原本白白胖胖的小手也變了,整個人失去了精神,骨瘦如柴。漸漸地,他閉上了呻吟的小嘴,閉上了他那雙水汪汪的大眼睛……

        為什么,為什么?!

        為什么蔚藍色的大海成了戰(zhàn)艦和水雷的觀察場,為什么金黃色的沙漠成了坦克和大炮的訓練場,為什么藍的發(fā)黑的夜空要被頻頻發(fā)射的導彈劃破了那份寧靜,為什么綠茵茵的草地散落著的地雷碎片污染了那份生機……

        我們現(xiàn)在的生活雖然和平,但不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,那些戰(zhàn)火之中受苦的孩子們多么可憐啊,我多么希望:讓戰(zhàn)火灰飛煙滅,讓嬌嫩的和平之花像一簇簇旺盛的火苗那般,綻放,盛開!永駐人間!

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