實(shí)用的和平的作文合集四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的和平的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
和平的作文 篇1
“爸爸!爸爸……”只兄一個伊拉克小男孩頭上包著繃帶,血還不停地流著,他的父親正抱著他在炮火中奔跑著。戰(zhàn)爭,開始了!伊拉克人民失去了幸福的生活,陷入了戰(zhàn)爭的火海。
戰(zhàn)爭是殘酷的。孩子們失去了美麗的家園,失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會,失去了自己的親人,有的甚至失去了自己幼小的生命。在戰(zhàn)爭中,12歲的伊拉克男孩阿里.伊斯梅爾.阿巴斯一家10多口人在爆炸中全部喪生,包括他懷有5個身孕的母親。阿巴斯是這次爆炸事件中唯一的幸存者,然而他卻永遠(yuǎn)失去了一對雙臂,12歲的阿巴斯含著淚苦苦哀求醫(yī)生希望能要回他的手臂,如果他沒有一雙手,這比死還要痛苦。巴格達(dá)男孩兒奧馬只有15歲,他的父母死于亂槍之中,奧馬一夜間成了孤兒。除了奧馬的父母之外,他的舅舅和2個妹妹、1個弟弟也不幸遇難,這幾個孩子分別只有3歲、6歲和10歲,奧馬3歲的弟弟阿里的臉被子彈打得稀爛,血不停地涌出。一名11歲的小女孩奄奄一息地躺在病床上,她的腹部被一枚美英聯(lián)軍的導(dǎo)彈爆炸碎片撕裂了,鮮血仍從傷口處包裹著一層層厚厚的繃帶中滲透出來。一名2歲半左右的男孩渾身是身躺在一張病床上,鼻子中插著一根呼吸管,也不知道是生是死。天啊,美國人連這么小的孩子也不放過!一位伊拉克少女有著美麗的夢想,她喜歡歌星,喜歡流行歌曲,然而,戰(zhàn)爭卻將她的夢想炸成了碎片,她感到很奇怪:為什么要發(fā)動戰(zhàn)爭呢?為什么大家不能和平相處呢?她渴望和平,她渴望自己美麗的家園又回來,她希望早點(diǎn)停止戰(zhàn)爭,不要讓更多的人成為這樣戰(zhàn)爭的犧牲品。
原來的伊拉克是個石油資源豐富的國家。伊拉克還有不少博物館,如伊拉克博物館、巴格達(dá)博物館、軍事博物館、阿拉伯復(fù)興社會黨博物館、兵器博物館等。其中,伊拉克博物館是世界上最大、最著名的博物館之一。伊拉克還有一個著名的“空中花園”,被譽(yù)為世界七大奇跡之一。伊拉克的孩子們很喜歡“空中花園”,雖然“空中花園”早就已經(jīng)被毀了,但它的遺址還留著,孩子們還是天真地望著“空中花園”,和伙伴們玩耍,過著幸福的生活。但是,一場戰(zhàn)爭毀滅了他們美麗的家園,傷害了他們幼小的心靈,使伊拉克變成了一片廢墟。
他們在屠殺平民!這是一場悲劇,一場與現(xiàn)代人類文明社會極不相襯的悲劇!我們呼吁和平,我們熱愛和平,我們希望世界不再有戰(zhàn)爭,不再有痛苦,不再有悲劇……
和平的作文 篇2
今天,如往常一樣,邁著輕快的步伐,匆匆來到學(xué)校。然而,就在那一刻,一切都改變了:只見我剛放下書包,還沒緩過勁來時,杜欣蕓就趕忙拿出一個本子,面容嚴(yán)肅的把它交到我的手邊。“怎么,問我簽名?我什么時候變得有名起來了?!”我心想著,急忙接過本子。定眼一看,天呀,差點(diǎn)沒把我嚇暈過去。只見本子上大大的寫著幾個字——“班主任助理日志”!“今天是你當(dāng)李老師的助理哦!”杜欣蕓說著,一蹦一跳的走開了,只留下我一個人孤零零的在哪兒愣著。終于,在多次的核實(shí)后,我無奈的接受了這個事實(shí)……
回想著一次次值日班長的遭遇,我來到了操場上準(zhǔn)備做操。然而,怕什么來什么,盡管我十分仔細(xì)的聽著,但是,六六班沒有一面流動紅旗的事實(shí)依舊沒有改變。望著老師陰沉的臉,頓時,我們以往受懲罰的慘景已浮現(xiàn)在我的眼前。一路膽戰(zhàn)心驚的回到教室,老師卻只叫了聲:“讀書!”便離去了!澳墙裉焓鞘澜绾推饺眨俊蔽乙苫笃饋。
也許是因?yàn)榻诘摹?0.24”事件令大家都十分勞累的緣故吧,今天同學(xué)們都十分聽話。然而,眼保健操卻著實(shí)令我捏一把汗……
雖說同學(xué)們非常安靜,沒有講話,但卻總有人時不時的睜開自己的那雙大眼睛。幸虧檢查我們班的是我們的班長黎夢淇,好說話一些,不然,就真的要扣分了!——要是讓李老師知道了眼保健操又扣分還能放下這么平靜的語氣跟我們講話?!
下午大掃除時,大部分同學(xué)都在默默無聞的干活,只有幾個人還在操場上玩耍,與往常來看,在六六班,這樣的情況簡直是比登天還難!
今天,是六六班有史以來的“和平日”。
和平的作文 篇3
在1937年的8月28日,一個1——2歲的小男孩和他的爸爸媽媽去別的地方,因?yàn)槿毡拒妬砬致粤,他們要趕快逃離上海,當(dāng)人們排隊(duì)時,小男孩在里面,他和他的爸爸媽媽在一起。忽然的一聲警報,讓人們精神錯亂,一群人都只顧著逃命,一個炸彈落了下來,落到了小男孩這里,小男孩的媽媽拼命的在逃命,跑到了站臺上,就在他們快要到的時候,一個可怕的導(dǎo)彈下來了,小男孩的媽媽把小男孩扔到了鐵軌上,救了小男孩,可是小男孩的爸爸把小男孩的媽媽退了出去,小男孩的爸爸自己被炸死了,因?yàn)樾∧泻⒌陌职职研∧泻⒌?媽媽推出來時,小男孩的媽媽摔倒了,正當(dāng)小男孩的媽媽去找小男孩時,列車來了,小男孩的媽媽卻沒有管列車,而是去找小男孩,就在靠近小男孩時,一輛汽車被炸了過來,把小男孩的媽媽壓到了地下,小男孩坐在那里嚎啕大哭,小男孩渾身是血、衣衫襤褸,鐵軌上一片狼藉,一輛汽車也炸的不成樣,鐵橋一節(jié)一節(jié)的斷了,站臺還是完好無損的,空氣中彌漫著硝煙,站臺里的人沒有一個人去救小男孩,因?yàn)樗腥硕荚诳戳熊,因(yàn)樗麄冎雷约旱纳匾∧泻⑵疵目藓爸,就在這時,一位記者救下了這個小男孩,把小男孩帶回了家。
這個故事告訴我們:我們要制止戰(zhàn)爭!讓世界充滿和平!
和平的作文 篇4
中午,像往常一樣,狗捉貓,貓捉老鼠。它們整天在家里打來打去的。
“等一下!”狗推開正在追打的貓和老鼠說,“你們干嘛這么打來打去呢?到底煩不煩啊?其實(shí),狗可以跟貓和平共處,貓也可以跟老鼠和平相處啊。”
貓和老鼠想:是啊,我們?nèi)齻為什么非要打來打去呢?狗見它們都同時點(diǎn)頭,就說: “那我們就握手言和。你們說,怎么樣。俊必埡屠鲜蠖几吲d地同意狗的看法。
狗立刻寫了一張和平協(xié)議。上面寫著:狗、貓和老鼠同意,愿意和平共存。它們看后都簽上了自己的名字。狗興奮地握著貓和老鼠的手說:“我們成為好兄弟吧!”“好”貓和老鼠也反握著狗的手高興地回答。
從那天晚上開始,它們就睡在同一張床上。半夜里,貓看見老鼠沒蓋
好被子,怕它著涼了。就趕快幫老鼠蓋好被子;老鼠夜里醒來,看見一只蚊子正停在狗鼻子上。老鼠想:蚊子叮下去,狗一定會很痛的!老鼠趕緊用扇子把蚊子趕走了。
早上7點(diǎn),狗聽到昨天晚上睡覺前調(diào)好的鬧鐘響,就馬上伸手關(guān)上鬧鐘。生怕吵醒它倆。狗輕輕地起床后,就開始準(zhǔn)備美味的早餐了。貓幫老鼠刷牙,老鼠幫貓洗臉。然后朝食物發(fā)出香味的方向走過去。它們看見桌上,已經(jīng)放好三杯熱牛奶、三份蛋糕和每人一條香腸。老鼠馬上幫貓圍上餐巾,貓也立刻幫狗拉好椅子,讓它坐好。
貓和老鼠看著桌上的早點(diǎn),激動地對狗說:“狗大哥,真是太感謝你了!”“不用謝,我們是兄弟嘛!”狗笑瞇瞇地回答。
狗、貓和老鼠一邊慢慢品嘗可口的早點(diǎn),一邊想起以前你追我打,發(fā)現(xiàn)對方有食物就搶奪,日不安寧,整天提心吊膽的日子。心想,還是簽上和平協(xié)議好!
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