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      和平作文

      時(shí)間:2022-02-27 12:09:28 和平 我要投稿

      【精品】和平作文錦集9篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的和平作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      【精品】和平作文錦集9篇

      和平作文 篇1

        1949年6月28日,清晨的一聲槍鳴,打破了世界的寂靜。這是世界上第一次大戰(zhàn)的“導(dǎo)火線(xiàn)”——“薩拉熱窩事件”。

        當(dāng)時(shí),奧匈帝國(guó)皇儲(chǔ)弗蘭茨·裴迪南為了對(duì)塞爾維亞炫耀武力,在與塞爾維亞毗鄰的波斯尼亞舉行軍事演習(xí),并親自前往**部隊(duì)。這種公開(kāi)的挑釁行為激怒了塞爾維亞人。

        當(dāng)裴迪南夫婦乘敞篷車(chē)經(jīng)過(guò)波斯尼亞首府塞拉熱窩時(shí),隱藏在路邊的塞爾維亞青年普林西普,開(kāi)槍打死了裴迪南夫婦。也因此激怒了兩個(gè)國(guó)家,他們與多個(gè)國(guó)家聯(lián)盟,意圖搶奪更多的殖民地,紛紛擴(kuò)軍備戰(zhàn)。兩國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始后,日本、美國(guó)等國(guó)家也參加了對(duì)同盟國(guó)的戰(zhàn)斗,戰(zhàn)火以迅勢(shì)遍及了歐、亞、美三洲。1918年年底,第一次世界大戰(zhàn)以同盟國(guó)集團(tuán)的失敗而告終,雖然終止了,卻讓各個(gè)國(guó)家的人民蒙受了空前的災(zāi)難!

        1939年9月,德國(guó)突然襲擊了波蘭,隨后,英、法兩國(guó)為了這塊肥沃的土地對(duì)德國(guó)宣戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)隨即全面爆發(fā)。

        原本環(huán)境極其美好的中國(guó)大地,原本風(fēng)調(diào)雨順的天地,在第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時(shí),卻處處槍林彈雨,所到之處哀鴻遍野——人們生活在水深火熱之中,衣不能蔽體,食不能果腹;用上好紅木筑成的房屋,被一把大火燒成了灰燼。日本人殺燒搶掠,在中國(guó)為所欲為,能拿的拿,不能拿的拉,不能拉的砸,沒(méi)給居民留一點(diǎn)生活余地!

        第二次世界大戰(zhàn),雖以日本無(wú)條件投降(實(shí)際上是日本宣布無(wú)條件頭降之后還做了最后的掙扎——襲擊美軍艦艇,美國(guó)不得不對(duì)日本投予原子彈······)而才真正結(jié)束,但那組世界各國(guó)的死亡數(shù)據(jù)引起我的思考,官方統(tǒng)計(jì)中國(guó)的死亡人數(shù)是以三千多萬(wàn)遙居世界各國(guó)的死亡榜首(當(dāng)然還不知有多少?zèng)]統(tǒng)計(jì)到的暫不說(shuō)中國(guó)的慰安婦應(yīng)當(dāng)也沒(méi)統(tǒng)計(jì)進(jìn)去),日本精確點(diǎn)算才一百八十幾萬(wàn),就算夸張的算頂多也就兩百萬(wàn),相差之懸殊是國(guó)人不得不警剔的!

        往事依舊歷歷在目,日本對(duì)我國(guó)人民的殺戮和羞辱給我們帶來(lái)了重大的損失。如果說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)給我們?cè)斐傻奈镔|(zhì)損失還可以通過(guò)重建來(lái)彌補(bǔ);那么,戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的心靈創(chuàng)傷,是無(wú)論用多少靈丹妙藥都無(wú)法痊愈的!

        和平鴿銜著橄欖枝好不容易降臨在了中華大地上,真希望世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)只和平鴿,銜著各國(guó)的橄欖枝佇立在各國(guó)上空,護(hù)衛(wèi)著各國(guó),愿各國(guó)——和平永駐!希望全世界士兵都能放下武器,一起吶喊:“永別了,武器!永別了,戰(zhàn)爭(zhēng)!”和平是非常寶貴的。沒(méi)有和平,今日的中國(guó)豈能如此興旺昌盛?但是,我們必須懂得:寶貴的和平需有堅(jiān)強(qiáng)的護(hù)盾來(lái)護(hù)衛(wèi)。

        奮飛吧,和平鴿,不要讓世界充滿(mǎn)血腥的殺戮,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!讓我們一起唱響歌曲:唱支山歌給黨聽(tīng)——“唱支山歌給黨聽(tīng),我把黨來(lái)比母親;母親只生了我的身,黨的光輝照我心……”

      和平作文 篇2

        當(dāng)和平鴿再次飛走

        我們深知

        一場(chǎng)人與人的戰(zhàn)爭(zhēng)將在相互殘殺中爆發(fā)

        和平是世界憧憬的字眼

        我們渴望和平

        我們希望在明亮的教室學(xué)習(xí)

        我們希望在寬闊的操場(chǎng)奔跑

        我們希望在溫馨的家里感受幸福

        我們希望

        總之有太多對(duì)和平的憧憬

        同是大地的子孫

        為什么不可以相親相愛(ài)

        為什么要讓和平鴿再次飛走呢?

        江西九江瑞昌市瑞昌南義中心小學(xué)六年級(jí):余玲穎

      和平作文 篇3

        翻開(kāi)語(yǔ)文課本,一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……

        那是19xx年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)拍下的真實(shí)情景:灰蒙蒙的天空上模模糊糊顯出一抹紅色,滿(mǎn)是戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。

        斷裂的天橋,扭曲的鐵軌,倒在炮彈下的房屋,無(wú)一不襯托著戰(zhàn)爭(zhēng)的凄涼。廢墟上坐著一個(gè)大約3、4歲、衣衫襤褸、正在嚎啕大哭的小男孩。

        他是誰(shuí)?他為什么哭?一連串的問(wèn)號(hào)不禁使我陷入了沉思……

        也許他正要和父母外出游玩,卻不料遇到了日本侵略者的不速之客——轟炸機(jī)。幼小的他也許根本不知道發(fā)生了什么,只能本能的抓緊爸爸媽媽的手。

        在前一秒鐘,,他還牽著爸爸媽媽的手,高高興興的向火車(chē)站臺(tái)走去;而下一秒中,剛剛還笑著的他卻已經(jīng)找不到他的爸爸媽媽

        只能無(wú)助的哭泣:“爸爸,爸爸你怎么了?”“媽媽你醒醒。”轟炸機(jī)炸毀了他的家園,炸毀了他美好的童年……

        為了妻子不再失去丈夫,為了母親不再失去兒子,為了孩子不再失去父親,全世界應(yīng)保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。和平,請(qǐng)你永駐人間!

      和平作文 篇4

        19XX年8月28日,日本侵略者轟炸了上;鹭S南站,使原本繁華,和平的上海一瞬間變得慘不忍睹,硝煙彌漫,而此時(shí)此刻,和平之神,你在哪里?

        一個(gè)三四歲的小男孩孤零零地坐在了冰冷的地面上,冷酷無(wú)情的戰(zhàn)斗機(jī),卻絲毫沒(méi)有憐憫他,轟轟的導(dǎo)彈仿佛魔鬼的狂笑,在嘲笑這位孩子。孩子衣衫襤褸,并大聲哭喊著。他的前面尸橫遍野,血流成河,死傷無(wú)數(shù),自己也被炸得遍體鱗傷,他無(wú)助,他恐懼,他也許再也無(wú)法得到親人的呵護(hù)了,他在找家,或許家被導(dǎo)彈炸毀了,他在找親人,也許他的爸爸媽媽已經(jīng)遇難了,他哭得撕心裂肺,他想:為什么老天對(duì)他這么不公,為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng),為什么要牽連無(wú)辜。而此時(shí)此刻,和平之神,你在哪里?

        然而,在這之前,這個(gè)男孩的爸爸媽媽正在車(chē)站等待遠(yuǎn)方的讀書(shū)的哥哥回來(lái),火車(chē)站上人來(lái)人往,爭(zhēng)先恐后,水泄不通,這樣溫馨美麗的畫(huà)面真好。

        但喪盡天良的導(dǎo)彈,炸毀了和平,炸毀了安詳,炸毀了一切。他們報(bào)藤摸瓜,他們慘無(wú)人道,將這里炸的寸草不留,將這里趕盡殺絕,簡(jiǎn)直是虎蕩羊群,將這里斬草除根,他們殺人如草。但此時(shí)此刻,和平之神,你在哪里?

        小男孩祈盼爸爸媽媽能起死回生,但是,是什么讓小男孩祈禱呢?是戰(zhàn)爭(zhēng)!戰(zhàn)爭(zhēng)!和平在哪里?希望在哪里?

        為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)?它摧毀了上海,帶走了和平,讓人們流離失所,家破人亡,無(wú)家可歸;為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)?它讓孩子們?cè)僖矝](méi)有溫暖的家,只剩下了悲痛;為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)?它帶走了銀鈴般的笑聲,只剩下孤獨(dú),無(wú)助,恐懼;為什么要我戰(zhàn)爭(zhēng)?它帶走了歡樂(lè)的童年,只留下對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦回憶;為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)?它讓可憐的孩子為自己的家人哭泣,讓我們一起維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平之神,永駐人間。

      和平作文 篇5

        是一個(gè)美麗而富饒的藍(lán)色星球:里面包裹著各種奇異花草;生存著許多性情各不相同的動(dòng)物,包括人類(lèi);埋藏著許多豐富的資源;還有著我們未知的秘密。那就是人類(lèi)唯一賴(lài)以生存的家園——地球?墒牵缫褏s變得千瘡百孔,疲憊不堪。炮火聲、槍聲、爆炸聲……一次次把她從沉睡中叫醒。

        如今,地震、干旱、洪水爆發(fā)、酸雨不斷襲擊各國(guó)。這種自然災(zāi)害,是不可控制的。但是,戰(zhàn)爭(zhēng),這不是人類(lèi)的“杰作”嗎?難道這不是可以控制的災(zāi)難嗎?舉一個(gè)列子來(lái)說(shuō)吧,就現(xiàn)在的利比亞,在新聞中總是會(huì)播放關(guān)于它的消息的,在那熒屏中,我的耳邊仿佛時(shí)時(shí)傳來(lái)了一陣陣撕心裂肺的吼聲。那讓我很撼動(dòng)。

        為什么呢,為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)呢?是人們的一己之私還是頑固的斗志,或是其它?是不是那些人愛(ài)好和平的心早已被野心所吞噬?都是生活在同一片藍(lán)天下的人,為什么要讓硝煙彌漫大地?為什么要荒廢自己的精力、財(cái)力去戰(zhàn)爭(zhēng)?有什么事情商量一下就解決了嘛,何必要用暴力呢?為什么要讓許多受害者無(wú)家可歸呢?還有,為什么會(huì)發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)呢?我不由得發(fā)出一連串的疑問(wèn)。

        或許,我不懂,我太單純了,有很多事并不是我所想的那么簡(jiǎn)單?墒牵叶迷鯓尤ケWo(hù)自己的國(guó)家。有戰(zhàn)爭(zhēng)了,我會(huì)沖在前頭,去征軍;去發(fā)明高科技武器,讓侵略者劃掉非分之想;去為災(zāi)區(qū)的人們獻(xiàn)上我衷心祝福,并捐助財(cái)物;去站在鮮艷的五星紅旗下宣誓,為自己是個(gè)中國(guó)人而驕傲。

        由此,我希望不管是哪國(guó)人,你們都可以為保衛(wèi)祖國(guó)而做出貢獻(xiàn),讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離這個(gè)蔚藍(lán)的星球?纯绰(lián)合國(guó)的國(guó)旗吧,上面的意義你已知道,想想自己現(xiàn)在應(yīng)去哪里,做什么事,或許你可以去觸動(dòng)你那顆愛(ài)好和平的心。

        抬頭仰望,我看見(jiàn)一只和平鴿嘴里銜著一支嫩綠的橄欖枝,飛過(guò)遙遠(yuǎn)的地方,撒下了一顆顆和平種子。

      和平作文 篇6

        為保和平,我和敵人打起了保衛(wèi)戰(zhàn)。

        呵,說(shuō)曹操曹操到,那一輛輛小型“戰(zhàn)斗機(jī)”飛一般地襲來(lái)。這“戰(zhàn)斗機(jī)”有兩對(duì)“機(jī)翼”,六個(gè)“起落架”,別看它小,其實(shí)厲害著呢,甚至連我都不是它的對(duì)手呢!不信,嘿嘿,你瞧!

        武器一:手掌。

        那一輛輛“戰(zhàn)斗機(jī)”悄悄地飛來(lái),在我的某一個(gè)部位上盤(pán)旋,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的瞄準(zhǔn),俯沖下來(lái),一陣攻擊后,停在了上面,吮吸著“戰(zhàn)利品”,可是,它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,螳螂捕蟬,黃鵲在后,只聞“啪”地一聲,“戰(zhàn)斗機(jī)”雖以身殉職,可我的皮肉卻殘不忍睹啊。

        武器二:電蚊拍。

        由于用武器一雖可行,而自己有點(diǎn)吃虧,呵呵,但是我還有一樣秘密武器呢――電蚊拍。我在入眠之前,手持武器,仔細(xì)尋找“戰(zhàn)斗機(jī)”。哈哈,找到了,我按下電源,使勁向“戰(zhàn)斗機(jī)”一揮,“啪啪啪”燒毀的“戰(zhàn)斗機(jī)”跌在地上。在“啪啪啪啪”聲中,“戰(zhàn)斗機(jī)”被一網(wǎng)打盡。

        武器三:蚊香。

        電蚊拍是很不錯(cuò),可惜太費(fèi)勁,而這玩意,即不麻煩,又能將“戰(zhàn)斗機(jī)”打敗。在睡覺(jué)之前,點(diǎn)上蚊香,醒來(lái)后,只見(jiàn)地上毀壞的“戰(zhàn)斗機(jī)”不計(jì)其數(shù)。

        武器四:滅蚊燈。

        此武器乃讓“戰(zhàn)斗機(jī)”自尋死路也。在晚上,只聽(tīng)一陣“噼里啪啦”地響聲,猶如一曲滅蚊進(jìn)行曲,將“戰(zhàn)斗機(jī)”炸得尸骨無(wú)存!真過(guò)癮。

        好了,就教你這些絕招,把“戰(zhàn)斗機(jī)”打敗,不讓它們吸取人類(lèi)的血。到了現(xiàn)在,你們知道這是什么了么,告訴你吧,是蚊子。

      和平作文 篇7

        秋高氣爽,我們一家人來(lái)到茅滸水鄉(xiāng)。在這里,我看到了可愛(ài)的和平鴿。

        瞧,那潔白如雪的羽毛,又紅以尖的嘴巴,好像涂上了大人用的口紅似的,紅彤彤的小腳上涂上了大紅的“油漆”。真是可愛(ài)極了。

        我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞著這群可愛(ài)的鴿子,我不敢靠近,怕它們會(huì)飛跑了,可我太想接近它們了,我嘗試著將食物灑在地上,可小鴿子們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,怎么也不來(lái)吃,可好像在試嘆我是不是壞人,過(guò)了幾秒,它們應(yīng)該是看到我在微微笑著,并沒(méi)有惡意,便開(kāi)小心翼翼一步一步靠近,仔細(xì)在尋找著我給它們的美味食物。

        過(guò)了一會(huì),它們吃完了,可它們對(duì)著我“咕咕’地叫著,好像在說(shuō):“真好吃,真好吃,我還要”,我明白了它們的意思,我又灑了些食物放在手上,可不知為什么,鴿子快要吃的時(shí)候,我一緊張,把食物猛的扔地下,鴿子被驚嚇到了,連忙后退了幾步,觀(guān)察了會(huì),才慢慢走過(guò)來(lái),一邊吃還不停地看下我,而且還發(fā)出“咕咕”的叫聲,仿佛又在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,我們做好朋友吧!”我對(duì)它們微笑著,告訴它們,我們就是好朋友了。

        我這天的收獲真不少,還有這么特別的“朋友”,它們就是可愛(ài)的和平鴿。

      和平作文 篇8

        我們大家每個(gè)人都想要和平,和平是世界上友好的象征,和平是對(duì)國(guó)家百姓每個(gè)人安全的保障,和平是我們大家的.需要,我們要好好學(xué)習(xí)天天向上長(zhǎng)大以后要去保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)和平。扔掉武器,除掉疾病。我們要和每個(gè)人分享我們所擁有的一切。

        因?yàn)?937年的時(shí)候,日本人看我們中國(guó)落后便想侵占中國(guó),可中國(guó)人民有著頑強(qiáng)不屈的精神和日本人戰(zhàn)斗了長(zhǎng)達(dá)8年。在這8年中那殘忍的日本人殺死了我們多少個(gè)同胞啊!人們的身體被他們有激光掃射打死了多少人?

        多少人遭到迫害,南京大屠殺……哎,日本人太殘忍了可最終也沒(méi)達(dá)到他們的目的反而傷害了無(wú)數(shù)人。這只是中日兩國(guó)的戰(zhàn)斗,還有許多國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)在頻頻發(fā)生。死了這么多人,可受害的最終是我們這些無(wú)辜的人!扔掉武器吧,扔掉戰(zhàn)爭(zhēng)吧,讓我們?cè)诎踩锌鞓?lè)的生活,快樂(lè)的歡笑,不要在彷徨,不要戰(zhàn)爭(zhēng),要和平。和平是世界各國(guó)友好的象征,我們愛(ài)和平,我們要和平,不要武器,不要戰(zhàn)爭(zhēng),不要爭(zhēng)吵。

        扔掉所有的武器和戰(zhàn)爭(zhēng)吧,不要再讓和平鴿哭泣!

      和平作文 篇9

        和平是寧?kù)o的,是美好的,是幸福的,是使人向往的,只有生活在和平的環(huán)境中,世界才會(huì)美好,安寧,國(guó)家才會(huì)發(fā)展,人民的生活才會(huì)幸福,兒童才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

        然而60年前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),曾奪去多少中國(guó)人的生命,特別是兒童的幸福生活。1937年8月28日,漫長(zhǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的普通的一天,和無(wú)數(shù)個(gè)昨天一樣,上;疖(chē)南站上擠滿(mǎn)了逃難的人,他們焦急的等待著,臉上寫(xiě)著疲憊的目光中透出不安,果然,突然刺耳的防空警報(bào)響徹晴空。成群的轟炸機(jī)在上面盤(pán)旋,接著就是從天而降的炸彈,一枚一枚的炸彈不斷的從天而降,車(chē)站上的人們不知所措,一會(huì)兒跑東邊,一會(huì)兒跑西邊,跑東邊,飛機(jī)在東邊投下一枚枚炸彈,跑西邊,飛機(jī)在西邊投下一枚枚炸彈,頓時(shí)上;疖(chē)南站硝煙彌漫,炸得逃難的人血肉橫飛,天橋蹋了,人們倒在了血泊之中,夕日繁華的上;疖(chē)南站變成了廢墟,廢墟前,一個(gè)滿(mǎn)身鮮血的幼兒,驚恐和和失去母親而嚎啕大哭,撕心裂肺的哭聲,穿越68年漫長(zhǎng)的時(shí)光……“媽媽?zhuān)阍谀膬?我要回家,我要回家!”一個(gè)還不會(huì)走的小男孩根本不知道罪惡的子彈已經(jīng)奪去了平時(shí)給予他愛(ài)的家人,等待他的也許是死亡,也許是孤苦伶仃的生活,也許有好心人會(huì)撫養(yǎng)他……這個(gè)孩子的命運(yùn)是悲慘的,是什么奪去了他的童年美好的生活?戰(zhàn)爭(zhēng)使這嬌嫩的生命受到傷害。日本作為一個(gè)曾經(jīng)對(duì)中華民族犯下滔天罪行的國(guó)家。卻想悄悄翻過(guò)這黑暗的一頁(yè),甚至想給它描彩鍍金。這是我們不能接受的,更不能原諒的!

        戰(zhàn)爭(zhēng)是黑暗的,無(wú)情的,殘酷的,自私的人類(lèi)啊,快醒悟吧!

        讓全世界的兒童一起享受春天的祥和!讓我們熱愛(ài)和平,讓和平在我們心中永恒!讓和平在世界上永恒!

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