【精華】和平作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的和平作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和平作文 篇1
一天，天氣晴朗，萬里無云，和平鴿媽媽和心愛的孩子小和平鴿快樂地在天空中飛翔。
它們飛到了一個國家的上空，這里硝煙彌漫，戰(zhàn)機(jī)轟鳴，人們妻離子散，孩子們在驚恐地哭叫，昔日美麗的家園，轉(zhuǎn)眼間變成了一片廢墟。原來美國正在攻打伊拉克。伊拉克發(fā)射了一枚飛毛腿導(dǎo)彈，結(jié)果被愛國者導(dǎo)彈擊落。美國又發(fā)射了一枚氫彈，結(jié)果也被伊拉克愛國者導(dǎo)彈擊落，伊拉克才化險為夷。這時，導(dǎo)彈上掉下來的碎片深深地扎入了小和平鴿的翅膀內(nèi)，小和平鴿疼得失去了知覺，和平鴿媽媽非常著急，她揪心地一邊哭喊著：“孩子，快醒醒吧�！币贿叡持⒆觼淼搅松衷\所，可是診所關(guān)門了，因為金絲猴醫(yī)生不久前倒在了獵人那青煙裊裊的槍口下。和平鴿媽媽迫不得已，用自已那尖尖的嘴，把碎片啄了出來，用布把傷口包扎好。她傷心地背著孩子又開始不停地飛行。
它們來到了一個和平的國家。這里碧水青山，鳥語花香，再也見不到硝煙四起的戰(zhàn)場，沒有威力無比的炸彈、核武器，也沒有軍隊，和平之花到處盛開。人們非常幸福美滿地生活著，孩子茁壯成長，人民安居樂業(yè)。小和平鴿被陶醉了，他高興地對媽媽說“這里真好啊！”媽媽也激動地說：“如果全世界各國人民團(tuán)結(jié)一心，為避免戰(zhàn)爭而獻(xiàn)計獻(xiàn)策，通力創(chuàng)造一個和平的世界，這樣該多好！”接著，她又說：“孩子，快出發(fā)吧！讓我們把這永開不敗的和平之花撒遍全球。”
和平作文 篇2
1937年8月28日，轉(zhuǎn)眼間，上海南站這個繁華的地方變成了一片廢墟。
上午，上海南火車站旅客仍然川流不息。突然，“嘭”的一聲，人們東躲西藏，大聲叫道：“鬼子來了，鬼子的飛機(jī)來轟炸了！快跑�。 �
一對夫妻抱著孩子跑，只在那一瞬間，這個孩子沒有了父母，坐在火車道上哭。
一個記者拍下了這一片刻，并抱走孩子把他撫養(yǎng)長大，教他知識。
1945年，鬼子投降了。這個孩子也長大了，他進(jìn)了學(xué)校，學(xué)到了許多做人的道理，掌握了很多文化知識。
上課時，老師問他的夢想是什么？他說和平就是我的夢想，他要放飛和平之夢。
他是生活在戰(zhàn)爭中的孩子，而我是生活在和平之中的孩子。雖然時代不同，但我們有一個共同的夢想——放飛和平之夢。
和平作文 篇3
1937年8月28日，在這陽光明媚的日子里，上�；疖嚹险纠锏教幎际菗頂D的人群，可以說人山人海，摩肩接踵。一個三四歲的小男孩，同爸爸媽媽一起買票，乘火車去走親戚。
突然，上空盤旋著一架架戰(zhàn)機(jī)，俯沖而過，投下了一枚枚炸.彈，炸.彈轟炸了整個上�；疖嚹险�，地上堆滿了一具具尸體，慘不忍賭，鮮血染紅了整個上�；疖嚹险荆瑐鱽砹艘魂囮嚻鄳K的叫喊聲，就是這個小男孩，他身上全都是血，不停地哭泣，不停地叫喊：“爸爸，媽媽，你們在哪里？在哪里？快來救救我，嗚……”這悲切的嗚嗚聲，誰聽了都會落淚，誰聽了都會震悚。找不到媽媽的小男孩只是坐在那里痛哭……四周陰沉沉的，天上的烏云厚重得像要壓下來似的。這個地方好像剛剛遭受過一場重大災(zāi)難：房屋倒塌了，變成了一片廢墟，鐵皮、木板、鐵架子支離破碎，橫七豎八地躺在地上。
十幾年過去了，小男孩已長大成人，可他還是忘不了日本轟炸上�；疖嚹险緯r的情形，每到8月28日這一天，小男孩就非常傷心，腦海中浮現(xiàn)著戰(zhàn)爭所帶來的累累傷痕，還不時拿起爸爸媽媽的照片看。他恨不得把日本這個國家也轟炸了。他讀書很優(yōu)秀，考上了大學(xué)，可他什么學(xué)校也不報考，硬要參軍，因為他心里早已埋下了一個心愿：長大一定要作個威武的軍人，用先進(jìn)的科技裝備，攻打任何侵犯祖國領(lǐng)土的“惡魔”。
我們渴望，渴望有一個無人知曉的“世外桃源”，讓那些無辜的孩子免遭死亡的恐懼。
我們希望，希望命運(yùn)女神能夠改變戰(zhàn)爭中的人們的命運(yùn)。
我們盼望，盼望“和平之神”能在世界的每一個角落撒下和平之花，播下和平之種，讓和平永駐人間。
我們祈盼，世界上再也沒有戰(zhàn)爭的硝煙！
和平作文 篇4
翻開語文課本，一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……
那是19xx年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r拍下的真實(shí)情景：灰蒙蒙的天空上模模糊糊顯出一抹紅色，滿是戰(zhàn)爭的硝煙。
斷裂的天橋，扭曲的鐵軌，倒在炮彈下的房屋，無一不襯托著戰(zhàn)爭的凄涼。廢墟上坐著一個大約3、4歲、衣衫襤褸、正在嚎啕大哭的小男孩。
他是誰？他為什么哭？一連串的問號不禁使我陷入了沉思……
也許他正要和父母外出游玩，卻不料遇到了日本侵略者的不速之客——轟炸機(jī)。幼小的他也許根本不知道發(fā)生了什么，只能本能的抓緊爸爸媽媽的手。
在前一秒鐘，，他還牽著爸爸媽媽的手，高高興興的向火車站臺走去；而下一秒中，剛剛還笑著的他卻已經(jīng)找不到他的爸爸媽媽
只能無助的哭泣：“爸爸，爸爸你怎么了？”“媽媽你醒醒�！鞭Z炸機(jī)炸毀了他的家園，炸毀了他美好的童年……
為了妻子不再失去丈夫，為了母親不再失去兒子，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭。和平，請你永駐人間！
和平作文 篇5
有一天，邪惡國的國王想：我的'地盤太少了，我要占領(lǐng)多多的國土。于是，他發(fā)動戰(zhàn)爭，攻打和平國。
戰(zhàn)爭第一天：邪惡國想一下子打敗和平國，于是開始制造一種生化武器，把和平國的人一個不留全部殺死；同時，他們派兵殺向和平國。和平國大將一馬當(dāng)先沖進(jìn)戰(zhàn)場，手提7連發(fā)加特林機(jī)槍對邪惡國大將獅子說：“你完了！”獅子惡狠狠地說：“跟我打，你還嫩了點(diǎn)！”話音剛落，他拿起10連發(fā)加特林機(jī)槍向馬猛射，馬受傷倒地。和平國的先鋒鴨子看到這血淋淋的一幕，嚇得屁滾尿流，連忙逃走了。
戰(zhàn)爭第二天：邪惡國的生化武器不小心爆炸了，和平國的國民聞到了這武器的味道，居然成了超人。逃兵鴨子覺得自己變得太聰明太厲害了，不能浪費(fèi)自己的聰明才智，于是又返回戰(zhàn)場。勇敢的馬帶傷上了戰(zhàn)場，帶著狗、兔、貓等全部國民上陣殺敵。
戰(zhàn)爭第三天：因為人心齊泰山移，和平國大獲全勝，全國都在歡慶。只有鴨子不那么開心，因為他后悔當(dāng)初當(dāng)了逃兵，他想：以后我要勇敢，再也不當(dāng)逃兵了。
和平國的國王為馬頒發(fā)了寫著“勇”字的大金牌，給狗、兔、貓等授予榮譽(yù)市民表彰，至于鴨，由于它將功補(bǔ)過，所以沒受罰。
從此以后，和平國的國民們過著幸福、快樂的生活。
和平作文 篇6
當(dāng)?shù)谝活w罪惡的子彈從槍眼迸出時，那不僅僅是給一個人肉體上的傷害而更多的是全世界人民那一顆久望和平的新無情地破碎了。
在一次看電視時，不經(jīng)意間看到了一個有關(guān)伊拉克戰(zhàn)爭的報道，我的心不能平靜了。面對著那么多雙無助的眼睛，面對著那么多憔悴的面容，我不禁要大聲疾呼：“強(qiáng)者們，你們看到你們那罪惡的果實(shí)了嗎？”妻子渴望見到丈夫的身影，但見到的卻是一堆骸骨；孩子渴望的到母親的乳汁，的到的卻是走進(jìn)孤兒院的命運(yùn)；人們渴望的到一個安全的棲身之所，的到的卻總是無盡的恐慌…。
在戰(zhàn)爭中有人失去了金銀財寶，有人失去了親人骨肉，最可憐的是孩子們失去了稚嫩的童心，換來的是滿是烙印的、千瘡百孔的心靈；他們失去了天真的笑容，換來了是冰冷的面孔…他們失去的太多太多。記的一篇文章中寫到：一位記者問伊拉克的孩子們：“你們長大了干什么呀？”換回來的是一個斬釘截鐵的回答：“”。這些可憐的孩子們的理想僅僅是！而我們坐在溫暖的教室里，大嚼著巧克力、薯片夢想著自己有一天超過比爾蓋茲…。這世界難道不能有一天每一個地方都充滿了和平的陽光嗎？那久望的和平何時能到來？“多行不義必自斃”多少史實(shí)證明了這一點(diǎn)。日本是侵華戰(zhàn)爭、德國的二次世界大戰(zhàn)、美國的越南戰(zhàn)爭、以巴沖突…但是那么多的人，那么多的國家為什么要發(fā)動戰(zhàn)爭呢？我想只有一個詞能夠概括，那就是“利欲熏心”。他們?yōu)榱俗约旱睦娌幌Т輾说暮推�，他們�?shí)在太可惡了！
夜深了，我想起那久望的和平不禁吐出了一口氣，因為我知道這一天就要到了。
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