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      和諧之美作文

      時(shí)間:2021-01-12 17:59:32 和諧 我要投稿

      和諧之美作文15篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的和諧之美作文,希望能夠幫助到大家。

      和諧之美作文15篇

      和諧之美作文1

        和諧之美芬芳的花兒構(gòu)建和諧,潺潺的小溪構(gòu)建和諧, 蔚藍(lán)的天空構(gòu)建和諧,這便是和諧之美!}記

        芬芳的花兒正是因?yàn)槟鄄莸囊r托,這才有了嬌艷動(dòng)人,瓊花玉葉;潺潺的小溪是正是因?yàn)槭拥狞c(diǎn)綴,這才有了溪水叮咚,輕盈清澈;蔚藍(lán)的天空正是因?yàn)榘自频难b飾,這才有了天高云淡,藍(lán)天白云。他們便構(gòu)成了大自然的艷麗多姿,這便就是和諧之美。

        清晨的第一縷陽(yáng)光懶懶的打在窗戶上,輕輕的撫摸你那沉睡的雙眼。一天的生活即將開(kāi)始,又將迎來(lái)嶄新美好的一天。春天來(lái)了,一切生靈都復(fù)蘇了,我要不要去為春天做些什么呢?于是,我拿起畫(huà)板來(lái)到了一座天堂。這里,是一座美妙的花園。在太陽(yáng)下面,草葉花瓣間,凝結(jié)著一顆顆晶瑩璀璨的露珠,她們是那樣的潔凈,透明,即使那來(lái)一塊水晶放在露珠旁邊,也會(huì)黯然失色。哦,我明白了,正是因?yàn)槁吨榈难b扮,草兒這才有了綠傘托珠。這里,是一座神奇的花園,花兒們雖然絢爛,卻不爭(zhēng)奪花王的稱(chēng)號(hào)。因此,金黃金黃的迎春花在風(fēng)中搖曳,粉紅粉紅的桃花微微拂動(dòng),雪白雪白的梨花在枝頭嬉鬧。哦,我明白了。正是因?yàn)榛▋簜兊膱F(tuán)結(jié),這才有了春花爛漫。這里,是一座和諧的花園。這邊,在柳樹(shù)旁,大人們帶著孩子快活的拍照,在林蔭小道上,一些學(xué)生們愉快的說(shuō)笑;在空地上,一些老人扭秧歌,打太極。那邊,一位中年人輕輕的攙扶著自己的母親,欣賞花園美景;一群少先隊(duì)員忙著植樹(shù);一個(gè)扎著馬尾邊的小女孩輕輕的撿起一張廢紙……

        哦,我明白了,正是因?yàn)槿伺c人之間的關(guān)心,這才有了如此和諧的局面。我輕輕坐在石凳上,拿起畫(huà)筆畫(huà)了這樣一幅美景,我把它取名為“和諧之美”。露珠,奉獻(xiàn)之美;小花,謙虛之美;人們,關(guān)心之美。這一切便組成了和諧之美!笥

      和諧之美作文2

        有一首歌,歷經(jīng)歲月滄桑被人們傳唱,它是人們生活的主旋律,它的名字叫——“和諧”!}記

        和諧是化干戈為玉帛的寬容與友好;和諧是松濤林海間的眾鳥(niǎo)相鳴;和諧是地久天長(zhǎng)的深情牽手,和諧是詩(shī)、是畫(huà)、是歌……

        飯店里的歡唱

        在一個(gè)熱鬧的飯店,一位服務(wù)員端著一罐湯匆匆走來(lái),一著急,手微微偏了一下,一點(diǎn)湯汁不偏不倚,正好滴在一位小伙子雪白的褲子上。情急之下,服務(wù)員漲紅了臉頰,支支吾吾地說(shuō):“對(duì)不起,我不是……故意的……”“哈,沒(méi)什么!”小伙子輕輕地朝著無(wú)所適從的服務(wù)員笑了笑。他的面容沒(méi)有一絲暴躁,平靜得像一泓清澈恬靜的秋水,他的笑,宛如深秋的土地,淳厚又自然。一切恢復(fù)正常,飯店里笑語(yǔ)喧嘩,愉快又溫馨!

        這和諧的一幕像一首清新的小詩(shī),恬淡悠遠(yuǎn),回味無(wú)窮!

        白鴿的小憩

        寬闊的廣場(chǎng)上,一群白鴿停留在那兒。一個(gè)小女孩,張開(kāi)雙手,將手中的玉米拋向湛藍(lán)的天空。金燦燦的玉米流星一般在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。鴿子們紛紛拍打著翅膀飛過(guò)來(lái)啄食著地上的玉米。飽餐一頓后的白鴿,神氣地踱來(lái)踱去。突然,一只羽毛光潔的白鴿落到女海的肩上,女孩忍不住撫摸一下它細(xì)膩的絨毛,它反而友好地啄兩下女孩的手指。然后啁啾幾聲,飛走了。

        這美麗的瞬間像一幅意境深遠(yuǎn)的圖畫(huà),勾勒著人間最美的風(fēng)景,閃爍著溫馨的光芒!

        濃郁的親情

        夕陽(yáng)斜影,又是黃昏。晚風(fēng)習(xí)習(xí),送來(lái)歸巢鳥(niǎo)兒的輕吟低唱。一只輪椅出現(xiàn)在鄉(xiāng)間小道上,輪椅上的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。推輪椅的是她孝順的兒子,從他的眼睛里流露出的是一種關(guān)愛(ài),謹(jǐn)慎又堅(jiān)定,還時(shí)不時(shí)低下頭與老奶奶輕輕地交談。

        這和諧的一幕像一曲優(yōu)美的旋律,歌頌著天長(zhǎng)地久的親情!

        和諧宛如一首歌,正向神州大地奏響,響徹我們生活的每個(gè)角落。愿和諧之歌化作春風(fēng),拂去人們心頭的燥動(dòng)與不安;化作細(xì)雨,讓荒漠的心房衍生出片片綠洲。

        只要和諧永駐,人間將會(huì)永遠(yuǎn)春色滿園!

      和諧之美作文3

        和諧之美當(dāng)聽(tīng)到海鷗的歡唱;當(dāng)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲;當(dāng)看到美麗的大自然;當(dāng)看到一卷卷海浪拍著沙灘,我會(huì)不由自主地思索一個(gè)問(wèn)題—和諧是什么?

        那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘁r托,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。 和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。

        不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。 和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類(lèi)情感中的種子,她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。

        誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好過(guò)一朵白云,在天空中,它雖然不是獨(dú)一無(wú)二的,但是它也為天空增添了許多魅力;正因?yàn)槿绱,有了誠(chéng)信之后,和諧的美足以體現(xiàn)了! 和諧之美絕不容忍名利束縛,只有淡泊名利才可以稱(chēng)為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè)園。蜜蜂是為了替人類(lèi)做貢獻(xiàn)才傳播花粉……

        其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì)找到屬于自己的星群! 有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,只是沒(méi)有人留意到,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等。” 讓我們一起創(chuàng)造和諧吧!

      和諧之美作文4

        如今,“和諧”一詞在我們周?chē)缺冉允恰>W(wǎng)站配色和諧所帶來(lái)的美感;古典音樂(lè)那優(yōu)美和諧的樂(lè)聲所帶來(lái)的豐富的想象空間及舒暢感……但最壯觀、最動(dòng)情的美莫過(guò)于人與人之間心靈的和諧。

        上初一時(shí),我曾在網(wǎng)上看到這樣一則新聞:有一位名叫艾哈邁德·伊斯梅爾·哈提卜的十二歲巴勒斯坦少年在約旦河西岸城市杰寧一座難民營(yíng)玩耍玩具槍時(shí),被以色列士兵開(kāi)槍擊傷,在醫(yī)院不治身亡——他的玩具槍太像真槍了。

        真與假總是那么接近?以致塑料步槍倒在了真槍鐵桿面前?看到這里,我對(duì)當(dāng)時(shí)的巴以關(guān)系唏噓不已。怎么連一個(gè)小孩都不放過(guò)?正嗟嘆,忽然發(fā)現(xiàn)那段文字下方還有一段變了字體的文字:而在哈提卜去世后,為他醫(yī)治的那家以色列醫(yī)院宣布,男孩的父母決定捐獻(xiàn)他的器官以拯救亟須移植器官的以色列人。為了“拉近兩個(gè)民族的心靈,讓和平盡快到來(lái)!逼溟g哈提卜的叔叔說(shuō):“能看到哈提卜的器官將被用來(lái)拯救病人,我們感到由衷的高興。不管他們是猶太人還是阿拉伯人,畢竟我們都是人!

        這個(gè)情節(jié),讓我的感覺(jué)轉(zhuǎn)了180度,相信你也和我一樣,感覺(jué)到有一種感動(dòng)彌漫帶來(lái),彌漫于那個(gè)硝煙不時(shí)彌漫的世界。我不知道當(dāng)他們做出這個(gè)其他大部分巴勒斯坦人都難以理解的決定時(shí)是否經(jīng)過(guò)了痛苦的心理矛盾過(guò)程,或者是不假思索、一揮而就。但是,我想,他們的心靈一定是平常心,沒(méi)有種族之間的瓜葛和仇恨,也摒除了一切硝煙所烙下的印跡,只是美好的心靈、純樸的心靈、有著人類(lèi)最初本性痕跡的心靈。男孩的家人并沒(méi)有像我當(dāng)初所料的那樣,提桿槍去復(fù)仇,打死一個(gè)以色列人再作罷。面對(duì)自己兒子的無(wú)辜死亡,家人并不是自陷怒火和苦海之中,而是借此為后人的和平貢獻(xiàn)出自己的一份希望。是哈提卜家人的心靈在給予他人莫大的奉獻(xiàn)的同時(shí),又給予了自己兒子生命的延續(xù)——這也便是人與人之間心靈的和諧之美。

        生命是如此美好,生活也是如此豐富多彩。不分貴賤貧愚,常保持美好的心靈、平常的心;善待他人,也珍愛(ài)自己,人們之間心靈的和諧便會(huì)綻出柔和的暖光,照耀他人,也照亮自己?v然世態(tài)炎涼,花開(kāi)花落,客去茶涼。但若人人都來(lái)締造心靈的和諧之美,世界都會(huì)綻出永恒的光芒。

      和諧之美作文5

        花兒有了綠葉的襯托,才會(huì)變得如此美麗。而我們的社會(huì)呢?我相信只要有了和諧,就一定會(huì)產(chǎn)生美。那么接下來(lái)就請(qǐng)跟隨我來(lái)了解一下和諧之美吧!

        和諧之美在于寬容。寬容之心很重要,寬容之心能夠熄滅生活中的怒火,能使我們?cè)谙嗵庍^(guò)程中不會(huì)因?yàn)樾∈露锝镉?jì)較,能使我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系更加融洽,它會(huì)讓我們產(chǎn)生溫暖感。所以,寬容能為我們社會(huì)的和諧提供一份保險(xiǎn)。

        和諧之美更在于誠(chéng)信。在我們社會(huì)的復(fù)雜關(guān)系當(dāng)中,只有一個(gè)人講誠(chéng)信,不欺瞞對(duì)方,那么才會(huì)讓對(duì)方產(chǎn)生信任感,才能為社會(huì)的和諧增添一份保障。誠(chéng)信很美,也很珍貴。如果你有了誠(chéng)信,那么和諧之美就可以展現(xiàn)出來(lái)了。 和諧也是一個(gè)永恒的話題。小到人與人,大到國(guó)與國(guó),只有構(gòu)建和諧才能取得發(fā)展。我們不也在積極構(gòu)建和諧嗎?我認(rèn)為我們所要建設(shè)的和諧社會(huì)應(yīng)該是:誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、和諧相處的社會(huì)。

        和諧的美麗簡(jiǎn)直是無(wú)比寬廣,接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)我講個(gè)故事吧!記得有一次,我考試的成績(jī)很不理想,與我預(yù)期所要達(dá)到的水平相差甚遠(yuǎn),所以心情很悲傷。這時(shí)我的好朋友芳芳看到了,便過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“別傷心了!誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢?有了今天的失敗才會(huì)有明天的成功!”我想了想對(duì)!失敗是成功之母!下次再努力吧!我說(shuō):“嗯,謝謝,這次的失敗會(huì)讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力!”雖然這是一件小事,但是我認(rèn)為這也是一種和諧美,同時(shí)和諧也是一種愛(ài)……

        和諧之美很美很美,讓這個(gè)世界充滿和諧吧!和諧,發(fā)揮你的光芒吧!

      和諧之美作文6

        時(shí)代交替變更,無(wú)數(shù)光輝璀璨的人物劃過(guò)歷史的天空。在漫漫的時(shí)間長(zhǎng)河中,是什么讓一些人脫穎而出?是什么支撐著社會(huì)不斷發(fā)展?答案有很多,而誠(chéng)信就像是百花園里嬌艷的玫瑰、星空中閃亮的北極星、茫茫大海上的燈塔,獨(dú)樹(shù)一幟,熠熠生輝。

        誠(chéng)信是我們中國(guó)自古以來(lái)的一項(xiàng)美德,也是人們衡量人品行的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。很久以前,曾子的妻子上街買(mǎi)菜,兒子也想跟去,妻子許諾他只要好好待在家里,就給他殺豬吃肉。曾子雖然家貧,回家后聽(tīng)說(shuō)此事,不顧妻子阻攔,用行動(dòng)向兒子證明“君子一言,駟馬難追”。人與人之間,不論老人小孩,都應(yīng)該說(shuō)話算話,童叟無(wú)欺。古話說(shuō)得好:“言而無(wú)信,不知其可也”!

        誠(chéng)信是不欺騙、不自歁。有個(gè)剛考取駕照的新手,在停車(chē)場(chǎng)停車(chē)時(shí),不小心刮到旁邊的車(chē)。那時(shí)既沒(méi)人看見(jiàn),也無(wú)監(jiān)控。但他沒(méi)有裝作什么事都沒(méi)發(fā)生,而是將寫(xiě)了“對(duì)不起”和聯(lián)系電話的紙條夾到了對(duì)方車(chē)的把手。第二天,他接到被刮車(chē)主的電話,對(duì)方不僅沒(méi)有發(fā)怒,還對(duì)他的誠(chéng)信大加贊賞。日后,他們還成了非常要好的朋友。

        誠(chéng)信能利人利己,不誠(chéng)信則會(huì)損人不利己。比如開(kāi)店,不論地?cái)傂〉,還是超市商城,都要以誠(chéng)信為基石。有些黑心商家,貪一時(shí)之利,夾賣(mài)質(zhì)量不好的產(chǎn)品,對(duì)顧客的退換要求也一一拒絕,最終失去信譽(yù),門(mén)庭冷落,只好卷鋪蓋走人。而對(duì)顧客講誠(chéng)信的商家,就能人氣滿滿、財(cái)源滾滾。

        不只人際交往、生意買(mǎi)賣(mài)要講誠(chéng)信,國(guó)家與國(guó)家之間也要講誠(chéng)信,F(xiàn)在,國(guó)與國(guó)間通過(guò)談判協(xié)議,形成穩(wěn)定的國(guó)際關(guān)系,為各自國(guó)家贏得利益。早在古代,宋遼就曾定下澶淵之盟,并努力守信,為兩國(guó)免去戰(zhàn)爭(zhēng)傷亡,為百姓換來(lái)百年和平。

        所有人都渴望擁有平靜而和諧的社會(huì),那么就從講誠(chéng)信開(kāi)始吧。如果人人都講誠(chéng)信,未來(lái)就一定會(huì)是一個(gè)寧?kù)o美好的'世界!

      和諧之美作文7

        轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在和愛(ài)園里生活了五年。在和愛(ài)園里的這些時(shí)光,我們相互寬容,相互幫助。但我覺(jué)得在和愛(ài)園里最可貴的便是誠(chéng)信,只有我們每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)守信,才能打造出一個(gè)美麗的和愛(ài)園。

        這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我們吃好飯從食堂回到教室,焦急地等待著我們的數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)!斑诉诉,咚咚咚”一陣陣腳步聲從窗外傳來(lái)!袄蠋焷(lái)啦!老師來(lái)啦!”我們大家立刻安靜下來(lái),坐得筆直筆直地。只見(jiàn)老師面帶微笑走上講臺(tái)。“咳咳!這次我們班還算考得不錯(cuò),有一個(gè)滿分的!蔽覀兇蠹叶蓟ハ嗖聹y(cè)起來(lái),我也在默默的保佑著,希望那個(gè)人就是我。

        幾分鐘過(guò)去了,一位同學(xué)瞪大了眼睛,把考卷送到了我的面前。我慢慢把目光移到了考卷上,一百分,竟然是一百分,我高興極了,我竟然就是那個(gè)第一名。這時(shí)我的心里比吃了蜜還甜。正當(dāng)我滿心歡喜的品嘗著勝利的喜悅時(shí),一道選擇題讓我的歡喜全都灰飛煙滅了。我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)卷子上的一道選擇題,我和同桌都是打?qū)Φ模伤麑?xiě)的是“B”,我寫(xiě)的是“D”。而老師講評(píng)的這道題……當(dāng)然,我錯(cuò)了。這時(shí),我心頭一緊,一時(shí)不知道該怎么辦才好。于是我連忙用手捂住那道題,臉有點(diǎn)微微發(fā)熱。我是把這題悄悄改掉,還是去把卷子交給老師,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的乖孩子?我思考片刻,想著還是悄悄改掉吧,我拿起修正帶,剛放到考卷上,可腦海中,似乎老師和父母都在責(zé)怪我不誠(chéng)實(shí)。我心中一片慌亂,更不知怎么辦了。這時(shí)老師的那句話似乎在我耳邊響起:“誠(chéng)信,才能使我們成為一個(gè)好孩子,誠(chéng)信是和愛(ài)園里最美好的品質(zhì)!蔽彝蝗粓(jiān)定了起來(lái),站出來(lái)把考卷交給老師……

        我望著那份98分的卷子反而高興起來(lái),因?yàn)槲易龅搅苏\(chéng)信,雖然排名滑落了,但心卻舒坦了。

        和愛(ài)之美,美在誠(chéng)信。我真為我那一次的選擇高興,因?yàn)槲覔碛辛四沁@可貴最美好的品質(zhì)。如果每個(gè)人都是誠(chéng)實(shí)守信,我想我們的和愛(ài)園也會(huì)變得更加美好!

      和諧之美作文8

        和諧之美,該是眾人收斂鋒芒、心系一處、理解他人后,共同譜奏出的一曲曼妙樂(lè)章。

        記得有一次,在少年宮上完琵琶課的我正欲回家,卻被老師叫住。老師告訴我北京市有一個(gè)民族樂(lè)器合奏比賽,希望我能參加。我答應(yīng)下來(lái),和其他幾個(gè)人一起排練。老師拿了兩臺(tái)錄音機(jī)走過(guò)來(lái),讓我們四個(gè)先試一遍曲目。指定的曲目是我們都很熟悉的,而身邊的人又都是那平日里難分高下的隊(duì)友。我們撥弄的手指和翻飛的弦中似乎不知不覺(jué)地帶上了幾分不甘示弱的意味。該挑弦的彈成輪指,該拉弦的用滑音代替,與其說(shuō)是在排練合奏,不如說(shuō)是我們四個(gè)技巧和能力的彼此挑戰(zhàn)更為貼切。一曲終了,我們都有些意猶未盡,對(duì)自己的表現(xiàn)也都很得意。然而,從老師把錄了音的磁帶交給我們時(shí)微皺的眉頭中,我看出老師對(duì)剛剛我們的表現(xiàn)并不太滿意。

        回到家,我把磁帶放入錄音機(jī),放鍵。沒(méi)聽(tīng)?zhēng)酌,我便?tīng)不下去了。我們四個(gè)的合奏零散、雜亂,玩弄的技巧在其他三把琵琶的襯托下變成了破壞和諧的音符。總而言之,毫無(wú)關(guān)感。

        我愣在錄音機(jī)前,有些不知所措。我不明白班里公認(rèn)的“高手”們彈出的合奏怎么會(huì)難聽(tīng)成這個(gè)樣子?正當(dāng)我煩躁不堪時(shí),耳邊傳來(lái)電視機(jī)的聲音,我“噔噔噔”跑到客廳,抓起遙控器,正要按下關(guān)閉鍵,電視中合唱的歌聲卻吸引了我的注意,明明每個(gè)人都是一樣的動(dòng)作和表情,似乎輕而易舉就會(huì)被忽視,然而合唱的歌聲卻是那么美好,那么和諧……

        我好像明白了我們?nèi)钡氖鞘裁础N覀內(nèi)狈Φ,正是這份和諧,以及它所帶來(lái)的不可替代的和諧之關(guān)。

        是的,是和諧之美。它是樂(lè)團(tuán)在指揮下悅耳動(dòng)聽(tīng)的華章,是花樣游泳中女孩子們用自己身體拼成的美麗圖案,是軍人前進(jìn)時(shí)整齊劃一的步伐,是飛行表演時(shí)藍(lán)天上畫(huà)出的流暢交接的弧線……

        我拿起手機(jī),給另外三個(gè)人發(fā)了短信。

        第二天從少年宮回家,我的嘴角笑意明顯,不只為了我們四個(gè)“突飛猛進(jìn)”的表演,不只為了老師毫不掩飾的稱(chēng)贊,還為了——我通過(guò)這次合奏所看到的、所學(xué)會(huì)的、所欣賞的那份和諧之美。

        那份能讓眾人心甘情愿收斂鋒芒、心系一處、共同前進(jìn)的和諧之關(guān)。

      和諧之美作文9

        時(shí)光的長(zhǎng)廊中,有一幅幅美麗的圖畫(huà),或許是同窗讀書(shū)的畫(huà)面,或許是志愿者清掃大街的場(chǎng)景,或許是一家人團(tuán)聚和和睦睦的場(chǎng)面……這些都是和諧之景,其中之美,各有不同。而在我的老家,和諧之美,美在互助。

        結(jié)束了初中的學(xué)業(yè),我很快回到了我的老家——那一片令我心馳神往的地方。在我的老家,天是那般的湛藍(lán),水是那般的清澈,山是那般的青蔥翠綠。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)!和諧之美就在這山水之間,在這村里。

        恰逢縣醫(yī)院來(lái)農(nóng)村進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng),守在老家的老人們終于迎來(lái)了免費(fèi)檢查身體的機(jī)會(huì)。村長(zhǎng)廣播通知這件事情后,許多在家的老爺爺和老奶奶都來(lái)了志愿服務(wù)活動(dòng)的地點(diǎn),耐心地等待醫(yī)生們的到來(lái)。(中國(guó)作文網(wǎng)原創(chuàng)投稿 )

        醫(yī)生們一時(shí)半會(huì)兒就到了,本來(lái)坐著的林奶奶卻站了起來(lái)。她一頭如雪般白的頭發(fā),臉上滿滿是歲月刻下的痕跡,筋骨已不是很利索了,只能如蝸牛般緩慢前行。她似乎是要去做一件很重要的事情。

        奶奶見(jiàn)林奶奶走的艱難,上前關(guān)心道:"你這是要去哪里呀?快坐下休息吧。"其實(shí)奶奶的年紀(jì)和林奶奶相仿,但奶奶的身子骨還很硬朗,走起路來(lái)依舊如風(fēng)。此時(shí),她的臉上掛滿了擔(dān)憂之情。

        林奶奶指了指斜坡下的那間破舊的老房子,道:"江叔可能不知道人家來(lái)這里給我們免費(fèi)體檢,我去叫他一下。"江叔一輩子都沒(méi)有娶妻,一個(gè)人走完了大半輩子。

        我有些動(dòng)容,林奶奶自己的身子骨都不是很好了,還一直在掛念著他人。其實(shí)江叔年輕的時(shí)候也幫了林奶奶家很多,她家屋頂漏水的時(shí)候是江叔幫她修好的,下雨天林家沒(méi)人的時(shí)候是江叔幫他們收的衣服。她自然要盡力幫助江叔。

        你曾經(jīng)幫助過(guò)他人,有一天你也會(huì)得到他人的幫助,這是相互的,而不是單向的。

        奶奶扶林奶奶坐下休息,她自己下了斜坡去叫江叔了。不一會(huì)兒,她扶著江叔走了上來(lái)。兩個(gè)人有說(shuō)有笑的,其樂(lè)融融。

        陽(yáng)光溫?zé),歲月靜好,這一幕顯得十分和諧與美好。同在一個(gè)村里,互幫互助成了習(xí)慣,也成了一道最美的風(fēng)景。和諧之美,美在互助;突ブ拍芄蚕砗椭C生活。

      和諧之美作文10

        美,可以是一朵花的妖艷,也可以是花下草兒們的驚羨;可以是荊棘鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌喉,也可以是它們身后那些刺眼的荊棘地。我們無(wú)法評(píng)價(jià)美,可是我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

        盛夏,蟬還在喋喋不休的與天氣爭(zhēng)辯著,太陽(yáng)公公一改往日的風(fēng)范,熱情而激烈的向我們展示的他的事肆意美,不過(guò),很悲催的事,我們要頂著太陽(yáng)公公肆意的愛(ài),上完一節(jié)體育課,以前一到體育課就像打了雞血一樣的我們,竟然全體都奄奄一息了。老師知道天氣的厲害,鋒利的一字眉一翹,“咳咳,同學(xué)們,今天天氣有點(diǎn)熱,所以呢,你們只要完成一個(gè)小游戲就可以了”,老師那30度角的善良微笑,是那么的詭異那么詭異……我們瞬間覺(jué)得一陣?yán)浜挂魂嚐岷埂?/p>

        我們?nèi)嗳说哪_都被老師用繩子綁在了一起,可是,一個(gè)平衡力不太好的同學(xué),因打了一個(gè)哈欠,站不穩(wěn),跌在了地上之后,我們?nèi)嗳司拖穸嘀Z米骨牌一樣,壯烈的,穩(wěn)穩(wěn)的,在綠泱泱的草坪上摔了一個(gè)狗啃泥。老師把我們一個(gè)個(gè)扶起,我們集體向老師投去一個(gè)哀怨的小眼神,可是老師卻只是擺擺手,一副我能怎么辦,我也很無(wú)奈的樣子回給我們。“預(yù)備,開(kāi)始”,隨著一聲清脆的哨子聲響起,我們開(kāi)啟了夏日里,漫漫的征途路。剛開(kāi)始還好,后面的時(shí)候,有的出左腳有得出右腳,有的快有的慢,摔了幾十次的我們,體力早已被耗盡。沒(méi)辦法我們只能坐在原地休息,班上的智多星和班長(zhǎng),不知在商議著什么,把班長(zhǎng)樂(lè)得眉開(kāi)眼笑的。

        之后我們?nèi)嚅_(kāi)了個(gè)小會(huì),統(tǒng)一了先是左角出,又重新安排了位置,讓平衡力穩(wěn)的記得抓住不穩(wěn)的同學(xué)……

        這么一安排,我們的前方似乎出現(xiàn)了勝利女神的召喚,這信心就跟那溫度樣,蹭蹭的就上漲了。

        “一二一,一二一……”就像新生軍訓(xùn)的那樣,我們的口號(hào),喊得是那么的響亮,我們的步調(diào)是那么的整齊統(tǒng)一。好幾次我就快要摔倒的時(shí)候,旁邊的同學(xué)都緊緊的拉著我,向我投去鼓勵(lì)的眼神,心里感動(dòng)極了。也許是我們的誠(chéng)心感動(dòng)了上帝,終于,我們?nèi)缭傅牡竭_(dá)了終點(diǎn),汗水潤(rùn)濕我們的衣領(lǐng),我們體會(huì)到了什么叫做互幫互助。

        原來(lái),和諧之美,美在互助。

      和諧之美作文11

        和諧之家,它是那么恬靜、安詳……

        幾叢翠綠的竹子,中間隱藏著一座兩層的竹樓,上面用結(jié)實(shí)的竹子做成的蝶形的欄桿。那便是我充滿和諧韻味的家。

        家與環(huán)境的和諧

        站在欄桿前,一叢竹子正面向我。清晨,捧一本書(shū),靜靜聆聽(tīng)竹葉的耳語(yǔ)和"珍珠"下落的音樂(lè)。等到太陽(yáng)暖暖的光芒柔柔地灑向大地時(shí),竹葉便牽著風(fēng)的手搖搖晃晃的來(lái)同我嬉戲。風(fēng)中還滲入了竹的清香。木地板上投下了斑駁的影兒。有時(shí),還會(huì)有一兩只小鳥(niǎo)藏躲在竹葉間,用宛轉(zhuǎn)的歌聲為我歌唱。到了傍晚,夕陽(yáng)西沉,我便一邊聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè)一邊欣賞夕陽(yáng)的美景。我用心享受著這家與環(huán)境的和諧。

        家中布局的和諧

        沿著走廊向左拐,順著扶梯走下去,聽(tīng)著拖鞋踏過(guò)地板的"嚓嚓"聲,真像古典音樂(lè)一般。扶梯尾部有一個(gè)造型別致的竹制大花瓶,里面,時(shí)常插著我從外面采摘的野菊花、玫瑰等許多不知名兒的小野花?蛷d里放著一張小木桌,幾把椅子,一臺(tái)電視機(jī),一臺(tái)小型電扇……最重要的是在餐桌旁邊還放了一個(gè)大玻璃缸,里面養(yǎng)著許多紅的、黃的、白的、藍(lán)的、金黃色的小魚(yú)兒,兩株水草壓在許多雨花石下面。閑了,看看魚(yú)兒的世界,任心和魚(yú)兒一起暢游其中.玻璃缸上方有一扇窗,陽(yáng)光也可以到達(dá)這個(gè)生機(jī)盎然的水下樂(lè)園。我精心呵護(hù)著這家中布局的和諧。

        家與自然的和諧

        走出小樓,眼睛便情不自禁地移向那片綠綠的爬山虎。它們?cè)谛桥运翢o(wú)忌憚地生長(zhǎng)著,隨著風(fēng),起著浪。一層又一層,一浪接一浪。在前面不遠(yuǎn)處,一條"銀帶子"由南往北淙淙而去。里面有許多小魚(yú)、小蝦,石頭也十分光滑。岸邊生長(zhǎng)著幾棵柳樹(shù),婀娜多姿的身材,纖細(xì)嬌嫩的柳枝,從水面輕拂而過(guò),惹得清水頓生粼光。我醉心迷戀著這家與大自然的和諧。

        我喜歡獨(dú)居,但也喜歡老朋友來(lái)玩,我會(huì)用最真誠(chéng)的心和她們交談,和他們并肩坐在河邊,聽(tīng)風(fēng)語(yǔ),看夕陽(yáng),陶醉那迷人的和諧……

      和諧之美作文12

        一早我到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,由于是周末,菜市場(chǎng)的人很多,還有一些人們騎著買(mǎi)菜賣(mài)菜的三輪車(chē)也夾雜其中,讓人舉步維艱。

        當(dāng)我正在擁擠的菜市場(chǎng)緩慢行走時(shí)。突然聽(tīng)到前面一位老大娘的罵聲:“你是怎么騎三輪車(chē)的?把路堵著讓我的三輪車(chē)不能過(guò)了,不會(huì)騎就別弄來(lái)堵路,我還忙著賣(mài)菜呢,耽誤了我賣(mài)菜你負(fù)責(zé)啊?”。聽(tīng)到罵人的同時(shí),我還看到了老大娘用手指指著一位老大爺并氣勢(shì)洶洶的模樣。

        我想老大娘這副架勢(shì),恐怕一場(chǎng)罵戰(zhàn)就要拉開(kāi)帷幕了。但接下來(lái)卻聽(tīng)老大爺說(shuō): “和諧社會(huì),有話好好說(shuō),不要吵架,你我都是一把年紀(jì)的人了,要有寬容之心,有如吵架不如好好養(yǎng)養(yǎng)精神吧!我馬上就把三輪車(chē)移到邊上讓你,你就消消氣,養(yǎng)足精神賣(mài)你的菜吧!”,老大爺這一番話,反而讓原本火氣很大的老大娘不好意思了,只能紅著臉灰溜溜地悄悄離開(kāi)。

        雖然是一件小事,但我對(duì)老大爺講的話感觸頗深。仔細(xì)想想,一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),這些我們所生活的環(huán)境都離不開(kāi)和諧,只有和諧,人與人相處才會(huì)融洽;只有和諧,一個(gè)家庭才會(huì)幸福;只有和諧,一個(gè)國(guó)家才會(huì)穩(wěn)定,人民也才能過(guò)上安穩(wěn)的日子;只有和諧,社會(huì)也才能進(jìn)步、發(fā)展。

        和諧之美在于寬容。上述事例中正因?yàn)橛辛死洗鬆數(shù)膶捜荩沟美洗竽锏呐鹣缌,避免了一?chǎng)爭(zhēng)端。擁有寬容才有和諧,寬容是人類(lèi)情感中的種子,她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)――有了寬容就有了和諧。

        讓我們對(duì)家人、對(duì)同事、對(duì)與相處的每一個(gè)人都多一顆寬容之心吧!因?yàn)橛辛藢捜,我們的家庭、?guó)家、社會(huì)才能和諧,我們也才能生活在和諧的環(huán)境里,也才能過(guò)上美滿、幸福的生活。

      和諧之美作文13

        有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。

        有一種美,給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,只是沒(méi)有人留意,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。

        和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟?lèi)情感的種子,她能在人類(lèi)心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無(wú)私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂(lè)相伴毫無(wú)掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。

        和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無(wú)瑕、美的高尚。有了誠(chéng)信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠(chéng)信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。

        朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來(lái)面對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對(duì)每一朵花,保你擁有一個(gè)花香四溢的春天;對(duì)每一只鳥(niǎo)友善,保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;對(duì)每一條魚(yú)友善,保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年;只要你對(duì)每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹(shù)茂的世界;只要你對(duì)每一個(gè)人友善,保你朋友如柔云新親情如細(xì)雨,讓你擁有快樂(lè)的天堂。我堅(jiān)信,只要你對(duì)一切真心善待,世上的一切將會(huì)更和諧。

      和諧之美作文14

        和諧是一種美的象征,和諧是人與人之間的一種謙讓?zhuān)椭C是良好社會(huì)風(fēng)氣的強(qiáng)心劑。雖然和諧看不見(jiàn)摸不著,但它就像我們的朋友、親人一樣,時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。社會(huì)中,學(xué)校中,家庭中,大自然中,隨處都可以看到它美麗的身影……

        家庭是社會(huì)的細(xì)胞,和諧社會(huì)離不開(kāi)家庭的和諧,和諧應(yīng)該成為家庭的主旋律。我的家庭就十分和諧,爸爸媽媽對(duì)我很好,他們信任我、支持我、鼓勵(lì)我。爸爸媽媽對(duì)我總是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),讓我時(shí)時(shí)刻刻感到無(wú)比的溫馨與和諧。和諧的家庭離不開(kāi)孝順,尊老敬老是中華民族的美德,爸爸媽媽更是以身作則,讓我懂得了許多尊老敬老的道理。

        一個(gè)小區(qū)想要變得和諧,那么鄰里之間就要互相關(guān)心,和睦相處,這樣我們的生活才能和諧。這天天氣可真是不好,風(fēng)“呼呼”地刮著,天上烏云滾滾,似乎快要下雨了。我急急忙忙往家趕,快到樓下時(shí),看見(jiàn)劉奶奶在晾衣服。我非常奇怪,就對(duì)劉奶奶說(shuō):“奶奶,這樣的天氣,您怎么還曬衣服啊!”劉奶奶一看是我,笑著說(shuō):“傻小子,又沒(méi)戴眼鏡了是不是,奶奶這是看一樓還沒(méi)有下班,天快下雨了,我在幫他們家收衣服呢!”我不好意思地笑了笑,也幫著劉奶奶一起收衣服。不一會(huì)兒,我們就把衣服都收起來(lái)了。我和劉奶奶抱著衣服,急匆匆地走向樓道。剛剛走進(jìn)樓道里,“嘩——”,天空就下起了傾盆大雨。我和劉奶奶成功收回了鄰居的所有衣服。不一會(huì)兒,衣服的主人回家了,紛紛向我們道謝,弄得我和劉奶奶都有些不好意思了。相鄰而居是緣分,這只是生活中的一件小事。像這樣互相關(guān)心,互相幫助的舉動(dòng),正是和諧之美。

        人們離不開(kāi)和諧,社會(huì)更離不開(kāi)和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)關(guān)心,多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,那么我們的祖國(guó)便會(huì)充滿和諧,世界將會(huì)變得越來(lái)越美好,我們每一個(gè)小學(xué)生都能在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!

      和諧之美作文15

        和諧,一個(gè)多么美麗又熟悉的字眼。成為一個(gè)更好的團(tuán)體,需要和諧;建立一個(gè)更好的社會(huì),需要和諧;人與人之間,更需要和諧。

        在我小小的記憶庫(kù)里,一件件生活中的往事如同一朵朵小小的浪花,時(shí)時(shí)刻刻徘徊在我的腦海里,隨著日子的一天天過(guò)去,許多事我已淡忘,但有一件事,卻時(shí)時(shí)跳到我記憶的閘門(mén)口……

        那是在一個(gè)星期五的下午,天氣悶熱極了,我放學(xué)騎自行車(chē)回家,走在熙熙攘攘的街道上,更覺(jué)的燥熱難耐。

        我正用手擦汗,忽然,從前面飄來(lái)一陣刺鼻的氣味。我快速騎到前面。只見(jiàn)是一位年近古稀的老爺爺,騎著一輛滿載垃圾的三輪車(chē),艱難地蹬著。我一看到車(chē)子上的垃圾,心中真想嘔吐,急忙用正在騎車(chē)的手捂住了鼻子。這時(shí)候,從我身后跑來(lái)一位大哥哥,他一見(jiàn)老爺爺就叫道:“爺爺,我?guī)湍瓢!您太累了!”我?tīng)了這話,心中不禁一顫,再看那老爺爺,滿臉皺紋舒展開(kāi)了,笑著連說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,爺爺不累!蔽乙灰(jiàn)他們這熱乎勁,心想:他們一定是爺孫倆。可這時(shí)老爺爺又說(shuō):“小朋友,快回家吧,你媽媽一定在家等你吃晚飯呢!”這位大哥哥卻仍然幫著老爺爺推車(chē),絲毫沒(méi)有要走的意思。由于車(chē)后垃圾太多,骯臟的西瓜皮老是從車(chē)上掉下來(lái),這位大哥哥又不時(shí)地彎下腰揀起來(lái),裝進(jìn)車(chē)?yán),然后,顧不上擦手,就又繼續(xù)推車(chē)了,看到他滿臉晶瑩的汗珠,我的臉紅了。我看到了這位大哥哥金子般的心,而我又是怎樣的一顆心呢?我慚愧極了,我真想去幫老爺爺推車(chē),彌補(bǔ)我的不足,可我又沒(méi)有勇氣,我捂住鼻子的手放下了,呆呆地望著這不是一家人卻勝似一家人的老爺爺和大哥哥親熱的談笑,拐進(jìn)了另一條街道……

        此后,無(wú)論是在街上,還是在家里、學(xué)校,遇到力所能及的事,我總會(huì)積極去做,去保護(hù)環(huán)境,去幫助別人,給別人帶去溫馨和快樂(lè),共建和諧社會(huì)。如果人人都做到了和諧,那么這個(gè)社會(huì)也就能更和諧,更優(yōu)美,更溫馨。

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