和諧之美美在互助作文8篇
和諧之美美在互助作文1
互助，這是一個(gè)多么平凡無奇的字眼�。〉�，就是這樣一個(gè)平凡無奇的字眼，卻成了這個(gè)多姿多彩世界不可缺少的一部分。正是因?yàn)榛ブ篱g才變得更加美好。它，可能是朋友的幫助；可能是友誼的體現(xiàn)……而我心中的互助卻體現(xiàn)在雨天的一把小傘。
我至今清晰的記得那是在一個(gè)夏天，天陰沉沉的。我火急火燎的吃完了早飯正準(zhǔn)備出門上學(xué)，但背后卻傳來媽媽關(guān)切的聲音：“把這把雨傘帶著吧，今天可能要下雨�！薄f罷便要把雨傘塞給我。而我卻急忙揮手說道：“不用了，下不了。”說完便匆匆忙忙的走出了家門。
中午，忽然雷聲大作，狂風(fēng)四起，沒多久，便淅淅瀝瀝的下起雨來。雨點(diǎn)打在樹葉上沙沙作響�？磥韹寢尩脑掃�真是靈驗(yàn)�，F(xiàn)在，只好期盼著雨快些停吧。誰知天公并不作美，雨勢(shì)不但沒有得到控制而越來越小，反而越下越大，任意肆虐著阻擋在它面前的一切事物。雨點(diǎn)也由原來米粒般的大小，漸漸膨脹到了黃豆一般大小。打在玻璃上啪啪作響，好像正在演奏著一首首激昂的“雨之交響曲”。
好不容易到了放學(xué)時(shí)間，眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)躲到父母撐起的傘下走出校園，媽媽那熟悉的身影卻仍未出現(xiàn)在我的眼簾，頓時(shí)我感覺心里空蕩蕩的，失落極了�！暗未鸬未稹保瑫r(shí)間正在我的身邊飛速的滑過。突然，一只溫暖的手拍了拍我的肩膀。回頭一看，我的好朋友正微笑的看著我�！澳慵议L(zhǎng)也沒有來接你呀，正好我這兒有傘，我們一起走吧！”剎那間，一股“暖流”流便我的全身，讓我感受到了“互助”的溫暖，友誼的偉大�？梢哉f，這是我最難忘的一天。互助，它能使人與人之間架起一座幫助的橋梁，讓朋友之間的關(guān)系更加和諧美好。互助，這不僅僅是朋友之間的幫助，更是一種友誼的見證與體現(xiàn)。
其實(shí)，互助無處不在，只要我們給予別人真誠(chéng)的幫助，同樣在你遇到困難與挫折時(shí)，你所幫助過的人總會(huì)及時(shí)來幫助你。真的，校園生活中的和愛之美無處不在。和愛之美，美在寬容；和愛之美，更美在互助。我們的生活因和愛而幸福；因誠(chéng)實(shí)而美好；因?qū)捜菔褂颜x長(zhǎng)存；但他更因互助讓我們的生活多姿多彩！
和諧之美美在互助作文2
那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安詳;那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来�，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。
和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)――寬容之和諧，竟妙不可言。
誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無瑕。有了誠(chéng)信之后，和諧的美足以體現(xiàn)了!
和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會(huì)找到屬于自己的星群!
和諧之美美在互助作文3
“轟隆轟隆轟隆——”鐵軌上，一輛“和諧號(hào)”列車向著遠(yuǎn)方奔馳而去。我眺望著車身上隸體的“和諧”二字，心中思緒萬千：和諧，一個(gè)多么美好的詞匯，它的美不正是在于“互助”二字么？
幼時(shí)我酷愛讀書，《伊索寓言》中的一篇《老鼠與獅子》令我至今難以忘懷：強(qiáng)大的森林之王獅子出于好心救下了一只受困的小鼠，知恩圖報(bào)的老鼠表示一旦今后獅子有難，必當(dāng)仗義相助。幾年后獅子被獵人的大網(wǎng)所困。正在獅子倍感絕望之時(shí)，老鼠悄然現(xiàn)身，以利齒咬破網(wǎng)繩救獅子于水深火熱之中。獲救的獅子感慨良多，至此一獅一鼠成為摯友，歸于和諧。
是什么力量讓強(qiáng)大的獅子與弱小的老鼠結(jié)為好友，成就和諧之美？毫無疑問，這正是互助的力量！是互助讓老鼠難以忘懷獅子的恩情，是互助讓獅子幡然醒悟老鼠的價(jià)值與力量。所以我說，和諧之美在于互助。
還記得小學(xué)的時(shí)候，興許是出于妒忌，亦或許是出于他人的言論？我與同班的一位女生勢(shì)不兩立，即使碰面，也從未給對(duì)方好臉色，彼此都大有“橫眉冷對(duì)前夫指”的剛直作派。彼時(shí)皆是年幼，又有何人知曉何為“和諧”二字？媽媽聽說了我們的恩怨，常常勸我道：“我們都講‘和為貴’，你們之間為什么就不能和諧相處呢？說不定有朝一日你們會(huì)幫到對(duì)方�！蔽衣牶笮闹袧M是不屑：那樣一個(gè)讓人生厭的人，為什么需要她幫助？
豈料，幾日后我亦有流落平陽之時(shí)，而出手相助的貴人，卻正是她。
一天數(shù)學(xué)課前，我突然憶起：老師交待這節(jié)課要帶三角尺，沒帶者罰站！而我的三角尺卻落在家中“穩(wěn)坐xx臺(tái)”呢！我向周圍的同學(xué)借問角尺，卻只得到否定回答。正在我著急上火心急如焚之時(shí)，她的身影映入眼簾，將一副三角尺放在我桌上：“聽我同桌說你沒帶，正好我多帶了一副，借你吧�！彼f完了話就快速回位，不容我一個(gè)謝字出口，她的聲音便消散在空中。
怎奈放學(xué)時(shí)天公不作美，大雨傾盆而下，萬物在雨幕罩籠之下蒼茫一片，觀之倒是一片和諧風(fēng)景。我走向因沒傘而面露愁容的她，道謝后提出了打傘送她的想法。一場(chǎng)雨仿佛消息了我們之間的仇怨之火，不大的傘溢滿和諧與溫情。
而今回首相望這段往事，不禁讓我再次感嘆于互助的力量。若不是她的圓規(guī)與我的傘，我們?cè)跄芑筛隇橛癫源藲w于和諧呢？互助是一座通向和諧之路的橋，沒有橋，又怎能通向和諧的康莊大道？別吝惜你的援手，與他人互助吧，搭起和諧的橋，人人和諧，則正在社會(huì)和諧的鋪路石，是中國(guó)成就和諧之美的奠基��！和諧之美，在于互助！
“轟隆轟隆轟隆——”碧藍(lán)的天穹下，和煦的微風(fēng)中，“和諧號(hào)”風(fēng)馳電掣般前奔馳，它正駛向在互助的道路上，目的地正是那和諧的未來！
和諧之美美在互助作文4
世界的和諧在于人與人之間的和諧；和諧是一種文明和諧是一種美德；和諧更是象征著社會(huì)未來的發(fā)展趨勢(shì)。
整理房間時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一張照片但是一張運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的照片，照片上的四個(gè)女孩洋溢著笑容。擺著剪刀手的是那個(gè)烏黑長(zhǎng)發(fā)膚色白白的個(gè)子高高的女孩，一頭波浪大卷眼睛大而有神的那個(gè)女孩則是雙腳離地，估計(jì)是抓拍的那一瞬間吧。其中的那個(gè)女孩很靦腆的站在那里臉上微微一笑。最后則是那個(gè)高冷的女孩留著短發(fā)，臉上有精致的妝容嘴角微微上揚(yáng)中透漏著甜美，這個(gè)是在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)結(jié)束時(shí)拍的照片，看照片上上那個(gè)笑容想必是得獎(jiǎng)了吧，結(jié)果很意外那次比賽她們卻得了最后一名。
四個(gè)女孩比賽的是400米接力賽，這不僅是考驗(yàn)個(gè)人能力，更是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的比賽。比賽前拉拉隊(duì)為她們加油大氣，她們也是很有信心每個(gè)人精神飽滿做完熱身后比賽要開始了，只見他們每個(gè)人都是仔細(xì)聽裁判一聲令下比賽開始了。那時(shí)是夏天天氣不像春天那么涼快，每個(gè)人的額頭上都有汗珠，每個(gè)選手都拼盡全力的奔跑是那個(gè)短發(fā)的女孩她個(gè)子雖小，但速度不比其他人慢，很快的100米跑完之后將手中的木棒交給長(zhǎng)發(fā)的那個(gè)女孩，可能是在交棒的時(shí)候沒有發(fā)揮好，在再次奔跑的時(shí)候比別人差了好遠(yuǎn)不，過那個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩一直在拼命的追趕，終于第二棒到第三個(gè)人手里直接那個(gè)一頭波浪大卷的女孩手拿木棒奮起直追長(zhǎng)發(fā)飄逸，在空中留下一個(gè)灑脫的背影，就在快要把第三棒交給第四個(gè)人的手里時(shí)一不小心摔倒了，磕破了膝蓋，這樣四個(gè)人奪冠的夢(mèng)想破滅了，就在此刻冠軍在別的隊(duì)里產(chǎn)生了。人們認(rèn)為他們會(huì)放棄，然而并沒有其他的三個(gè)女孩跑過去扶起受傷的女孩，她們四個(gè)人一起互相扶助共同的走完了最后的100米，雖然不是冠軍，但是那個(gè)女孩有困難的時(shí)候其他的三個(gè)女孩沒有選擇拋棄而是互相幫助，或許在別人眼里這并不算什么，可就在女孩受傷的那一剎那其他的三個(gè)女孩飛快的跑過來幫忙，這個(gè)舉動(dòng)難能可貴。
比賽的名次并不重要，重要的是在朋友困難時(shí)能夠互助，這不僅是一種美德更是和諧的體現(xiàn)。
和諧之美美在互助作文5
走進(jìn)生活，用靈動(dòng)雙眸精彩的每一瞬，定格在腦海中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這和諧之美中最微小的一分子，雖然平凡，感受它的偉大……
天氣可真熱，那膨脹的空氣仿佛能將整個(gè)世界融化，焦灼這路上的每個(gè)人。而站牌旁坐著一個(gè)人，他的目光空洞而迷惘，只一天到晚不停歇的拉著手中的二胡，他的樂聲中慘雜著不為人知的憂傷和悲痛。過路的行人也偶爾扔下幾枚硬幣在他面前的碗中，收到他人施舍的他連連道謝，不論有無回應(yīng)。
一次偶遇，我與他有了接觸。那天，我在等公交車時(shí)，一時(shí)善心大發(fā)，將口袋中剩的零錢都掏給了他。他不停地對(duì)我道著感激的話語，還深深地向我鞠了一躬，我呆住了，一次小小的施舍竟然會(huì)讓他做出了如此不平凡的行動(dòng)來。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，他并不是一個(gè)乞丐，而是在用自己能力賣藝的人，他是在用自己的雙手賺錢。也許生活窘迫，貧窮的他仍然保持著一顆善良，的心。
有一天，我看見一個(gè)女孩在等公車，當(dāng)她掏遍整個(gè)口袋時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己忘了裝錢，正當(dāng)無助時(shí)，那個(gè)賣藝人竟從口袋中掏出一元硬幣，顫顫巍巍地遞到女孩面前。隨后便又默默走回原地，拉著無人能解的二胡曲子。即使生活艱辛，他仍然保持著一顆助人的心。
以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，因?yàn)榘职值慕铀�，我很少再坐公交了，也就再難見到他了。當(dāng)我前幾天再一次經(jīng)過那里的時(shí)候，又看到了那個(gè)久違的'身影，以及那個(gè)亙古不變的表情。他仍然沉默地坐在那里，目送著從身邊匆匆流過的一切，偶爾還是在為需要的人獻(xiàn)上微薄之力，或是為陌人指路，或是為拉車的人推一把，或是為跌倒的老人孩子扶持一下�；蛟S你所看到的是他在平日里收到善良路人們的施舍，但在你匆匆過往的背后，他也在用自己的能力幫助眼前素不相識(shí)的人們。沉浸在這樣的和諧氛圍中，驀然驚覺，世界如此之美。
也許，和諧之美并不是要有一個(gè)大的場(chǎng)景，其實(shí)和諧的事就在你的身邊，在于這互助的那份心意。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，和諧之花將盛開在這世界的每個(gè)角落。
和諧之美美在互助作文6
那年花開，滿山遍野的小雛菊爭(zhēng)相盛開;那年雨季，一粒粒雨珠在地上譜寫大地之歌;那年中考，桌桌同學(xué)在一起互幫互助，想為自己初中生活畫卷收起完美的一筆;那年我們，共同歡笑，和諧之花綻放了整個(gè)夏天。
微風(fēng)拂過，夾雜著絲絲縷縷清香，又是一年中學(xué)業(yè)最繁忙的五月，同學(xué)們卻都不失奮斗的樂趣。“這道題怎么做啊?”“我考你一個(gè)問題�！薄皫臀衣爩懸幌聠卧~�！蔽业纳磉吙偵俨涣诉@樣的話語。子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！笔堑�，我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，和諧互助，為自己綻放了一朵學(xué)業(yè)之花。
嘈雜的車笛聲鳴個(gè)不停，街上車水馬龍，一陣陣刺耳的剎車聲在我耳邊響起�！斑@樣太危險(xiǎn)了”，我心中這樣想到。于是在班級(jí)里找了一些志同道合的人，我們一拍即合，互相打氣，互相鼓勵(lì)，終于在最人流最密集的十字路口向人們傳輸交通意識(shí)，請(qǐng)他們?yōu)榱俗约旱陌踩袷亟煌ㄒ?guī)則，雖然總有人投來不滿的目光，可是我們身邊有朋友的信任的眼神，那已足夠，于是城市中出現(xiàn)了一個(gè)和諧的好景象。一朵公民之花心中悄悄綻放。
“汪……汪”路邊一陣陣哽咽的叫聲吸引了我的注意，那是一只原本有著雪白色毛發(fā)的小型犬，此時(shí)卻淪落為一個(gè)灰溜溜的流浪狗，看到這幅景象，心中不免泛起層層漣漪，多可憐啊!忽然看見一個(gè)站的路邊的姐姐眼里滿是慈愛的也望著這只小狗，我鼓起勇氣向她走去:“姐姐，請(qǐng)問可以和我一起救這只小狗嗎?它的生命氣息好像很微弱�！睕]想到這位姐姐用欣喜的目光看向我：“你也是這樣想的?太好了�！庇谑俏覀z各自分工，一個(gè)買來了牛奶，一個(gè)買來了面包，折騰了一下午，總算小狗有了生機(jī)，緩緩地走了起來。這時(shí)我們臉上都出現(xiàn)了久違的笑容�！爸x謝，如果今天不是你，我可能沒有救那只小狗的勇氣�！薄拔乙彩�，謝謝你的幫助�！逼鋵�(shí)我們都是因?yàn)閷?duì)方的幫忙才打造出了這樣和諧的街頭一景。一朵善良之花也綻放開來。
其實(shí)幫助別人也是幫助你自己，從中你會(huì)得到不一樣的快樂，就好像沖破烏云照射進(jìn)來的陽光，干涸沙地中的一抹綠色，你會(huì)驚訝，會(huì)感慨，原來這些是那樣美好的存在，互助就是這樣，只是為了讓你吸取大地的養(yǎng)料，綻放朵朵和諧的人生之花。
和諧之美美在互助作文7
又是大地回春，春暖人間。眼前呈現(xiàn)的一切都是那樣的和諧：同學(xué)互助是和諧的，呢喃飛燕是和諧的，然而一個(gè)小小的舉動(dòng)更是和諧的。――題記
和諧天使在一天向我張開甜蜜的笑臉，不需要自己刻意地去尋覓和諧之美,美在互助作文作文。
一天，天高云淡
馬路上，剎車聲、口哨聲、談?wù)撀�、鳥鳴聲譜寫成一曲交響樂。小小的我漫步再人行道上，我是多么愜意，欣賞著春天的美麗，姹紫嫣紅，百花齊放的景象都是那樣的美好!
突然，一位老奶奶的身影映入眼簾，老奶奶的身影再擁擠的人流中顯得是那樣渺小、那樣軟弱，沒有人理會(huì)她，就像路邊躺著的小石子那樣不引人注目!她左手拄著拐杖，走起路來顫顫巍巍!眼看她要過人行道了，不知為什么我心中有一種沖動(dòng)，便馬上跑過去，扶著老奶奶的右手陪著她走到了對(duì)面，路人紛紛向我頭來會(huì)心的微笑，我想他們應(yīng)該在表揚(yáng)我吧!老奶奶用她粗糙的手摸著我的頭和藹可親地說道：“謝謝你啊，小妹妹�！蔽议_心地笑了。突然，明媚的陽光向我“刺”來，我習(xí)慣性地伸出五指“擋”住陽光，在指縫間我看見了和諧天使沖我張開了明媚的笑容!笑得那么歡，那么甜。
天空的和諧是一片藍(lán)，森林的和諧是一片綠，陽光的和諧如鉆石光輝;鮮花有了綠葉的依偎才清純，天空有了潔白的云朵才安詳!我們的世界不就因?yàn)橛辛撕椭C而變的美好嗎?播下一粒種子，收獲一片希望;播下良好的行為，收獲人生的精彩!讓和諧的美好與我們?nèi)缬半S形，讓我們攜起手來，構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好生活!和諧之美，美之和諧，愿和諧充滿人間!
和諧之美美在互助作文8
時(shí)光的長(zhǎng)廊中，有一幅幅美麗的圖畫，或許是同窗讀書的畫面，或許是志愿者清掃大街的場(chǎng)景，或許是一家人團(tuán)聚和和睦睦的場(chǎng)面……這些都是和諧之景，其中之美，各有不同。而在我的老家，和諧之美，美在互助。
結(jié)束了初中的學(xué)業(yè)，我很快回到了我的老家——那一片令我心馳神往的地方。在我的老家，天是那般的湛藍(lán)，水是那般的清澈，山是那般的青蔥翠綠。一切景語皆情語！和諧之美就在這山水之間，在這村里。
恰逢縣醫(yī)院來農(nóng)村進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)，守在老家的老人們終于迎來了免費(fèi)檢查身體的機(jī)會(huì)。村長(zhǎng)廣播通知這件事情后，許多在家的老爺爺和老奶奶都來了志愿服務(wù)活動(dòng)的地點(diǎn)，耐心地等待醫(yī)生們的到來。(中國(guó)作文網(wǎng)原創(chuàng)投稿 )
醫(yī)生們一時(shí)半會(huì)兒就到了，本來坐著的林奶奶卻站了起來。她一頭如雪般白的頭發(fā)，臉上滿滿是歲月刻下的痕跡，筋骨已不是很利索了，只能如蝸牛般緩慢前行。她似乎是要去做一件很重要的事情。
奶奶見林奶奶走的艱難，上前關(guān)心道："你這是要去哪里呀？快坐下休息吧。"其實(shí)奶奶的年紀(jì)和林奶奶相仿，但奶奶的身子骨還很硬朗，走起路來依舊如風(fēng)。此時(shí)，她的臉上掛滿了擔(dān)憂之情。
林奶奶指了指斜坡下的那間破舊的老房子，道："江叔可能不知道人家來這里給我們免費(fèi)體檢，我去叫他一下。"江叔一輩子都沒有娶妻，一個(gè)人走完了大半輩子。
我有些動(dòng)容，林奶奶自己的身子骨都不是很好了，還一直在掛念著他人。其實(shí)江叔年輕的時(shí)候也幫了林奶奶家很多，她家屋頂漏水的時(shí)候是江叔幫她修好的，下雨天林家沒人的時(shí)候是江叔幫他們收的衣服。她自然要盡力幫助江叔。
你曾經(jīng)幫助過他人，有一天你也會(huì)得到他人的幫助，這是相互的，而不是單向的。
奶奶扶林奶奶坐下休息，她自己下了斜坡去叫江叔了。不一會(huì)兒，她扶著江叔走了上來。兩個(gè)人有說有笑的，其樂融融。
陽光溫?zé)�，歲月靜好，這一幕顯得十分和諧與美好。同在一個(gè)村里，互幫互助成了習(xí)慣，也成了一道最美的風(fēng)景。和諧之美，美在互助。互幫互助，才能共享和諧生活。
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