和諧之美，美在互助作文（通用11篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的和諧之美，美在互助作文（通用11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
和諧之美，美在互助作文1
漆黑的夜空，有了星星的光芒，就不再那么單調(diào)乏味，而是充滿和諧。洶涌過后的海面，有了淺淺的浪花，就不再那么激情四射了，而是充滿和諧之美�？菰锏纳�，因?yàn)橛辛嘶ブ墓饷ⅲ筒辉倌敲雌椒谗龅�，而是充滿和諧之美。
互助，是一種特殊的和諧，讓世界的你我他不再陌生。
在生活中的我們，如果碰見那些需要幫助的人，你是否會伸出援手？又是否你是那需要被幫助的人，別人又會愿意來和你一起攜手共渡難關(guān)嗎？對身邊的人共同努力克服困難便匯成了和諧。
互助，讓奉獻(xiàn)者愈自信愈勇敢。
在每年的春秋聯(lián)歡晚會上，那些在電視畫面中進(jìn)行精彩表演的演員們，如果只憑自己，畫面是否還會表現(xiàn)出這樣的精神？不會，互助的人給自己或別人帶來這么多的快樂，我們何樂而不為呢？
時間的沙漏每時每刻都在流逝，時間定格在了元旦那天。
兒時的自己很害羞，尤其是在陌生人或眾人面前，所以自己是不敢再舞臺上展現(xiàn)那個不完美的自己。開朗豁達(dá)的朋友好像猜透了我的心思，握起我那雙手出汗的手掌，鼓勵著我，激勵著我。
“好吧！共同努力，一起展現(xiàn)！”
此后，在元旦前夕，我們每一天都擠出時間去研究怎樣表演，不擅自在外人之前表達(dá)的我又開始猶豫不決。朋友，并沒有放棄，站在我身后，手把手教著我動作和語句�？吹脚笥褜ξ业牟环艞墸拔乙膊粦�(yīng)該放棄，說好的共同努力，不努力怎么知道自己到底行不行"這個聲音一直在我腦海中鼓勵著我。
每天和朋友一起流下的汗水和歡聲笑語最終在那個舞臺上一起綻放，一起贏得舞臺下的掌聲。
互助是那么和諧！和諧之美，美在和諧！
和諧之美，美在互助作文2
走進(jìn)生活，用靈動雙眸精彩的每一瞬，定格在腦海中，你會發(fā)現(xiàn)這和諧之美中最微小的一分子，雖然平凡，感受它的偉大……
天氣可真熱，那膨脹的空氣仿佛能將整個世界融化，焦灼這路上的每個人。而站牌旁坐著一個人，他的目光空洞而迷惘，只一天到晚不停歇的拉著手中的二胡，他的樂聲中慘雜著不為人知的憂傷和悲痛。過路的行人也偶爾扔下幾枚硬幣在他面前的碗中，收到他人施舍的他連連道謝，不論有無回應(yīng)。
一次偶遇，我與他有了接觸。那天，我在等公交車時，一時善心大發(fā)，將口袋中剩的零錢都掏給了他。他不停地對我道著感激的話語，還深深地向我鞠了一躬，我呆住了，一次小小的施舍竟然會讓他做出了如此不平凡的行動來。這時我才發(fā)現(xiàn)，他并不是一個乞丐，而是在用自己能力賣藝的人，他是在用自己的雙手賺錢。也許生活窘迫，貧窮的他仍然保持著一顆善良，的心。
有一天，我看見一個女孩在等公車，當(dāng)她掏遍整個口袋時，發(fā)現(xiàn)自己忘了裝錢，正當(dāng)無助時，那個賣藝人竟從口袋中掏出一元硬幣，顫顫巍巍地遞到女孩面前。隨后便又默默走回原地，拉著無人能解的二胡曲子。即使生活艱辛，他仍然保持著一顆助人的心。
以后的很長一段時間里，因?yàn)榘职值慕铀�，我很少再坐公交了，也就再難見到他了。當(dāng)我前幾天再一次經(jīng)過那里的時候，又看到了那個久違的身影，以及那個亙古不變的表情。他仍然沉默地坐在那里，目送著從身邊匆匆流過的一切，偶爾還是在為需要的人獻(xiàn)上微薄之力，或是為陌人指路，或是為拉車的人推一把，或是為跌倒的老人孩子扶持一下�；蛟S你所看到的是他在平日里收到善良路人們的施舍，但在你匆匆過往的背后，他也在用自己的能力幫助眼前素不相識的人們。沉浸在這樣的和諧氛圍中，驀然驚覺，世界如此之美。
也許，和諧之美并不是要有一個大的場景，其實(shí)和諧的事就在你的身邊，在于這互助的那份心意。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，和諧之花將盛開在這世界的每個角落。
和諧之美，美在互助作文3
和諧，是生活中一抹不可缺少的亮麗顏色，是生活中必不可少的一個齒輪。沒有了它，生活就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。
生活中必不可少的，就是和諧。在行駛的公交車上，一個人不小心踩到了另外一個人的腳，被踩的大叫，踩人的趕緊道歉，相視一笑泯恩仇，被踩的原諒了對方；馬路上一個老人摔了，這時，一個戴著紅領(lǐng)巾的小男孩沖上前，扶起了她，老奶奶連聲道謝，小男孩連名字也沒留下就走了……
盡管電視里經(jīng)常有“碰瓷”的新聞，但社會和諧依然存在。
“丁零零”，上課時間到了。老師發(fā)題目給我們練習(xí)，我一路過關(guān)斬將，卻被一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么想都想不出來，我進(jìn)行了反復(fù)地計算，還是算不出來，這下可怎么辦呢？
這時，我的同桌湊了過來：“你是不是被難住了？”這句話如同一縷和煦的春風(fēng)，吹散了我心頭的浮云。我的同桌看了看題目，替我講解了起來，同桌的雪中送炭，讓我恍然大悟，很快解開了題目的“大鎖”。我連忙對同桌說“謝謝”，同桌微微一笑：“這是我應(yīng)該做的，我們是好朋友��！”這句話如同一汪清泉，那樣的感動人心。
轉(zhuǎn)眼就到了正午了，我邁步進(jìn)了充滿香味的學(xué)校食堂。拿起餐盤，開始排隊(duì)。這時，我在食堂窗口前排起的長龍中看見了一個熟悉的身影，是我的同桌，他的臉上寫滿了焦急，上前一問才知道，原來他忘記給飯卡充錢了，我拿出我的飯卡，替他點(diǎn)了餐，他十分地感謝我，我笑了笑，對他說：“我們是朋友，互相幫助，不用謝�！薄�
就在諸如此類和諧的畫面中，我和同桌建立了深厚的友誼。
什么是美？這就是美，友情的美。和諧之美，美在互助，它讓我的生活更陽光、更燦爛。
和諧之美，美在互助作文4
通師一附，一個美麗、和愛的校園，校園生活中的和諧之美無處不在。我們的心靈因和諧而純潔，我們的生活因和諧而幸福。在通師一附的每一年，每一月，每一日，時時刻刻都有互相幫助的事情破門而出，你說，我們是不是也應(yīng)該互相互助，團(tuán)結(jié)友愛呢？
當(dāng)然，記得那是一個溫暖的午后，陽光照在身上，感覺暖暖的，雖然，是一個寒冷的冬季，但是因?yàn)樘柟绯鐾須w地工作，所以一點(diǎn)寒冷的溫度都感受不到了。我們剛吃得飽飽的，數(shù)學(xué)老師就捧著一堆卷子來到了班上，嚴(yán)肅地說道：“中午考試！”我一聽，心里懵圉了：完了，今天忘帶修正帶，寫錯了怎么辦呀！雖然沒帶文具，但總不能不做吧！我只能硬著頭皮拿了一張卷子。
我慢慢地拿起了筆，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地在卷上寫了起來。一開始，由于我神情非常的專注，生怕寫錯半點(diǎn)字，所以卷子上還是一個修正帶的痕跡都沒有，但是，漸漸地，漸漸地，我似乎完全忘了，沉浸在沒用修正帶的喜悅中，心情也不緊張，變得輕松起來。但是，在那千均一發(fā)之際，我那不爭氣的筆頭一劃把“2“寫成了”3“，我差點(diǎn)要大喊“啊”了。頓時，我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這可怎么辦，我到底是借，還是不借？借，我同桌可是一個無人不知，無人不曉的小霸王�。徊唤�，我的一百分計劃就泡湯了。我好不容易下定了決心，借。我悄悄地把頭伸到他那兒去，小聲對他說：“你能借我用一下修正帶嗎？”雖然，我表情上是神態(tài)自若，但是心里可是十五個掉桶打水——七上八下啊！我期待地盼著“學(xué)霸”說好，果然，他出乎我意料地借給了我，我心里的那塊大石頭終于放下來了，心里感覺暖暖的。用過之后，我說了聲“非常感謝”，他抬起頭朝我微微一笑。
和愛之美，美在互助，只要我們每一個人都有一顆互相幫助，團(tuán)結(jié)一致的心，那我們的和愛園不就更美，更和愛了？我們的生活不也就更美好更幸福了嗎？
和諧之美，美在互助作文5
中國是文明古國，自古人人都以禮相待，乃禮儀之邦也。如今仍重視禮儀，“贈人玫瑰，手有余香”，講的就是互助。
人助我
“放鞭炮嘍——”，大年三十兒，大街小巷都洋溢著喜悅，幸福的氣氛，各家都在慶祝著這令人愉悅的日子，我家自然也不例外，姑姑從外地回來，我們一起吃團(tuán)圓飯�！爸杜畠�，走咱們兩個去買東西”，姑姑邊說邊朝我揮手示意，我們一起去了超市。
到了地方，姑姑遇到一位同學(xué)，轉(zhuǎn)過頭來跟我說，讓我先去買，他和朋友攀談一會兒，我就自己去找“料酒，料酒”，我望著琳瑯滿目的貨物，尋找料酒，目光最后鎖定在了貨架的最高處，我心中暗想，這么高我夠不到啊，這時一個聲音在我耳邊響起，“小朋友，你要買料酒嗎？”我定眼一看，好家伙，這不是小時候經(jīng)常欺負(fù)我的那個鄰居的大哥哥嗎？現(xiàn)在怎么這么高了？還眉清目秀的，我答道“夠不到”，只見他一伸手便把料酒給我拿了下來，心中暗想，他怎么這么好了，我驚訝地向他說了句：“謝謝你，大哥哥。”我們兩個一起買完東西，跟姑姑說了聲，便一同回家了，路上我倆說說笑笑，一直到家門口才揮手告別，那一天，我又一次認(rèn)識了他，也十分感謝他，感受到了人世間的互助之情。
我助他人
在小學(xué)的一次運(yùn)動會上，我看到我的同班同學(xué)小明神色緊張，急急忙忙地跑著，“撲通”一聲，只見他摔倒了，我跑過去把他扶起來，問他怎么了，他跟我講：“老師讓我撰寫比賽規(guī)則。我剛寫好要送過去，隨之就摔倒了，眼看著就要開始了，我還沒送過去，怎么辦呢？”我說；“你別急，我?guī)湍闼�，你先在這兒待著，我馬上回來帶你去醫(yī)務(wù)室處理傷口。”說完，我便健步如飛般地把資料送給了老師。然后回來把他送到了醫(yī)務(wù)室，他很感謝我，我說應(yīng)該的。幫助他人，我感受到了助人的快樂！
傳承中華美德，做文明有禮的新時代青年，禮儀之美，美在傳承，美在互助。
和諧之美，美在互助作文6
那是一個烈日炎炎的下午，我獨(dú)自留在操場上鍛煉跑步�！耙欢�，一二一”美麗而又熱鬧的和愛園，此時只回蕩著我的口號聲。
這驕陽似火的下午，瘋狂地燃燒著我的全身，我的步伐緩慢而又不平穩(wěn)，身體的重心不時向著左右傾斜，全身的肌肉好是松弛垮散下來一般，疲乏無力。此時，體虛而又饑渴的我，如同一位被吸干了血的俘虜一樣，渴望著解脫。
我慢悠悠地跨開大步跑，甚至還沒有注意到前方的欄桿，就被自己的雙腿絆了一腳，與地面來了個360度的親密“大擁抱”。我十分干脆，靜靜地躺在操場上……
當(dāng)我睜開眼時，一位大汗淋漓的女生輕輕托起我，呼喚了我好幾聲：“同學(xué)，你要中暑了，你怎么樣？去校醫(yī)室吧�！蔽业芍@位女生，搖了搖頭，雙腿努力地做出蹬地的樣子，笑說：“沒有哇，同學(xué)，我挺好，真的挺好！請不要擔(dān)心我�！蔽覈L試著從地上爬起，雙腿依然麻木，渾身不停的顫抖著，一步一步緩慢地踱步。我氣憤，氣憤自己無法讓那位女生不擔(dān)心。我已無任何精氣，那位女生見勢立馬跑過來，抓住我的雙臂搭在了她的肩膀上，徑直向前走去。她不停地喘氣，貼在她的`后背上，我好像聽見了她有力的心跳聲，感覺到了她溫暖的體香。不知不覺，我的心跳動加快，血管里的血液使全身上下都涌動著一股暖流，難道這就是所謂的和愛園里蕩漾著的深深同學(xué)情？！
如果我也能回報那位女生，我們倆互助就能使校園變得和諧！我從口袋里掏出了一塊薄荷糖，遞給身前的女生。她雖然很累，卻迅速地拿起糖，津津有味的吃起來，很輕柔地說了聲“謝啦”。
此時媽媽已經(jīng)招呼我過去，與那女生離別之時，我們倆抱以相互一笑，揮手告別。
那一刻，我的世界春暖花開！
雖然我從未認(rèn)識過那位女孩，但我們倆的互助猶如一盞明燈，照亮了我心中的孤寂與黑暗！
和愛園是由和諧之美凝聚構(gòu)建的，和愛的光輝是由和愛苗苗們共同散發(fā)的。和愛園美麗，因?yàn)樗歇?dú)特的內(nèi)在美，我們的互助之美，會化作一縷縷燦爛的光輝，照亮和愛園的美！
同學(xué)們，老師們，讓我們互相幫助！友誼——童年時光中最燦爛的寶石！
和愛之美，美在互助！
和諧之美，美在互助作文7
回望歷史長河，那些英雄人物有哪個不是經(jīng)過他人的幫助獲取成功的，以此達(dá)到國家和諧發(fā)展，百姓幸福安康�；ブ谏钪�，無處不在！
父母的互助
遇到困難的時候，想要放棄的時候，是否有這樣一雙溫暖且給你帶來安全感的大手，放在你的肩頭，一句溫暖的話語說出來，讓你不想放棄。他們就是父母，我們在父母的幫助下越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)，一直到達(dá)成功的彼岸。
朋友的互助
有一天下午放學(xué)，我和朋友們打打鬧鬧地走著，在過馬路的時候，我沒有仔細(xì)看周圍的車輛，想要趕緊穿過馬路，我剛走兩步響起了一道喇叭聲。扭頭一看，是一輛私家車正在駛來，我當(dāng)時愣住了，幸好旁邊的同學(xué)眼疾手快地把我拉了回來，車在我面前呼嘯而過，朋友們趕緊圍了上來詢問我是否有事，聽了他們的話語，腦海中想起來剛才同學(xué)幫我逃脫危險的情景，頓時心中暖暖的。
陌生人的幫助
你在生活中是否得到了陌生人的幫助？記得那天下午我放學(xué)回家，由于我想要快速地到家，所以就跑了起來。跑著跑著一個聲音嚇到了我，一位陌生人手中拿著幾塊兒石頭朝我身后一扔，我身后傳來一聲叫喊，這時我發(fā)現(xiàn)，我身后竟然跟著一條大狗。我正要感謝他時，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走了，得到幫助真好。
在我們的生活中，正因?yàn)橛性S多人在互相幫助，所以才能擁有現(xiàn)在的和諧，和諧之美，美在互助！
和諧之美，美在互助作文8
美，可以是一朵花的妖艷，也可以是花下草兒們的驚羨；可以是荊棘鳥動聽的歌喉，也可以是它們身后那些刺眼的荊棘地。我們無法評價美，可是我們每一個人都應(yīng)該擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
盛夏，蟬還在喋喋不休的與天氣爭辯著，太陽公公一改往日的風(fēng)范，熱情而激烈的向我們展示的他的事肆意美，不過，很悲催的事，我們要頂著太陽公公肆意的愛，上完一節(jié)體育課，以前一到體育課就像打了雞血一樣的我們，竟然全體都奄奄一息了。老師知道天氣的厲害，鋒利的一字眉一翹，“咳咳，同學(xué)們，今天天氣有點(diǎn)熱，所以呢，你們只要完成一個小游戲就可以了”，老師那30度角的善良微笑，是那么的詭異那么詭異……我們瞬間覺得一陣?yán)浜挂魂嚐岷埂?/p>
我們?nèi)嗳说哪_都被老師用繩子綁在了一起，可是，一個平衡力不太好的同學(xué)，因打了一個哈欠，站不穩(wěn)，跌在了地上之后，我們?nèi)嗳司拖穸嘀Z米骨牌一樣，壯烈的，穩(wěn)穩(wěn)的，在綠泱泱的草坪上摔了一個狗啃泥。老師把我們一個個扶起，我們集體向老師投去一個哀怨的小眼神，可是老師卻只是擺擺手，一副我能怎么辦，我也很無奈的樣子回給我們。“預(yù)備，開始”，隨著一聲清脆的哨子聲響起，我們開啟了夏日里，漫漫的征途路。剛開始還好，后面的時候，有的出左腳有得出右腳，有的快有的慢，摔了幾十次的我們，體力早已被耗盡。沒辦法我們只能坐在原地休息，班上的智多星和班長，不知在商議著什么，把班長樂得眉開眼笑的。
之后我們?nèi)嚅_了個小會，統(tǒng)一了先是左角出，又重新安排了位置，讓平衡力穩(wěn)的記得抓住不穩(wěn)的同學(xué)……
這么一安排，我們的前方似乎出現(xiàn)了勝利女神的召喚，這信心就跟那溫度樣，蹭蹭的就上漲了。
“一二一，一二一……”就像新生軍訓(xùn)的那樣，我們的口號，喊得是那么的響亮，我們的步調(diào)是那么的整齊統(tǒng)一。好幾次我就快要摔倒的時候，旁邊的同學(xué)都緊緊的拉著我，向我投去鼓勵的眼神，心里感動極了。也許是我們的誠心感動了上帝，終于，我們?nèi)缭傅牡竭_(dá)了終點(diǎn)，汗水潤濕我們的衣領(lǐng)，我們體會到了什么叫做互幫互助。
原來，和諧之美，美在互助。
和諧之美，美在互助作文9
“咚咚，咚咚，唉，怎么一直都投不進(jìn)啊，真是討厭！”下午，和愛樂園時，一個女孩正抱著籃球小聲嘟囔著，發(fā)著愁。她就是我，一個籃球超級菜。因?yàn)槲铱吹缴险n的同學(xué)們抱著籃球在盡情地?fù)]灑汗水，我也想試一試�？蛇@不，麻煩來了。
教練要求我們每個人要投完十次高籃筐才能離開，聽到這個消息，我急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一個接一個，我拼命地拿起球向籃筐砸去，可球就像頑皮的孩子一般，總和我作對，一次都沒進(jìn)。球場上的同學(xué)慢慢離開了，貌似就只剩我。傷心、委屈、難過，眼淚不爭氣地滴落，我站在球場上，暗自流淚。突然，一個短發(fā)少女——飄微，笑著向我走來，笑著對我說：“怎么了？花花別哭啊，要不要我來教你？”我所有的心事好像都暴露了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。飄飄輕摸著我的頭發(fā)，笑瞇瞇地把我拉起來，輕輕柔柔地教著我。她甜美的嗓音就像三月的和風(fēng)，又如小溪淙淙的流水，讓我心中的不安和焦慮都隨風(fēng)飄去了。
“你瞧，打籃球講的是力度，拼的是耐心，一定不能焦躁，你盯著我，我來給你示范一下�！甭犃诉@話，我立刻多云轉(zhuǎn)晴，臉上掛上燦爛的笑容�！边�！”一聲，一個完美的進(jìn)球，我不禁目瞪口呆，為這位“籃球小將”鼓起掌來�！捌鋵�(shí)，打籃球真的不難�！憋h飄一手轉(zhuǎn)著籃球，一手擦著汗說。我聽到這話，瞬間勇氣倍增，趕忙拾起球，擺好姿勢，做好動�！班玻�！”兩個聲音依次傳到我耳朵里�！捌�，小花，你真聰明，一教就會，棒棒噠！”飄飄驚喜地大叫。籃球像個聽話的孩子進(jìn)入了籃。打累了，我和她坐在球場上休息，聊天。我好奇地問飄飄：“你為什么要幫我��？我們并不時很熟悉�！憋h飄笑著說：“相互幫助是種美德，我當(dāng)然要把美德傳遞下去啦！”
夕陽把她被風(fēng)吹起的發(fā)絲襯得越發(fā)秀美，眉眼間的笑意更加濃烈，一股暖流在我的心中漾起了漣漪。
互助是一朵七彩花，這朵鮮花在我和飄飄之間盛開，綻放。它開在每個人的心中，在和愛園中，這朵花愈加純，花兒的芳香、甜蜜蕩漾在每個人的心間，流淌在每個人的心田。
和諧之美，美在互助作文10
我們的祖國在和諧之中向前發(fā)展，和諧之美，美有很多方面，互助，誠信，友愛等等，互助可以拉近人與人之間的距離，傳遞正能量。
同學(xué)間的互助
我的中學(xué)生活中與同學(xué)相處時，很多同學(xué)們之間互相幫助，建立了真摯的友情，友誼不斷延續(xù)，這樣的實(shí)例數(shù)不勝數(shù)。剛升入初中時，新的學(xué)校，新的班級，認(rèn)識的同學(xué)只有幾個，坐在身邊的甚至都不認(rèn)識，軍訓(xùn)結(jié)束后第一個星期開始正式上課，課堂上老師讓做題，大家都低下頭，唯獨(dú)我的鋼筆怎么也找不到了，沒辦法只好向前面的同學(xué)求助，但那時我連他叫什么都不知道，就輕輕地拍了拍他的肩膀說要借鋼筆，他沒有任何猶豫，就給我了一支鋼筆，當(dāng)時很感動，我感到了互助的美麗。
家人間的互助
互助還體現(xiàn)在熟悉的家人身上，家人之間互助是最尋常的，在日常的生活中，家人沒回來時留個門兒，留著飯，在口渴的時候倒杯水，這些平常的小事往往存在著互助的和諧之美。
陌生人間的互助
在生活中會接觸很多陌生人，彼此不相識卻產(chǎn)生互助。周六下午，我去幫助母親買菜，看到一個攤位上的土豆兒不錯，就上去買了，賣土豆的是一位年過半百的老大爺，買了五塊錢的土豆就走了，過了一會兒在超市買料酒付賬的時候，兜里的錢不見了，我急忙跑到土豆攤上。那個老大爺就在那兒等著我，把我丟在那兒的錢給了我，我非常激動！
互助讓人充滿了愛，讓世界充滿了和諧之美！
和諧之美，美在互助作文11
互幫，互助，創(chuàng)造和諧之美�！}記
那是一場漢字聽寫比賽。這場賽事規(guī)模不算大，僅僅是我們年級的比賽而已。然而，對于漢字記憶能力并不出眾的我來說，參賽仍是遙不可及的夢。
報名那天，平時字詞積累功底超好的她卻熱情地邀我：“一起參加吧！”
我一聽，這不是要我當(dāng)眾出丑嗎？于是，我斷然拒絕道：“不行的，我不可以……”
她卻堅(jiān)定地說：“你行的！況且，你記不住的我?guī)湍�，我記不住的你幫我，我們互相幫助，一定可以所向披靡！……�?/p>
經(jīng)不住她的軟磨硬泡，我終于鼓起勇氣，與她一起報了名。
然而，剛遞交完報名表，我就有些后悔了。我突然想到，甭說漢字聽寫，我連漢字拼音的拼讀規(guī)則都記不全呢。再說，每次語文考試，不管是根據(jù)拼音填漢字，還是根據(jù)漢字寫拼音，我總錯得一塌糊涂。
她似乎早看出了我的猶豫與懊悔，說：“我知道你拼音不夠好，沒關(guān)系，我來教你吧！你字寫得那么好看，我也需要你教我呀�！�
彼時，秋日的天空沒有一絲陰霾，陽光穿過窗扉直直照在我們身上——我的心情也頃刻間變得格外晴好。
接下來的幾天，在她的幫助下，我終于解決了自己唇齒音漢字發(fā)音不準(zhǔn)的問題；而她在我的幫助下，也終于克服了自己書寫方面的短板。我們倆就像合奏一首曲子，調(diào)適了一個個不和諧的音調(diào)，最終合奏出來的樂曲，變得和諧、動人。
比賽日期臨近了，想到自己從未有過比賽經(jīng)驗(yàn)，我突然又有了一種莫名的緊張。
她知道我的憂思后，對我說：“別怕，誰沒有第一次呀？上次我參加年段的漢字聽寫比賽，雖然也是第一次，不也獲得了較好的名次嗎？相信我，這次，你也一定可以的！”
“是嗎？”
“是的！在你的幫助下，老師和同學(xué)們不都說我的字也變得漂亮了嗎？我們一定要自信！”她堅(jiān)定地答道。
她那充滿鼓勵的話語和那自信的笑臉，給了我無盡的動力。那一刻，我暗暗想，人們都說，和諧之美在于互助，取長補(bǔ)短一起進(jìn)步，這不正是我們此時此刻的真實(shí)寫照嗎？
于是，我慷慨激昂地喊了出來：“我會努力的，我一定行！”
說完，我們都在陽光中哈哈大笑。
令我沒想到的是，到了比賽的那天，最后一起走上領(lǐng)獎臺的，竟然真的是我們兩個人！她奪得了冠軍，我奪得了亞軍！老師和同學(xué)們看著我們兩人捧著金燦燦的獎杯，都開心地笑了。這畫面多么和諧，多么美好�。〈蠹也患s而同地說：“來吧，我們一起和她倆合個影吧�！�
是啊，和諧之美在于互助。只要我們互幫互助，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，就一定會創(chuàng)造出和諧之美，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌！
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