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和諧校園作文300字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的和諧校園作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
和諧校園作文300字 篇1
同享一片藍(lán)天,共建和諧校園南京市百家湖小學(xué) 唐世煜在校園里,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,盡情享受著和諧的陽(yáng)光;在校園里,我們自由自在,盡情吮吸著友誼的雨露。同學(xué)之間的友誼是最純潔的,它像一塊干凈透明的鏡子,純潔的沒(méi)有一絲污染,透射著我們美好的心靈。我很在乎朋友之間的友誼。我認(rèn)為知心朋友,僅此于親人。如果朋友是花,那么友誼就是甘甜的雨露,有雨露的滋潤(rùn),花兒才會(huì)開(kāi)得更加艷麗。記得那件事……····有一次體育課,我把外套脫下來(lái)放在草坪上,恰巧我的'衣服容易吸附茅草,外套被粘了一身的草,拍也拍不掉,抖也抖不下來(lái)。穿在身上,十分的不自在。正好那個(gè)下午,我忙著學(xué)校的一些表演彩排。于是我便請(qǐng)求在一旁打掃衛(wèi)生的葛紫璇,讓她幫忙拔衣服上的那些小草。
沒(méi)想到她居然答應(yīng)了,等我彩排回來(lái)時(shí)候,看著她專(zhuān)業(yè)雜志把一絲絲草絮拔下來(lái)時(shí),我感到很慚愧。那些小草實(shí)在太頑固了,最后,我們兩用膠帶一點(diǎn)一點(diǎn)地把草粘下來(lái)。最終,那些頑固的家伙終于被我們給“降服”了,我十分感謝葛紫璇。其實(shí)很多時(shí)候,在朋友需要幫助的時(shí)候,幫他(她)一把,那樣才算的上好朋友。那件外套穿在身上后,我感覺(jué)到無(wú)比溫暖,沐浴著這和諧友誼之光。
和諧校園作文300字 篇2
母校一個(gè)偉大而具有懷念的詞匯。它是我的恩師,是我成長(zhǎng)的港灣,它是夢(mèng)寐以求的地方,是我日思夜想的校園。它教我做人的道理,傳授我知識(shí),讓我無(wú)論走到哪里都能沉著冷靜面對(duì)突如其來(lái)的困難。
星期一,我背著書(shū)包邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,一不小心掉了一片紙,我想這一片紙雖不起眼,但會(huì)影響到我們學(xué)校的整潔干凈,同時(shí)也是一種不文明的行為。于是我彎腰撿起那片紙,輕輕放進(jìn)旁邊的垃圾桶內(nèi)。這時(shí),我抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)天變得更藍(lán)了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地從我頭頂上空掠過(guò),仿佛在夸獎(jiǎng)我。我望著遠(yuǎn)去的小鳥(niǎo)說(shuō):“值得贊揚(yáng)的不是我,而是我的母校,是它教我不能隨手扔垃圾,也不能對(duì)垃圾視而不見(jiàn),要杜絕不文明的行為在我們的校園里出現(xiàn)!
我的母校育才不僅處處充滿(mǎn)熱愛(ài)之情,而且隨處可見(jiàn)和諧的場(chǎng)面。
下午,課間休息時(shí),無(wú)意中就目睹了一幅和諧互相的場(chǎng)景:一個(gè)一年級(jí)的小妹妹在風(fēng)景如畫(huà)的小花園中玩時(shí),一不小心摔了一跤擦破點(diǎn)皮,就哭起來(lái)。忽然一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)后迅速跑過(guò)來(lái)扶著她安慰說(shuō):“小妹妹別哭,咱去醫(yī)務(wù)室!苯(jīng)過(guò)醫(yī)護(hù)阿姨的精心處理,小妹妹終于破鼻為笑。這一暮便深深烙印在我的腦海中。
我愛(ài)育才,和諧溫馨的校園。
和諧校園作文300字 篇3
為迎接自治區(qū)示范性高中評(píng)估團(tuán)的驗(yàn)收,柳州市三中全體師生近期正積極打扮著自己的“家園”,準(zhǔn)備以整潔美觀的校園環(huán)境歡迎評(píng)估團(tuán)的到來(lái)。因此,三中校園近日有了許多新景象。其中,最新的亮點(diǎn)可要數(shù)“文化走廊”了。
當(dāng)你走在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓走廊時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里的墻上新掛了許多書(shū)畫(huà)作品,形成了特有的“文化走廊”。特別需要指出的是,這些作品全部都是出自學(xué)校藝術(shù)班學(xué)生之手。“文化走廊”,不僅展現(xiàn)了學(xué)生的才華,而且也展示了學(xué)校特色辦學(xué)的成果。
此外,學(xué)校還在畫(huà)室定期舉行畫(huà)展,展覽各方名畫(huà)名作,校園學(xué)生佳作。這樣,既是培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣、藝術(shù)品位,亦充實(shí)了學(xué)校的藝術(shù)文化底蘊(yùn),完善了校園藝術(shù)教育與文化教育的和諧統(tǒng)一。
和諧校園作文300字 篇4
我,在南湖第二小學(xué)也已經(jīng)將近五年了!我們的校園也顯得那么和諧、溫馨!我們學(xué)校的一角有一個(gè)小池塘,里面的水可清了!連水底的魚(yú)兒都能看清楚!而四周,開(kāi)著一朵朵美麗的花兒!美極了!尤其是在學(xué)校講臺(tái)兩側(cè)的垂絲海棠!這海棠雖沒(méi)有牡丹的高貴,也沒(méi)有玫瑰的艷麗,但她并不是把自己的美顯露在外表,而是樸實(shí)無(wú)華的美,他給人們留下的,是她那冰清玉潔的品質(zhì)!這海棠,與我們相處了那么多年,裝點(diǎn)了我們的校園,也與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼!不要以為我們學(xué)校只是外表美,而同學(xué)們呢?也是個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)!記得有一次,我與號(hào)稱(chēng)我們班實(shí)力最強(qiáng)的孫漢切磋羽毛球,一決勝負(fù)!開(kāi)始了!我先發(fā)球!我一開(kāi)始就使出了最引以為豪的高吊球!原以為孫漢根本不會(huì)接到,可出乎意料的是,他竟往后一腿,接住了球,并把球顛倒了“網(wǎng)前”,扣殺!可我也不是什么省油的燈,我利用扣球的沖力,當(dāng)球微微彈起時(shí),我一會(huì)球拍,耶!打回去了!我有點(diǎn)沾沾自喜!又過(guò)了幾個(gè)回合,我輸了!但我卻輸?shù)煤荛_(kāi)心,因?yàn)椋@是同學(xué)之間友誼的象征!我們的校園是美麗的,我們的校園是有趣的,我們的校園更是和諧的!
·簡(jiǎn)評(píng):語(yǔ)言流暢,但中心分散。
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