四年級和諧的作文300字集錦五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級和諧的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級和諧的作文300字 篇1
家如果充滿了關(guān)愛，就會是一個和諧之家。
我是“太陽”，所有的“成員”都圍著我轉(zhuǎn)，我處處都感到溫暖。每當(dāng)我獲得好成績，得到好名次，受到表揚(yáng)，家里邊也馬上艷陽高照，晴空萬里。當(dāng)然，“太陽”也不是萬能的，當(dāng)我成績不好時(shí)，家里可就“晴轉(zhuǎn)多云”，甚至是“刮風(fēng)下雨”了。
爸爸是“地球”，他很敬業(yè)，每天早出晚歸，他既要忙自己的工作，又要給我溫習(xí)功課，既要“自轉(zhuǎn)”，又要圍著我“公轉(zhuǎn)”。
全家最忙的是爺爺奶奶，他們關(guān)心著家里的每一個人，理所當(dāng)然是“月亮”�？墒窃谖倚哪恐校瑺敔斈棠滩攀钦嬲摹疤枴�。
我被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的關(guān)愛所感動，也愛著每一個人。奶奶要午休，我急忙把奶奶最愛枕的枕頭雙手遞過去；爺爺叫我，我總是“召之即來”；爸爸媽媽下班回家，我總是提前把門打開了，還幫他們往樓上拿東西。
這就是我們一家，“太陽”，“地球”，“月亮”的和諧運(yùn)動，構(gòu)成了一個美滿溫馨的“小宇宙”。
四年級和諧的作文300字 篇2
我是縣直一小五年級的學(xué)生，我們應(yīng)怎樣構(gòu)建和諧的學(xué)校呢？同學(xué)們之間應(yīng)該學(xué)會謙讓。
記得在四年級的時(shí)候，我和同桌每天都在“爭地盤”，我們之間劃了一條鮮明的“三八線”，只要對方的東西出過他的“地盤”，那個東西就要被對方?jīng)]收掉。我們真是互不相讓，寸土必爭。
我們的班主任姚老師知道后，就笑著對我們說：“同學(xué)之間要謙讓，要知道在人生道路上謙讓三分，就能天寬地闊�！睆拇耍覀兙秃秃昧�，那場“戰(zhàn)爭”也永遠(yuǎn)地消失了，“三八線”也沒有了。在這場“戰(zhàn)爭”中，我和他針鋒相對，水火不容，但是，“謙讓”使我們和好相處了。
我把老師的話銘記在了心中，我學(xué)會了怎樣謙讓地與別人相處。有一次放學(xué)后，在學(xué)校門口，我看見有兩個小同學(xué)在打架，這時(shí)我已上五年級了。我又想起了四年級姚老師的話，他們也要和好呀。我就上前去阻止他們，恰巧又過來了我的一個同班學(xué)生，我們一人抱住一個把他們拉開了。我對他們講了以前姚老師給我說過的話，他們羞愧地低下了頭，不打架了，又和好了。
同學(xué)們，我們大家一定要互敬互愛，遇事謙讓，從自身做起，從現(xiàn)在做起，一起來構(gòu)建我們和諧的學(xué)校吧！
四年級和諧的作文300字 篇3
“和諧”似乎是一個容易理解的詞，但是要真想做到人與人，人與動物？和諧相處才能深深地感受到了和諧之美的正意。可是和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。有一次公共汽車上發(fā)生了一次和諧的事。
在一個綠色的公共汽車上，里面坐滿了人。有白發(fā)蒼蒼的老奶奶，有小個子的小男孩，有可愛的.小姑娘。車子一下停了下來，有一個剛從醫(yī)院出來的病人上了車。他的腿上，有很多繃帶，走路有點(diǎn)走不穩(wěn)。
他沒等售票員說給他讓座，就有一個小女孩站起來說�！按蟾绺缒阕疫@里吧……”還沒等小女孩把話說完，就有一個年輕的大姐姐說：“你坐我這里吧�！迸赃叺囊粋�老奶奶也站起來說：“這位年輕人你坐我這里吧�！�
幾乎車上的每一個人都爭先恐后的給這位身上帶傷的年輕人讓座。大哥哥被車上人感動了，掉下了激動地眼淚。有一種美，給生命帶來溫暖，這就是和諧之美。
四年級和諧的作文300字 篇4
那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f物的擁吻，才顯得和平和馨香。
而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。
和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產(chǎn)生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。
在一個地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達(dá)到新的更高的和諧。和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。
四年級和諧的作文300字 篇5
眼睛像無形的照相機(jī)，無時(shí)無刻不在捕捉和諧的鏡頭。那和諧好像很微妙。但就是一個鏡頭，一個細(xì)節(jié)，把大家的心貼在一起。大熱天，公交車上，擁擠不堪。
連一個站腳的地方也沒有，但是大家還是一個勁地往前擠，大家你推我擠都在抱怨，那不耐煩的神情好像能從嘴里噴出火來，我呼呼的喘著氣，想拉著媽媽的手，突然司機(jī)一個急剎車，我前俯后仰，用手擦了擦汗，不停地嘀咕著�！岸＿恕保粋�車站到了，人少了點(diǎn)，我馬上找了個位置和媽媽坐下來。
忽然，車門打開了，上來一位老爺爺，走路顫抖抖的，我心頭一熱，想：做好事的機(jī)會來了。不想坐在我前面的一位年輕的叔叔唰地站了起來，原本安靜的車子一下子騷動起來�！袄先思遥^來坐吧！”“哦，不不，還是你坐吧！”一番推讓之后，老人笑呵呵的坐下了。大家紛紛向那位年輕的叔叔投去贊許的目光，一瞬間，車?yán)锍錆M了暖意。
讓我們一起用無形的照相機(jī)捕捉和諧的鏡頭。行動起立吧。
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