和諧之美作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的和諧之美作文,歡迎閱讀與收藏。
和諧之美作文1
和諧猶如一幅畫(huà),和諧好像一首歌,和諧產(chǎn)生美,和諧產(chǎn)生力量。天空的和諧,是身穿一身藍(lán);森林的和諧是身披一身綠;陽(yáng)光的和諧,如鉆石版耀眼;落日的和諧,是留下了最后燦爛的美麗。
其實(shí),和諧時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。他就像我們的家人,朋友一樣,隨時(shí)隨地都在我們身邊。社會(huì)中,學(xué)校中,家庭中,大自然中,隨處都可以看到他美麗的身影……一支紅梅,傲雪獨(dú)立,美在它的獨(dú)立寒冬,美在它增添了風(fēng)景的畫(huà)面;一只雄鷹,沖上云天,美在它的勇猛,美在它沖破云端的剎那間。有人說(shuō):“和諧是一幅美麗的畫(huà)卷”。也有人說(shuō):“和諧是一首美妙的音樂(lè)”。我說(shuō):“和諧就是生活的快樂(lè)”。美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的襯托,才顯得格外動(dòng)人;寧?kù)o的天空,因?yàn)橛辛嗽贫涞囊蕾瞬棚@得更加安詳;遼闊的大地,因?yàn)橛辛送馕锏膼?ài)護(hù),才變得更加富饒。在我看來(lái)和諧很簡(jiǎn)單,爸媽之間沒(méi)有沖突就和諧了!社會(huì)沒(méi)有彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,這就是和諧。和不認(rèn)識(shí)的人見(jiàn)面說(shuō)聲“你好”,這更是和諧。
和諧之美絕不容忍名利的束縛,只有淡泊才可以稱(chēng)之為美,老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,它是需要真正的獲得快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪闖出一片天地,它是需要真正擁有一片遼闊的海面廣闊的天空。
和諧是一種美,和諧給我們帶來(lái)了親善的幸福,文明帶來(lái)和諧,友誼帶來(lái)和諧,讓和諧在我們的生活中處處體現(xiàn)和諧吧!
和諧之美作文2
回望歷史長(zhǎng)河,那些英雄人物有哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)他人的幫助獲取成功的,以此達(dá)到國(guó)家和諧發(fā)展,百姓幸福安康;ブ谏钪,無(wú)處不在!
父母的互助
遇到困難的時(shí)候,想要放棄的時(shí)候,是否有這樣一雙溫暖且給你帶來(lái)安全感的大手,放在你的肩頭,一句溫暖的話語(yǔ)說(shuō)出來(lái),讓你不想放棄。他們就是父母,我們?cè)诟改傅膸椭略阶咴竭h(yuǎn),越走越遠(yuǎn),一直到達(dá)成功的彼岸。
朋友的互助
有一天下午放學(xué),我和朋友們打打鬧鬧地走著,在過(guò)馬路的時(shí)候,我沒(méi)有仔細(xì)看周?chē)能?chē)輛,想要趕緊穿過(guò)馬路,我剛走兩步響起了一道喇叭聲。扭頭一看,是一輛私家車(chē)正在駛來(lái),我當(dāng)時(shí)愣住了,幸好旁邊的同學(xué)眼疾手快地把我拉了回來(lái),車(chē)在我面前呼嘯而過(guò),朋友們趕緊圍了上來(lái)詢(xún)問(wèn)我是否有事,聽(tīng)了他們的話語(yǔ),腦海中想起來(lái)剛才同學(xué)幫我逃脫危險(xiǎn)的情景,頓時(shí)心中暖暖的。
陌生人的幫助
你在生活中是否得到了陌生人的幫助?記得那天下午我放學(xué)回家,由于我想要快速地到家,所以就跑了起來(lái)。跑著跑著一個(gè)聲音嚇到了我,一位陌生人手中拿著幾塊兒石頭朝我身后一扔,我身后傳來(lái)一聲叫喊,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),我身后竟然跟著一條大狗。我正要感謝他時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走了,得到幫助真好。
在我們的生活中,正因?yàn)橛性S多人在互相幫助,所以才能擁有現(xiàn)在的和諧,和諧之美,美在互助!
和諧之美作文3
祖國(guó)在飛快的發(fā)展日新月異,我們也在日新月異中長(zhǎng)大,一天一個(gè)見(jiàn)識(shí)。
我國(guó)是文明古國(guó)是和諧的社會(huì),我們?cè)诤椭C的是世界里生活,會(huì)讓我們更美麗,更有力量,擁有了和諧社會(huì)我們的生活才會(huì)美好。學(xué)校里我們排隊(duì),互幫互助。生活上我們要勤儉節(jié)約,珍惜沒(méi)有每一粒糧食。學(xué)習(xí)上我們要趕幫超,體育上我們還要鍛煉身體。我們強(qiáng)壯,祖國(guó)才會(huì)強(qiáng)大,和諧的音符和諧的歌曲和諧的家庭和諧的誰(shuí)會(huì),和諧發(fā)生的力量,我們從小就是文明禮貌的小學(xué)生,懂得謙虛禮讓?zhuān)瑢捜堇斫,在如今的的社?huì)里,我們是聞名的一代,和諧的一代。
和諧產(chǎn)生美麗,和諧發(fā)生力量,我們從小要做德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我們學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng),尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重家長(zhǎng),理解長(zhǎng)輩。在公共場(chǎng)所里不要大聲喧嘩,排隊(duì)上車(chē),大人說(shuō)話不插言有問(wèn)必答,聲音洪亮。和諧猶如一幅畫(huà)好似一首歌曲,永遠(yuǎn)伴隨我們左右,讓我們賞心悅目,詩(shī)情畫(huà)意歌聲悅耳,和諧讓人心向往之,如俞伯牙和鐘子琪之間兩個(gè)情感的相得益彰,以模切發(fā)出了俞伯牙的藝術(shù)靈感與激情,更重要的是這種情感共鳴在精神層面上,成了俞伯牙堅(jiān)持下來(lái)的動(dòng)力《精神動(dòng)力》也是他唯一的動(dòng)力。他們彼此間情感的和諧成就了俞伯牙高山流水獨(dú)一無(wú)二的音樂(lè),個(gè)些鼓勵(lì)個(gè)性引導(dǎo)共存尋求多變制定約束,他是一種促驚大美。
和諧之美作文4
地球就像一個(gè)溫馨大家庭,在這個(gè)大家庭里居住著五湖四海的人們。雖然我們膚色不同;雖然我們地位不同;雖然我們……但是我們能和平的生活在同一個(gè)屋檐下。
可是,近些年來(lái),因美國(guó)自私自利的行為,讓這個(gè)溫馨家庭,出現(xiàn)了裂痕。為什么我們不能和諧的生活呢?為什么原來(lái)和諧的生活氣氛不見(jiàn)了呢?就是因?yàn)樽约悍N種自私的現(xiàn)象使得我們不能恢復(fù)以前的生活。
閉眼回想,當(dāng)時(shí)美國(guó)是多么強(qiáng)大,而伊拉克卻像一群小螞蟻,監(jiān)守在自己的崗位上。這讓我想到了一句話:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。
仔細(xì)想想,如果不是我們的互相扶持;如果不是我們之間一直鼓勵(lì);如果不是……那怎么會(huì)有今天呢?古人云:物以類(lèi)聚人以群分。培育和平的凝聚力,除了其他條件外,良好的團(tuán)隊(duì)精神就成為一面旗幟,它召喚著所有認(rèn)同該團(tuán)隊(duì)精神的人,自愿聚集到這面旗幟下,為讓和平更加美好的目標(biāo)而奮斗!
如今,戰(zhàn)爭(zhēng)依舊沒(méi)有停止。什么時(shí)候我們這個(gè)大家庭才能恢復(fù)平日的笑聲呢?什么時(shí)候地球才能綻放和諧之美呢?
和諧之美作文5
時(shí)光的長(zhǎng)廊中,有一幅幅精美的畫(huà)卷,呈現(xiàn)著各種和諧之美:或許是同窗共讀一本書(shū)的畫(huà)面,或許是乘車(chē)時(shí)的一次讓位,也或許是鄰里之間互幫互助、和和美美的一個(gè)場(chǎng)景……
周末,我來(lái)到了章鎮(zhèn)老家——那是一個(gè)令人心馳神往的地方。天空湛藍(lán)、江水潺潺、青山環(huán)抱,而和諧之美就在這山水之間,就在這老街弄堂里。
又到了曬雪菜的季節(jié),弄堂里家家戶戶都在洗芥菜、切芥菜、腌芥菜。我的奶奶也不例外,陽(yáng)臺(tái)上晾滿了剛洗好的芥菜。隔壁的鄭奶奶也正坐在門(mén)口洗芥菜,她一頭如霜的白發(fā),臉上滿是歲月刻下的痕跡。由于嚴(yán)重的老年風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,她的手邊洗邊顫抖,菜越洗越慢,鄭奶奶眉頭緊鎖著……
奶奶急忙上前說(shuō):“這么冷的水,還是我來(lái)洗吧!你快去休息一會(huì)兒,曬曬太陽(yáng)!”
鄭奶奶邊揉揉手臂,邊指著老房子里的小房間,說(shuō)道:“我家老頭昨天不小心摔傷了,睡在床上起不來(lái)。要不你們幫我把他扶出來(lái),好不好?我這風(fēng)濕老毛病,唉……”
我在一旁靜靜地聽(tīng)著,心想:鄭奶奶自己身子骨不好,還要照顧?quán)崰敔敽蜔o(wú)人看管的孫女,生活多么不容易!
于是,我協(xié)助奶奶把鄭爺爺扶了出來(lái)。三位老人在弄堂小院里拉拉家常,有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融。
陽(yáng)光溫暖,歲月靜好,這一幕顯得十分和諧與美好。同在一個(gè)弄堂里,鄰里間互幫互助已成為一種習(xí)慣,成為了一道最美的風(fēng)景線……
和諧之美作文6
那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。
而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。就舉個(gè)例子吧!在大街上,有兩個(gè)男人在打架,因?yàn)槠渲幸粋(gè)人不小心把另一個(gè)人碰了一下,不過(guò)這碰一下不要緊。但是他們卻吵了起來(lái),因?yàn)檎l(shuí)都認(rèn)為自己有理:一個(gè)認(rèn)為是他自己走路不看,要他道歉。另一個(gè)認(rèn)為他不是故意的,就不道歉。讓我們想一想,如果沒(méi)人都倒退一步,互相道歉,這件事情不久結(jié)束了嗎?可是,就因?yàn)檎l(shuí)也不想吃虧,就爭(zhēng)得面紅耳赤,還打了起來(lái),直到警察來(lái)了,才把他們強(qiáng)行分開(kāi)。在許多人看來(lái),掃大街的那些叔叔,阿姨們都是沒(méi)有工作,才掃大街的?墒,如果仔細(xì)想一想,沒(méi)有他們,我們的城市不久變得十分臟亂了嗎?塑料袋滿天飛,垃圾堆成山也沒(méi)有人來(lái)打掃。其實(shí),只要有一顆和諧的心,這個(gè)世界就會(huì)少一點(diǎn)沖突,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài);少一點(diǎn)骯臟,多一點(diǎn)美好。有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,只是沒(méi)有人留意到,承載一份愛(ài)的重量,我們應(yīng)該付出同樣一份愛(ài);承載一份競(jìng)爭(zhēng)的重量,我們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn);承載一份挫折的重量,我們可以付出同樣重量的決心和汗水……
只有這樣,我們的心靈才會(huì)永不超載,永遠(yuǎn)和諧。
和諧之美作文7
一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下。漫步溫哥華街頭,樣子十分的悠閑自在。
突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘎嘎嘎嘎”的求救“信號(hào)”,鴨媽媽轉(zhuǎn)身一看,糟了,老四,老五,不見(jiàn)了!她急切地帶領(lǐng)著一群小鴨子朝“求救信號(hào)"聲跑去,只見(jiàn)它們不小心掉進(jìn)了一條深深的下水溝里,隨時(shí)都有被沖走的危險(xiǎn)。鴨媽媽心急如焚就好像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她時(shí)而俯下身子,看著掉下”萬(wàn)丈深淵”的孩子們,好像在說(shuō):“孩子們,別怕,我一定會(huì)想辦法來(lái)救你們的……”時(shí)而急切地在四周尋找什么……
突然,鴨媽媽朝一處“狂蹦",哦!原來(lái)u,前方有一名巡警。不久,她就到了巡警面前,她一會(huì)兒扯一扯巡警的褲子,一會(huì)兒向“出事了”“嘎嘎嘎嘎嘎”的叫,一會(huì)兒,……把巡警搞得像丈二和尚——摸不著頭腦。
最后,她靈機(jī)一動(dòng)!耙А敝簿难澴酉颉俺鍪碌攸c(diǎn)”拼命地拉。巡警似乎懂了什么,朝“出事地點(diǎn)”快速跑去。
眼前的一幕讓他驚呆了,兩只小鴨子在正扇動(dòng)翅膀,拼命地?fù)潋v著,生怕被沖走……
巡警立刻,從垃圾桶里撿來(lái)了一個(gè)籃子,俯下身子,把兩只小鴨子從“萬(wàn)丈深淵”中救了出來(lái)。
鴨媽媽抱抱這只鴨子,用頭頂頂那只鴨子,好像在說(shuō),“沒(méi)事吧?”然后,轉(zhuǎn)身向巡警,“嘎嘎嘎嘎嘎”好像在說(shuō):“謝謝你……”
路上的車(chē)子停下來(lái),路上的人也停下了腳步……目送這群可愛(ài)而又聰明的“小精靈”。
和諧之美作文8
一個(gè)社會(huì)只有和諧才會(huì)變得更美麗,也只有永恒的和諧才會(huì)更加美麗。和諧不只是人與人之間的和諧,也需要人與自然之間的和諧,自然與自然之間的和諧……
到了21世紀(jì),戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)的面積已經(jīng)逐漸減少了,隨著社會(huì)的發(fā)展人與人之間已經(jīng)變得比較和諧了?墒请S著社會(huì)的進(jìn)步,人與自然變得越來(lái)越不和諧。
自從人類(lèi)發(fā)明了熟料,人們就把它們到處丟棄,可是塑料是一種很難分解的物質(zhì),所以就造成大量的植物死亡,有些動(dòng)物吃了,也會(huì)窒息而死。
電池的出現(xiàn),方便了全人類(lèi),也加速了人類(lèi)科技的進(jìn)步。后來(lái),人類(lèi)又發(fā)導(dǎo)致植物無(wú)法生長(zhǎng)明了汞電池、鋰電池?墒沁@些物質(zhì)都是酸性極強(qiáng)的物質(zhì),會(huì)使土壤變酸,導(dǎo)致植物無(wú)法生長(zhǎng)。
人類(lèi)的發(fā)展需要,導(dǎo)致大量砍伐樹(shù)木,植被的減少,使大氣中的溫室氣體增多,全球變暖,也會(huì)導(dǎo)致冰川融化,海平面上升75米,很多城市將會(huì)沉沒(méi),所以,人類(lèi)要與自然和諧相處,不然,大自然將以相同的代價(jià)對(duì)付人類(lèi)。人類(lèi)將陷入困境。
人與自然一定要和諧相處,所以我們要保護(hù)大自然,只有這樣,世界才會(huì)更加美麗!
和諧之美作文9
夏日的傍晚,一場(chǎng)雷雨過(guò)后,天空又恢復(fù)了寧?kù)o。
我如往常一般,倚在陽(yáng)臺(tái)上。各種青草和樹(shù)木都掛著晶瑩的雨珠,潮濕的空氣中帶來(lái)淡淡的青草氣息,清新極了。不經(jīng)意間,抬頭一看,竟發(fā)現(xiàn)天邊有一道彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。大自然孕育了我們喜歡的七種顏色,裝點(diǎn)著我們的生活,很和諧,很美妙。七種不同的色彩,那樣完美地融合在一起,形成了夢(mèng)幻般的拱橋。滿天絢麗的晚霞與彩虹相互映襯,顯得和諧又無(wú)比溫馨。
我很慶幸,無(wú)意之中,看到這美妙的天景。
此時(shí)此刻,一絲美好的隨想,一縷美妙的沉醉,如涓涓細(xì)流,流進(jìn)我的血管,充溢我的心腔。我看到揉皺了金黃的地平線在微笑,我看到滿懷著陽(yáng)光的玻璃窗在微笑,我看到東畔的金柳在微笑不,我看到自然在微笑。在彩虹光芒的照射下,我看到一切在微笑。我從未感到如此輕松與愜意。
偶然地低頭。只見(jiàn),一對(duì)年輕夫妻推著嬰兒車(chē)在散步。他們走得很慢,很輕,因?yàn)閶雰很?chē)?yán)镉幸粋(gè)熟睡的寶寶。不知何時(shí),丈夫發(fā)現(xiàn)了頭頂上的彩虹,邀妻子一同觀賞。他們停了下來(lái),抬起頭,彩虹的七色之光照在他們臉上,他們露出了如彩虹般的幸福的微笑。他和她,久久駐立著不知嬰兒車(chē)中的小寶寶此時(shí)是否也做著一個(gè)彩虹般美好的夢(mèng)。
和諧之美作文10
一
春風(fēng)拂面,桃紅柳綠,炊煙乍起,牧童晚歸,是一種和諧。季節(jié)輪回,草木榮枯,夕陽(yáng)晚唱,稻花千里,是一種自然的和諧。
城鄉(xiāng)之間,平凡的生活之中,高樓林立間相逢一笑的容顏,干戈化為玉帛之際,是人與人之間的和諧。
硝煙散盡,和平降臨,自由的歌聲在天空飄蕩,是一種和諧。綠蔭下小憩的行人,池塘邊戲水的兒童,是一種和諧。華燈初上,車(chē)水馬龍,人行道上攜手相伴的身影,是一種人與自然的和諧。
二
清晨,安靜整潔的校園里,響起朗朗讀書(shū)聲。突然,一陣急促的腳步聲打破了這寧?kù)o!鞍ァ薄鞍?……”緊隨其后的是散落滿地的試卷和他漲紅的臉。他早上起晚了,本來(lái)就不知道要怎么向老師解釋?zhuān)@突如其來(lái)的一幕使他更加緊張了!扳彙痹缱x下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),滿地的試卷隨風(fēng)飄飛,仿佛翩翩起舞的蝴蝶。有幾位同學(xué)看到這情景,趕忙伏下身去收集試卷。他也猛的醒悟過(guò)來(lái),迅速地整理試卷。被他嚇了一跳的老師扶了扶眼鏡,微笑著接過(guò)同學(xué)們雙手遞來(lái)的試卷,對(duì)他說(shuō):“以后呀,可不能這么莽撞了!薄班!我知道了!彼缓靡馑嫉男α!叭グ!崩蠋熥⒁曋哌M(jìn)班級(jí),又一次笑了。
和諧之美作文11
我們的`祖國(guó)在和諧之中向前發(fā)展,和諧之美,美有很多方面,互助,誠(chéng)信,友愛(ài)等等,互助可以拉近人與人之間的距離,傳遞正能量。
同學(xué)間的互助
我的中學(xué)生活中與同學(xué)相處時(shí),很多同學(xué)們之間互相幫助,建立了真摯的友情,友誼不斷延續(xù),這樣的實(shí)例數(shù)不勝數(shù)。剛升入初中時(shí),新的學(xué)校,新的班級(jí),認(rèn)識(shí)的同學(xué)只有幾個(gè),坐在身邊的甚至都不認(rèn)識(shí),軍訓(xùn)結(jié)束后第一個(gè)星期開(kāi)始正式上課,課堂上老師讓做題,大家都低下頭,唯獨(dú)我的鋼筆怎么也找不到了,沒(méi)辦法只好向前面的同學(xué)求助,但那時(shí)我連他叫什么都不知道,就輕輕地拍了拍他的肩膀說(shuō)要借鋼筆,他沒(méi)有任何猶豫,就給我了一支鋼筆,當(dāng)時(shí)很感動(dòng),我感到了互助的美麗。
家人間的互助
互助還體現(xiàn)在熟悉的家人身上,家人之間互助是最尋常的,在日常的生活中,家人沒(méi)回來(lái)時(shí)留個(gè)門(mén)兒,留著飯,在口渴的時(shí)候倒杯水,這些平常的小事往往存在著互助的和諧之美。
陌生人間的互助
在生活中會(huì)接觸很多陌生人,彼此不相識(shí)卻產(chǎn)生互助。周六下午,我去幫助母親買(mǎi)菜,看到一個(gè)攤位上的土豆兒不錯(cuò),就上去買(mǎi)了,賣(mài)土豆的是一位年過(guò)半百的老大爺,買(mǎi)了五塊錢(qián)的土豆就走了,過(guò)了一會(huì)兒在超市買(mǎi)料酒付賬的時(shí)候,兜里的錢(qián)不見(jiàn)了,我急忙跑到土豆攤上。那個(gè)老大爺就在那兒等著我,把我丟在那兒的錢(qián)給了我,我非常激動(dòng)!
互助讓人充滿了愛(ài),讓世界充滿了和諧之美!
和諧之美作文12
每天,在我放學(xué)經(jīng)過(guò)的路口,總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)姜黃色的身影。那是一只橘黃色的流浪貓。
小貓沒(méi)有母親。它把這個(gè)路口的一個(gè)角落認(rèn)成它的家,小貓非?蓱z,還經(jīng)常被別的貓狗欺負(fù)。
有一次,我給小貓帶了一節(jié)香腸,它用恐懼的眼光看了看我,一溜煙跑了。我也只好悻悻的離開(kāi)了。
第二天,我悄悄的拿了塊魚(yú)排。熱乎乎的魚(yú)排散發(fā)著陣陣香氣,小貓湊過(guò)來(lái)聞了聞,又退了回去。我說(shuō):“放心吃吧,我不會(huì)傷害你的!”它好像聽(tīng)懂了我的話,低下頭大口大口的吃起來(lái),還“喵”的叫了一聲,好像在向我道呢。
第三天,我又帶來(lái)了香腸,小貓高興的沖我跑過(guò)來(lái)。我還給它帶來(lái)了一塊兒小毛毯,紅紅的毛毯就像一團(tuán)火,我把毯子輕輕鋪在地上,小貓慢慢靠近毯子,把身體蜷縮成一個(gè)球。我對(duì)著滿天星星許愿時(shí),小貓竟然睡著了。深秋的夜晚好靜,靜的只能聽(tīng)見(jiàn)小貓均勻的呼吸聲。
從此,小貓和我成了好朋友,它每天都在我放學(xué)的必經(jīng)路口等我……
小貓與我相互信賴(lài)是多么美好!無(wú)論人與人,還是人與動(dòng)物之間都應(yīng)該相互信賴(lài),因?yàn)橹挥羞@樣萬(wàn)物之間才會(huì)和諧。
一時(shí)間,我想起一句話:“信賴(lài)往往創(chuàng)造出美好的境界!
和諧之美作文13
和諧是什么?和諧是天地萬(wàn)物之間最自然、最平衡、最協(xié)調(diào)的正常狀態(tài)。它是一種美,更是一種美德。這種美存在于大家平常的生活中,無(wú)處不在。
和諧是奉獻(xiàn)。交通警察們每天為了道路秩序暢通、行人方便,每天風(fēng)雨無(wú)阻的以及發(fā)揮難以想象的體力,像一座石像一樣一動(dòng)不動(dòng),面色莊嚴(yán),在每個(gè)十字路口上指揮交通。那些學(xué)校志愿者們頂著炎熱的太陽(yáng),忍受著凜冽的寒風(fēng),守候在學(xué)校兩旁的小巷子,抽出自己寶貴的時(shí)間,來(lái)保護(hù)全校學(xué)生的安全。
和諧是禮讓。曾經(jīng)在一次公共汽車(chē)上看到一位阿姨,她扶著一位盲人叔叔上車(chē)。媽媽看到了,立刻把位置讓出來(lái),并拉著盲人叔叔的手指引他坐了下來(lái)。雖然他看不見(jiàn)媽媽?zhuān)撬α。媽媽讓我和她一起坐,我也很開(kāi)心的站了起來(lái)。那時(shí)我隱隱約約的明白原來(lái)助人為樂(lè)是這樣做的,而且還感受到了快樂(lè)。這樣得到的快樂(lè)讓我感到意義非凡。
和諧是愛(ài)護(hù)和尊重。要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,有那么一句詩(shī)勸君莫打枝頭鳥(niǎo),子在巢中望母歸。公共的環(huán)境需要大家共同愛(ài)護(hù),不隨地扔垃圾和吐痰,給環(huán)衛(wèi)工人減少工作壓力,同時(shí)也創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
和諧之美在于你的奉獻(xiàn)、我的禮讓以及大家共同的愛(ài)護(hù)與尊重。只有這樣,社會(huì)才會(huì)和諧、融洽、長(zhǎng)久。讓我們共同攜手創(chuàng)造和諧之美。
和諧之美作文14
和諧恰似春風(fēng),不知不覺(jué)間也悄然吹進(jìn)我家,帶來(lái)祥和、自然、安恬的美,讓我心醉……
入夜,飯香四溢,媽媽推開(kāi)我的屋門(mén),親切喚我吃飯。拉著弟弟的手,我走向飯桌。沙發(fā)上,爸爸正與爺爺開(kāi)懷暢談,看我們出來(lái),爸爸便小心地扶爺爺起身,請(qǐng)他上座。爺爺笑了,笑得那么燦爛而慈祥。全家就座,爸爸小心為爺爺?shù)節(jié)M一杯紅酒:“爸,嘗嘗吧,這是我新買(mǎi)的!睜敔斊妨艘豢,露出幸福的微笑。他也給爸爸滿上一杯:“工作一天了,辛苦吧?”看到這一切,心中使便仿佛有陽(yáng)光浸透,暖暖的……。
媽媽為我?jiàn)A了一大塊肉:“快吃呀,你現(xiàn)在正長(zhǎng)身體,要多吃一些!眿寢尩难壑辛髀冻鲇H切的愛(ài)。忽然間,我仿佛也想到了我的責(zé)任,小心夾起另一塊肉,放入弟弟碗中,學(xué)著媽媽的音調(diào):“也給你一塊,要多吃些,將來(lái)比我長(zhǎng)得更高!钡艿苷{(diào)皮地望著我,一大囗便將它吞了下去。這魯莽而好笑的舉動(dòng),立時(shí)引出全家人的笑聲。笑聲中,頓覺(jué)歡樂(lè)和諧的氛圍已于此時(shí)降臨。
飯吃完了,可誰(shuí)都沒(méi)有離開(kāi)。我想,也許我們都已沉浸在了這份和諧之中。歡笑聲,暢談聲與嘀嘀嗒嗒的鐘聲組合成一曲奇特而美妙的交響樂(lè),與飯香一同溢出窗,溢出這座幸福的小屋,彌散在這寧?kù)o安逸的夜色中。
此時(shí),屋中的我早已忘身于這份和諧之中,那和諧之美使我無(wú)比沉醉。
夜晚,明月上梢,鳥(niǎo)啼不斷,我知道和諧這醉人的春風(fēng)已吹進(jìn)我家,這份祥和自然安恬的美讓我心醉。
和諧之美作文15
和諧是什么?和諧美在哪?怎么讓這個(gè)社會(huì)變得更和諧?我認(rèn)為,和諧之美,美在互助。
人與人
人是群居動(dòng)物,免不了要互相接觸,但是不同的舉動(dòng)則會(huì)讓人與人之間產(chǎn)生不同的感情。在路邊看到拾垃圾的老奶奶,請(qǐng)不要一臉嫌棄繞道而行,她也許只是想多攢點(diǎn)兒錢(qián)給她的孫子買(mǎi)點(diǎn)兒吃的,請(qǐng)不要以異樣的眼光注視他們,如果你手里剛好有個(gè)空水瓶,請(qǐng)遞給她,不用言語(yǔ),單單這個(gè)動(dòng)作就會(huì)讓她感到溫暖。如果人們心中不再有偏見(jiàn),社會(huì)真的公平,人人都能和諧相處了,這樣的社會(huì)難道不美嗎?
人與動(dòng)物
地球上不僅僅有人這一種動(dòng)物,面對(duì)別的生物,我們應(yīng)該做到平等對(duì)待。在英國(guó),一位女子常年去海邊幫助鯊魚(yú)拔掉他們嘴上的魚(yú)鉤,久而久之,他們便有了一種奇妙的默契,他們成了朋友,人與動(dòng)物和諧相處產(chǎn)生的情誼,難道不美嗎?
人與自然
眾所周知,我們生活中需要的一切資源,都是大自然給予的,他給人們提供生存生活的一切,我們不能一味地傷害自然,人類(lèi)也要負(fù)起保護(hù)自然的責(zé)任,讓自然更加美麗,當(dāng)人們因?yàn)楹[而不敢去海邊玩耍時(shí),這樣的生存環(huán)境還會(huì)美嗎?
幫助他人就是在幫助我們自己,人人互相幫助,社會(huì)將更加和諧!
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