【推薦】和諧作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的和諧作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
和諧作文 篇1
自然界的生存法則是自然和諧，生存者適。自然界的物種無限豐富，多到數(shù)不清。但每一個(gè)物種和自然都是和諧的。雖然有食肉動(dòng)物獵食食草動(dòng)物，并且喜歡獵殺其中的幼崽。但食肉動(dòng)物從未威脅到食草動(dòng)物物種的繁衍。從總體上看，食肉動(dòng)物和食草動(dòng)物相處也是和諧的。
鯨魚雖然是哺乳動(dòng)物，用肺呼吸，卻能和大海和諧相處。老虎雖然兇猛，卻能和森林和諧相處。昆蟲雖然無計(jì)其數(shù)，卻能和野花和諧相處。牛羊雖然成群，卻能和草原和諧相處。正因?yàn)樗形锓N都能和自然和諧相處，我們才能看到一個(gè)物種極其豐富的世界。
生存者適，這里包含兩層意思：一是只有生存下來的，才有機(jī)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。二是適應(yīng)環(huán)境可能是為了更舒適，而不是與生存有關(guān)。
最強(qiáng)壯的.花豹可能由于偶然感染螨蟲而死去，而其它較弱的卻活了下來。生物體的生存完全是隨機(jī)的和偶然的。只有生存下來的，才有機(jī)會(huì)去適應(yīng)環(huán)境。只有生存下來，并且繁育后代的，才有機(jī)會(huì)使其后代適應(yīng)環(huán)境。死掉的根本就沒有適應(yīng)環(huán)境的可能。所以說“生存者適”。
北歐人普遍身材高大，中國(guó)南方人身材就比較瘦小。無論是北歐人到中國(guó)南方，還是中國(guó)南方人到北歐，生存都不是問題。中國(guó)南方人身材瘦小，是因?yàn)樘鞖庋谉�，影響人的食欲，進(jìn)食較少的原因。而瘦小的身材，在中國(guó)南方的炎熱天氣里，卻更加舒適。這就是生存者適的第二層意思，適應(yīng)環(huán)境是為了更舒適。
和諧作文 篇2
和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。由于孩子的向師性，我們的言語(yǔ)無形中對(duì)孩子會(huì)形成一種暗示，我們的舉動(dòng)也會(huì)成為他們模仿的對(duì)象，或許，會(huì)影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應(yīng)該考慮好如何“育人”。
俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表，身教更重于言傳。工作中，我給自己定下一個(gè)規(guī)則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時(shí)刻注意自己的一言一行，嚴(yán)于律己、以身作則，用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要過身、用手捂住嘴，有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶，關(guān)水龍頭時(shí)，用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關(guān)……這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣的真實(shí)寫照，而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好的效果的，必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子，使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。
和諧作文 篇3
20xx年，對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來說，是非常非常重要的一年，因?yàn)樵谶@一年，首都北京要舉辦第29屆奧運(yùn)會(huì)。身為一個(gè)中國(guó)人，我不能不為之振奮、為之激動(dòng)、為之鼓舞！我要用我的實(shí)際行動(dòng)來迎接奧運(yùn)會(huì)的勝利召開。
清晨去上學(xué)，上了公交車，我不會(huì)像以前那樣見著座位搶著坐，就對(duì)有老人站到身邊視而不見。我會(huì)起身有禮貌地給他讓個(gè)座。媽媽說，我長(zhǎng)大了。
回到家里，我不會(huì)像以前那樣往沙發(fā)上一坐，打開電視，邊看電視邊吃零食，我會(huì)幫助媽媽掃掃地，澆澆花。媽媽說，我懂事了。
在路上，遇到媽媽的熟人，我不會(huì)眼巴巴地看著他們聊天，等著媽媽走。我會(huì)先說一聲“阿姨好”或者“叔叔好”，要走的時(shí)候和他們說再見。媽媽說，我有禮貌了。
回到老家，我不會(huì)見到那些向我問城里事的土孩子，就厭惡的躲開。我會(huì)給他們講美麗的北京，雄偉的長(zhǎng)城，遼闊的大海。媽媽說，我學(xué)會(huì)和別人友好相處了。
過年，回到姥姥家，我不會(huì)見了好吃的就全往口袋里倒，倒?jié)M了再去吃那些裝不進(jìn)去的，我會(huì)吃一個(gè)拿一個(gè)，見到弟弟讓他先拿。媽媽說，我學(xué)會(huì)謙讓了。
每天早上洗臉，我不會(huì)用毛巾在臉上“刷刷”抹兩下就完事了。我會(huì)仔細(xì)地把臉洗干凈，生怕給中國(guó)人丟臉。媽媽說，我愛干凈了。
放假了，寫完作業(yè)，我不會(huì)就去找樓下的朋友瘋玩一天，我會(huì)在書架上找本書看。媽媽說，我愛學(xué)習(xí)了。
來到商店，我不會(huì)看見我喜歡的東西就買，我會(huì)先想想，自己是否需要這個(gè)東西，確實(shí)需要再買。媽媽說，我學(xué)會(huì)取舍了。
媽媽說：“奇怪，怎么一到20xx年，你就會(huì)有這么大的進(jìn)步？”我說：“我是中國(guó)人，我要為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩，不能給中國(guó)丟臉，我是在以實(shí)際行動(dòng)迎奧運(yùn)，促和諧！”
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