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      和諧作文

      時間:2021-03-10 08:26:36 和諧 我要投稿

      【熱門】和諧作文5篇

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的和諧作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【熱門】和諧作文5篇

      和諧作文 篇1

        改革開放以來,隨著人類的發(fā)展和社會上的經(jīng)濟發(fā)達很多地區(qū)建造了高樓大廈,因此疏忽了周圍的自然環(huán)境,這對大自然是一種嚴重地破壞,對生態(tài)的不平衡。使大自然環(huán)境受到破壞的原因是什么呢?有的工廠還排放烏煙,烏煙瘴氣污染新鮮的空氣,導致人類呼吸后身體健康會受到很大的傷害;有的居民在日常生活中排放的污水和工廠排放的污水流向清澈的小河,這一來不但污染了水環(huán)境還致使河里活蹦亂跳的魚死亡,這已形成一種頻繁的現(xiàn)象,河上漂流著的雜物惡化了美麗的自然環(huán)境,使眾多的養(yǎng)殖水面被迫放棄;還有人不懂得珍惜水資源,大量的浪費,這樣我們大自然就會缺水。也許有人會這樣問:"地球上的水資源不是跟空氣陽光一樣是取之不盡用之不竭的天然資源嗎?"事實上并非如此。

        雖然地球上三分之二的面積都覆蓋了水,但這些水中97%是海洋;你們知道海水是咸的,剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣,地球上可供人的水資源就更少了。有沒有人想過,如果世界上只剩下一滴水了,人們一定認為非常珍貴,可以前人們是這樣認為的嗎?還有的小朋友在草坪上玩耍踏壞了小草。僅管邊上都豎立著要保護小草,人人有責的牌子,可又有誰能真正做到呢?他們都不屑一顧;在茂密的森林中,獵人還要捕殺小動物,讓許多小動物流離失所,失去自己的親人,現(xiàn)在森林里的小動物變得越來越稀少了。這種種現(xiàn)象就是導致自然環(huán)境被破壞,被污染的源頭。

        大自然是偉大的,生態(tài)是復雜的,生命是奧妙的,而我們了解得太少了,尚不及"寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。"地球是豐富多彩,物象萬千的。一根草,一棵樹,一個動物,一個群體,一個人,一個家庭,一個民族,一個社會;都是自然不斷進步的結果。天生的動物,天生的植物,天生所有的植物,天生所有的生命都是有用的。它們的存在就說明有用。一看到森林,就向想到母木材;一看到河流就想到發(fā)電;一看到草原,就向想到牛羊肉和羊絨衫;一看到動物,就向想到能不能吃,能不能用,能不能入藥。

        珍惜動物是社會的財富,我們必須保護;一些雖很常見,但對人類有益的動物,我們同樣應該愛護。植物也是人類的朋友。植物能夠幫助人們凈化空氣,減少噪音,保持水土,防風固沙,調(diào)節(jié)氣候。真是為人類做了不少貢獻。

        為了保護生態(tài)平衡,我國還建立了不少自然保護區(qū)或國家公園,就地保護野生瀕危動物。

        大自然是我們可靠的朋友,它們無時無刻陪伴著我們。人類和大自然互相依存,共同構成和諧的自然界。我相信信息+創(chuàng)造=21世紀.

      和諧作文 篇2

        我梳理好挎包,外出找尋我心中中的和睦。

        一路走去,呈現(xiàn)在我眼下的是一片璀璨的景色:道旁的鮮花綻放著漂亮的微笑,雜草伸展著綿軟的枝干,鳥兒在樹梢輕快地演唱,一只大雁在天上隨意地展翅翱翔。一切都是生機勃勃,源遠流長,或許,這就是和睦吧。

        在幽境最深處,老子正帶著寧靜安祥地微笑著,在綠茵最深處穿行。我踏入前往,請教老子什么叫和睦。

        老子說:和睦者,乃小國寡民、清靜無為也,周邊國家對望,雞犬之聲相聞,民至形同陌路,此乃和睦者也。

        我猛然體會來到從沒有過的平靜與寧靜,我?guī)е⑿,拜別老子,繼續(xù)前行。

        附近,孟子留戀在清亮的河邊。我再度前往請教什么叫和睦。

        孟子回答“老吾老,還有人的老”的幼吾年幼,那個人的年幼。此乃和睦是也。

        對啊,這般友好、關愛的社會發(fā)展,的確是一種和睦。

        我繼續(xù)往前走著,在汨羅江邊,我看到司馬遷那一張衰老的臉。

        海闊憑魚躍,路漫漫其修遠。在這里蘊含無可奈何與堅定不移的一次次哀嘆中,司馬遷帶著憎恨與舍不得沉到汨羅江中,他以自身的死充分說明天地:永不停息的探尋也是一種和睦。

        一片竹海,一間茅草屋,三國諸葛亮躬耕于南陽。揮著羽扇,撫著瑤琴,他滿懷一顆謙遜的心。

        安靜地修身,節(jié)儉地養(yǎng)德,不淡泊為什么聰明,不安靜為什么誠實?他指導我。

        我懂得了,開闊與遠大不但是一種生活觀念,也是一種和睦。

        姹紫嫣紅的桃花運林間,我碰到了陶淵明。他帶著悠閑自在的神色看見我講:阡陌交通,雞犬相聞,此乃和睦也;黃發(fā)垂髫,怡然自樂,此亦為和睦也。

        是的,悠閑自在的日常生活,與當然和睦相處,這自然是一種和睦

        我返回了實際。盆友跟我說是不是找到那類被稱為和睦的事情,我寧靜地對他說:和睦實際上無所不在,日常生活并并不是缺乏和睦,只是缺乏發(fā)覺和睦的那一雙眼睛。由于大到宇宙空間中的星,都會和睦中互相繞轉。小至大家身旁的一切,花、草、鳥、獸,也都會當然中互存相互依存、和諧相處。要是大家滿懷一顆開闊、遠大、寬容、寧靜的心,那麼就能意外驚喜地見到,其實以前那麼艱辛地在找尋著的和睦,就在大家身旁!

      和諧作文 篇3

        一口氣讀完《走進和諧的春天》,我似乎徜徉在“和諧”的春天,我被一個個動人的故事包圍著,溫暖著、感動著、震撼著,思緒萬千。

        “和”,左邊一個“禾”,右邊一個“口”,就是人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的日子;“諧”,左邊一個“言”,右邊一個“皆”,就是人人都有權利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由!昂椭C”是人們樸素而美好的愿望。我終于理解了為什么在北京奧運會開幕式上,我們中國要向世界展現(xiàn)那個形態(tài)各異、大大的漢字——“和”,那是我們用最簡單的語言,真誠地向世界表示我們心中最美好的愿望呀。

        我也是第一次明白了,“和諧”就是世間一切美好的化身,它是世間一首永恒的主題曲。它包含了民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然的和諧相處。一篇篇樂章連接起來,有波瀾壯闊,也有涓涓細流,匯成的是人間最動人的情感!“和諧”原來是那么博大精深,它不僅在于偉大的創(chuàng)舉中,也在于平凡的生活中。

        和諧,可以在瞬間迸發(fā)偉大、正義、智慧的力量。孟祥斌,為了搶救素不相識的人而獻出自己年輕的生命,一個人感動一座城市;李學生,用舍己救童的壯舉譜成一首舍生取義的贊歌;毛陳冰,一個纖弱的女孩,與死神賽跑,千里獻血救人。讓歷史記住那些堅持正義、充滿智慧的中國人,用勇氣和智慧,促成東京審判的勝利;讓我們的航天英雄們?yōu)t灑漫步太空,向宇宙高喊一聲:“我們來了,中國來了!”…

        和諧,也可以是平凡人生迸發(fā)的激情、責任和友愛?梢云椒踩缒阄,為疲乏的父母端上一杯熱騰騰的茶,默默地幫助遇到困難的同學,認真地工作和學習,穿馬路走人行道看看紅綠燈,多走一步把廢棄物丟進垃圾箱,遇到困難時樹立起堅定的信心,給予身邊的人更多些鼓勵與祝!

        和諧,是一首跨越國界、跨越歷史的歌,頌唱全人類的夢想與希望。我也多想撥動這美麗的音符,從平凡做起,從點滴做起。偉大,孕育于平凡之中,世間萬物都沐浴在“和諧”的.春風之中。讓我們一起感受身邊的“和諧”,一起行動吧!

      和諧作文 篇4

        和諧,無處不在。它就像我們的朋友、親人,時時刻刻都在我們身邊。在任何地方,隨處都可以看見它那美麗而又輕巧的身影,但是,它需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn),用心去感受,它就在你的眼前。

        記得剛讀幼兒園時,老師就教我們要和平相處,不可以吵架、打架。同學說你的壞話,也不可以這樣,我依稀記得,也沒有遇到過。

        在小學的生活里,是他,讓我遇到了這無比美麗的和諧。

        那是小學五年級的事了,我和馳霖是一對鐵哥們,也是從小學一起讀書的老同學。一天,馳霖接了我一起去上學,本來開開心心的去學校,到教室后,銘哲跑來跟我說,馳霖說我壞話,我聽了,急著去找馳霖,“你怎么這樣!蔽疑鷼獾卣f完就跑出教室。

        我跑到操場,一個人靜靜地想著,天暗了,樹葉紛紛落下,看了天氣,心情也更不好了,我突然回想起幼兒園老師說的話,我想:也許,我錯了,但他也不能……

        志凱找到了我,很急的說:“你被騙了,馳霖根本沒有說!蔽衣犃,更急了,一下子,覺得:我錯了。我垂下頭,回到教室,馳霖見了,馬上跑來說:“沒事吧!快回到座位,老師要來了!蔽覀牡卣f:“對不起!薄皼]事,我沒放在心上,我們一直都是鐵哥們!彼⑿χf。我看著他,心里感覺溫暖了許多。

        是他,讓我感受到了友誼的和諧;是他,讓我無比的溫暖。他教育了我,讓我懂得了和諧的力量,我感謝他!

        我們一直都是和諧的鐵哥們!

      和諧作文 篇5

        在一個風和日麗,陽光明媚的上午,我們幾個小伙伴站在老鷹山頂峰,靠在圍欄上,吹著風,愜意地俯瞰著整個諸暨城,心里滿是愉快?捎钟姓l注意到了不遠處漸漸靠近的一大片烏云呢?

        就在我們哼著小曲,悠閑地漫步在半山腰時;就在我們?yōu)榱嗣利惖木吧钌钐兆頃r,小雨滴滴答答地落下來,我們大吃一驚,急忙快步跑下山去,可這雨越下越大,終于將所有人渾身上下淋了個濕透,頭發(fā)滴著水,一個接一個地打著噴嚏,樣子狼狽不堪。

        彎著腰,縮著頭,好不容易看見了一個小小的亭子。這時,我和表妹起了爭執(zhí),我認為這雨一時半會停不了,快沖下去好回家。而她認為雨總是會小的,應該再等一等。望著越來越猙獰的烏云漸逼漸近,我毫不猶豫地斥責了她。正在我們爭執(zhí)不下時,亭角的兩只小鳥吸引了我們的眼光。它們頭碰頭,偶爾還用嘴巴替對方理理羽毛。這讓我倆若有所思。

        亭外,雨還在滴滴答答地下著,而小鳥們已經(jīng)迫不及待地沖向了天空。淅淅瀝瀝的雨聲、悅耳動聽的鳥叫聲、鳥兒們展開翅膀的撲棱聲,組成了一首絕妙的大自然的樂曲。這些“音樂”,讓人放松,讓人心生愉悅,我們愣愣地看著鳥兒其樂融融,和諧相處的樣子,又想想自己,臉色不禁由憤怒,咬牙切齒轉變?yōu)榱藘?nèi)疚,臉紅。表妹鼓起勇氣走到我跟前,給了我一張紙巾說:“擦一下吧!”又說:“的確,聽你的,會更好,抱歉。”“不過景色挺美的,留下來也不錯!蔽一貞。很快,我們又變得開開心心,和和睦睦,親親密密了。

        人情暖暖,和諧相處,多么美麗!

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