【實用】和諧的作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的和諧的作文3篇,歡迎大家分享。
和諧的作文 篇1
充滿活力開創(chuàng)和諧天地
森林充滿活力才能綠意盎然,河流充滿活力才能奔騰不息,人與社會也是如此,有了活力才能創(chuàng)造和諧。。
從小樹立愛科學(xué),學(xué)科學(xué),崇尚科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué),勇敢創(chuàng)新的科學(xué)小院士是我們學(xué)習(xí)的楷模,90后的我們是初升的太陽,努力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,打開智慧之門,勇攀科學(xué)高峰一定能鑄就充滿活力,和諧發(fā)展的社會。
安定有序鋪設(shè)和諧大路
社會安定有序是和諧的基礎(chǔ),和諧是安定有序的延伸。安定有序,車輛行人才能順利通行;安定有序,比賽才會熱烈而文明;安定有序,我們的生活才會和諧;安定有序,我們的世界才會安寧。
今天的中國,社會秩序良好,人們安居樂業(yè),安定團(tuán)結(jié),我們青少年應(yīng)倍加珍惜!
人與自然同住和諧家園
和諧社會不僅要做到人與人,人與社會的和諧,而且要做到人與自然的和諧。
我們對大自然有著天然的情感。我們愛護(hù)花草樹木,讓花草芬芳,讓樹木蒼翠;我們熱愛江海湖泊,讓江河波瀾壯闊,讓湖泊清澈見底;我們愛護(hù)動物,動物是我們的朋友,我們要給予他們一個溫馨的家
同學(xué)們,讓我們行動起來,從自身做起,從身邊做起,為構(gòu)建社會主義和諧社會而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
和諧的作文 篇2
每位同學(xué)都想有個和睦的家,那么和睦,人人都想有!可又是多么難促進(jìn)啊。家庭的和睦比什么都好,沒有和睦的家庭,哪來的幸福?
我的家庭就是和睦的,因此我還特別驕傲。爸爸因為公司里的一點事而去云南出差了,媽媽在一家餐管工作。爸爸媽媽都很關(guān)心我的學(xué)習(xí),爸爸出差后都由媽媽來教我學(xué)習(xí)。每次爸爸總會在網(wǎng)上問我近來怎么樣,學(xué)習(xí)情況還穩(wěn)定嗎?我每次都會如實回答。也有幾次,爸爸問媽媽我的身體狀況、個人榮譽的事等。
有一次,媽媽下班回來,問我考試考的怎么樣;我慢吞吞的拿出考卷,媽媽一看成績,天哪!居然英語考了個“良”。我低著頭,一聲不吭,等待著挨批。媽媽沉著臉說,怎么回事?你一生中最大的恥辱!為什么別人能考優(yōu),你卻不能?給我個理由。我還是低著頭,抿著嘴唇。屋里很安靜,空氣像凝固了一樣,只聽到鐘“嗒嗒”的聲音。過了一會兒,我輕輕的說,我再也不了,您原諒我吧!……后來,我們漸漸地忘了這件事,又開始過上了往日的日子。
還有一次,爸爸和媽媽吵架了。當(dāng)時,我還在上學(xué),并不知道事情的經(jīng)過。我放學(xué)回家,一進(jìn)門,屋里那一副死氣沉沉的.“景象”把我“僵”住了:媽媽靠在桌上,好像睡著了;爸爸躲在里屋,一聲不吭。連我打地招呼他們也不回一聲。我望了望爸爸,看見他正打著手式讓我過去,我充滿好奇的走了過去。我一進(jìn)屋,爸爸就把門關(guān)上了。爸爸對我說,把這蘋果拿給你媽。我想這是個好機會,就走了過去,把蘋果給了我的媽媽。媽媽看著蘋果,舒心的笑了起來,笑得好甜蜜。爸爸也不知從我身邊冒了出來,我們都下了一跳。愣了一會兒,我們?nèi)齼憾夹α,沉浸在甜蜜之中…?/p>
在我這一個家庭里,什么“危險”都“化險為夷”。我最喜歡這個家了,這個家是和睦的,也是甜蜜的。猜想你從沒羨慕過,但也有可能哦!
和諧的作文 篇3
我現(xiàn)在有四個家。最小的家只有我和爸爸、媽媽;第二個家有六十五個成員,我們在一起學(xué)習(xí),一起玩耍,這就是我們的班級——五年二班;第三個家里有五個班級和三百多名成員,這就是我們的年級;最大的家是一個由六個年級三十多個班兩千多名成員組成的大家庭,在這里,大家友好相處,沒錯,這就是我的學(xué)校。下面講的三個故事就發(fā)生在學(xué)校這個和諧之家。
樓梯邊
學(xué)校教學(xué)樓的樓梯左側(cè)有一排扶手,好多人喜歡扶著扶手上下樓梯,他們覺得這樣更有安全感。這里常常上演著同學(xué)們互助友愛的故事。許多身體瘦弱的同學(xué)在體育課跑步后會非常疲勞,上樓梯時總是氣喘吁吁。這時走在前面的同學(xué)會馬上給他們讓開一條道,讓他們扶著扶手先上。這細(xì)小的動作深深地印在我腦海里。
教室里
一天下午,我的同桌沒有來上課,我心想,這下可糟了。下午的科學(xué)課要做實驗,原來我們商量好,由她帶材料。她沒來,實驗肯定做不成,怎么辦呀?我正胡思亂想時,從教室外走進(jìn)來一位阿姨,我一看,是同桌的媽媽,她來給同桌請假,還將實驗材料交給了我。我真正被同桌的誠信感動了。
操場上
人們經(jīng)常把“拾金不昧”掛在嘴上,但你能真正做到嗎?有一天,一位大姐姐在操場上踢毽子,不小心把錢掉在了地上。這時,上課鈴響了,她一溜煙就跑走了,根本沒察覺自己掉了東西。我正好路過這里,看見地上的錢就拾了起來,心想,今天的運氣真不錯,又有錢買個好東西了。下課后,我又來操場上玩,發(fā)現(xiàn)那個大姐姐正在低頭找東西,樣子很著急。我心想,我要做一個拾金不昧的好學(xué)生,不能用人家丟的錢。當(dāng)我把錢還給大姐姐時,看著她臉上的笑容,我心里甭提多自豪了。
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