有關(guān)和諧的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的有關(guān)和諧的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)和諧的作文1
白晝，一天比一天長。天氣更加炎熱起來。 鄰居家陽臺上的貓咪總在懶洋洋地睡覺，只有麻雀飛過時，紙片般的耳朵才會不易察覺地微微轉(zhuǎn)動。 我坐在凳子上，看看不遠處的一群麻雀興奮地在一棵樹上蹦來蹦去。
麻雀已經(jīng)要這里度過了半輩子，它們熟悉這里的一切。因此，它們敢在每戶人家的陽臺上留下斑斑點點，更敢在人類面前大搖大擺。
暖風吹過，貓咪的胡須微微顫動。麻雀像得過了口令似的一下子飛起，又落在屋頂上，遠遠望去，它們隱沒在藍天白云下，成了一些小黑點。 傍晚，涼風習習，帶走了一天的焦慮和煩惱。
貓咪安靜地會在石凳上，為自己梳妝打扮。它輕盈地拾起一只爪子，舌頭舔過光滑如絲的皮毛，一下一下，小巧的腦袋隨之一動一動，那么認真。它專心致志地做著自己的事，仿佛忘記了時間。
這就是一幅和諧的畫卷!
有關(guān)和諧的作文2
和諧是我國五千年的傳統(tǒng)文化，是古往今來人類孜孜以求的完美理想和愿望。構(gòu)建禮貌和諧的校園環(huán)境，營建和諧的學習氛圍，是我們努力的方向。
清晨，迎著初升的朝陽，同學們穿著整潔的校服走近校門，禮儀崗值勤的同學的微笑如春風化雨，給我們每一個人帶來一天的好情緒。同學們見面親切地打招呼，見了老師熱情問好。。。。。。。完美的一天開始了，讓我們在禮貌和諧的人際關(guān)系中健康成長。
課上，我們?nèi)硇牡睦斫饫蠋煹慕虒?dǎo)，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，認真聽講，勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學習環(huán)境，自主探究，合作交流。小組討論時同學們，為了一個問題各抒己見，爭論不休．師生互敬互愛，讓我們在禮貌和諧的教育氛圍中走進知識的殿堂．
勞動中，大家爭先恐后，掃地，灑水，倒垃圾，不怕臟，不怕累，干的熱火朝天．轉(zhuǎn)眼間教室桌椅整齊，窗明幾凈靜．操場上的垃圾不見了蹤影，小路兩旁的小樹仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā)，似乎變得俊俏起來．讓我們在和諧禮貌的勞動氛圍中培養(yǎng)了潛力．
課外活動時，校領(lǐng)導(dǎo)和音樂老師正帶領(lǐng)同學們緊張排練團體操，為科技文化節(jié)的開幕式作準備．老師邊示范邊講解，一節(jié)課下來聲嘶力竭，滿頭大汗．同學們認真學習，動作嚴謹，整齊化一．連續(xù)十幾天的練習雖然腰酸背痛，但我們毫無怨言．因為我們心中有一個共同的目標－－在科技文化節(jié)上一展我們?nèi)袑W生的風采．讓我們在禮貌和諧的團隊精神中陶冶情操．
遨游在校園這個知識的海洋中，和老師一齊編織完美的理想，生活在校園這個快樂的地方，在平安校園里愉快歌唱．美麗的校園需要大家共同努力，和諧的校園要從小事做起．美麗的校園我愛它，和諧的校園我的家．
有關(guān)和諧的作文3
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！蔽覀兩钤谝粋�需要愛心的世界里�；ㄩ_，有綠葉扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妝。天地萬物都懂得關(guān)愛，更何況我們呢？
在新的時代背景下，構(gòu)建和諧美好的社會，是人們的期盼和追求。和諧社會需要愛心，美好生活需要互助，良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)，而和諧的人際關(guān)系最重要的是關(guān)愛，是一種發(fā)自內(nèi)心的相互友愛，相互關(guān)心，相互幫助。愛是人類最樸素最珍貴的情感，是和諧社會必須具備的潤滑劑。因為愛心，流浪的人們才能重返家園；因為愛心，疲憊的靈魂才能活力如初。愛心，就是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人分外感受到人間的溫暖；愛心，就是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
孟子說：“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之�！睈坌木売谌说谋举|(zhì)，善意折射出道德的高尚，讓我們進一步喚醒心靈深處的美好和關(guān)愛，讓我們在付出愛心的時候得到付出的欣慰，讓那些受到幫助的人享受到愛的感動，每個人都是愛的付出者，每個人都是愛的受益者，施人以愛，賜人以福，最終愛心會回到我們身旁。
讓我們用愛心去構(gòu)建和諧社會，用愛心打造出一條條愛心鏈。握緊它，人們就有了攀援向上的呵護，就有了生活上風霜雨雪的遮蔽，就有了心頭上的溫暖與希冀。
有關(guān)和諧的作文4
桂林是座擁有奇山，秀水，幽洞，田園風光的小城。它集了大自然的三千寵愛在一身。都道是“不到長城非好漢”，我卻以為“不到桂林枉此生”，你可以說我夸張，但只要你有有機會，就一定要去桂林一游，美不美，就自在心中了。
桂林是我的家鄉(xiāng)。每個人一生總要為自己的家鄉(xiāng)做點什么。因為那必進是我們生活的那么久的地方。人和人相處久了，就會產(chǎn)生感情。人和地方自然也不例外。
雖然我們還是學生，不能像袁隆平、徐本禹、牛玉儒他們那樣偉大，但我們也可以為自己的家鄉(xiāng)做一些自己力所能及的事。其實，“和諧”在我們?nèi)粘Ｉ钪芯湍荏w現(xiàn)到。在公交車上見到老人傷殘人員能主動讓位;把垃圾扔進垃圾箱里，而不是會為了少走些路，就隨處亂丟;過馬路能遵守交通規(guī)則，而不是因為趕時間，就拿生命開玩笑。所有人都需要在一個良好的環(huán)境下生活，我們應(yīng)該做一個具有良好素質(zhì)的桂林人。桂林就像一個大家庭一樣，我們應(yīng)該去愛護它，而不是去破壞它。
人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。為了讓桂林的明天變得更加美好，從我做起，從小事做起，在往后我們要像狄更斯說的“用友誼的耙子鏟除敵視和仇恨的種子，再在原來的地方種下和諧的嫩苗�！边@樣世界才會變的美好、和諧！
為建立和諧家園，為了美好的明天，我們一起奮斗吧！
有關(guān)和諧的作文5
和諧，是人們談?wù)撟疃嗟脑掝}，也是人們最想看到的一個局面，可真正做到和諧的人們又有多少呢？
“和諧”
美國總統(tǒng)經(jīng)常挑撥伊拉克與菲律賓的關(guān)系，本來關(guān)系就不好的兩國一經(jīng)挑撥，就立馬開戰(zhàn)了，雙方死傷幾千來人，最后，他們矛頭指向美國，與美國開戰(zhàn)，結(jié)果—兩國戰(zhàn)敗，兩國的總統(tǒng)更是被美國抓去活活打死！
一天，一個開餐館的老板娘將一盆水潑在街道上，一輛車疾駛而來，將水濺到老板娘身上，老板娘頓時破口大罵：“你要死了你！瞎眼睛！”
和諧
我家對面住著一個好心的婆婆，每天她都要起來打掃街道，有時還請我們到她家去玩，有一次，鄰家的小孩生病了他的爸媽不在家，張婆婆便去照顧他，還拿錢給他用。
同學們，難道我們的和諧是這樣的嗎？難道我們是“和諧”的人嗎？
有關(guān)和諧的作文6
今天，我又興致勃勃地來到螞蟻王國，看見它們熙熙攘攘地往來。
螞蟻站成一排排的，是要準備做操嗎？突然，一只大螞蟻急急忙忙地從住宅中沖出來，嘴里不停的說著：“遲到啦，遲到啦！”。
“撲通”！不好了，一只嬌小的螞蟻被大螞蟻撞倒了！那只嬌小的螞蟻眼淚爭先恐后地落了下來，怎么辦呢？這時，一只掛著治安警察牌子的螞蟻馬上跑上前扶起小螞蟻，一大群螞蟻擁過來，抬起嬌小的螞蟻就向遠處走，它們的眼神里流露著關(guān)懷。
“謝謝，謝謝！”小螞蟻感激不已，連身道謝。
看到它們這樣團結(jié)友好，我完全迷惑了，到底在螞蟻的腦海中蘊藏了多少智慧？螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學習？我完全沉浸在螞蟻的世界中了。
我漫游了整整一上午，直至太陽公公笑得更猛的時候，我的`心才收回來。
有關(guān)和諧的作文7
上帝：聽說人間變了，你去看看。
天使：遵命。
“加油！加油！”喊叫聲此起彼伏，震耳欲聾。
兩個班的正在進行拔河比賽，雙方一個勁往后倒，臉紅的像關(guān)公。此時大家都明白：堅持就是勝利。突然，小明往后邁了一步正踩在后面人的腳上�！鞍�，這時踩人算什么”說著還一腳。小明差點摔倒。“泥鰍”被對方拉了過去。
“叮�！弊鐾瓴俚耐瑢W像退去的潮水，流到了窄小的階梯。階梯里的人摩肩接踵�！伴W開，開水來啦。”前面的人讓出一條道。突然半路殺出個“程咬金”來，一個瘦小的男生“凌波微步”上樓。我驚愕，抬頭一看，幾個紅字瞪著眼：上樓梯，右慢行。
上帝：怎么樣了？
天使：和諧被關(guān)在陰暗的雜物間。
上帝：我看你的行動。
天使把團結(jié)種子，守則種子播撒在校園的每個角落。
種子在脊土上生根發(fā)芽，根深蒂固。
天使：和諧是一把保護傘，把混亂擋在傘外，傘內(nèi)則是平安。請讓行動吹開塵土，滿園和諧。
有關(guān)和諧的作文8
生活中，有一種美，常常被我們所忽略。這種美，是一種潤物細無聲的美，它回味無窮；這種美，是一種淡淡在身邊的美，它深藏不露。這種美，給生活帶來溫馨，讓生活充滿陽光，這種美，就是和諧之美，時刻在我們的身邊，卻很少有人重視它，珍惜它…… 和諧是什么？記得一本書上說過，“和”，左邊一個“禾”，右邊一個“口”，顧名思義，人人有飯吃，人人都能過上豐衣足食的日子�！爸C”，左邊一個“言”，右邊一個“皆”，人人都有權(quán)利發(fā)表自我的意見，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由�！昂椭C”。時刻在以自我的方式向你致意。 我說過，和諧就在身邊，你留意，就會發(fā)現(xiàn)，在我生活中，也是如此。一件小事，也許，就是和諧存在的跡象。 汶川大地震的時候，學校曾發(fā)動我們捐款，我們班干部立刻開始忙碌起來，到了捐款的那一天，同學們你一百，我五十，一個個信封投進去的瞬間，我看到的是一顆顆充滿愛的心，也正是有了這愛心，使學校的幾十萬捐款能為汶川同胞獻一點微薄之力，讓社會的各個角落，都彌漫著和諧的氣息。讓大家，都生活在一個和諧的環(huán)境中…… 和諧之美，它融入雨平凡的生活中，它絕不會因名利而倒下，只有淡泊名利的生活中，他才會出現(xiàn)，帶給人們完美。為何海鷗會在大海上空如此自由，只因它不
是為了展現(xiàn)飛行技術(shù)，而是在享受飛翔的快樂；為何皮艇能在溪中如此快樂，只因它不是為了炫耀自我的本事，而是為了享受漂流的快樂。其實，凡事都一樣，只要你用一顆平凡的心去對待，終究會闖出屬于自我的一片天。 社會因和諧而美麗，和諧因平凡而永存，這就是走進和諧的春天帶給我的啟示。只要你伴著平凡的生活，享受不為名利而生活的生活，你就會發(fā)現(xiàn)，有時的你，以走入一個有和諧創(chuàng)造、構(gòu)成的世界！
有關(guān)和諧的作文9
和諧是我國五千年的傳統(tǒng)文化，是古往今來人類孜孜以求的完美理想和愿望。構(gòu)建禮貌和諧的校園環(huán)境，營建和諧的學習氛圍，是我們努力的方向。
清晨，迎著初升的朝陽，同學們穿著整潔的校服走近校門，禮儀崗值勤的同學的微笑如春風化雨，給我們每一個人帶來一天的好情緒。同學們見面親切地打招呼，見了老師熱情問好……完美的一天開始了，讓我們在禮貌和諧的人際關(guān)系中健康成長。
課上，我們?nèi)硇牡睦斫饫蠋煹慕虒?dǎo)，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，認真聽講，勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學習環(huán)境，自主探究，合作交流。小組討論時同學們，為了一個問題各抒己見，爭論不休。師生互敬互愛，讓我們在禮貌和諧的教育氛圍中走進知識的殿堂。
勞動中，大家爭先恐后，掃地，灑水，倒垃圾，不怕臟，不怕累，干的熱火朝天。轉(zhuǎn)眼間教室桌椅整齊，窗明幾凈靜。操場上的垃圾不見了蹤影，小路兩旁的小樹仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā)，似乎變得俊俏起來。讓我們在和諧禮貌的勞動氛圍中培養(yǎng)了潛力。
課外活動時，校領(lǐng)導(dǎo)和音樂老師正帶領(lǐng)同學們緊張排練團體操，為科技文化節(jié) 的開幕式作準備。老師邊示范 邊講解，一節(jié)課下來聲嘶力竭，滿頭大汗。同學們認真學習，動作嚴謹，整齊化一。連續(xù)十幾天的練習雖然腰酸背痛，但我們毫無怨言。因為我們心中有一個共同的目標－－在科技文化節(jié)上一展我們?nèi)袑W生的風采。讓我們在禮貌和諧的團隊精神中陶冶情操。
遨游在校園這個知識的海洋中，和老師一齊編織完美的理想，生活在校園這個快樂的地方，在平安校園里愉快歌唱。美麗的校園需要大家共同努力，和諧的校園要從小事做起。美麗的校園我愛它，和諧的校園我的家。
有關(guān)和諧的作文10
我家不遠處有個街，街上有條街上的人流像小溪一樣川流不息。
可是今天就不同了，“小溪”堵塞了，原來是兩個大哥哥的車子撞在了一起，一個要人家賠錢，一個說他是故意裝上去的，他們你一言我一語的吵了起來，一個說：“快賠錢你裝了我的車�！绷硪粋�說：“你是故意的，你這明顯就是碰瓷�！闭f完他還隨地吐了一口痰。其他的路人紛紛的抱怨這個中年男子，結(jié)果這個中年男子無奈地走了。還有個大嬸氣急敗壞的說道：“不就是這點小事么，至于么？”說完也走了。
后來，一位老爺爺看見了連忙勸阻說：“你們吵了半天，有用么？”那個人就說：“臭老頭，不用你管。”那個老爺爺笑著說：“如果是警察來管呢？”兩個大哥哥一聽就走了，后來我才知道那個老爺爺是個退休多年的警察，頓時交通恢復(fù)了順暢。
最后我想，其實只要我們每個人都退讓一步，其實社會真的很美好，只要每個人為對方多想一點，我相信世界上還是有愛的。
有關(guān)和諧的作文11
一天在鄉(xiāng)下，我吃了晚飯去散步，突然被一陣陣急促的喊聲嚇了一跳。
哦，原來是村口一家小茶館著火了！只見一個村民在大聲叫著：“快來救火啊，快打119呀！”頓時，有個村民迅速拿起盆子打水救火、其他村民見了也各自從家里拿來救火工具……有手機的人快速拿手機報警，人越來越多，有的喊：“快撲這里、又有的喊，我來幫你”而孩子們只能幫著舀水、送水。
消防員叔叔終于到了，他們趕緊拿起水管，接好水，挺起胸膛沖向大火，火越燒越大，我聽到辟里啪啦的聲音，不好！石棉瓦燒的快爆了，我真為消防員叔叔捏了一把汗。在消防叔叔的搶救下，大火終于被撲滅了。
一方有難八方支援，這也是我們每個人都該做的，這就是和諧，有了和諧，人們之間就會日久生情，就會和睦相處。
有關(guān)和諧的作文12
今天，我和爸爸媽媽一同去上海的海底世界，高興得不知怎么形容。
來到海底世界的大門口，就看見柱字上有我喜歡的小企鵝的雕像。再往里看，一條條彩虹魚排著隊伍，像雨后天空中一道美麗的彩虹，像在歡迎我們的到來。我們來到海底世界的內(nèi)間，看到兩位工作人員打扮成美人魚的樣子，在跟海龜，扁魚，還有我們說不出名字的熱帶魚一起玩耍。而在角落邊有幾條大鯊魚靜靜地休息著。我奇怪地問：“它們?yōu)槭裁床煌婺兀俊卑职终f：“因為工作人員把它喂飽了，這樣就沒有危險，工作人員才能表演�！彪y怪他沒有了攻擊性，我恍然大悟。
我們又來到企鵝的地盤。哈哈！企鵝們穿著黑色燕尾服，走起路來搖搖擺擺，像喝醉酒似的。它又嘰嘰地叫起來，好像在歡迎我們的到來。
通過這次觀看，讓我了解了許多有關(guān)動物的知識，并且明白了人類與動物的和睦相處是多么重要了。我們一定要保護動物，這樣才能讓我們的世界變得更美好！
有關(guān)和諧的作文13
我們的生活中處處充滿著和諧，就讓我來舉幾個例子吧。
動物之間就處處充滿著和諧。在漆黑的海底，有一種“醫(yī)生魚”它可以幫助其它的魚“治病”：他能吃掉傷口上腐爛的肉以及角質(zhì)、掉皮以及寄生蟲。當“醫(yī)生魚”進入其它魚的嘴里“治病”時，即使是最兇殘的鯊魚都乖乖地張著嘴。
連動物都這么和諧，更何況人類呢！
有一次，我去陶然亭公園玩，想找到去雪山的路，結(jié)果了好幾圈又回到了原地。我向一個大叔問路，他馬上就熱情的指給我看，可是我還是不明白在哪。那位大叔就說：“干脆我?guī)闳グ�。”之后他就帶我去了雪山。這不就是和諧社會的體現(xiàn)么？
鄰里之間也充滿著和諧。有一次，我的自行車壞了，我和鄰居楠楠就你一圈，我一圈地換著騎。還有一次，楠楠家沒鹽了，姥爺二話不說就買了一袋鹽送給他們。
人和大自然并非是分開的，兩者之間也有聯(lián)系。每節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一升油，都能減少一分隊大自然的破壞，一份對大自然的污染，這也是一種和諧。
我國古代的大思想家孔子曾經(jīng)說過：“有朋自遠方來，不亦樂乎�！笨梢娢覈糯呛苤匾暼伺c人之間的和諧、人與大自然之間的和諧。現(xiàn)代也是，比如舉辦奧運會之類的。所以和諧是無處不在的。哪里和諧，哪里就會人杰地靈。
有關(guān)和諧的作文14
家，是溫馨的港灣。家，我成長的搖籃。在我的家中“和諧”成為家的主旋律。
我的家庭就十分和諧，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽視我為掌上明珠，我是他們的希望。他們給我了無微不至的關(guān)愛，讓我時時刻刻感到無比溫馨與和諧。
和諧的家庭離不開孝順，尊老敬老是中華民族的美德，爸爸媽媽更是以身作則，讓我懂得了許多尊老敬老的道理。前不久，爺爺不小心摔了一跤，因左腿粉碎性骨折而住院了。奶奶成天守候車室爺爺旁，精心的照顧他，天天守護在爺爺病床前端屎端尿；大媽也放下手中的活，每天將飯菜及時送到醫(yī)院，還細心變化著花樣做營養(yǎng)餐給爺爺吃；媽媽也忙完了一天的工作后立刻去醫(yī)院照顧爺爺；爸爸更是不忘每天去醫(yī)院給予照顧和關(guān)心。沒過多久爺爺就出院了�，F(xiàn)在爺爺在家里休養(yǎng)，雖然理在能靠著拐杖走上幾步路，爸爸媽媽總是一再叮囑爺爺不要走太遠的路，要注意休息。俗話說，長病無孝子。但我們家庭中的每一個成員都盡力照顧好爺爺，我在長輩的影響下漸漸地懂得了要孝順長輩。我也經(jīng)常給爺爺送飯送菜，為他削蘋果、洗碗。在爺爺感到孤單的時候，我就給他講學校里的新鮮事。我每天放學回家第一件事就去看他，爺爺總把好吃食品省給我吃。我愛爺爺，爺爺也愛我。
是呀，我們和諧的家庭是靠全家人創(chuàng)造。無數(shù)的和諧家庭才建起一個和諧的社會，讓我們共同努力，創(chuàng)造更美好的和諧社會。
有關(guān)和諧的作文15
今天下午，我發(fā)現(xiàn)墻下有一群黑溜溜的東西，仔細一看，原來是一群小螞蟻在找食物呀！一只小螞蟻正在拉一條小蟲，一顛一跛的還真夠吃力。旁邊，另外一只小螞蟻也正吃力地搬運我丟下的一些餅干屑�？此鼈兡菢幼�，我馬上從家里拿出一塊面包屑放在一只小螞蟻身旁。沒想到，它居然逃了。為了不嚇著它，我躲在一棵大樹下觀察。一會兒，我發(fā)現(xiàn)運面包屑的螞蟻越來越多，這時我才琢磨起來，原來那只小螞蟻不是逃跑，而是去叫兄弟姐妹們來搬運食物。螞蟻們把面包屑一塊塊地撕下來，然后再運到家里。就這樣，它們把面包屑全扛了進去。
我覺得螞蟻們真是一個團結(jié)的家族，好吃的東西能一起分享！小朋友之間相處也要像螞蟻一樣要團結(jié)，互相幫助，不鬧矛盾。
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