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      和諧的作文

      時(shí)間:2021-04-14 20:21:56 和諧 我要投稿

      和諧的作文【熱門(mén)】

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的和諧的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      和諧的作文【熱門(mén)】

      和諧的作文1

        “和諧”這個(gè)詞人們?cè)缫讯炷茉,而在我家中,也?huì)露出它的影蹤。

        有一次,爸爸在“網(wǎng)上”與別人下中國(guó)象棋,我呢,則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策,“搖旗吶喊”。轉(zhuǎn)眼間,爸爸與對(duì)方的“戰(zhàn)爭(zhēng)”已進(jìn)入白熱化,雖然無(wú)硝煙,但我似乎看見(jiàn)千軍萬(wàn)馬在廝殺。媽媽眼見(jiàn)如此,自己卻幫不了什么忙,只得去倒了杯茶給爸爸。爸爸微笑著接過(guò)茶,似乎又打起了精神。我則目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,尋找制勝之法!败(chē),馬,炮,走哪個(gè)好呢?”我苦思冥想。這時(shí),我瞥見(jiàn)了邊角的炮,靈機(jī)一動(dòng),暗想:“不如給他來(lái)個(gè)雙管齊下吧”于是我說(shuō)道:“爸爸,我看應(yīng)~~”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道:“不錯(cuò)嘛,和你爸想到一塊了!薄澳钱(dāng)然,WhoamI?”我不無(wú)得意地說(shuō)道。“我兒子!”爸爸笑答。“哈哈哈哈~~~”至于那盤(pán)棋,自然由于俺爸的雙炮而迫使對(duì)方亮起了白旗。

        還有一次,我心情沉重的走在回家的路上~~怎么回事?別提了,周練考砸了嘛!84分,優(yōu)分都不夠,加之卷子沒(méi)看,不知錯(cuò)在哪兒,怎么辦?先回家再說(shuō)。“唉,怎么又沒(méi)考好!!”媽媽責(zé)備道!霸嚲碜屛铱纯。”于是我面帶愧疚地把試卷給了她,一同與她看錯(cuò)題!鞍,你呀,這幾題該錯(cuò)嗎?還有這兒,這兒,唉!”“對(duì)不起,媽媽!蔽抑t意更重!鞍,其實(shí)我不是要批評(píng)你,而是你什么時(shí)候才能給我個(gè)滿意的結(jié)局呢?才能讓我不操心呢?”媽媽頓了一頓,認(rèn)真地問(wèn)我:“下次你有信心考好嗎?”“有!”我極其堅(jiān)定地答道!昂,一言為定!”某日放學(xué)后,我看著滿分的卷子,開(kāi)心的笑了。為了給媽媽一個(gè)驚喜,我躲在門(mén)后等待媽媽歸來(lái),想象著媽媽高興的樣子~~

        這,就是我們幸?鞓(lè)的一家!

      和諧的作文2

        相信還在中小學(xué)、幼兒園讀書(shū)的學(xué)生們一定注意到了吧,五一小長(zhǎng)假后,每校的校門(mén)口都會(huì)有若干名保安或公安干警全副武裝地在維持校園安全。保護(hù)學(xué)生安全,這當(dāng)然是政府和學(xué)校義不容辭的責(zé)任。

        作為一名學(xué)生,我為能受到如此的關(guān)愛(ài)而感到欣慰。但與此同時(shí),我們還應(yīng)該再想些什么呢?如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆雷o(hù)措施難道僅僅是為了維持上下學(xué)秩序?不,絕不是。而是為了防止出現(xiàn)安全隱患。曾幾何時(shí),我們見(jiàn)過(guò)如此陣勢(shì)的校園安全保護(hù)措施?這樣大動(dòng)干戈,不計(jì)成本的保護(hù)究竟能持續(xù)多久?如果哪里又出現(xiàn)類(lèi)似“一男子在某幼兒園屠殺十余名幼兒和一個(gè)醫(yī)生殺害八名小學(xué)生”的事,我們又該實(shí)施怎樣的安全措施呢?是否這樣就能保證永遠(yuǎn)不出事了嗎?公辦學(xué)校有了保護(hù),那民辦學(xué)校呢?……事情背后太多太多的問(wèn)題應(yīng)該引起政府部門(mén)的深思。日常生活中,我們經(jīng)?梢月(tīng)見(jiàn)一些大人在抱怨:不是房?jī)r(jià)太高了,菜價(jià)油價(jià)又漲了,就是工作實(shí)在太難找,工資怎么就是不見(jiàn)漲等等。是啊,正如一首歌中唱的:“這個(gè)世界有些人一無(wú)所有,有些人卻得到太多!蔽矣X(jué)得,導(dǎo)致社會(huì)安全問(wèn)題頻頻發(fā)生的真正原因在于社會(huì)的不公平,當(dāng)然,絕對(duì)的公平是沒(méi)有的,但這種不公平如果任其發(fā)展到一定程度,就可能會(huì)讓一些一無(wú)所有的人破罐子破摔,他們會(huì)覺(jué)得是這個(gè)社會(huì)拋棄了他們,從而出現(xiàn)仇恨社會(huì)的想法,以致做出報(bào)復(fù)社會(huì)的錯(cuò)誤行為。

        安全要保護(hù),公平更要解決。這個(gè)社會(huì)太需要和諧了!只有和諧的社會(huì)才是美好的,只有和諧的社會(huì)才是安全的,只有和諧的社會(huì)才是有希望的。但愿人人都能獻(xiàn)出一份力量來(lái)維護(hù)社會(huì)的安全、公平和和諧,讓我們這個(gè)可愛(ài)的家園永遠(yuǎn)也不要再出現(xiàn)不和諧的音符了!

      和諧的作文3

        雖然現(xiàn)在是一個(gè)講究文明的社會(huì),但在發(fā)展的同時(shí)也一步步地向腐敗,每分每秒都有不和諧的一幕。

        星期天,我和媽媽乘車(chē)去外婆家,公交上很擠,我好不容易找了個(gè)座位給媽媽坐下了,就在這時(shí),一位老爺爺拄著拐杖,艱難地上著車(chē),看他那滿頭白花花的頭發(fā)及長(zhǎng)滿皺紋的臉,大概七十幾歲吧。媽媽拍拍我,示意讓我去把老爺爺撫過(guò)來(lái)。我便去把老爺爺一步一步的扶過(guò)來(lái),就在媽媽起身讓座的一剎那,一個(gè)小男孩以迅雷不及掩耳的速度座了上去,我和媽媽很尷尬,心中都充滿憤怒:什么修養(yǎng)呀!

        素質(zhì)怎么這么差呀!見(jiàn)過(guò)過(guò)分的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)他這么過(guò)分的,我剛想訓(xùn)斥這小男孩,但媽媽讓我不要這樣,她心平氣和地對(duì)小男孩說(shuō):“小朋友,你能不能給這位老爺爺讓座!”小男孩對(duì)媽媽的話聞而不聽(tīng),理都不理。這讓我更生氣了,做人不能這么過(guò)分呀!現(xiàn)代社會(huì)講究文明,文——明,他懂不懂!真是厚顏無(wú)恥,萬(wàn)般無(wú)奈,我和媽媽只得扶著老爺爺了。

        我真搞不懂,一個(gè)講究文明的社會(huì),為什么不能多點(diǎn)文明,反而要用這種種不和諧去破壞呢?"

      和諧的作文4

        學(xué)校明天準(zhǔn)備要搞一次義賣(mài)活動(dòng),主題是“讓他們重返校園”。我聽(tīng)了這個(gè)消息,突然覺(jué)得好興奮,我也可以通過(guò)自己微薄的力量贊助貧困學(xué)生了,讓那些和我一般大小沒(méi)有書(shū)讀的同學(xué)們都能夠重返校園,我好高興呀。

        一回家,我倒出玩具箱中所有的玩具,一眼就看到了去年我死纏濫打鬧著爸爸給我買(mǎi)的“芭比娃娃”,平時(shí)我都舍不得玩,難道要把她捐買(mǎi)了嗎?那不行!還是這個(gè)筆記本吧,可不值幾個(gè)錢(qián)呀?老師說(shuō)了,那里的小朋友,一天吃一餐飯,學(xué)習(xí)的地方,晴天太陽(yáng)曬,沒(méi)有風(fēng)扇,雨天外面下大雨,里面下小雨,誰(shuí)能想象到邊讀書(shū)邊用飯盆之類(lèi)的東西接雨的艱難……甚至于還有很多小朋友因家境貧寒,學(xué)費(fèi)也交不起!一想起這個(gè),我就毫不不猶豫地把我心愛(ài)的“芭比娃娃”拿起,塞進(jìn)了書(shū)包。

        第二天盡管交易時(shí)候買(mǎi)了個(gè)好價(jià)錢(qián),但我的淚水都快溢出了眼眶。我知道對(duì)于我來(lái)說(shuō),它只是一個(gè)玩具,而我這玩具換來(lái)的錢(qián)卻可以讓貧窮的小朋友用上作業(yè)本,可以重返校園,我揉了揉眼睛,又和同學(xué)們一起買(mǎi)起其他的玩具了。雖然同學(xué)們把自己心愛(ài)的玩具捐買(mǎi)了,但還是高興的唱起了“只要人人都有獻(xiàn)出了一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

        義賣(mài)完的第二天,清晨,學(xué)校校園里顯得格外的干凈,往常的紙屑沒(méi)有了,教室里傳出了朗朗的早讀聲,辦公室里,老師們正在整理已批改完的作業(yè)和備好課的課本,球場(chǎng)上籃球隊(duì)的隊(duì)員們正在積極的訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加市級(jí)的籃球比賽……校園外的公公婆婆帶著孫子們圍在校園的欄桿旁不停地說(shuō)著:“寶寶,再過(guò)幾年你就可能到這個(gè)漂亮的學(xué)校讀書(shū)了,聽(tīng)聽(tīng),哥哥姐姐們讀書(shū)的聲音好聽(tīng)不?……”

      和諧的作文5

        “和諧”作為當(dāng)今世界一個(gè)萬(wàn)眾矚目的詞語(yǔ)。其中要原因在于一個(gè)真正的民主的社會(huì)與和諧是密不可分的。

        社會(huì)沒(méi)有了和諧,就如森林沒(méi)有了樹(shù)木;社會(huì)沒(méi)有了和諧,就如花園沒(méi)有了花朵;社會(huì)沒(méi)有了和諧,就如大海沒(méi)有了水滴;社會(huì)沒(méi)有了和諧,就如高山?jīng)]有了土壤?傊鐣(huì)離不開(kāi)和諧,和諧構(gòu)成社會(huì)。

        作為社會(huì)的一員,我們應(yīng)當(dāng)毫不推辭地說(shuō):“社會(huì)需要我,和諧需要我!蔽覀儊(lái)栽種森林中高大的樹(shù)林;我們來(lái)澆灌花園中多姿的花朵;我們來(lái)創(chuàng)造大海中晶瑩的水滴;我們來(lái)堆集高山中厚實(shí)的土壤。我們共同創(chuàng)造和諧,維護(hù)社會(huì)。

        社會(huì)的和諧并非一人所能創(chuàng)造。一個(gè)人維護(hù)和諧,而其他人破壞和諧,這樣的社會(huì)仍然不能算是和諧。和諧需要所有人去努力創(chuàng)造,去努力維護(hù),這樣團(tuán)結(jié)一心,眾志成誠(chéng),所謂“眾人拾柴火焰高”,只有萬(wàn)眾一心,才能維護(hù)社會(huì)和諧,才能建設(shè)一個(gè)真正的社會(huì)。由此可見(jiàn),建設(shè)一個(gè)真正的和諧社會(huì),需要每個(gè)人盡自己的綿薄之力,和諧并非一日之功,也并非一人之力。

        因此,為了創(chuàng)造和諧,為了建設(shè)真正的和諧社會(huì),我們應(yīng)該說(shuō):“和諧需要我。”

      和諧的作文6

        幸福永遠(yuǎn)存在于人類(lèi)不安的追求中,而不存在于和諧與穩(wěn)定之中!}記

        一支紅梅,獨(dú)立寒東,美在它的傲雪,美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容。一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了蒼穹的寂靜。它們之所以美,是因?yàn)樗鼈兣c自然天衣無(wú)縫地融合在了一起,恰到好處地使生命與自然相得益影,他們美得和諧,美得永恒。

        和諧是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心理念和根本精神。和諧不止是這個(gè),還是各國(guó)人民和睦相處,是人與人之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),是與那些可愛(ài)的小動(dòng)物友好。也許同學(xué)之間會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)斗,但是只要和諧相處,不斤斤計(jì)較,就能化解,正如古人云:退一步海闊天空;也許在社會(huì)上會(huì)與別人發(fā)生一些矛盾,只要自己坦然面對(duì),學(xué)會(huì)寬容,就可以將打鬧成為友誼;也許你會(huì)碰到一些不文明、不懂禮貌的人,可只要忍受下來(lái),就能交更多的朋友。

        人與動(dòng)物也需要和諧。対于瀕臨絕種的動(dòng)物,人們也許還會(huì)去殘害、捕殺它們,要知道它們也是有生命的呀!如果少一些捕殺動(dòng)物的行為,那么人類(lèi)和動(dòng)物也能達(dá)到和諧相處,和善友好,讓動(dòng)物和人類(lèi)共同生長(zhǎng)在和諧的社會(huì)之中。達(dá)到在社會(huì)上和諧共處,其一就是要尊敬別人,其二就是要學(xué)會(huì)寬容。至今的社會(huì)人人都能保持友好。盲人過(guò)不了馬路有少先隊(duì)員或者好心人的幫助,車(chē)位滿了,孕婦也能夠在他人的讓座下坐上車(chē)位。和諧社會(huì),也要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,節(jié)約生活上的每一分經(jīng)濟(jì)來(lái)源,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一寸光陰。

        社會(huì)需要和諧,和諧的社會(huì)需要我們共同創(chuàng)造,讓我們都為這和諧的社會(huì)出一份自己的力量。

      和諧的作文7

        愛(ài)是給予,愛(ài)是寬容。愛(ài)的故事很多,多得就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。一個(gè)發(fā)生在衢江區(qū)全旺鎮(zhèn)尹家村的故事,就是那天上最亮的一顆。

        她,一位平凡的母親,照料殘疾兒子12年如一日。這名從小陪伴在母愛(ài)身邊的小孩叫黃朝明。小朝明兩周歲還不會(huì)走路。到了5歲,才偶爾走一些路。汪林仙和丈夫非常擔(dān)心,就帶孩子去市區(qū)一家醫(yī)院就診。災(zāi)難卻降臨到兒子朝明的身上,醫(yī)生診出朝明患得是小兒營(yíng)養(yǎng)不良癥。當(dāng)災(zāi)難來(lái)了,夫妻倆并沒(méi)有放棄,而是用無(wú)限的愛(ài)來(lái)照顧兒子——朝明。

        黃朝明的生活起居全靠汪林仙一手支撐。幫兒子洗臉腳,穿衣、脫褲、做飯、喂食,是汪林仙每天必做的功課。僅二月份就三次感冒,去醫(yī)院看病,都要媽媽背上背下。但為了兒子她無(wú)怨無(wú)悔。朝明由于肌肉萎縮,四肢無(wú)力。冬天過(guò)二、三個(gè)小時(shí)都要翻身,否則就要痛壞。媽媽就算再冷,也要幫兒子挪動(dòng)身子,不讓他受冷。媽媽很少睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)?臻e時(shí),陪兒子聊天,按摩身體。讓兒子開(kāi)心度過(guò)每一天。

        時(shí)間流逝,朝明已到了12歲,他全身癱瘓,只能與輪椅為伴?粗g的小孩背著書(shū)包去上學(xué),只能從窗戶里張望。眼里既羨慕又自卑。汪林仙媽媽看在眼里,痛在心中。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽下定決心,過(guò)段時(shí)間,再怎么困難,也要把兒子送學(xué)校。

       。保材,4000多個(gè)日日夜夜。媽媽汪林仙沒(méi)有放棄過(guò),沒(méi)有松懈過(guò)。她用自己的行動(dòng)續(xù)寫(xiě)愛(ài)的法門(mén),她用自己的母愛(ài)讓兒子變得對(duì)生活有著美好的期待。她用自己一生來(lái)譜寫(xiě)人類(lèi)情感世界中的奇跡。

        有人說(shuō),和諧是什么?我想,和諧就是愛(ài),愛(ài)是和諧之源。人間多點(diǎn)愛(ài),生活就多一份和諧。

      和諧的作文8

        挾泰山以超北海,語(yǔ)人曰:‘我不能!钦\(chéng)不能也。為長(zhǎng)者折枝,語(yǔ)人曰:‘我不能!遣粸橐玻遣荒芤!

        其實(shí)在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的今天,追求和諧不難,只是態(tài)度問(wèn)題。

        追求和諧是一種態(tài)度。20xx年3月28日,在《楚天都市報(bào)》攜手武漢植物園舉辦的“走進(jìn)社區(qū),尋找低碳達(dá)人”的活動(dòng)中,找到了一位叫夏漢華的女士,當(dāng)你走到她家里,定會(huì)被沙發(fā)、桌椅上的精巧坐墊和毛毯所吸引。那些質(zhì)感柔軟舒適、樣式新潮的物件都是用廢舊毛絨織成的。夏漢華還有一個(gè)絕活:將廢舊布頭做成馬甲、牛仔褲。

        不錯(cuò),追求和諧是一種態(tài)度,如果每個(gè)人都擁有這樣的態(tài)度,不僅可以自家省錢(qián),而且可以造福人類(lèi)。但是,在我們生活中,能為而不為者不少:水龍頭滴下的水叮咚響,伸手可關(guān)卻視而不見(jiàn);用電腦聽(tīng)音樂(lè),卻將顯示器開(kāi)的很亮;開(kāi)車(chē)只需93#油,卻硬買(mǎi)97#油;燒水可用中火,卻將火量開(kāi)到最大;吃飯時(shí),不用瓷碗,卻用一次性碗筷……

        這些現(xiàn)象,人們都已司空見(jiàn)慣了,殊不知,人們的這些不良行為讓地球母親在呻吟!其實(shí)追求和諧就是一種態(tài)度,只要你端正你的態(tài)度,端正你的行為,和諧就會(huì)圍繞在每一個(gè)的身邊。

        然而,在我們的生活中,不能為而為著也很多:在公共場(chǎng)所,隨手扔煙頭;美麗的草坪,他徑直踩去;擺闊氣,冬天穿高檔皮衣,夏天穿高檔化纖……

        如果人人都穿皮衣,有很多動(dòng)物將會(huì)滅絕!但是,如果人人都能端正態(tài)度,不穿或少穿皮衣,追求和諧就不是問(wèn)題!

        少買(mǎi)一件衣服吧!如果全國(guó)有二千五百萬(wàn)人做到這點(diǎn),就可節(jié)煤約六百萬(wàn)噸,減排二氧化碳十三萬(wàn)噸。

        少抽一支煙吧!如果全國(guó)3.5億煙民一天少抽一支煙,每年可節(jié)煤約五萬(wàn)噸,減排二氧化碳十三萬(wàn)噸。

        ……

        讓追求和諧成為一種態(tài)度,讓和諧造福于人類(lèi)吧!

      和諧的作文9

        我生活在一個(gè)平安、和諧的家園里,那就是婺城。我為生活在這樣一個(gè)平安而又和諧的家園里,感到無(wú)比地自豪和幸福。

        一個(gè)星期天,我和媽媽一起去雙龍洞游玩,因?yàn)槁吠颈容^遠(yuǎn),我們選擇了公共汽車(chē)作為我們的交通工具。那是個(gè)炎熱的天氣,馬路被太陽(yáng)曬得滾燙滾燙的,但它絲毫沒(méi)有削減我游玩的興致。在車(chē)站等了幾分鐘,車(chē)子就到了。在車(chē)棚里等候上車(chē)的人們,有序地上了車(chē)。車(chē)?yán)镫m有空調(diào),可是公交車(chē)?yán)飻D滿了人,還是感到十分悶熱,因?yàn)槲易詈笠粋(gè)上車(chē),只能依偎在媽媽的身邊。這對(duì)于—個(gè)不會(huì)坐車(chē),時(shí)常暈車(chē)的我來(lái)說(shuō),的確有點(diǎn)支撐不住,路途不過(guò)半程,我臉色開(kāi)始發(fā)白。坐在旁邊的一位大哥哥看到了眼前的情景,便主動(dòng)讓位,請(qǐng)我坐了下來(lái)。頓時(shí),一股暖流涌上心頭,我情不自禁地說(shuō)了聲:“謝謝!”“不客氣”大哥哥滿臉笑容的回答說(shuō)。

        車(chē)坐了半個(gè)多小時(shí),我們抵達(dá)了雙龍洞景區(qū)。一走進(jìn)洞口,一股涼氣撲面而來(lái),沁入心扉,坐車(chē)的疲憊似乎一下子煙消云散。那天的游客雖然特別多,可隊(duì)伍卻井然有序。本想鋪上席子好好享受一番,可環(huán)顧四周,沒(méi)有一個(gè)游客是鋪著席子休閑的。我感到內(nèi)疚。

        坐船進(jìn)入內(nèi)洞,雖然剛開(kāi)始是涼爽的,可越走到里面,越覺(jué)得有點(diǎn)涼颼颼的。進(jìn)入冰壺洞里,我不禁打起了噴嚏,細(xì)心的媽媽摸摸我的手,無(wú)奈又沒(méi)帶衣服,不知所措。只好用自己的身體捂住我,一旁的阿姨看到以后,便主動(dòng)把外衣脫下來(lái),給我披上。碩大的外衣像一件披風(fēng),一下子從上身溫暖到腳底。

        在回家的路上,回想起旅途中發(fā)生的`幾個(gè)場(chǎng)景,我仿佛看到了,婺城您變了,變得更加和諧,更加文明,這正是我們眾盼所望的。打造平安婺城,我們需要的是這樣和諧的環(huán)境,塑造有素質(zhì)、文明的婺城人。

      和諧的作文10

        冬天即將到來(lái),直埠開(kāi)始變得熱鬧起來(lái)。一輛輛大貨車(chē)轟隆隆地開(kāi)進(jìn)村里,一雙雙鞋被裝成箱運(yùn)往全國(guó)各地,甚至出口遠(yuǎn)銷(xiāo)。人們都說(shuō):是保暖鞋給直埠帶來(lái)了繁榮,我覺(jué)得不是鞋,而是勤勞的外地民工給直埠帶來(lái)了繁榮。

        直埠沒(méi)有素有“襪都之稱(chēng)”大唐的發(fā)展快。我的姨夫每次開(kāi)車(chē)來(lái)我家,都抱怨直埠的公路太差了,坑坑洼洼,公路不夠?qū)掗,不夠平直。但每次都要帶幾雙鞋回去。我在大唐讀書(shū)的表哥暑假來(lái)我家,總說(shuō):“你們直埠的‘外地佬’真多,比你們直埠人還多……”“我們大唐那邊經(jīng)常聽(tīng)到有人被‘外地佬’搶東西、被騙東西,你們直埠真好……”

        在我們班級(jí)里,有七八個(gè)外來(lái)民工的子女。他們和我們一樣在同一個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí),在同樣的教室里上課。我有時(shí)想,我們這邊生活消費(fèi)高,他們的子女在這里讀書(shū),那他們掙的錢(qián)不是白賺了。而且我聽(tīng)這些同學(xué)說(shuō),他們繳的錢(qián)和我們是一樣的。每次放學(xué)回家,我都要穿過(guò)一個(gè)弄堂,那里是一排矮矮的平房。偶爾望進(jìn)去,里面只有一個(gè)房間,非常小,但經(jīng)常能聽(tīng)到有音樂(lè)傳出來(lái)。路上,因?yàn)橐?jīng)過(guò)夜市,我?吹竭@些外地民工都三三兩兩來(lái)買(mǎi)菜,他們相互打著招呼。

        去年的冬天,由于天氣較暖,直埠的保暖鞋不暢銷(xiāo),許多鞋廠積壓著大量的鞋,但外地民工還是拿到了工資,很開(kāi)心地回家過(guò)年了。今年班里的外地同學(xué)一個(gè)也不少,反而又多了一個(gè)。

        又一個(gè)冬天到來(lái)了,我們直埠又開(kāi)始熱鬧了。這熱鬧的直埠,和諧的直埠,是那些辛勤的外來(lái)民工帶來(lái),感謝他們?yōu)槲业募亦l(xiāng)做出的貢獻(xiàn)。

      和諧的作文11

        人人都有一個(gè)和諧的家庭,我家尤其如此。在我的這個(gè)家里,爸爸、媽媽和我各自獨(dú)霸一方,真所謂“三國(guó)”了,我們還經(jīng)常為一些小事?tīng)?zhēng)論不休,常常鬧個(gè)“兵荒馬亂”,正因?yàn)檫@樣,使我們家更加和諧、可愛(ài)。

       。ㄒ唬┗ú葜畤(guó)

        把這個(gè)國(guó)號(hào)封給爸爸是最適合不過(guò)了,走進(jìn)爸爸的房間,立刻令人覺(jué)得神清氣爽,心曠神怡,雖然爸爸是蓋房子的,但他也是個(gè)養(yǎng)花能手,在窗戶邊,擺滿了花,有月季花,玫瑰花,一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放,香氣充滿了整個(gè)房間,讓人十分舒服,真不愧為花草之國(guó)國(guó)主!

        (二)慈愛(ài)之國(guó)

        恩,不錯(cuò)不錯(cuò),這個(gè)國(guó)號(hào)賜給媽媽真可謂當(dāng)之無(wú)愧了。這別說(shuō),媽媽可真是一個(gè)百分之百純正的家庭主婦,家里大小事全歸她管,不過(guò)在她的治理之下,家里變得井井有條多了,媽媽對(duì)我百般關(guān)愛(ài),有一次,我生病了,媽媽為了照顧我,整夜沒(méi)合眼,直到我病好了才安心。

        啊!慈愛(ài)國(guó)國(guó)主——這個(gè)嚴(yán)厲而慈愛(ài)的媽媽?zhuān)矣缾?ài)你!

       。ㄈ┥勘葋喼畤(guó)

        嘖嘖,恐怕這名字也足夠你回味三天了吧!這是一個(gè)充滿文學(xué)馨香的國(guó)度,走進(jìn)一看,只見(jiàn)到處是書(shū)山書(shū)海,書(shū)柜里放著橫七豎八一本本書(shū),放都放不下。想也不用想,這當(dāng)然是我的領(lǐng)地嘍!我酷愛(ài)看書(shū),記得有一次,我正捧著新買(mǎi)的作文書(shū),正看得津津有味,這時(shí),媽媽叫我去買(mǎi)鹽,可我還是充耳不聞,媽媽迫不得已使出她的必殺技——“降人十八掌”,我才一步三晃悠地出去了,豈料一去不回,經(jīng)媽媽三番“掘地三尺”地尋找,才發(fā)現(xiàn)我在地下室看得正高興呢!

        呵呵!這就是那個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的莎士比亞國(guó)的國(guó)主——我

        這便是我家快樂(lè)的“三國(guó)”了,這三個(gè)“國(guó)家”表面分裂,其實(shí)和睦的很呢!我們互相歡笑,互相關(guān)愛(ài),在一起其樂(lè)融融,這就是我們和諧可愛(ài)的家!

      和諧的作文12

        “千里冰封,萬(wàn)里雪飄,”56年一遇的棉花般的雪花洋洋灑灑,漫天飛舞,席卷了大半個(gè)中國(guó)。

        豆大的雪粒子打在臉上火辣辣的疼,砸在窗戶上“霹霹啪啪”的令人心悸。樹(shù)枝壓折了,電線斷裂了,通信中斷了。道路開(kāi)始阻塞,交通開(kāi)始中斷,學(xué)生被迫停課,數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的準(zhǔn)備回家過(guò)年的工民被滯留在車(chē)站。

        面對(duì)老天爺這突如其來(lái)的大禮,全國(guó)人民沒(méi)有松懈,眾志成城、團(tuán)結(jié)一致地迎戰(zhàn)暴風(fēng)雪。在這冰天雪地中,不時(shí)有“火紅的跳躍著的火把”隱現(xiàn),照耀著人心,溫暖著人心。

        為了搶修電路,為了讓受災(zāi)群眾取暖抗寒,電力工人展開(kāi)了聲勢(shì)浩大的抗冰搶險(xiǎn)戰(zhàn)役。但在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,廣東韶關(guān)的曹響鈴和學(xué)員羅長(zhǎng)春在已連續(xù)16天搶修復(fù)電工作中,體力以處于透支狀態(tài)。兩人顧不上休息繼續(xù)排除故障。羅長(zhǎng)春向曹響鈴提出:“曹師傅,你在塔下指導(dǎo),讓我上塔去吧!”但曹響鈴卻回答:“鐵塔太滑了,你經(jīng)驗(yàn)不足,還是我來(lái)吧。我去快一些,可以早點(diǎn)恢復(fù)送電!庇谑牵瑺(zhēng)先攀上20多米高的輸電線塔,處理故障,最后終因又冷又累,勞累過(guò)度,引發(fā)心肌梗塞而倒在了21米高的鐵塔之上,獻(xiàn)出了寶貴的生命。

        還有許多在風(fēng)雪中搶修線路的工人,現(xiàn)場(chǎng)指揮維持秩序的交警,為滯留旅客做飯的解放軍,在路面上鏟除冰雪的武警戰(zhàn)士,向被困群眾做出親切慰問(wèn)的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,無(wú)一不讓人感覺(jué)到春天般的溫暖。

        和諧,是和諧把我們牽在了一起,是解放軍、武警戰(zhàn)士、志愿者和獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們的舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們鼓起勇氣抗擊暴風(fēng)雪。是呀!和諧,抗擊災(zāi)難需要和諧,人與自然相處需要和諧,社會(huì)發(fā)展也需要和諧,讓我們?yōu)槊魈斓暮椭C發(fā)起進(jìn)攻吧!

      和諧的作文13

        自然之大,容納了精華。天空之大,容納了天籟之音。家園之大,容納了愛(ài)的奉獻(xiàn)。一切的一切,都源于和諧!

        地球,我們的母親。她辛苦地養(yǎng)育了多少代人類(lèi)子孫,為我們而日夜蒼老。淘氣的我們像個(gè)孩子一樣,對(duì)母親所做的一切視而不見(jiàn)。我們?cè)谀赣H那濃密美麗的頭發(fā)上踐踏、砍伐;在母親那甜美、甘露般的乳汁里惡作劇,不停地污染著;在母親那慈祥溫和的臉頰上刻下了深深的皺紋母親還是不忍心懲罰我們,她用輕柔的手拍了我們的頭,使我們后悔我們所做的一切。是!我們都覺(jué)醒了,我們?cè)趶浹a(bǔ),在努力,在堅(jiān)持,讓我們的母親恢復(fù)原先的美麗。自然與人類(lèi),只有和諧,才能容納自然對(duì)我們的愛(ài)的精華!

        音樂(lè),是我們心靈的源泉;聲樂(lè),是我們溝通的橋梁;創(chuàng)作家,是我們不可缺少的和諧之柱。偉大的音樂(lè)家,貝多芬。人生的坎坷、命運(yùn)的逼迫、自生的不服,讓他充滿力量。而他,并沒(méi)有在當(dāng)時(shí)的環(huán)境中變成一只只會(huì)詛咒的惡魔,而是一個(gè)心地善良、永遠(yuǎn)相信希望的天使。他拿起筆,在五線譜上畫(huà)出一只只蝌蚪——音符。你聽(tīng),那圣潔頂立的教堂傳出他那首永為人們歌唱、永為人們祝福、永為人們鼓氣的《歡樂(lè)頌》。童聲的稚嫩、音樂(lè)的力量、教堂的圣潔,使一首神圣的交響曲在天空中誕生了!稓g樂(lè)頌》中的和諧,是種無(wú)聲的美,無(wú)聲的力量。唯有人們?yōu)闊o(wú)形中產(chǎn)生和諧之音,天空才能出現(xiàn)天籟之音。

        家園,是我們居住之地。沒(méi)有了她,我們就沒(méi)有家,沒(méi)有一個(gè)溫馨的小窩。在這大家園里,我們都是一家人。五十六個(gè)民族手牽著手,互相團(tuán)結(jié)、互相鼓勵(lì)、互相給予愛(ài),那么,我們這大家園,唯有和諧,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。和諧,就像一大捆木條,怎么折也折不斷;和諧,就像一汪海洋,怎么吸取也吸取不盡;和諧,就像那沙漠,怎么摧毀也摧毀不了。在家園里,我們付出自己的愛(ài),用一顆寬大的心來(lái)包容別人,那么,我們的家園會(huì)永遠(yuǎn)和諧!

        自然、天空、家園的美、的愛(ài)、的溫暖,這一切的一切,因和諧而永存,因和諧而永恒,因和諧而永遠(yuǎn)!

      和諧的作文14

        周四,我乘坐5路車(chē)到南陽(yáng),誰(shuí)知竟見(jiàn)到這樣一幕。

        我剛上車(chē),就見(jiàn)到一位青年男子,不顧身邊的老人,抽起了煙,要知道,香煙里不僅含有尼古丁和大量有害物質(zhì),而且還鉛超標(biāo),成年人聞到倒還可以,如果兒童長(zhǎng)期聞的話,很可能得小哮喘病、肺癌等疾病。想著想著,我趕忙捂住鼻子,心想:這個(gè)人怎么這么不愛(ài)惜自己的身體!而他身邊的老人,被煙熏味嗆得前仰后合,不住的咳嗽,咳得臉都紅了。

        有位好心人說(shuō):“哎呀,你別抽煙了,沒(méi)看見(jiàn)這位老人家一直咳嗽嘛!”而這位青年人好像一個(gè)“聾子”,聽(tīng)不見(jiàn),真是“兩耳不聞窗外事,一心只抽‘圣賢’煙”啊。過(guò)了一會(huì)兒,他好像到站了,掐掉煙頭、彈灰、起身、邁大步走,一系列動(dòng)作,十分連貫。

        青年男子下車(chē)后,上來(lái)了一位老爺爺。其他人熟視無(wú)睹,絲毫沒(méi)有起身讓座的“動(dòng)機(jī)”。突然,司機(jī)一個(gè)急剎車(chē),老爺爺差點(diǎn)跌到。突然,一個(gè)具有滄桑感的聲音傳來(lái):“來(lái)我這坐吧。”是一位老爺爺,歲月在他臉上留下了不少的痕跡。

        下車(chē)后,我想:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這種不和諧的一幕本不應(yīng)該發(fā)生,應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,杜絕這不和諧的一幕!

      和諧的作文15

        民主與和諧,是人與人之間溝通的橋梁,是社會(huì)進(jìn)步的階梯。

        在我們的日常生活中,沒(méi)有人能夠脫離社會(huì)而孤獨(dú)存在,我們都勢(shì)必要同他人接觸,現(xiàn)在,民主與和諧越來(lái)越多的進(jìn)入人們的生活,其實(shí),民主和和諧不只是國(guó)家大事,更加是每個(gè)人的生活方式,它直接的反映著我們每個(gè)人的生活狀態(tài)。

        雖然說(shuō)是“物以類(lèi)聚,人以群分”。但是每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的存在,就像世界上不可能有兩片相同的樹(shù)葉一樣,人與人之間必定會(huì)存在思維的某方面產(chǎn)生的差異。

        而所謂的民主,就是無(wú)論是否你認(rèn)同這些觀點(diǎn),都能帶著友善的微笑去同人們傾聽(tīng),去交流,而和諧,就是在這些種環(huán)境下產(chǎn)生的一種氛圍。

        但是,民主也不是無(wú)原則的寬容,和諧也不是無(wú)止境的忍讓?zhuān)軐W(xué)家柏拉圖曾說(shuō)過(guò):

        “公平即和諧,沒(méi)有公平就沒(méi)有和諧。”

        小和諧成就大和諧,大和諧促進(jìn)小和諧,民主和和諧才能更好的發(fā)展。

        一切都在不斷的發(fā)展變化中,人要發(fā)展,社會(huì)要發(fā)展,和諧才會(huì)更好的發(fā)展。和諧,社會(huì)才會(huì)有活力,和諧才能夠持續(xù)發(fā)展,全體社會(huì)成員要共同努力,不斷消除那些不和諧的因素,創(chuàng)造和諧的一切,那么和諧社會(huì)就如期而至了。

        和諧不會(huì)從天而降,是要靠我們的不斷努力,和諧是動(dòng)態(tài)的,不是停滯,不是凝固,而是一種積極的狀態(tài),這樣,就能不斷的推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

        天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽(yáng)光的和諧,是如鉆石般耀眼;落日的和諧,是留下了最后的美麗,和諧,便是一種,幸福的感覺(jué)。

        有人說(shuō),讓持有相反觀點(diǎn)的人也能夠以和平寧?kù)o的心態(tài)與自己相處,就是民主,讓看上去完全沒(méi)有道理的聲音也在自己身邊存在,就是和諧,在我看來(lái),民主與和諧就是一種寬容和智慧。

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