【精品】和諧作文600字錦集9篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的和諧作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
和諧作文600字 篇1
啊,又到了星期五,爸爸開著車來到學校接我回家,我舒舒服服地在車里睡了一覺,醒來時,已到了公司門口。
剛一進門,一陣香氣撲鼻而來,我奔向了廚房。天!這么多美味佳肴!我看了直流口水!昂呛,怎么樣,今天,我特地叫燒飯阿姨去買了你喜歡吃的菜啊!”媽媽笑瞇瞇地說道。
飯點到了,我迫不及待地拿起了筷子,狼吞虎咽地吃起來。爸爸媽媽也拼命往我碗里夾菜。我吃了肚子翻天,才慢吞吞地放下手中的筷子。
吃完了飯,我們一家?guī)е堖湟黄鸪鋈ド⒉剑姓f有笑,走到哪,都看到了溫馨的一幕:貓貓狗狗一起在開聚會;有的家長散步時,還不停的說:“冷不冷?”“這回考試幾分啊?”“要繼續(xù)努力!”
和諧還不光體現在家庭之中,鄰里之間也和諧無比。
記得有一次,燒飯的阿姨請假,媽媽又沒時間去買菜,對面的建萍媽媽知道后,馬上跑來,讓我們去她們家吃,本來我媽媽不想麻煩建萍媽媽,但建萍媽媽硬是讓我們去,她還特地去菜場買了新鮮的菜,說:“遠親不如近鄰嘛!”
晚上,爸爸和建新爸爸一起下象棋,媽媽和建萍媽媽聊美容聊的津津有味,我也沒閑著,與晏敏姐姐一同解奧數題。
因為我是住校生,所以與同學們之間友好相處,最為重要!
我們同學彼此之間相處得很和睦,沒事總愛一起聊聊天,談談心,說說電視,看看好書,一起分享快樂,一起分擔憂愁,共同前進。
讀三年級時,我們?yōu)闀艿腻X而發(fā)愁。班費不夠買一個書架。最后,我們決定平分錢,一人2元,共有90元,還多出10元,以后有事便可以用上。
雖然班與班之間有競爭,但還是很友好的,有需要,他們也會出手相助。
運動會時,由于我們班的同學都有事,誰也沒看到朱珂瑩跌倒,(一)班的一個同學見了,馬上趕過去,扶起朱珂瑩往醫(yī)務室那走,幫朱珂瑩擦完藥后,將她送到了我們班。
和諧之花處處綻放!
和諧作文600字 篇2
誠實換回的是寬容,而兩者所換回的就是那一份和諧。人們離不開和諧,社會更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學會尊重,學會寬容,學會幫助,學會關心,多一份關愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,那么我們的祖國便會充滿和諧,世界將會變得越來越美好,我們每一個小學生都能在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
說起和諧,無人不知,無人不曉。可你了解和諧這個詞的含義嗎?所謂“和”,左邊一個“禾”,右邊一個“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的好日子。而“諧”字,左邊一個“言”,右邊一個“皆”,意思就是人人都有權利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由。可見,“和諧”就是人們內心樸素而美好的愿望。
在5。12大地震中,全世界人民的團結互助。讓這句“災難無情人有情,一方有難八方援!钡玫搅顺浞值捏w現。英雄無名,但英雄有為。能力有大小,救援有前后方,但只有我們各盡所能,齊心協(xié)力,沒有度不過的難關,沒有戰(zhàn)不勝的苦難,中華兒女一直都是不屈不撓的。
當然,我們溫州也不例外,各個學校立刻掀起了一場捐款風,你五百我三百地紛紛伸手,一千、兩千……
“和諧”的交響曲正在我們偉大的中國共產黨的指揮下,由一個個平凡而又偉大的人們譜寫著,綿延不斷,響徹云霄。
和諧作文600字 篇3
和諧是來自心靈的善果,不經意間撥動美的心弦。
——題記
那是一個晴朗的傍晚,我做完班級的版報走出校門,闊步走在回家的路上。 這時,太陽把溫柔的余暉反射到地面,滿天的晚霞把花草樹木、還有歸巢的鳥兒都染上了一層橘紅的顏色,連我自己也成了橘紅色的了。沐浴著這瑰麗的晚霞,我的心兒就像飛出籠的小鳥,真想放開喉嚨高歌一曲。 突然,我發(fā)現前面有一輛裝滿磚頭的車子在路旁傾斜著。原來是車子陷進了路旁的水溝,右側的大半個輪子正陷在爛泥里。拉車的是一位中年人,只見他滿臉都是汗水,看來心里一定很焦急。我連忙快步跑過去,脫下鞋子,挽起褲管,一腳踩進水溝,和那位中年人使勁往前推車。
無奈力氣太小,車太重,盡管我們倆了全身的力氣,車子卻在地上像生了根似的,紋絲不動。 就在我們倆相對無言、一籌莫展的時候,一位頭發(fā)花白、步履矯健的老人走過來了,他二話沒說就幫我們推起車來。雖然他也使盡了力氣,但還是差那么一點點,真是令人心急如焚!正在嘆息之際,幾位中學生哥哥放學路過,他們跳下自行車,趕緊過來幫忙了。于是,大伙兒有的幫忙扶車把,有的推車身,還有的推兩側的輪子,嘴里一齊喊著:“一!二!三!一!二!三!……”這真是“人多力量大”!在我們齊心協(xié)力的推動下,車子終于一點一點地離開了爛泥,像蝸牛似的爬上了路面。那位拉車的中年人感激地望著我們,一時竟不知道說什么才好。我們對他微微一笑,揮揮手又各自趕路了。 此時,我舉目遠望西邊的天際。晚霞中,天邊的色彩依然濃烈,但我感覺人與人之間的和諧比晚霞更為濃烈。于是,短暫的邂逅在我的腦海里成了永恒的定格。我的心頭不禁涌上一股莫名的熱浪,一種從沒有過的充實感在心底里升騰、蔓延……
和諧在中國,和諧在你、在我、在他!同學們,讓我們行動起來,為和諧社會出份力!
和諧作文600字 篇4
春風輕輕撫過臉頰,柳樹嫵媚地展示著自己的優(yōu)雅。在這個美麗的季節(jié),我們迎來了新的一年;在這個可愛的時節(jié),書記提出了這樣的一個口號。什么是和諧?這個溫馨的名詞里究竟蘊涵著什么呢?曾讀過這樣一個小故事:在高聳入云的喜馬拉雅山腳下,有一個叫不丹的小國家。這里的人均收入不足300 美金。但每一個到過這里的人都有這樣一種奇妙的感覺:仿佛回到了精神的故鄉(xiāng)。這是為什么呢?在這個被認為全世界最貧窮國家之一的土地上竟居住著"人均幸?傊"最高的人民,國家幸福安定,人民生活美滿。"貧窮"與"富有"在這里奇跡般地得到了完美的結合。我想,不丹總理的一句話可以回答這所有的疑問:"不丹人民永遠致力于創(chuàng)建和諧的社會!"是。『椭C之美是社會永恒地幸福,是人民永遠地安康!
其實早在幾千年前我們的祖先就提出了"大同"的思想。在這個大同的世界里,沒有惡,沒有欺,老少皆有所得,人們按照自己的方式生活。這樣的社會是和諧的。而這樣和諧的社會又是美麗的!
于丹說:"《論語》其實就是告訴人們和諧的生活。"在這極速發(fā)展的社會里,我們更需要從遠古的圣人思想中領略生活的真諦,參透和諧的意義。
和諧其實意味著寬容,意味著諒解,意味著信任,意味著自律。偶然一次的委屈,我們用寬容來諒解;面對紛至沓來的誘惑,我們用自律來抵制。這樣,社會便多了一份和諧,生活便多了一份美麗。
正如生活中所可見,在青蛙與玫瑰的相處中,產生了共處與和諧,正因為有了這種生態(tài)的和諧,玫瑰才能美麗的生長!而我們需要的是內心的和諧,人與人之間的和諧,生命與生命的和諧。
朋友們,在這個美麗如花的季節(jié)里,讓我們響應書記的號召:構建和諧社會,創(chuàng)造美的世界。為我們的社會添姿加彩,用我們的行動創(chuàng)造和諧之美!
和諧作文600字 篇5
和諧的輕風吹啊吹,吹遍校園里的每個角落,吹進每個人的心坎里。
——題記
校園是我的第二個家,它是個和諧溫馨的家。
我的學!獦钒捕须m不是什么重點中學,但它卻有獨特之美。那就是人與自然的`和諧。
旭日東升,跨進校園,只見一棵青松傲然立在眼前,似乎是在祝你一天學習愉快。此時,花吐芬芳,樹影婆娑弄清影;夕陽西下,步出校門,青松正笑盈盈地向你告別,這時,葉送清香,花枝搖曳舞纖枝。坐落在山坡上的校園空氣清新,聽不到汽車震耳欲聾的喇叭,只聽見鳥兒婉轉悅耳的啁啾。
“山光悅鳥性,潭影空人心”。此乃唐人之詩所云,何出此言?古時學院大多建在幽深的山林。之所以建在林中,是因為人的學習與良好的自然環(huán)境不能分開。可見人與自然的和諧對學習的重要性。
要做到和諧校園,可不能只有人與自然的和諧。最主要的,還是人與人之間的和諧。
從孟子的“天時不如地利,地利不如人和”到《左傳襄公十三年》的“讓,禮之本也”,都說明了人與人之間的和諧是與謙讓離不開的。二中之所以在各項考試中超過一中,就是因為二中的學生、老師間相處融洽。
記得三天前的家長會,我留下來出板報,并迎接家長。見我一個人忙不過來,許許多多的同學們都無條件來幫忙,使一場“浩大”的“工程”提早完工?粗趲兔φ,打掃教室和幫忙出板報的同學們,我很感動!拔覀兊陌嗉壥且粋小家庭,一個個小家庭匯集起來,就是一個大家庭”!當時我想道。“每個家庭成員若都謙恭禮讓、團結互助、自信友愛,那么這個大家庭必是一個完美無缺的家庭!”
和諧是春風,吹得桃李盡吐奇葩;和諧是春陽,使人們心中隔閡的堅冰融化;和諧是春雨,催促鮮花快結甜果;和諧是春溪,滋潤心田里干渴的土地。
和諧的輕風吹啊吹,吹遍校園里每一個角落,吹進每一個人的心坎里,使我的第二個家更加溫馨。
和諧作文600字 篇6
和諧是我國五千年的傳統(tǒng)文化,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。構建文明和諧的校園環(huán)境,營建和諧的學習氛圍,是我們努力的方向。
清晨,迎著初升的朝陽,同學們穿著整潔的校服走近校門,禮儀崗值勤的同學的微笑如春風化雨,給我們每一個人帶來一天的好心情。同學們見面親切地打招呼,見了老師熱情問好。。。。。。。美好的一天開始了,讓我們在文明和諧的人際關系中健康成長。
課上,我們全身心的接受老師的教導,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,認真聽講,勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學習環(huán)境,自主探究,合作交流。小組討論時同學們,為了一個問題各抒己見,爭論不休.師生互敬互愛,讓我們在文明和諧的教育氛圍中走進知識的殿堂.
勞動中,大家爭先恐后,掃地,灑水,倒垃圾,不怕臟,不怕累,干的熱火朝天.轉眼間教室桌椅整齊,窗明幾凈靜.操場上的垃圾不見了蹤影,小路兩旁的小樹仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā),似乎變得俊俏起來.讓我們在和諧文明的勞動氛圍中培養(yǎng)了能力.
課外活動時,校領導和音樂老師正帶領同學們緊張排練團體操,為科技文化節(jié) 的開幕式作準備.老師邊示范 邊講解,一節(jié)課下來聲嘶力竭,滿頭大汗.同學們認真學習,動作嚴謹,整齊化一.連續(xù)十幾天的練習雖然腰酸背痛,但我們毫無怨言.因為我們心中有一個共同的目標--在科技文化節(jié)上一展我們三中學生的風采.讓我們在文明和諧的團隊精神中陶冶情操.
遨游在校園這個知識的海洋中,和老師一起編織美好的理想,生活在校園這個快樂的地方,在平安校園里愉快歌唱.美麗的校園需要大家共同努力,和諧的校園要從小事做起.美麗的校園我愛它,和諧的校園我的家.
和諧作文600字 篇7
文明禮儀,是我們社會生活中必不可少的一部分。文明是一個人精神本質的體現,是人與社會之間必不可少的交流方式。
記得去年鹽城申請 “ 文明城市 ” 的時候,人人都遵守交通規(guī)則,不亂扔垃圾,城市中人人交流用詞都很文明禮儀,是我們社會生活中必不可少的一部分。文明是一個人精神本質文明。整個城市如一支歡快和諧的交響曲。 有一天,我和媽媽一起去圖書館借書;貋淼穆飞,我見前面有兩位阿姨在吵架,她們言辭俗惡,甚至不惜拳腳相加。我問了問旁觀的一位老奶奶,了解到只不過是一些雞毛蒜皮的小事。那心平氣和的調解不是更好嗎?她們何必需要如此大動干戈呢?
前一段時間,我和媽媽一起去超市。在電梯上,有幾個小朋友在上面跑來跑去,甚至撞到了幾位顧客。進了超市后,我和媽媽來到了賣零食的貨架,只見一位小朋友不停地拿這拿那,有的他的媽媽不允許買,便讓他放回去,可他卻隨便的亂放,而他的媽媽也不加以阻止,而是由著他的性子去胡鬧。嚇得我趕緊拉著媽媽離開了這里。
大概過了一個小時左右,我們去收銀臺結賬,可排在前面一位叔叔卻將購物車橫在那兒,后面已經排了很長的隊伍,可他似乎渾然不知,自顧自地向呆。直到后面的顧客已經不耐煩了他才反應過來,將購物車往前挪了挪 ······
大概排隊排了二十幾分鐘后,又有一位阿姨插隊,引起了后面的一陣糾紛 從超市出來后,我心里暗自慶幸:終于 “ 逃 ” 出來了! 唉,怎么現在的人都這么沒有素質呢?還說什么文明禮儀、文明素質呢 ? 如果大人們教育小孩的要文明出行、守禮儀的話,首先應該看看自己是怎么做的,做的對不對呀?
文明禮儀是從小培養(yǎng)的,良好的習慣與環(huán)境是培養(yǎng)一個文明人的前提,在生活中出現的不和諧的一幕幕畫面,如一支流暢的樂曲中出現了錯誤的音符。這些難道不值得我們去思考嗎?
和諧作文600字 篇8
我們的班級是一個和諧的大家庭,生活在這個家庭里是幸福的,是快樂的,是充滿溫暖的。在這里,沒有爭吵,沒有斗架,,也沒有自私自利。這里既有同學之間互相幫助的溫暖,也有師生之間互相關懷的深情厚誼,這里充滿了和諧的氣氛,所以我要為我們和諧的班級喝彩。
在這個班級中,同學們給予我了無微不至的幫助,讓我倍感溫暖。記得在那一次,數學突然考試,我心里毫無準備,并且考試必備物品“尺子、鉛筆”也沒有帶。卷子發(fā)下來之后,我一看立刻傻了眼:可真是無巧不成書呀!卷子上偏偏有一道作圖題,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,同桌向我伸出了援助之手,他把他的作圖工具借給我,我急忙說了一聲謝謝,便拿去用了。這件事雖小,可我卻感受到了溫暖。其實,在我們班,像這樣的人、事兒數不勝數!
班上老師對我們無私的關懷,更是讓我永遠難忘。我清楚地記得那次,我和好朋友一起去衛(wèi)生間,因為害怕下節(jié)課遲到,我在慌忙之中一不小心音樂書掉到了下水道中,怎么辦?那么臟,下手撈還是不撈?我和朋友四目相視,誰也想不出什么更好的主意來。這時,老師恰好路過,看見我們在這兒呆呆地站著,便走過來。當她看到我的書掉到了下水道時,便彎下腰來,毫不猶豫地伸手就把我的書從下水道里撈出來,還細心地幫我把臟東西沖掉,遞給我,微微一笑:“下次一定要小心呀!”我感動地點了點頭,不知道該說什么好。心想:老師可真好!下水道那么臟,可老師為了幫助我,卻毫不在乎!
在這個大家庭中,我感受到了快樂,感受到了人與人之間的真誠,同學之間共同學習,相處和睦;老師把最真的愛給了我們,給了我們母親般的溫暖,生活在這樣一個班級中,我自豪,我快樂。為我們和諧的班級喝彩吧,我們班的明天會更美好!
和諧作文600字 篇9
今天在進入考場前,隔壁王大爺放樓下電瓶車老是被偷。最近他又入手了新車,就養(yǎng)一窩幾只狗在樓下看車,前幾天還在朋友圈曬萌物,今天朋友圈炸了鍋——草他全家,四只狗崽子全部被偷了。
如果說今天隔壁王大爺來寫這個作文,相信他一定會對今天發(fā)朋友圈的狀態(tài)感到抱歉,畢竟在朋友圈里是不能隨便說臟話的,當然,如果實在想說,我建議喊出來,畢竟憋在心里,就是那些柔軟的東西也會變堅硬。
可惜,隔壁王大爺初中畢業(yè),拼音都認不全,考試還得我自己來。我覺得造就和諧自我最核心就是,首先要分清什么是應該,什么是不應該,其次是,應該的我們就去堅持,不應該的我們就不能去做。
比如該墨跡的時候,我們必須要遵從內心,一定要墨跡。拿我的成長經歷來說,六年級偷看島國片,看見里面那個男的一個動作重復一個多小時,太墨跡了,于是發(fā)誓等我長大了一定不要這種男的,F在,我錯了,老天爺,閱卷老師,我小時候不懂事鬧著玩的,你不要當真,我就喜歡墨跡的,越墨跡越好,真的,一定要遵從內心。
當然,不應該墨跡的時候一定不能墨跡,因為,這個世界有很多不和諧的事情,都需要我們放寬心態(tài)。
我哥說過,這世界上最不和諧的事,一定不是開著老爸的捷豹XJ做Uber被出租車司機舉報,而是被11.97萬起的名爵銳騰“八秒破百”秒殺。我哥還說過,這世界最最不和諧的事,一定不是被名爵銳騰百公里加速秒殺,而是和朋友開著保時捷Macan,戲弄名爵銳騰,名爵銳騰最短剎車距離36.29米,而保時捷Macan車頭卻出了黃線,闖了紅燈。
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