和諧之美，美在互助作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的和諧之美，美在互助作文，希望能夠幫助到大家。
和諧之美，美在互助作文1
互助，這是一個(gè)多么平凡無奇的字眼啊！但是，就是這樣一個(gè)平凡無奇的字眼，卻成了這個(gè)多姿多彩世界不可缺少的一部分。正是因?yàn)榛ブ�，世間才變得更加美好。它，可能是朋友的幫助；可能是友誼的體現(xiàn)……而我心中的互助卻體現(xiàn)在雨天的一把小傘。
我至今清晰的記得那是在一個(gè)夏天，天陰沉沉的。我火急火燎的吃完了早飯正準(zhǔn)備出門上學(xué)，但背后卻傳來媽媽關(guān)切的聲音：“把這把雨傘帶著吧，今天可能要下雨�！薄f罷便要把雨傘塞給我。而我卻急忙揮手說道：“不用了，下不了�！闭f完便匆匆忙忙的走出了家門。
中午，忽然雷聲大作，狂風(fēng)四起，沒多久，便淅淅瀝瀝的下起雨來。雨點(diǎn)打在樹葉上沙沙作響�？磥韹寢尩脑掃�真是靈驗(yàn)。現(xiàn)在，只好期盼著雨快些停吧。誰知天公并不作美，雨勢不但沒有得到控制而越來越小，反而越下越大，任意肆虐著阻擋在它面前的一切事物。雨點(diǎn)也由原來米粒般的大小，漸漸膨脹到了黃豆一般大小。打在玻璃上啪啪作響，好像正在演奏著一首首激昂的“雨之交響曲”。
好不容易到了放學(xué)時(shí)間，眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)躲到父母撐起的傘下走出校園，媽媽那熟悉的身影卻仍未出現(xiàn)在我的眼簾，頓時(shí)我感覺心里空蕩蕩的，失落極了。“滴答滴答……”，時(shí)間正在我的身邊飛速的滑過。突然，一只溫暖的手拍了拍我的肩膀�；仡^一看，我的好朋友正微笑的看著我�！澳慵议L也沒有來接你呀，正好我這兒有傘，我們一起走吧！”剎那間，一股“暖流”流便我的全身，讓我感受到了“互助”的溫暖，友誼的偉大。可以說，這是我最難忘的一天。互助，它能使人與人之間架起一座幫助的橋梁，讓朋友之間的關(guān)系更加和諧美好�；ブ�，這不僅僅是朋友之間的幫助，更是一種友誼的見證與體現(xiàn)。
其實(shí)，互助無處不在，只要我們給予別人真誠的幫助，同樣在你遇到困難與挫折時(shí)，你所幫助過的人總會(huì)及時(shí)來幫助你。真的，校園生活中的和愛之美無處不在。和愛之美，美在寬容；和愛之美，更美在互助。我們的生活因和愛而幸福；因誠實(shí)而美好；因?qū)捜菔褂颜x長存；但他更因互助讓我們的生活多姿多彩！
和諧之美，美在互助作文2
世界的和諧在于人與人之間的和諧；和諧是一種文明和諧是一種美德；和諧更是象征著社會(huì)未來的發(fā)展趨勢。
整理房間時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一張照片但是一張運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的照片，照片上的四個(gè)女孩洋溢著笑容。擺著剪刀手的是那個(gè)烏黑長發(fā)膚色白白的個(gè)子高高的女孩，一頭波浪大卷眼睛大而有神的那個(gè)女孩則是雙腳離地，估計(jì)是抓拍的那一瞬間吧。其中的那個(gè)女孩很靦腆的站在那里臉上微微一笑。最后則是那個(gè)高冷的女孩留著短發(fā)，臉上有精致的妝容嘴角微微上揚(yáng)中透漏著甜美，這個(gè)是在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)結(jié)束時(shí)拍的照片，看照片上上那個(gè)笑容想必是得獎(jiǎng)了吧，結(jié)果很意外那次比賽她們卻得了最后一名。
四個(gè)女孩比賽的是400米接力賽，這不僅是考驗(yàn)個(gè)人能力，更是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的比賽。比賽前拉拉隊(duì)為她們加油大氣，她們也是很有信心每個(gè)人精神飽滿做完熱身后比賽要開始了，只見他們每個(gè)人都是仔細(xì)聽裁判一聲令下比賽開始了。那時(shí)是夏天天氣不像春天那么涼快，每個(gè)人的額頭上都有汗珠，每個(gè)選手都拼盡全力的奔跑是那個(gè)短發(fā)的女孩她個(gè)子雖小，但速度不比其他人慢，很快的100米跑完之后將手中的木棒交給長發(fā)的那個(gè)女孩，可能是在交棒的時(shí)候沒有發(fā)揮好，在再次奔跑的時(shí)候比別人差了好遠(yuǎn)不，過那個(gè)長發(fā)女孩一直在拼命的追趕，終于第二棒到第三個(gè)人手里直接那個(gè)一頭波浪大卷的女孩手拿木棒奮起直追長發(fā)飄逸，在空中留下一個(gè)灑脫的背影，就在快要把第三棒交給第四個(gè)人的手里時(shí)一不小心摔倒了，磕破了膝蓋，這樣四個(gè)人奪冠的夢想破滅了，就在此刻冠軍在別的隊(duì)里產(chǎn)生了。人們認(rèn)為他們會(huì)放棄，然而并沒有其他的三個(gè)女孩跑過去扶起受傷的女孩，她們四個(gè)人一起互相扶助共同的走完了最后的100米，雖然不是冠軍，但是那個(gè)女孩有困難的時(shí)候其他的三個(gè)女孩沒有選擇拋棄而是互相幫助，或許在別人眼里這并不算什么，可就在女孩受傷的那一剎那其他的三個(gè)女孩飛快的跑過來幫忙，這個(gè)舉動(dòng)難能可貴。
比賽的名次并不重要，重要的是在朋友困難時(shí)能夠互助，這不僅是一種美德更是和諧的體現(xiàn)。
和諧之美，美在互助作文3
那年花開，滿山遍野的小雛菊爭相盛開;那年雨季，一粒粒雨珠在地上譜寫大地之歌;那年中考，桌桌同學(xué)在一起互幫互助，想為自己初中生活畫卷收起完美的一筆;那年我們，共同歡笑，和諧之花綻放了整個(gè)夏天。
微風(fēng)拂過，夾雜著絲絲縷縷清香，又是一年中學(xué)業(yè)最繁忙的五月，同學(xué)們卻都不失奮斗的樂趣�！斑@道題怎么做啊?”“我考你一個(gè)問題�！薄皫臀衣爩懸幌聠卧~�！蔽业纳磉吙偵俨涣诉@樣的話語。子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！笔堑�，我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，和諧互助，為自己綻放了一朵學(xué)業(yè)之花。
嘈雜的車笛聲鳴個(gè)不停，街上車水馬龍，一陣陣刺耳的剎車聲在我耳邊響起。“這樣太危險(xiǎn)了”，我心中這樣想到。于是在班級(jí)里找了一些志同道合的人，我們一拍即合，互相打氣，互相鼓勵(lì)，終于在最人流最密集的十字路口向人們傳輸交通意識(shí)，請(qǐng)他們?yōu)榱俗约旱陌踩袷亟煌ㄒ?guī)則，雖然總有人投來不滿的目光，可是我們身邊有朋友的信任的眼神，那已足夠，于是城市中出現(xiàn)了一個(gè)和諧的好景象。一朵公民之花心中悄悄綻放。
“汪……汪”路邊一陣陣哽咽的叫聲吸引了我的注意，那是一只原本有著雪白色毛發(fā)的小型犬，此時(shí)卻淪落為一個(gè)灰溜溜的流浪狗，看到這幅景象，心中不免泛起層層漣漪，多可憐啊!忽然看見一個(gè)站的路邊的姐姐眼里滿是慈愛的也望著這只小狗，我鼓起勇氣向她走去:“姐姐，請(qǐng)問可以和我一起救這只小狗嗎?它的生命氣息好像很微弱。”沒想到這位姐姐用欣喜的目光看向我：“你也是這樣想的?太好了�！庇谑俏覀z各自分工，一個(gè)買來了牛奶，一個(gè)買來了面包，折騰了一下午，總算小狗有了生機(jī)，緩緩地走了起來。這時(shí)我們臉上都出現(xiàn)了久違的笑容�！爸x謝，如果今天不是你，我可能沒有救那只小狗的勇氣�！薄拔乙彩牵x謝你的幫助�！逼鋵�(shí)我們都是因?yàn)閷?duì)方的幫忙才打造出了這樣和諧的街頭一景。一朵善良之花也綻放開來。
其實(shí)幫助別人也是幫助你自己，從中你會(huì)得到不一樣的快樂，就好像沖破烏云照射進(jìn)來的陽光，干涸沙地中的一抹綠色，你會(huì)驚訝，會(huì)感慨，原來這些是那樣美好的存在，互助就是這樣，只是為了讓你吸取大地的養(yǎng)料，綻放朵朵和諧的人生之花。
和諧之美，美在互助作文4
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我獨(dú)自留在操場上鍛煉跑步�！耙欢唬欢弧泵利惗譄狒[的和愛園，此時(shí)只回蕩著我的口號(hào)聲。
這驕陽似火的下午，瘋狂地燃燒著我的全身，我的步伐緩慢而又不平穩(wěn)，身體的重心不時(shí)向著左右傾斜，全身的肌肉好是松弛垮散下來一般，疲乏無力。此時(shí)，體虛而又饑渴的我，如同一位被吸干了血的俘虜一樣，渴望著解脫。
我慢悠悠地跨開大步跑，甚至還沒有注意到前方的欄桿，就被自己的雙腿絆了一腳，與地面來了個(gè)360度的親密“大擁抱”。我十分干脆，靜靜地躺在操場上……
當(dāng)我睜開眼時(shí)，一位大汗淋漓的女生輕輕托起我，呼喚了我好幾聲：“同學(xué)，你要中暑了，你怎么樣？去校醫(yī)室吧�！蔽业芍@位女生，搖了搖頭，雙腿努力地做出蹬地的樣子，笑說：“沒有哇，同學(xué)，我挺好，真的挺好！請(qǐng)不要擔(dān)心我�！蔽覈L試著從地上爬起，雙腿依然麻木，渾身不停的顫抖著，一步一步緩慢地踱步。我氣憤，氣憤自己無法讓那位女生不擔(dān)心。我已無任何精氣，那位女生見勢立馬跑過來，抓住我的雙臂搭在了她的肩膀上，徑直向前走去。她不停地喘氣，貼在她的后背上，我好像聽見了她有力的心跳聲，感覺到了她溫暖的體香。不知不覺，我的心跳動(dòng)加快，血管里的血液使全身上下都涌動(dòng)著一股暖流，難道這就是所謂的和愛園里蕩漾著的深深同學(xué)情？！
如果我也能回報(bào)那位女生，我們倆互助就能使校園變得和諧！我從口袋里掏出了一塊薄荷糖，遞給身前的女生。她雖然很累，卻迅速地拿起糖，津津有味的吃起來，很輕柔地說了聲“謝啦”。
此時(shí)媽媽已經(jīng)招呼我過去，與那女生離別之時(shí)，我們倆抱以相互一笑，揮手告別。
那一刻，我的世界春暖花開！
雖然我從未認(rèn)識(shí)過那位女孩，但我們倆的互助猶如一盞明燈，照亮了我心中的孤寂與黑暗！
和愛園是由和諧之美凝聚構(gòu)建的，和愛的光輝是由和愛苗苗們共同散發(fā)的。和愛園美麗，因?yàn)樗歇?dú)特的內(nèi)在美，我們的互助之美，會(huì)化作一縷縷燦爛的光輝，照亮和愛園的美！
同學(xué)們，老師們，讓我們互相幫助！友誼——童年時(shí)光中最燦爛的寶石！
和愛之美，美在互助！
和諧之美，美在互助作文5
時(shí)光的長廊中，有一幅幅美麗的圖畫，或許是同窗讀書的畫面，或許是志愿者清掃大街的場景，或許是一家人團(tuán)聚和和睦睦的場面……這些都是和諧之景，其中之美，各有不同。而在我的老家，和諧之美，美在互助。
結(jié)束了初中的學(xué)業(yè)，我很快回到了我的老家——那一片令我心馳神往的地方。在我的老家，天是那般的湛藍(lán)，水是那般的清澈，山是那般的青蔥翠綠。一切景語皆情語！和諧之美就在這山水之間，在這村里。
恰逢縣醫(yī)院來農(nóng)村進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)，守在老家的老人們終于迎來了免費(fèi)檢查身體的機(jī)會(huì)。村長廣播通知這件事情后，許多在家的老爺爺和老奶奶都來了志愿服務(wù)活動(dòng)的地點(diǎn)，耐心地等待醫(yī)生們的到來。(中國作文網(wǎng)原創(chuàng)投稿 )
醫(yī)生們一時(shí)半會(huì)兒就到了，本來坐著的林奶奶卻站了起來。她一頭如雪般白的頭發(fā)，臉上滿滿是歲月刻下的痕跡，筋骨已不是很利索了，只能如蝸牛般緩慢前行。她似乎是要去做一件很重要的事情。
奶奶見林奶奶走的艱難，上前關(guān)心道："你這是要去哪里呀？快坐下休息吧。"其實(shí)奶奶的年紀(jì)和林奶奶相仿，但奶奶的身子骨還很硬朗，走起路來依舊如風(fēng)。此時(shí)，她的臉上掛滿了擔(dān)憂之情。
林奶奶指了指斜坡下的那間破舊的老房子，道："江叔可能不知道人家來這里給我們免費(fèi)體檢，我去叫他一下。"江叔一輩子都沒有娶妻，一個(gè)人走完了大半輩子。
我有些動(dòng)容，林奶奶自己的身子骨都不是很好了，還一直在掛念著他人。其實(shí)江叔年輕的時(shí)候也幫了林奶奶家很多，她家屋頂漏水的時(shí)候是江叔幫她修好的，下雨天林家沒人的時(shí)候是江叔幫他們收的衣服。她自然要盡力幫助江叔。
你曾經(jīng)幫助過他人，有一天你也會(huì)得到他人的幫助，這是相互的，而不是單向的。
奶奶扶林奶奶坐下休息，她自己下了斜坡去叫江叔了。不一會(huì)兒，她扶著江叔走了上來。兩個(gè)人有說有笑的，其樂融融。
陽光溫?zé)�，歲月靜好，這一幕顯得十分和諧與美好。同在一個(gè)村里，互幫互助成了習(xí)慣，也成了一道最美的風(fēng)景。和諧之美，美在互助。互幫互助，才能共享和諧生活。
和諧之美，美在互助作文6
如果人們能夠呵護(hù)一株小苗茁壯成長，它就會(huì)長成大樹幫助人們抵御風(fēng)沙和烈日；如果人們能夠澆灌一方土地，它就會(huì)綻放出萬紫千紅點(diǎn)綴人們的花園；如果人們能夠互相幫助，世界就會(huì)變得更加美麗！
一個(gè)悶熱的午后，雖然沒有太陽，但空氣中的潮濕和高溫依舊讓人心煩厭燥。我在車站等車回家，往常這里總是有許多流浪歌手或者民間藝人在這里以藝謀生，或許是太過悶熱的原因，只有一位年老的老者在這里拉著二胡，曲調(diào)悠揚(yáng)，但呆在車站苦等并不斷用手扇著風(fēng)以圖涼快的人們，似乎并沒有任何要幫助他的意思。只有一個(gè)小學(xué)生走到他跟前，彎下腰把一枚硬幣放入老人的鐵碗里。像是被這一幕打動(dòng)，又陸陸續(xù)續(xù)有為數(shù)不多的幾個(gè)人給了老人錢。老人的二胡曲聲從未停下，每當(dāng)有人給他錢，他都會(huì)對(duì)著那人點(diǎn)點(diǎn)頭，又重新陶醉在二胡中了。或許他覺得這才是對(duì)他們給的錢最好的報(bào)答方式了吧！
終于等到我要坐的車，上車坐下后，卻聽見公交前門有嘈雜之聲傳來，我站起來看去，原來是剛才那位小學(xué)生，一聽司機(jī)的話語，方知原來是他的學(xué)生卡里沒有錢了。這位小學(xué)生只好一臉沮喪地退了下去。我搖了搖頭，又準(zhǔn)備重新坐下。卻又突然看到那位賣藝?yán)先送Ｏ卵葑喽�。不再像剛剛那樣的慢條斯理，快步的走到那位小學(xué)生面前，從鐵碗里掏出一元錢遞給那位小學(xué)生。那位小學(xué)生先是一愣，繼而他的臉上綻放出了花兒一般的笑容，老人的臉上也洋溢著幸福的神采。互助是一種和諧，內(nèi)心不心懷感激的人，就算是受到了別人的幫助也不會(huì)綻發(fā)光芒照耀別人。只見老人又拍拍他的肩膀，似乎在說：“孩子，快上車吧，不然就來不及了�！避囎泳従彽亻_動(dòng)，整個(gè)車廂的人都目送著那位老人緩緩的后退，直至不見。我想此刻，或許每個(gè)人的心中都被激起了一團(tuán)火焰，它熊熊的燃燒，驅(qū)逐黑暗和寒冷，讓人們相互取暖，相互照亮世界。
我們?yōu)槭裁床荒茳c(diǎn)燃自己心中的那一團(tuán)火焰呢？每個(gè)人都會(huì)有自己的難關(guān)，我們?nèi)绻軌蚶话�，幫助他渡過難關(guān)，就不用害怕以后沒有人幫助我們。如果每一個(gè)人都能點(diǎn)燃自己心中的火焰，世界一定會(huì)變得溫暖、光明！
和諧之美，美在互助作文7
美，可以是一朵花的妖艷，也可以是花下草兒們的驚羨;可以是荊棘鳥動(dòng)聽的歌喉，也可以是它們身后那些刺眼的荊棘地。我們無法評(píng)價(jià)美，可是我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
盛夏，蟬還在喋喋不休的與天氣爭辯著，太陽公公一改往日的風(fēng)范，熱情而激烈的向我們展示的他的事肆意美，不過，很悲催的事，我們要頂著太陽公公肆意的愛，上完一節(jié)體育課，以前一到體育課就像打了雞血一樣的我們，竟然全體都奄奄一息了。老師知道天氣的厲害，鋒利的一字眉一翹，“咳咳，同學(xué)們，今天天氣有點(diǎn)熱，所以呢，你們只要完成一個(gè)小游戲就可以了”，老師那30度角的善良微笑，是那么的詭異那么詭異……我們瞬間覺得一陣?yán)浜挂魂嚐岷埂?/p>
我們?nèi)嗳说哪_都被老師用繩子綁在了一起，可是，一個(gè)平衡力不太好的同學(xué)，因打了一個(gè)哈欠，站不穩(wěn)，跌在了地上之后，我們?nèi)嗳司拖穸嘀Z米骨牌一樣，壯烈的，穩(wěn)穩(wěn)的，在綠泱泱的草坪上摔了一個(gè)狗啃泥。老師把我們一個(gè)個(gè)扶起，我們集體向老師投去一個(gè)哀怨的小眼神，可是老師卻只是擺擺手，一副我能怎么辦，我也很無奈的樣子回給我們。“預(yù)備，開始”，隨著一聲清脆的哨子聲響起，我們開啟了夏日里，漫漫的征途路。剛開始還好，后面的時(shí)候，有的出左腳有得出右腳，有的快有的慢，摔了幾十次的我們，體力早已被耗盡。沒辦法我們只能坐在原地休息，班上的智多星和班長，不知在商議著什么，把班長樂得眉開眼笑的。
之后我們?nèi)嚅_了個(gè)小會(huì)，統(tǒng)一了先是左角出，又重新安排了位置，讓平衡力穩(wěn)的記得抓住不穩(wěn)的同學(xué)……
這么一安排，我們的前方似乎出現(xiàn)了勝利女神的'召喚，這信心就跟那溫度樣，蹭蹭的就上漲了。
“一二一，一二一……”就像新生軍訓(xùn)的那樣，我們的口號(hào)，喊得是那么的響亮，我們的步調(diào)是那么的整齊統(tǒng)一。好幾次我就快要摔倒的時(shí)候，旁邊的同學(xué)都緊緊的拉著我，向我投去鼓勵(lì)的眼神，心里感動(dòng)極了。也許是我們的誠心感動(dòng)了上帝，終于，我們?nèi)缭傅牡竭_(dá)了終點(diǎn)，汗水潤濕我們的衣領(lǐng)，我們體會(huì)到了什么叫做互幫互助。
原來，和諧之美，美在互助。
和諧之美，美在互助作文8
“咚咚，咚咚，唉，怎么一直都投不進(jìn)啊，真是討厭！”下午，和愛樂園時(shí)，一個(gè)女孩正抱著籃球小聲嘟囔著，發(fā)著愁。她就是我，一個(gè)籃球超級(jí)菜。因?yàn)槲铱吹缴险n的同學(xué)們抱著籃球在盡情地?fù)]灑汗水，我也想試一試�？蛇@不，麻煩來了。
教練要求我們每個(gè)人要投完十次高籃筐才能離開，聽到這個(gè)消息，我急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一個(gè)接一個(gè)，我拼命地拿起球向籃筐砸去，可球就像頑皮的孩子一般，總和我作對(duì)，一次都沒進(jìn)。球場上的同學(xué)慢慢離開了，貌似就只剩我。傷心、委屈、難過，眼淚不爭氣地滴落，我站在球場上，暗自流淚。突然，一個(gè)短發(fā)少女——飄微，笑著向我走來，笑著對(duì)我說：“怎么了？花花別哭啊，要不要我來教你？”我所有的心事好像都暴露了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。飄飄輕摸著我的頭發(fā)，笑瞇瞇地把我拉起來，輕輕柔柔地教著我。她甜美的嗓音就像三月的和風(fēng)，又如小溪淙淙的流水，讓我心中的不安和焦慮都隨風(fēng)飄去了。
“你瞧，打籃球講的是力度，拼的是耐心，一定不能焦躁，你盯著我，我來給你示范一下�！甭犃诉@話，我立刻多云轉(zhuǎn)晴，臉上掛上燦爛的笑容�！边耍 币宦�，一個(gè)完美的進(jìn)球，我不禁目瞪口呆，為這位“籃球小將”鼓起掌來。“其實(shí)，打籃球真的不難。”飄飄一手轉(zhuǎn)著籃球，一手擦著汗說。我聽到這話，瞬間勇氣倍增，趕忙拾起球，擺好姿勢，做好動(dòng)�！班�，咚！”兩個(gè)聲音依次傳到我耳朵里�！捌粒』�，你真聰明，一教就會(huì)，棒棒噠！”飄飄驚喜地大叫�；@球像個(gè)聽話的孩子進(jìn)入了籃。打累了，我和她坐在球場上休息，聊天。我好奇地問飄飄：“你為什么要幫我�。课覀儾⒉粫r(shí)很熟悉�！憋h飄笑著說：“相互幫助是種美德，我當(dāng)然要把美德傳遞下去啦！”
夕陽把她被風(fēng)吹起的發(fā)絲襯得越發(fā)秀美，眉眼間的笑意更加濃烈，一股暖流在我的心中漾起了漣漪。
互助是一朵七彩花，這朵鮮花在我和飄飄之間盛開，綻放。它開在每個(gè)人的心中，在和愛園中，這朵花愈加純，花兒的芳香、甜蜜蕩漾在每個(gè)人的心間，流淌在每個(gè)人的心田。
和諧之美，美在互助作文9
互幫，互助，創(chuàng)造和諧之美�！}記
那是一場漢字聽寫比賽。這場賽事規(guī)模不算大，僅僅是我們年級(jí)的比賽而已。然而，對(duì)于漢字記憶能力并不出眾的我來說，參賽仍是遙不可及的夢。
報(bào)名那天，平時(shí)字詞積累功底超好的她卻熱情地邀我：“一起參加吧!”
我一聽，這不是要我當(dāng)眾出丑嗎?于是，我斷然拒絕道：“不行的，我不可以……”
她卻堅(jiān)定地說：“你行的!況且，你記不住的我?guī)湍�，我記不住的你幫我，我們互相幫助，一定可以所向披�?……”
經(jīng)不住她的軟磨硬泡，我終于鼓起勇氣，與她一起報(bào)了名。
然而，剛遞交完報(bào)名表，我就有些后悔了。我突然想到，甭說漢字聽寫，我連漢字拼音的拼讀規(guī)則都記不全呢。再說，每次語文考試，不管是根據(jù)拼音填漢字，還是根據(jù)漢字寫拼音，我總錯(cuò)得一塌糊涂。
她似乎早看出了我的猶豫與懊悔，說：“我知道你拼音不夠好，沒關(guān)系，我來教你吧!你字寫得那么好看，我也需要你教我呀�！�
彼時(shí)，秋日的天空沒有一絲陰霾，陽光穿過窗扉直直照在我們身上——我的心情也頃刻間變得格外晴好。
接下來的幾天，在她的幫助下，我終于解決了自己唇齒音漢字發(fā)音不準(zhǔn)的問題;而她在我的幫助下，也終于克服了自己書寫方面的短板。我們倆就像合奏一首曲子，調(diào)適了一個(gè)個(gè)不和諧的音調(diào)，最終合奏出來的樂曲，變得和諧、動(dòng)人。
比賽日期臨近了，想到自己從未有過比賽經(jīng)驗(yàn)，我突然又有了一種莫名的緊張。
她知道我的憂思后，對(duì)我說：“別怕，誰沒有第一次呀?上次我參加年段的漢字聽寫比賽，雖然也是第一次，不也獲得了較好的名次嗎?相信我，這次，你也一定可以的!”
“是嗎?”
“是的!在你的幫助下，老師和同學(xué)們不都說我的字也變得漂亮了嗎?我們一定要自信!”她堅(jiān)定地答道。
她那充滿鼓勵(lì)的話語和那自信的笑臉，給了我無盡的動(dòng)力。那一刻，我暗暗想，人們都說，和諧之美在于互助，取長補(bǔ)短一起進(jìn)步，這不正是我們此時(shí)此刻的真實(shí)寫照嗎?
于是，我慷慨激昂地喊了出來：“我會(huì)努力的，我一定行!”
說完，我們都在陽光中哈哈大笑。
令我沒想到的是，到了比賽的那天，最后一起走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的，竟然真的是我們兩個(gè)人!她奪得了冠軍，我奪得了亞軍!老師和同學(xué)們看著我們兩人捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯，都開心地笑了。這畫面多么和諧，多么美好啊!大家不約而同地說：“來吧，我們一起和她倆合個(gè)影吧�！�
是啊，和諧之美在于互助。只要我們互幫互助，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，就一定會(huì)創(chuàng)造出和諧之美，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!
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