寫和諧的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫和諧的作文,希望對大家有所幫助。
寫和諧的作文1
我看了《走進(jìn)和諧的春天》這本書,感受頗深。書中通過一個個小故事,告訴我們做人的原則:要誠實(shí)、厚道,要有一顆感恩的心,要懂得為他人著想,才能創(chuàng)造一個和諧社會。
這本書讓我受益匪淺!皼]有規(guī)矩,不成方圓”這章讓我了解在生活中,一定要有規(guī)矩,約束自己,這樣才可以有一定的秩序,不會讓生活亂七八糟。比如紅綠燈,有了它,車輛可以有規(guī)律地通行,確保安全,不然大馬路上車子橫沖直撞,非常容易出車禍,影響大家生活和行車。
它還告訴我們要助人為樂。同學(xué)間互相幫助,不但方便學(xué)習(xí),而且可以增進(jìn)友誼,使班級成為一個團(tuán)結(jié)互助的大家庭。同事間互相幫助,可以讓自己和他人有一個良好的工作環(huán)境,也更有利于互補(bǔ)各自的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的長處。
這本書中的英雄故事最令我感動:孟祥斌舍身救人,犧牲自己寶貴的生命,去救一個素不相識的跳河女孩,看到他的小女兒大叫:“爸爸沒了,爸爸沒了”時,我的心都快碎了。我們生活中也有許多平民英雄,抓小偷的,奮勇救火的,幫助別人度過難關(guān)的……我們雖然當(dāng)不上英雄,但是可以從小事做起,為長大做大事奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
從這本書中我學(xué)到了很多,了解了許多人生的真諦,學(xué)會了做人的好方法,真是讓我受益匪淺。
寫和諧的作文2
寒假里,我認(rèn)真閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書,深受感動。一個村莊里的小學(xué)生們他們這么小,就知道學(xué)會保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家鄉(xiāng),他們能夠做到不捉鳥、不摘花、不攀爬大樹,會不隨地亂扔果皮紙屑,不往河里丟垃圾,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),雖然都是小事情,可是它關(guān)系到一個人的文明素質(zhì),保護(hù)環(huán)境從我做起,更要從小做起。
我們要向胡捐英一樣,做什么事都要態(tài)度好,有責(zé)任心,仔細(xì)。胡捐英居然能為了別人不顧自己,她竟然不顧自己的勞累,從沒放棄過一個病人,雖然她的醫(yī)術(shù)已經(jīng)很高,但她還是很虛心,繼續(xù)學(xué)習(xí)。我想,我們正處在年少時,是不是更應(yīng)該“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”呢?
有一個問題也曾令我很疑惑,就是“小法官斷案”,要是判劉姨勝訴那也有道理,因?yàn)殒骆掳种安]有說那一萬塊錢一定要用在媛媛身上,而且他之前也沒有說那二居室不可以賣給別人。如果判媛媛的爸勝訴呢,那也有道理,那二居室賣給了別人,而那一萬媛媛的生活費(fèi),而劉姨卻在暗地里偷偷地將那一萬員錢占為己有了,我是這樣分析的,不知道法律到底是怎么回事,我要好好學(xué)習(xí),長大了就去研究法律。
一位平民英雄李學(xué)生他能舍己救人的壯舉把我給震撼了,他才36歲,
這么年輕一個生命就這么匆匆而去,我真為李學(xué)生感到惋惜呀!
讀著,讀著,我不禁思考起許多問題。
寫和諧的作文3
讀了《走進(jìn)和諧的春天》一書后,我就對“和諧”這個詞語有了更深的了解,知道了和諧是多么重要。
“和諧”是民主法治;“和諧”是公平正義;“和諧”是誠信友愛;“和諧”是充滿活力;“和諧”是安定有序;“和諧”還是人與自然的和諧相處。
《走進(jìn)和諧的春天》這一本書記錄了關(guān)于和諧的格言警句、古代美文、小故事與和諧的蹤跡(新聞)。其中,有一位年近90歲的老奶奶省吃儉用,辛辛苦苦積蓄的5000余元,在金嶺頭建起了一間簡易平房,專門收養(yǎng)殘疾人和孤寡老人。
20多年來,這個簡陋的“福利院”由小到大,至今每間屋子可以容下100多人,像這樣的屋子已經(jīng)有60多個、收養(yǎng)人1280余人。有些殘疾老人非常難照顧,但神經(jīng)病人更難伺候,有時把糞便涂抹在墻上,有時把剛穿好的衣服又脫個精光。但是,這個老奶奶沒有一句怨言。她的子女們都勸她回家過榮華富貴的生活,可是,這個老奶奶卻挽絕了。
我希望:和諧能在社會蔓延下去,每個人都和諧地、安詳?shù)囟冗^每一天,讓我們共同努力,讓中國更加美好、讓世界更加和諧!
寫和諧的作文4
“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn).而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個永恒題.
一個學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,離不開好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng).我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地地精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向”理想,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),成才”.一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長.同時由于每個人都有注重維護(hù)這種環(huán)境,使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去,從而形成良好的循環(huán).而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,潤物無聲,不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行,校風(fēng)好,使不怎么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也會跟著努力;校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力.所以我們要遵紀(jì)首法,用法律法規(guī)來約束我們的行為,使我們不會偏離軌道,向好的方面不斷的發(fā)展.
在這些基礎(chǔ)上,我們要打照和諧的學(xué)生群體,打照和諧的人際關(guān)系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí),在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關(guān)系中成長!
愿我們的學(xué)校越來越好!
寫和諧的作文5
最近我讀了一本書,書名叫做《走進(jìn)和諧的春天》,在這寒冬臘月、寒風(fēng)刺骨的冬季,它就猶如一道金色的光輝,溫暖了我們所有人的心扉。
這本書是圍繞著“和諧”這個主題,層層剝開,層層深入。書中寫道:“和諧”是人們樸素而美好的愿望。和諧的世界,和諧的心態(tài),和諧的生活方式,能讓人心生愉快。和諧是平安、安寧的出發(fā)點(diǎn)!昂椭C”是時刻以自己的方式,向你致意。
和諧社會需要誠信友愛;需要有人付出;甚至需要付出生命。20xx年11月30日中午11時,駐進(jìn)化某部軍官孟祥斌,為救一名素不相識的輕生女子,縱身跳下了10米高的城南橋下,最終,輕生女子得救了,而我們這位偉大的英雄孟祥斌叔叔卻永遠(yuǎn)離我們而去了……孟祥斌叔叔這壯烈的一跳,使深藏在人們心中的真情都一起放發(fā)出來,悲痛中,每一個善良的人都用自己獨(dú)一無二的方式來表達(dá)對英雄真誠的敬意和深深的敬佩……整個金華市因此感動!整個中國因此感動!
“和諧”體現(xiàn)在各方各面,如孟祥斌叔叔這樣,以自己的生命譜寫和諧的“樂章”,將永遠(yuǎn)蕩漾在我們的腦海里。作為我們小學(xué)生來說,創(chuàng)建和諧社會需要我們做很多:遵守交通規(guī)則,在學(xué)校遵紀(jì)守法,提倡綠色環(huán)保,樂于助人……
最后我想說的是:讓我們行動起來,一起創(chuàng)建一個和諧的社會、和諧的環(huán)境吧!
寫和諧的作文6
和諧是很平常很一般的一個詞,但是想作到可真不容易啊!人要生存必須要互助互愛那就要和諧相處,但是和諧你做到了嗎?
和諧是人們在社會上打交道的隧道,我們想要和諧,首先要從自身做起,生活就要和諧,“俗話”說‘好人有好報,惡人有惡報’,而和諧只是站在它們之間平分線上,來拉平等線的建議,所以無論都要和諧。
我們大家應(yīng)該都有聽說過動物之間和諧的友誼,就像鯊魚,它是海上之王,就拿它的進(jìn)食來說吧!沒有其它動物是它對手,然而在這強(qiáng)大的勢力的背后另一面又會是什么呢?它常常被海上的一些弱小的生物給趕跑,那是因?yàn)槿跣〉膭游镉煤椭C來維護(hù)自己和群體的生命,要是那些弱小的動物缺少了和諧,那么它們就無法生存。就拿海豚來說吧!我從經(jīng)讀過一篇文章,說的是海上遇難后,遇到鯊魚往往出現(xiàn)趕來迎救的都是海豚,這樣那些船員和那些生命才有救。這就表現(xiàn)了,鯊魚在其它生物中的卑職了,而更顯出了海豚和人類的和諧對鯊魚影響,也說明了要是人類大量的捕殺海豚,那么海豚根本不會對人類有好意了,所以人類一定要和動物、生物之間建立和諧主義的觀念。
在生活中,我們不只一次為了一件小事而爭來爭去,往往承讓的那一個會有好處的,我們大家之間要和諧,同學(xué)之間也要和諧,我們的社會也需要和諧。
想想那些戰(zhàn)爭的歷史,讓和諧來換醒了它。我想世界上沒有了戰(zhàn)爭,那么人們會和諧,社會會和諧,地球更會安寧了。
同學(xué)們,趕緊動起手來吧,讓我們齊心合力,創(chuàng)造一個和諧的家園!
寫和諧的作文7
說到和諧,我們家還真有過這樣的事,請聽我來給大家說說吧!
大家或許知道,狗是十分兇猛的動物,可是,在前不久,我們家又多了一個新成員——一只名叫“糖糖”的泰迪狗。它溫順聽話,從來不像別的狗一樣大吵大鬧,攪得人心煩。平時,“糖糖”只是默默地趴在地上睡覺。開心時,便會趴在你身上,用自己濕潤的粉紅舌頭,舔舔你的手背,舔舔你的臉蛋。
有一次,我們一家人圍在一起吃飯,“糖糖”就趴在我身邊的地上。我吃完一塊肉后,想去逗逗“糖糖”,就又拿了一塊肉,在它面前晃來晃去,可它就是吃不著。于是,它用了一招“美人計(jì)”,在我身邊,像人一樣站了起來,兩只前爪疊放在一起,來回?fù)u擺,好像在拜年一樣,兩個小眼珠滴溜溜個不停,一副乞求的樣子,好像在說:“主人呀,你開開恩吧,我的肚子正咕咕叫呢!你把這塊美味的肉給我吧!”我看著它心生愛憐,于是只好把那塊肉放在了地上。它一口把肉放進(jìn)了嘴里,直到肉碎了,它才咽下。它又用懇求的目光看著我,一下子跳到了我身上,我連忙把一塊肉放在它嘴里。吃完后,它就在我身上蹭來蹭去,我用手輕輕撫摸著它的毛,它用濕漉漉的舌頭舔著我,讓我直癢癢。它的尾巴不停地?fù)u擺,咖啡色柔軟的毛卷著,那個場景,別提有多溫馨,多和諧了!
其實(shí)在我們身邊,有許許多多溫馨、令人愉悅的畫面。只要我們多付出一點(diǎn)愛心,讓他們感受到你的愛,雙方都可以得到更多的快樂。
寫和諧的作文8
“和諧”是什么?
不就是一個“禾”!翱凇。 “言”。 “皆”組成的嗎?可是,真正的和諧有這么簡單嗎?不!和諧是人人希望的,任何美好的東西都跟它不可比擬。
記得那一次,我從一件事中感到了它的美麗,是那么讓人溫暖,仿佛心中的篝火熊熊燃燒著。
漫步在舒適的鵝卵石路上,襲來絲絲涼風(fēng),倒吸一口新鮮的空氣。摸出一個奶糖,我撕開糖紙,將甜絲絲的糖放入口中,絲絲甜意直沁心脾,我正要把糖紙扔在地上。突然,一個虎頭虎腦的七八歲的小朋友闖入我的眼簾。那雙有神的'大眼睛閃著清澈的光,猶如閃閃發(fā)光的鉆石。兩掛鼻涕從那小鼻子上垂下來,可愛極了!他用那眸望著我,又望望糖紙,伸出了手,我立刻明白了,他要我手中的糖紙。我把糖紙往他手里一遞,他接過糖紙,立刻跑開了。也許,他要用這糖紙做手工呢!可是,我心中還是有半點(diǎn)忐忑不安,便快步跟了上去?山酉聛淼囊荒蛔屛艺痼@,只見那個小朋友在一個綠色垃圾箱旁停了下來,用那雙大眼睛左右望望,再輕輕把垃圾箱蓋拿了起來,將一張?zhí)羌堓p輕扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi),雖然我的眼睛有點(diǎn)近視,但我清清楚楚地看見,那張?zhí)羌堈俏业哪且粡。這時,我的全身立刻覺得十分溫暖,這不是秋天嗎?那涼颼颼的感覺怎么不見了?那個男孩也許看見了我,飛快地跑開了。但他那雙水潤的鉆石般的大眼睛始終在我眼前久久浮現(xiàn)。
和諧有時簡單,但又那么不簡單。
寫和諧的作文9
讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書,我深感現(xiàn)代社會的人品素質(zhì)與和諧社會的文明禮貌的重要性,我一定要成為一個和諧社會的一員。走進(jìn)大街,路上一點(diǎn)垃圾也沒有,垃圾桶里分類裝著不可回收,可回收,以及玻璃、破碎碗碟、果核、果皮之類的都集中在一起,不論是誰,手里的垃圾都會自然而然扔進(jìn)垃圾桶,人人衣服整潔,口吐標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
行人走人行道,過馬路走斑馬線,不搶道。車輛慢行,規(guī)規(guī)距距,不闖紅燈,不酒后駕車,一片和諧的樣子。走進(jìn)社區(qū),小孩子不亂跑亂叫,聽話懂事。公園里人人謙讓,不搶不鬧。車棚里轎車一排排一列列,各歸所位;摩托車、自動車整整齊齊;▓@里草木繁盛,沒有人踩踏草坪,也沒有人傷害樹木,更沒有人在墻上亂涂亂畫。不會發(fā)生吵架打架,鄰里不和的事,而且人人都有一顆寬容的心,互幫互助,和睦相處。
走進(jìn)校園,學(xué)生有禮貌,遇見老師問聲好;學(xué)生有勤奮,認(rèn)真讀書不怕苦;學(xué)生有品質(zhì),謙虛禮讓求上進(jìn)。教師不會對學(xué)生大叫大罵,更不會打,顯得一片和諧。但是,那一切都只是我的幻想罷了,現(xiàn)代的社會可沒有那么好。大街沒有那么優(yōu)雅,總是烏煙瘴氣;社區(qū)沒有那么文明,總是吵吵鬧鬧;校園沒有那么美好,總是大喊大叫;社會更沒有那么和諧,總是狂風(fēng)暴雨,連綿不斷。
讓我們?yōu)槲覀兊纳鐣鲂┦裁窗桑覀冃枰椭C的社會。就算是不讓亂扔垃圾,不踩踏草坪,不吵架打架也行!讓我們一起為建設(shè)和諧社會出一份力吧!
寫和諧的作文10
如果說校園生活是一部多姿多彩的音樂劇,和諧則是它的主旋律;和諧是什么?和諧是協(xié)調(diào),和諧是寬容,和諧是無私奉獻(xiàn),和諧是團(tuán)結(jié)合作……是的,不團(tuán)結(jié)合作怎么會有和諧呢?
你瞧,我們打掃衛(wèi)生時,是和諧的,你掃地,我拖地,配合極為默契;看,我們拔河時,是和諧的,大家勁往一處使,取得最后的勝利;你望,我們捐款時,是和諧的,一個個爭相為災(zāi)區(qū)兒童捐款,不一會兒捐款箱就滿了……校園中有很多很多的和諧,但和諧中偶爾也會插雜著一些不和諧。
前不久,兩位同學(xué)因?yàn)橐患∈聝憾鴤星。一個同學(xué)不小心碰了另外一個同學(xué)一下,那同學(xué)以為他故意打他,于是兩人扭打起來,多虧同學(xué)把這事告訴了老師,老師把這兩位同學(xué)請進(jìn)了辦公室,對他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評和耐心的教育,使這兩位同學(xué)認(rèn)識到自己的錯誤,兩人重歸于好。要是同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。
當(dāng)然,校園和諧也離不開家庭和諧,在生活中爸爸媽媽除了繁忙的工作,還要負(fù)責(zé)家務(wù),照顧我們。我們不好好學(xué)習(xí)怎么對得起我們的父母呢?我們不但要體諒父母的辛勞,除了學(xué)習(xí)還要做一些力所能及的家務(wù),這樣有利于增強(qiáng)我們的自理能力,讓我們做一個自立、自強(qiáng)、對社會有用的人。
和諧的校園中,我們學(xué)會了太多太多,讓我們攜起手來,使我們的和諧校園變得更加美好。
寫和諧的作文11
我們的生活中處處充滿著和諧,就讓我來舉幾個例子吧。
動物之間就處處充滿著和諧。在漆黑的海底,有一種“醫(yī)生魚”它可以幫助其它的魚“治病”:他能吃掉傷口上腐爛的肉以及角質(zhì)、掉皮以及寄生蟲。當(dāng)“醫(yī)生魚”進(jìn)入其它魚的嘴里“治病”時,即使是最兇殘的鯊魚都乖乖地張著嘴。
連動物都這么和諧,更何況人類呢!
有一次,我去陶然亭公園玩,想找到去雪山的路,結(jié)果了好幾圈又回到了原地。我向一個大叔問路,他馬上就熱情的指給我看,可是我還是不明白在哪。那位大叔就說:“干脆我?guī)闳グ!敝笏蛶胰チ搜┥。這不就是和諧社會的體現(xiàn)么?
鄰里之間也充滿著和諧。有一次,我的自行車壞了,我和鄰居楠楠就你一圈,我一圈地?fù)Q著騎。還有一次,楠楠家沒鹽了,姥爺二話不說就買了一袋鹽送給他們。
人和大自然并非是分開的,兩者之間也有聯(lián)系。每節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,都能減少一分隊(duì)大自然的破壞,一份對大自然的污染,這也是一種和諧。
我國古代的大思想家孔子曾經(jīng)說過:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。”可見我國古代是很重視人與人之間的和諧、人與大自然之間的和諧。現(xiàn)代也是,比如舉辦奧運(yùn)會之類的。所以和諧是無處不在的。哪里和諧,哪里就會人杰地靈。
寫和諧的作文12
“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”心存善良就能寬容,心存感恩就能互助,心存仁愛才更堅(jiān)強(qiáng)!
《一個人感動一座城市》,也感動了我。
孟祥斌,一個年僅28歲的青年軍官,為了搶救一名素不相識的輕生女子,在寒風(fēng)凜冽的冬日里,竟毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。盡全身力氣將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻(xiàn)出了年輕的生命。
為什么我們眼里常含淚水?因?yàn)槲覀兩磉呌刑嗟母袆印C舷楸髩蚜业囊卉S,使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發(fā)出來,彌漫天地之間,也深深震撼了我的心靈。為了救素不相識的人就愿意獻(xiàn)出自己的生命。而我呢?我可以幫助別人做什么?有時在生活中,一些力所能及的事也不愿意幫助別人。二年級的時候,我的同桌因?yàn)閬硇r匆忙,忘了代筆,所以就請人幫助。他問:“借我一支筆,好嗎?”而我卻愛理不理,對他視而不見。他只好去向別人請求幫助。其實(shí)那時我有多余的筆,只是不愿意借給他罷了。讀了孟祥斌的事跡后,我覺得很慚愧,作為一名少先隊(duì)員,竟對別人“見死不救”。
現(xiàn)在我明白了,舉手之勞,又有何妨呢?我們在別人有困難時,一定要伸出援手,盡量幫他們,因?yàn)樯拼齽e人就是善待自己,整個社會都需要這樣的感動,全人類都需要這樣的感動。
人與人之間的交往,也是這樣的道理,只要心存關(guān)愛、互相體諒,就能擁有和諧的美麗。
寫和諧的作文13
家,是溫馨的港灣。家,我成長的搖籃。在我的家中“和諧”成為家的主旋律。
我的家庭就十分和諧,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽視我為掌上明珠,我是他們的希望。他們給我了無微不至的關(guān)愛,讓我時時刻刻感到無比溫馨與和諧。
和諧的家庭離不開孝順,尊老敬老是中華民族的美德,爸爸媽媽更是以身作則,讓我懂得了許多尊老敬老的道理。前不久,爺爺不小心摔了一跤,因左腿粉碎性骨折而住院了。奶奶成天守候車室爺爺旁,精心的照顧他,天天守護(hù)在爺爺病床前端屎端尿;大媽也放下手中的活,每天將飯菜及時送到醫(yī)院,還細(xì)心變化著花樣做營養(yǎng)餐給爺爺吃;媽媽也忙完了一天的工作后立刻去醫(yī)院照顧爺爺;爸爸更是不忘每天去醫(yī)院給予照顧和關(guān)心。沒過多久爺爺就出院了,F(xiàn)在爺爺在家里休養(yǎng),雖然理在能靠著拐杖走上幾步路,爸爸媽媽總是一再叮囑爺爺不要走太遠(yuǎn)的路,要注意休息。俗話說,長病無孝子。但我們家庭中的每一個成員都盡力照顧好爺爺,我在長輩的影響下漸漸地懂得了要孝順長輩。我也經(jīng)常給爺爺送飯送菜,為他削蘋果、洗碗。在爺爺感到孤單的時候,我就給他講學(xué)校里的新鮮事。我每天放學(xué)回家第一件事就去看他,爺爺總把好吃食品省給我吃。我愛爺爺,爺爺也愛我。
是呀,我們和諧的家庭是靠全家人創(chuàng)造。無數(shù)的和諧家庭才建起一個和諧的社會,讓我們共同努力,創(chuàng)造更美好的和諧社會。
寫和諧的作文14
當(dāng)你在欣賞一首優(yōu)美的樂曲,耳畔傳來了一些雜音,心情一定一落千丈。在社會生活中,往往就會出現(xiàn)這樣的情況。
那天黃昏,我們在街上散步,一陣香味撲鼻而來。哇!原來是川府火鍋店開張啦!店里燈火通明,每張餐桌上都冒著熱氣,客人們個個滿臉通紅,談笑風(fēng)生?粗@熱火朝天的景象,爸爸提議也去湊個熱鬧。我們走進(jìn)店里,找了個空座坐下,點(diǎn)了骨頭煲和貢丸、魚丸、香腸、魚片、青菜……
不一會兒,熱騰騰的火鍋端上了桌,鍋里的湯咕嘟咕嘟在翻滾。我將各種小菜倒進(jìn)鍋里,準(zhǔn)備品嘗這些美味,突然“砰”的一聲,循聲望去,一個胖子正對著小青年破口大罵,地上是他摔的酒瓶的碎片。那小青年也不是省油的燈,二話不說,掄起拳頭對著胖子有力地一擊。胖子像一頭紅了眼的公牛,一把抓住對方的領(lǐng)子,鋪頭蓋面地打了起來,碗、盤子、酒瓶落地的聲音此起彼伏。
兩人旁邊早已圍了很多人,有勸架的,觀戰(zhàn)的,更有起哄的。就在此時,從人群中擠進(jìn)一個滿臉橫肉的壯漢,沖著兩人大吼一聲,一場酣戰(zhàn)才停息下來。我掃視了一下,那人的脖子上的刺青是兩條蛇。
在明媚的陽光下,總不免有陰暗的角落。一場風(fēng)波過去,媽媽生氣地說:“真是的,本來好好的心情被破壞,再好吃也沒什么胃口了!鄙磉叺目腿艘沧h論紛紛,我們匆匆地吃完就回家去了。
寫和諧的作文15
“千里冰封,萬里雪飄,”56年一遇的棉花般的雪花洋洋灑灑,漫天飛舞,席卷了大半個中國。
豆大的雪粒子打在臉上火辣辣的疼,砸在窗戶上“霹霹啪啪”的令人心悸。樹枝壓折了,電線斷裂了,通信中斷了。道路開始阻塞,交通開始中斷,學(xué)生被迫停課,數(shù)以百萬計(jì)的準(zhǔn)備回家過年的工民被滯留在車站。
面對老天爺這突如其來的大禮,全國人民沒有松懈,眾志成城、團(tuán)結(jié)一致地迎戰(zhàn)暴風(fēng)雪。在這冰天雪地中,不時有“火紅的跳躍著的火把”隱現(xiàn),照耀著人心,溫暖著人心。
為了搶修電路,為了讓受災(zāi)群眾取暖抗寒,電力工人展開了聲勢浩大的抗冰搶險戰(zhàn)役。但在這場戰(zhàn)役中,廣東韶關(guān)的曹響鈴和學(xué)員羅長春在已連續(xù)16天搶修復(fù)電工作中,體力以處于透支狀態(tài)。兩人顧不上休息繼續(xù)排除故障。羅長春向曹響鈴提出:“曹師傅,你在塔下指導(dǎo),讓我上塔去吧!”但曹響鈴卻回答:“鐵塔太滑了,你經(jīng)驗(yàn)不足,還是我來吧。我去快一些,可以早點(diǎn)恢復(fù)送電!庇谑,爭先攀上20多米高的輸電線塔,處理故障,最后終因又冷又累,勞累過度,引發(fā)心肌梗塞而倒在了21米高的鐵塔之上,獻(xiàn)出了寶貴的生命。
還有許多在風(fēng)雪中搶修線路的工人,現(xiàn)場指揮維持秩序的交警,為滯留旅客做飯的解放軍,在路面上鏟除冰雪的武警戰(zhàn)士,向被困群眾做出親切慰問的國家領(lǐng)導(dǎo)人,無一不讓人感覺到春天般的溫暖。
和諧,是和諧把我們牽在了一起,是解放軍、武警戰(zhàn)士、志愿者和獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們的舍己為人,無私奉獻(xiàn),讓我們鼓起勇氣抗擊暴風(fēng)雪。是呀!和諧,抗擊災(zāi)難需要和諧,人與自然相處需要和諧,社會發(fā)展也需要和諧,讓我們?yōu)槊魈斓暮椭C發(fā)起進(jìn)攻吧!
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和諧的相處作文01-26
和諧主題的作文01-22
和諧的音律作文12-24
和諧家庭的作文12-20
和諧的家作文05-27