【推薦】和諧作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的和諧作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
和諧作文 篇1
人人都有一個家，有的家是快樂的家，有的家是溫馨的家，而我的家就是一個和諧的家。
我的家是由：幽默的老爸、溫柔的老媽，開心的我組成。
我媽媽是一名廚師，總是能變著法做好吃的給我和爸爸吃，我和老爸總是會把老媽做的菜統(tǒng)統(tǒng)吃光，媽媽看我們吃得那么香，就會露出她那燦爛般的笑臉，露出她那溫柔的面孔。我爸爸工作，每天晚上回來都很累，我媽媽就幫他按摩，幫他輕松輕松。我也會幫爸爸拿拿托鞋，爸爸身上的累頓時沒有了，臉上露出舒適的樣子。不時還會說幾個笑話逗我們開心。
我的父母很少吵架，從來沒有打過架，這就是和諧象征，但是，不僅僅只有這樣，還有心理上的安慰，心理上的疏導(dǎo)。
有一次考試，我沒考及格，在回家的路上，我心里想：回去該怎么說呢？干脆不說，不不不，讓父母知道我沒考及格還瞞著他們，那可就糟了，哎呀！到底該怎么辦呀！我懷著忐忑不安的心回到了家里，我把成績告訴了父母，本以為他們要打我、批評我，誰知，父母不但沒有打我、批評我。還用鼓勵的語氣，對我說：“孩子，不要傷心了，失敗乃成功之母，再說，誰沒有個失誤的時候，當(dāng)年父母也考過不及格�！甭犃烁改傅脑挘一瘋麨榱α�，努力學(xué)習(xí)。
父母對我們的呵護(hù)與關(guān)愛是我們永遠(yuǎn)無法報答完的�，F(xiàn)在我們就要學(xué)會理解他們。
我們一家互相關(guān)心、互相幫助、其樂融融，構(gòu)成了一個和諧之家。
和諧作文 篇2
我心中的文明社會是怎么樣的呢?讓我來跟你說說。
在街心公園里，一名婦女和一個小男孩坐在長椅上。那位婦女對小男孩說：“我們要懂得禮儀，要講禮貌，要學(xué)會互尊互愛，歌也唱‘只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間’�！毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，回頭看見了草坪上的垃圾，便一聲不響地把它撿到垃圾箱里。
在小區(qū)里，一個青年正在為一個年過七旬的來奶奶拿菜籃。老奶奶說：“謝謝你，小伙子，可多虧了你呀!”那個青年搖搖頭說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
在公共汽車上，人雖然很多，挨挨擠擠，但是很有秩序，更沒有扒手，大家都很熱心讓座，公共汽車上充滿熱情。
在十字路口，一位位義務(wù)員扶著老人過馬路，司機(jī)就停下來，讓他們先過去。司機(jī)再走。義務(wù)員就象一個個活雷峰!
在……
無論在公園里，在小區(qū)里，在汽車上，還是在車輛川流不息的路口，還是在……和諧社會無處不在。
讓我們來感受一下夢幻般的和諧社會吧，讓和諧融入我們的生活中吧。
愿我心中的和諧社會會夢想成真!
和諧作文 篇3
美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純、鮮活；蔚藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频囊r托，才顯得寧靜、肅穆；大地，因?yàn)橛辛巳f物的簇?fù)�，才顯得平和、馨香。子曰：“禮之用，和為貴。先王之道，斯為美�！焙椭C謂美，一個人，一個民族，乃至一個國家，一個社會，也正因?yàn)楸舜说南嗷ヒ来�，相互映襯，相互促進(jìn)，才能呈現(xiàn)和諧之美。
和諧之美，無處不在！
和諧之美在于寬容!擁有寬容才會有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子，她能在人類心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，在愛的呵護(hù)下茁壯成長。如果爾虞我詐、勾心斗角，則我們的生活將在冷漠、戒備、猜疑、敵意中度過，心情受到壓抑，社會的發(fā)展與進(jìn)步也無從談起，身邊的美將不復(fù)存在！唯有寬容，才能撫平人們心中的傷痛，消除隔閡，讓人學(xué)會欣賞身邊的美。在著名的“將相和” 故事中，就很好地闡釋了寬容之和諧美。試想：如果沒有藺相如的寬大忍讓，沒有廉頗甘愿以大將軍之身負(fù)荊請罪，怎么會有日后的將相同心，各展所能的千古美談？
和諧之美在于誠信!誠信是奠基石，是和諧美的結(jié)晶。誠信好比一枝玫瑰，百花叢中她最美，美得鮮艷欲滴，美得熱人心潮；百花叢中她最美，美得無瑕、美得高尚。有了誠信，和諧之美才足以體現(xiàn)！人非草木，孰能無情？你待人以誠，人也會報你以實(shí)。馳名海內(nèi)外的長虹集團(tuán)，何以能在競爭如此激勵的時代，獨(dú)領(lǐng)市場經(jīng)濟(jì)的風(fēng)騷？一個非常重要的原因，就是誠信！試想：如果沒有視顧客為上帝，信譽(yù)至上，質(zhì)量第一，虔誠地“侍奉上帝”的一系列和諧的誠信之舉，何以誠招天下客，引來四方財？真可謂，一“誠”財源滾滾來。事實(shí)告訴我們，誰要是玩弄虛作假，摻雜摻水，�！靶÷斆鳌眮砜用晒镇_，結(jié)果只會被“聰明”誤，搬起石頭砸自己的腳。
誠信不僅是財富，更是取之不盡用之不竭的智慧。常言道，精誠所至，金石為開。遙想當(dāng)初，劉備智盡力竭，只落得無處可靠，無家可歸。但他有一顆厚道誠實(shí)之心，三顧茅廬，誠邀臥龍。諸葛亮敵不過劉備的一片赤誠之心，為劉備運(yùn)籌帷幄，力挽狂瀾。劉備的這一“誠”，請來了一個智慧的化身，更是請來了三國鼎立的事業(yè)。正如大仲馬所說：“一兩重的真誠，等于一噸重的智慧�！贝搜哉f得極是，試看當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)，大凡有為之士，無不是憑著真誠之心、誠實(shí)之德，創(chuàng)和諧之氛圍，招攬了許多高、精、尖之人才，才得以成就一番大業(yè)。
朋友，若想演奏和諧的旋律，我勸你再攜一顆友善的心，來面對鳥語花香的自然。對每一朵花友善，保你擁有一個花香四溢的春天；對每一只鳥友善，保你擁有一個燕歌鶯啼的清晨；對每一條魚友善，保你擁有一個自由歡暢的童年；只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善，保你擁有一個天藍(lán)草綠水清樹茂的世界；只要你對每一個人友善，保你朋友如柔云、親情如細(xì)雨，讓你擁有快樂的天堂。我堅(jiān)信，只要你對一切真心善待，世上的一切將會更和諧。
和諧之美不是放縱遷就，而是折射人性光輝的一種境界。愿你播下寬容的種子，送上誠信的玫瑰，帶上友善之心，伴上平凡的生活，置身于充滿和諧之美的人間天堂！
和諧作文 篇4
那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋�，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？
和諧擁有七彩的陽光，一個社會，永遠(yuǎn)被這樣燦爛的陽光照耀著，這是一件多么幸福的事��！誰也不愿意讓戰(zhàn)爭爆發(fā)，讓溫馨的生活充滿恐怖的氣息，讓悲傷和痛苦圍繞著我們。
其實(shí)生活中，和諧處處充滿著，但卻沒有多少人去贊美，去發(fā)揚(yáng)著美好的一舉一動。
和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達(dá)到新的更高的和諧。
和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。在和諧的空間里，令我印象最深刻的，還是那個賣燒餅的老爺爺。
曾經(jīng)有一段時間，我家門前突然多了個賣燒餅的老爺爺。他總是在我呼呼大睡的時候，用沙啞的嗓門喊道：“賣燒餅了！”把睡夢中的我給吵醒了，因此，我非常討厭這位老爺爺。
有一天，憑著我的好奇心，我決定下樓去看看那位老爺爺?shù)降资呛畏缴袷�。于是，第二天一早，我早早的起了床，吃完早飯，等老爺爺�(shù)慕匈u聲一想起，就立刻拿了幾元錢，換上鞋子，蹭蹭蹭跑下樓去。一看，呵！人里里外外圍了好大一圈，看來生意非同一般的火�。∵@更激發(fā)了我的好奇心，于是，我費(fèi)了好大勁兒才擠進(jìn)去，看到了這位老爺爺。我上下打量了他一番。他其貌不揚(yáng)，黝黑黝黑的皮膚，臉上布滿了皺紋，一雙干癟的手一直在不停地勞動著。表面很和善。
我在他地方買了個燒餅，剛走出幾步遠(yuǎn)，便聽到老爺爺叫我。我心中一震，心想：我不是付了錢了嗎？為什么還叫我過去？怎么回事……我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的扭過頭去，他笑著說：“你多給錢了，這是找你的4元5角�！蔽颐腿幌肫穑号�，原來是剛才慌忙中把5元誤當(dāng)成5角了！
通過這件事情，我發(fā)現(xiàn)社會中和諧處處所在。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。所以，我們要讓身邊的和諧越來越多，建設(shè)一個和諧的美好社會！
和諧作文 篇5
記得一年級的時侯,老師讓我們到田野上尋找春天。我們一起涌到田野里，看著草綠、聞著花香、聽著溪水歡唱……��！我們找到了春天！
今天，老師讓我們尋找“和諧”，“和諧”是什么？我茫然地來到操場上。正是大課間活動時間，操場上真熱鬧！同學(xué)們有的踢毽子，瞧！那毽子忽上忽下，在同學(xué)們的腳尖飛舞，就象一只只色彩斑斕的蝴蝶，伴隨著同學(xué)們“咯咯咯……”的笑聲在飛來飛去。毽子飛得老高老高，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
“預(yù)備！跳！”一聲急促的哨聲把我的視線拉到空曠的水泥場地上，只見同學(xué)們一字排開，正在進(jìn)行一分鐘跳繩比賽呢！看！一根根跳繩畫出一個個圓球，而同學(xué)們在圓球中上下跳動，一個個拼勁十足……遠(yuǎn)處，同學(xué)們有的排著長隊(duì)跳長繩，有的打羽毛球……一派生機(jī)勃勃的景象！
上課鈴響了，我回到教室，這是堂語文課《跑進(jìn)家里的松鼠》，老師親切、生動地講解著，同學(xué)們津津有味地聽著，聚精會神，誰也沒有開小差，真是有趣的一課……
放學(xué)后，同學(xué)們排著隊(duì)依次上車，這次，誰也沒爭、誰也不搶，高年級的幫著低年級的拿書包，低年級的跟著高年級的，“嘟……”汽車?yán)纫豁懀丶伊耍?/p>
�。『椭C，我找到了！你在我們的操場上；你在我們的課堂里；你在我們乘車回家的路上；你更在我們的心里！
和諧作文 篇6
當(dāng)眼前時不時閃過富翁揮金如土、窮奢極欲而貧困者衣不蔽體、食不果腹時，你能說人與人之間是和諧的嗎？
當(dāng)耳邊充斥著國家間戰(zhàn)爭、暴力與流血的消息時，你能說國與國之間是和諧的嗎？
當(dāng)颶風(fēng)降臨、洪水泛濫、地震頻發(fā)、傳染病在全球蔓延時，你能說人與自然是和諧的嗎？
面對這一幕幕不和諧的畫面，面對這種種疑問，我的心也曾久久徘徊，難覽和諧的心靈家園。然而，最終“柳暗花明”，地球上發(fā)生的另一些事件讓我深深感受到：即使世間的某些不和諧仍存在，但和諧之光也無處在，灑向人間。
人與人之間的確存在著利益地紛爭與明顯的矛盾，然而透過將身體的一部分回聵給母親，孝心感天地的孝子；透過默默無聞，在邊遠(yuǎn)山區(qū)支教，感動中國的大學(xué)生；透過公園中靜謐、祥和的晨練場面，我明明感受到了和諧之光的陣陣暖意。這時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)和諧之光正灑進(jìn)人與人之間的肥沃土壤之中，它所孕育的和諧之樹正破土而出！
國與國之間確也存在著沖突與摩擦，然而透過送往遭受自然災(zāi)害國家的一份份國際援助物資，透過重新回到談判桌上的印巴雙方，透過朝核六方共同賞月的和睦氛圍，我真切地感受到了和諧的陣陣暖意。我的確看到了和諧之光正灑進(jìn)國與國之間的沃野之中，它所滋養(yǎng)的和諧之樹也正茂盛翠綠。
人與自然確也存在著對立與差異，然而當(dāng)一處處自然保護(hù)區(qū)建成之時，當(dāng)《京都議定書》生效之日，當(dāng)我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人莊嚴(yán)地向世人宣誓要構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會之時，我確也看到了和諧之光的五彩繽紛以及在它呵護(hù)下正開花結(jié)果的和諧之樹。
……
夠了，無需太多，我們已深深感受到了灑向人間的和諧之光。驚喜之余，我深思：又是什么維系了和諧的世界？最終，我徹悟：是人類的良知和天性使和諧之光灑向人間。
堅(jiān)定地信奉亞圣的“性本善”理論。盡管隨著個人成長的推移，許多人被扭曲，許多人變成了社會不和諧的因子，但世間大多數(shù)人維持了善良的本性。正因?yàn)樯屏寂c良知，人與人之間盡管有爭斗但仍充滿愛與信任，國與國之間也有了幫助與支持，人與環(huán)境之間同樣也有了相互適應(yīng)和兼融。和諧因善良而生也將因它而永存。
再次面對和諧樂章中的些許不和諧音符，不再煩惱，因?yàn)槲抑篮椭C之光正不斷地灑向人間。我也將循著灑滿和諧之光的道路堅(jiān)定前進(jìn)！
和諧作文 篇7
為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋�，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f物的擁吻，才顯得和平和馨香，有關(guān)和諧作文。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来�，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。
和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產(chǎn)生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達(dá)到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛的保護(hù)下茁壯的成長。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻(xiàn)，從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結(jié)晶。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無瑕。有了誠信之后，和諧的美足以體現(xiàn)了！
和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會找到屬于自己的星群！
有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時無刻與我們現(xiàn)在，只是沒有人留意到，而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽過這句話：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等。”
和諧：配合得適當(dāng)和勻稱。在這是和諧在《現(xiàn)代漢語詞典》中的意思。
看上去多幺簡單的一個句子：“配合得適當(dāng)和勻稱�！钡蚁牒椭C，沒那幺簡單吧，僅僅是這一句話所能表述的嗎。
尊老愛幼，這是和諧；團(tuán)結(jié)友愛，這是和諧；禮貌謙讓，這也是和諧。它就在身邊，不是嗎，但往往視覺的盲點(diǎn)讓我無法注意到它們，但今冬的這一場雪讓我走出了這個盲點(diǎn)，看到了這被人忽視的和諧。
這雪下在了我們的意料之外。三四十厘米厚的雪，厚的讓人發(fā)指。一起床，望見這幺厚的積雪，驚訝是我的第一感受。太夸張了，我簡直有點(diǎn)接受不了這突如其來的，不知是禮物還是災(zāi)難的雪。盡管我一直在盼望下大雪，可以盡情地玩雪，畢竟像我這種年齡的南方孩子，對雪一直都報著無比的期待，因?yàn)樵谖业挠∠笾�，雪是美好的，是能帶給我歡樂的，絕對想不到它可以變成災(zāi)害。第二感受便是驚喜，當(dāng)時的我完全沒有意識到這是一場可以稱為雪災(zāi)的雪，絕對想不到它竟會給無數(shù)家庭帶去不幸。只有無比的吃驚，與抑制不住的喜悅。
窗外，大片的雪花還在翻飛，但我已激動到完全不顧及它們的存在，撐傘獨(dú)自迅速跑到樓下，去享受這我認(rèn)為的最好玩具。
現(xiàn)實(shí)往往都是殘酷的。幾十厘米的雪地中幾乎是寸步難行。雖然有些地方雪已不再那幺厚，但由于寒冷的天氣都結(jié)了冰，走在冰上一步一滑，盡管我已一再地小心，但還是不慎摔了一跤。好痛！識趣的我馬上改走了厚雪上，一只腳深，一只腳淺，十分吃力地前行。我第一次看到了冰雪的無情，雪狡詐地鉆入我的褲管中，刺骨的寒冷。我急忙抽出腳，少許的雪留在褲管中已融化成水，好冷！我都不知該走哪兒了。在這樣的環(huán)境中行進(jìn)，哪還有心思去玩，去欣賞，原本的雅致也全沒了。只見一些掃雪人。我忽然想到一個成語“只掃門前雪”。但我發(fā)現(xiàn)，拿著鐵鍬的掃雪人，掃的似乎并掃門前雪。但畢竟不能玩，只好無奈地小心翼翼地走回家。
原有的喜悅與激動，變成了無奈與失落。回到家習(xí)慣性地打開電視，毫無目的地亂翻，看到一個什么雪災(zāi)報道之類的節(jié)目，按下了確定。
節(jié)目中沒有往日對雪的贊美，那是現(xiàn)場報道。電視中寒風(fēng)呼嘯，連坐在電視機(jī)前的我都能聽到。記者吃力地報道著，鏡頭中，路上汽車拋錨，樹枝被壓折，行人吃力行走，我先看到的是這些畫面。鏡頭切換。我看到了許多人，不論年齡，不論男女，都拿著鐵鍬，再鏟雪。他們共同努力，鏟出一條車可以開過的路，鏟出了一條行人走的過的小道。路雖窄，但已比雪路好走許多。鏡頭再次切換。一個不可思議的畫面。一個身著軍裝的人正在用手擦去順著臉龐流下的汗水。要知道，這是一個雪可以積起三四十厘米厚的冬天啊。他與一群著軍裝的人一樣，在奮力鏟雪。聽說，他們半夜就出發(fā)，不停地工作著，一個地方一個地方不停地轉(zhuǎn)換。雪被鏟干凈了，又積起來了，那就在鏟。一刻不停，盡管伴著大雪，寒風(fēng)。我的心弦被微微撥動。鏡頭繼續(xù)，記者運(yùn)去了早飯，送給還沒有吃早飯，一直在前線為人民開路的戰(zhàn)士。只是一個包子，還只是菜包，但在大雪中他們捧著，吃的那幺津津有味。我完完全全被震撼了。不僅因?yàn)槭勘�，還有關(guān)心他們，為他們送去早飯的人們。和諧，人與人之間。
節(jié)目結(jié)束了，我的心還在震撼中，還沒有回過神來。捧起一杯熱水，開窗，望向窗外，準(zhǔn)備重新認(rèn)識雪。
它已不是那個美麗無暇的美麗女子，有了無情的一面。遐想中，忽然瞥見樓下兩個影子，在雪地中晃動。定睛一看，發(fā)現(xiàn)是兩個小朋友。約摸只有七八歲吧，一個拿著鐵質(zhì)的畚箕，吃了地敲打著已結(jié)起冰的地面；一個拿著過家家玩的小鐵鍬，蹲在地上鍬雪。兩人干得起勁。大片的雪花還一直在下，兩位小家伙似乎感到有一點(diǎn)冷了，就戴上衣后的帽子，繼續(xù)干。我啞然。是不解，是敬佩，還是不屑？更多的是不屑，雖然知道他們這屬于公益行動，但覺得他們完全是心血來潮，堅(jiān)持不了多久。
但事實(shí)告訴我，我錯了。小朋友們辛苦地一刻不停地干著，為他們家門口開辟一條好走的路。雖累但臉上露出的是自豪與滿足的笑容。他們的力量雖微薄，但經(jīng)過一點(diǎn)點(diǎn)地努力，地的本色終于一點(diǎn)點(diǎn)露了出來。一個個走過的行人，看到他們，臉上的表情如出一轍，都是先驚訝，再感動。他們有的彎下腰拍拍小朋友們的頭，夸他們幾句；有的對他們說：“謝謝你們�！辈徽撌钦l，沒有熟視無睹的。近中午的時候，他們的奶奶喊他們回去吃飯。“等等，我再挖一點(diǎn)！”“快回來，再下去感冒怎幺辦!快點(diǎn)！”“不要嘛，我挖好叔叔阿姨就好走了�！毙∨笥巡磺樵傅卣f到�！坝腥藭䲣�，你們倆小孩湊什幺熱鬧！回來！”奶奶的語氣不容置疑。小朋友不情愿地停下手中的工程。兩人又湊在一起，私語了幾句，面帶笑意地離開了。我猜該是又約好下午一起來了。這感人的一幕幕被站在窗口的我盡收眼底。我想我下午應(yīng)該去幫幫他們吧。
這就是和諧吧。人與人之間。
雪災(zāi)，帶來了太多人的不幸，讓無數(shù)人受困。但我最大的收獲就是看到了和諧，被和諧觸動。人間最寒冷的雪卻帶給我們最溫暖的感受，雖然它已成災(zāi)。人間的和諧，用感動，消融了人們心底，久久沒有融化的那最難融化的那層雪。
和諧作文 篇8
與大自然和諧相處 ——《走進(jìn)和諧的春天》讀后感 寒冷的冬天離開了，春姑娘踏著輕輕的腳步走來：這是一個美好的“春天”，這是一個“和諧的春天”。 和諧，是世界之母。和諧的`自然環(huán)境，和諧的生活方式，能讓人心生愉快、安寧，使人獲得溫暖和力量�！昂椭C”，時刻在以自己的方式向你致意�！昂椭C”是大自然奉獻(xiàn)給我們的珍寶，是沒有被污染的土地，是郁郁蔥蔥的森林，也是所有自由棲息成長的生命的本質(zhì)。 在《走進(jìn)和諧的春天》這本書中，讓我感觸最深的就是第六章親親家園，親親世界——和諧社會需要“人與自然和諧相處”。我們每天都幸福地生活在大自然的懷抱里，享受大自然帶給我們的陽光雨露，這是多么幸福的生活��！20xx年，第二十九屆奧運(yùn)會在北京舉行，綠色北京！綠色奧運(yùn)！是我們的承諾，為了實(shí)現(xiàn)這個承諾，20xx年北京新增綠地1．2萬公頃，使全市的林木綠化率達(dá)到51．6％，城市綠化覆蓋率達(dá)到43％。
為了“綠色奧運(yùn)”，北京做了多少努力！正是這份綠色和諧的努力，20xx年8月8日，中國得以信心百倍地迎接全世界！ 我們的母親河——新安江，自古以來就風(fēng)光秀麗,清澈見底,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。當(dāng)年李白到此游玩就曾如此描繪：“清溪清我心，水色異諸水。借問新安江，見底何如此？人行明鏡中，鳥度屏風(fēng)里�！笨扇缃�，我們卻常常見到這些不和諧的鏡頭：在碧波蕩漾的江面，時常飄浮著塑料袋等白色垃圾；在綠草如茵的江邊，也常常會看到一些牛奶盒、食品包裝袋；為保衛(wèi)我們的母親河，少先隊(duì)員們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾為小草洗去污漬，為小樹除去雜草，給大地?fù)Q上鮮艷的春裝，并向路人宣傳環(huán)保知識。瞧：那一個個純真的笑臉，那一句句甜美的話語，那額頭上晶亮的汗珠，不就是最美的春天嗎？ 萬物相形而生，眾生互惠而成。地球只有一個，讓我們從小珍惜自然資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，終生與大自然和諧相處！
環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今世界最為熱門的話題，保護(hù)我們的母親河是每個建德的公民的應(yīng)盡的職責(zé)！
和諧作文 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園》。藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進(jìn)東苑這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；
花開的日子我們遨游在東苑校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；
花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到友情的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換取另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，和自強(qiáng)不息、積極向上的學(xué)風(fēng)。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事�？荚嚂r堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們，真正的和諧是內(nèi)心的和諧，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；
花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。未來不是夢，今天，在我們手中。
我的演講到此結(jié)束！
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