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      美麗和諧作文

      時(shí)間:2021-06-11 11:48:55 和諧 我要投稿

      關(guān)于美麗和諧作文八篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的美麗和諧作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于美麗和諧作文八篇

      美麗和諧作文 篇1

        生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,不同的角度都有不同的美麗,但無(wú)論怎樣的美麗都是由人與人之間的和諧構(gòu)成的。

        透過(guò)透明的玻璃,我就看到了一個(gè)和諧的畫面。窗外是一片綠化帶,一縷縷陽(yáng)光照射著這蒼翠欲滴的花木,其間有兩個(gè)貪玩的小孩在綠化帶邊玩耍。胖胖的男孩追著比自己高一個(gè)頭的孩子,一不小心摔了個(gè)跟頭,擦破了褲子,膝蓋被擦破了皮,手也被花刺扎了幾下。胖男孩立刻嚎啕大哭起來(lái)。前面的男孩跑到他身旁嚇壞了也哭了起來(lái)。一位中年婦女路過(guò)向小男孩詢問(wèn)了前因后果,并用餐巾紙擦擦小男孩的眼淚,勸他不要哭了。最后拉著兩個(gè)孩子的手,把他們送回到對(duì)面樓層的樓梯口,自己在一旁看著,等到兩個(gè)孩子上了樓梯才轉(zhuǎn)身走人;蛟S,這位婦女沒(méi)有太多濃烈的話語(yǔ)去撫慰受傷的男孩,但她的舉動(dòng)卻蘊(yùn)含著濃厚的情誼,展現(xiàn)了人間的和諧。

        人與人之間的和諧是無(wú)時(shí)不刻存在的。它是一粒種子,能播種出數(shù)不清的果實(shí)。在人受到別人幫助后,他也會(huì)被感染去幫助別人。就像蒲公英,它把白色的種子飄到另一片荒涼的地方,它要用愛(ài)把那些荒涼的地方變得茂盛。

        在社會(huì)上,我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣的新聞,某某某得了絕癥,面臨著死亡的威脅,而有的人卻拉住了他的手,把鮮血、器官獻(xiàn)給了他,給了他生的希望,而這些人卻不求任何的回報(bào)。有人說(shuō)這些人太傻了,簡(jiǎn)直是愚昧。要我說(shuō),這不是愚昧,而是高尚。倘若社會(huì)上每個(gè)人都有這樣一顆高尚的愛(ài)心,我想我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧,更加美滿。

        讓我們攜起手來(lái),讓和諧創(chuàng)造出更多的精彩,讓世界變得更加美麗。

      美麗和諧作文 篇2

      敬愛(ài)的何老師:

        您好!

        最近身體好嗎?工作還順利吧!我寫這份信主要是和你一起分享一些好人好事。我讀了好多關(guān)于我們美麗的廣州有很多助人為樂(lè),舍已為人的事跡,他們和我們一樣都是普通人,但他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。其中最令我印象深刻的是關(guān)于“托舉哥”的報(bào)導(dǎo),”托舉哥“的名字叫周沖,周沖在求職的路上看到一名女童卡在陽(yáng)臺(tái)上,很危險(xiǎn),他二話不說(shuō),第一反應(yīng)是徒手爬上三樓,用單手托舉女童直到獲救。另外一個(gè)感人的事跡是發(fā)現(xiàn)在一個(gè)司機(jī)的身上,他就是被人們稱為最美司機(jī)的吳志宏的公交車師傅,在突發(fā)心肌梗塞的情況下忍痛完成了減速靠邊的急救動(dòng)作,并安排車上乘客換乘其他公交車輛,把自己個(gè)人安危放在最后。他這么做都是為了乘客們。∽x到這里,我可以用一句話來(lái)形容他,他是乘客的守護(hù)神!何老師,聽(tīng)了我和你的分享,你一定也很感動(dòng)吧,相信你也知道很多關(guān)于這些動(dòng)人的事跡,歡迎你有空來(lái)信和我分享哦!看完這些報(bào)道,我想到我們班的同學(xué),她也是為了我們班默默的付出自己的一份貢獻(xiàn),上學(xué)期,我就看到我們班的小張?jiān)谡頃埽唤z不茍地把書一摞摞放整齊,她就是為了我們大家借書時(shí)能更加方便,她總是這樣默默無(wú)聞地為班級(jí)服務(wù)。在何老師的帶領(lǐng)中,我們?cè)谏弦淮窝虐驳卣鹬,我們也捐助了自己的零花錢,為災(zāi)區(qū)的人們做一些力所能及的幫助。如果我們都做一個(gè)樂(lè)于助人,文明的市民,我相信我們美麗的花城將變成一個(gè)更加和諧的大家庭!老師,你說(shuō)對(duì)嗎?

        祝:

        身體健康工作順利

        你的學(xué)生:xxx

      美麗和諧作文 篇3

        和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精髓之一,儒家的“仁愛(ài)”、“仁義”,墨家的“兼愛(ài)”、“非攻”等都蘊(yùn)含著和諧思想。構(gòu)建和諧校園,讓溫馨漫步于校園的每一個(gè)角落是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,

        有句老話說(shuō)的好:“和諧創(chuàng)造美,美在和諧中!狈此歼@句話,我忽然想到在我們的校園生活中不就是處處充滿著和諧嗎?就拿我們的學(xué)校生活說(shuō)吧。清晨,旭日東升,同學(xué)們紛紛談笑風(fēng)生地走出宿舍;此時(shí)教室里不時(shí)傳出瑯瑯的讀書聲;操場(chǎng)上,同學(xué)們?yōu)樵诖杭具\(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出優(yōu)異的成績(jī)而辛苦地鍛煉著;樹木搖晃著身軀,“沙沙”作響……寧?kù)o的校園變得喧鬧起來(lái),各種音響匯成一曲歡快和諧的交響樂(lè)。

        此刻,首先讓我們感受到的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的和諧充斥著我們的校園。友愛(ài)是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,它無(wú)形勝似有形。我們都是盲人,在日常的生活或?qū)W習(xí)中,難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事,會(huì)不小心踩腳,會(huì)不小心相撞還會(huì)無(wú)意間說(shuō)錯(cuò)話、辦錯(cuò)事、傷害了別人的感情,這個(gè)時(shí)候,大家都會(huì)以友善的態(tài)度,一方真誠(chéng)地賠禮道歉,另一方也寬容、大度的諒解別人,我們彼此都能做到“以情感人”,從而真正的“化干戈為玉帛”。因此,我覺(jué)得是和諧校園教我們學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了拋棄積怨。再者,因目盲給我們外出上操或者是吃飯、活動(dòng)時(shí)帶來(lái)了種種的不便。當(dāng)不小心跌倒時(shí),我們?cè)跓o(wú)助中尋找著支持,此時(shí),有人帶著微笑走向你把你扶起,說(shuō)上幾句安慰你的話。那會(huì)使你有何等的感動(dòng)呢?或許你會(huì)永遠(yuǎn)記住他,會(huì)與他成為好友。這小小的一點(diǎn)就體現(xiàn)出一種人與人之間和諧、互助、友愛(ài)之美。

        當(dāng)一曲優(yōu)美的音樂(lè)奏起,上課了。課堂上,老師為了讓同學(xué)們提高學(xué)習(xí)興趣,經(jīng)常為我們講一些課本外的知識(shí),豐富學(xué)生們的頭腦。老師幽默的談吐給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),也提高了大家的學(xué)習(xí)興趣;其實(shí),這就是一種合作美,互相配合,既顯得默契又覺(jué)得十分和諧。不錯(cuò),因?yàn)椤懊涝诤椭C中”嘛。這種和諧是我們老師用心營(yíng)造一種充滿真情與關(guān)愛(ài)的氛圍,當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),老師會(huì)不約而同的伸出援助之手,給幼小的心靈以溫暖的慰籍,給平凡的日子以真切的感動(dòng)……

        有一件事情,在這里我不知道值不值得一提,但這對(duì)我來(lái)說(shuō)的確是令我終生難以忘記的大事。記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我的身體很不好,經(jīng)常的生病,有一個(gè)傍晚,我忽然發(fā)起了高燒,那時(shí)我的心里特別的害怕與無(wú)助,真想生出一雙翅膀,立刻飛回家去,飛到媽媽的身邊。就在我感到恐懼無(wú)助的時(shí)候,老師伸出了他堅(jiān)實(shí)有力的大手挽住了我,給了我安全,給了我安慰。那天是任老師值班,晚飯后,王老師和任老師帶我去了人民醫(yī)院,經(jīng)過(guò)檢查,醫(yī)生說(shuō)需要掛吊瓶,兩位老師便立刻為我辦理了住院手續(xù),我進(jìn)病房以后,醫(yī)生立刻給我輸了液,我的老師們就在旁邊站著。看著那些半透明的液體一滴一滴的輸入我的體內(nèi),雖然進(jìn)入我體內(nèi)的是冷冰冰的液體,但是我的心里卻暖暖的。

        輸完液已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了,雖然是春天了,但是料峭的寒風(fēng)還不時(shí)的向我們襲來(lái),任老師脫下了自己的外套給我披上。就這樣我們?cè)诖汉姓玖税雮(gè)小時(shí)才好不容易等來(lái)了一輛出租車。回到學(xué)校時(shí)同學(xué)們都各自休息了,整個(gè)學(xué)校都是一片寂靜。老師送我回到宿舍,看我躺到床上漸漸的安靜下來(lái),又漸漸的入睡,他們才想起來(lái)還沒(méi)有來(lái)得及吃晚飯。當(dāng)幾乎睡著還有點(diǎn)清醒的我,聽(tīng)到他們帶上門,走出宿舍,才低聲的說(shuō)要回去泡方便面吃,我的淚水便不聽(tīng)話的流了下來(lái)。聽(tīng)著他們遠(yuǎn)去的腳步聲,心里回憶著他們送我去醫(yī)院的情景,我的心里泛起了無(wú)數(shù)的波瀾?矗@就是我們的老師。是和諧的校園環(huán)境給他們帶來(lái)了巨大的人生魅力。

        “給無(wú)助的心靈帶來(lái)希望,給稚嫩的手帶來(lái)力量,給蒙昧的雙眼帶來(lái)清明,給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔,給卑微的人們帶來(lái)自信。” 和諧的校園是一種巨大的無(wú)聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程,它如“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。讓你我攜起手來(lái),努力創(chuàng)建一個(gè)更加和諧的校園吧!

      美麗和諧作文 篇4

        朝花絢爛,暮鼓深沉,無(wú)不顯示亙古的滄桑。自華夏初祖開天辟地,劈開了中華五千年的輝煌。和諧,充塞于歷史時(shí)空 ,氤氳千載 ,造就了多少千古佳話!

        在著名的“將相和”中,若藺相如不是忍讓廉頗的無(wú)理與傲慢,那就不會(huì)有化干戈為玉帛的千古美談。由古至今,多少人為名利爭(zhēng)得你死我活,多少人為名利忘記了“和”。若人們一直和諧,就不會(huì)有“華人與狗不得入內(nèi)”的恥辱,也不會(huì)有甲午戰(zhàn)爭(zhēng),南京條約,庚子賠款,南京大屠殺……若人們一直和諧,也就不會(huì)有七國(guó)之亂,三國(guó)鼎立的局面;若人們一直和諧,又怎來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)炮火,硝煙四起,血流成河!和諧就像一條紐帶,緊緊系著人與人之間得友好與和平。

        當(dāng)人們看到眼前的青山秀水,又怎會(huì)想到戈壁大漠的荒涼與落寂?當(dāng)人們鐘情于眼前綠葉呵護(hù)下妖嬈的春色,又怎會(huì)記得大漠中沉靜的晚秋?人與自然,時(shí)刻在摩擦中相互生存,以至于自然之怒打破世間的寧?kù)o時(shí),會(huì)覺(jué)悔已遲矣。當(dāng)自然由夢(mèng)囈轉(zhuǎn)而狂吼時(shí),往往已狼籍地。汶川地震中,太多的援助之手伸向?yàn)?zāi)區(qū)人民,一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱響了全世界,所有人都看到了人與人之間的和諧。

        中國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家。盡管有漢唐盛世,盡管也歷經(jīng)幾個(gè)王朝的鼎盛,但終究無(wú)法抹去它千年來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痕。南京燕磯,盡管歷經(jīng)數(shù)年風(fēng)雨的洗滌,卻仍洗不凈萬(wàn)人流盡的鮮血,仍消不盡那回腸蕩氣的哀號(hào)聲。

        和諧,打破了千萬(wàn)年來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的局面,它訴說(shuō)著平和寧?kù)o的美好,訴說(shuō)著世外桃源的祥和,也打破了國(guó)界。再看中國(guó),已不見(jiàn)當(dāng)年窘迫,與名國(guó)的交往讓中國(guó)人民看到了和諧所帶來(lái)的種種。

        社會(huì)需要和諧。背父求學(xué)的李勇;撫養(yǎng)毫無(wú)血緣關(guān)系的妹妹的洪戰(zhàn)輝;響應(yīng)志愿者的馮艾;22年走完26萬(wàn)多里地的普通郵遞員王順友……他們讓整個(gè)中國(guó)都看到,和諧正在一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散,最終會(huì)充滿整個(gè)社會(huì)。讓中國(guó)這個(gè)民族大國(guó)走向繁榮和昌盛,走向和平與安寧。這些平凡而又不平凡的人物正帶著他們心中的那份熾熱的情感,走向光明與希望。中國(guó)人民定將以和諧之風(fēng)笑迎八方來(lái)客。讓全世界都看到——中國(guó)的和諧。而中國(guó),也定能以它的和諧屹立千年而不倒。

        夜色深深,向深邃的蒼穹許愿:愿中國(guó)永遠(yuǎn)和諧。

        希望安琪兒可以聽(tīng)到。

        和諧中國(guó),中國(guó)的和諧未來(lái)。

      美麗和諧作文 篇5

        這兒是個(gè)綠樹成蔭、桃紅柳綠的美麗的地方。而我,是這兒的一只小小鳥。特別使我高興的是這兒的綠樹花草越來(lái)越茂盛,這兒的天空越來(lái)越藍(lán),我的同伴也越來(lái)越多……

        當(dāng)晨曦微露,綠葉掛滿水珠時(shí),總能聽(tīng)到哈哈的笑聲,這時(shí),我就知道該起床了,因?yàn)槟菧?zhǔn)是張爺爺和李爺爺在我家下面鍛煉身體了。這兩位老人原來(lái)可是一對(duì)“冤家”,張爺爺是小區(qū)出了名的壞脾氣,因?yàn)檩斄死顮敔攦纱纹澹退皠?shì)不兩立”,見(jiàn)面經(jīng)常吹胡子瞪眼,常常鬧的臉紅。不過(guò)那年冬天的那件事后,張爺爺和李爺爺變了,由“冤家”成了“親家”。那次——張爺爺?shù)淖优疾辉诩遥伤遗癄t壞了,張爺爺有病,這冬天該怎么辦?我趴在窗臺(tái),為張爺爺擔(dān)心著。這時(shí),李爺爺吃力地把他家的暖爐搬到張爺爺家,張爺爺感動(dòng)得流下了熱淚,從此,兩位老人成了好友,在一起笑聲不斷,越活越年輕了……不多一會(huì)兒,小區(qū)里熱鬧起來(lái)了,人們都出來(lái)了,在小區(qū)公園里舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神……

        跟著人們鍛煉了一會(huì)兒身體,吃完早餐,我飛向了學(xué)校。老師正在教育同學(xué)們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,讓大家一起創(chuàng)建和諧家園,一下課,有的同學(xué)馬上去幫助那位腳受傷的同學(xué),有的同學(xué)也放棄玩耍,去校園中撿垃圾……離開學(xué)校,我又飛到了城市的中心公園,老人們悠閑地散著步,是那么健康,小孩子在瘋狂地玩耍,是那么天真、活潑,一切都是那么和諧。飛回小區(qū),我又看到居委會(huì)正在積極響應(yīng)“共建和諧家園”開展活動(dòng),為人民辦實(shí)事,帶著水果、營(yíng)養(yǎng)品看望孤老寡人,為街道增添樹木,清理樓道垃圾,為有矛盾的人家和解,為我們鳥兒做溫暖的窩。聽(tīng)居委會(huì)大媽說(shuō),全國(guó)各地都在創(chuàng)建和諧家園,這使我十分感動(dòng),人類真的變了,這是對(duì)我們動(dòng)物的喜訊呀!

        躺在溫暖的被窩里,我久久不能入睡,腦子里全是今天的所見(jiàn)所聞,如果每人種一棵樹,我們將會(huì)有一片森林,如果每人節(jié)約一杯水,我們將會(huì)得到一片海洋,如果每人少一份爭(zhēng)吵,地球?qū)?huì)多點(diǎn)寧?kù)o和安詳,如果、如果、如果……有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)如果等人類去創(chuàng)造。

        如果,地球人團(tuán)結(jié)友愛(ài),那么,我們將會(huì)有一個(gè)全新的地球。

      美麗和諧作文 篇6

        “舍得”有舍就會(huì)有得,這應(yīng)該就是這個(gè)詞的解釋吧?做人也應(yīng)該是如此的。

        記得那是我大概三歲多的時(shí)候,我姨媽為我買了一輛紅的兒童賽車,我非常喜歡那輛賽車,我經(jīng)常拿著它在樓下玩。有一天我媽媽的同學(xué)帶著比我小的弟弟來(lái)到我家,我拿出我喜歡的賽車給他玩,他可開心了。晚飯后,媽媽同學(xué)說(shuō)要走了,就在這時(shí)意想不到的事情發(fā)生了,那個(gè)弟弟雙手抓住我那輛小賽車就是不放手了,嘴里說(shuō)著:“我要,我要……”。我一看也急了,也哭了起來(lái),這一下可壞了,那個(gè)弟弟連哭帶急,幾乎喘不上氣來(lái)了,我被嚇住了,急忙聽(tīng)了媽媽的話把賽車給了他。他不哭了,我眼里含著淚,看著我的漂亮的玩具被他拿走了。那一陣子我一直不開心。轉(zhuǎn)眼間我的生日到了,我從幼兒園回到家里,一進(jìn)門又看到了一輛粉紅色的漂亮的遙控賽車在客廳里正向我笑呢!媽媽說(shuō):“這是對(duì)你懂事的獎(jiǎng)勵(lì)!蔽矣挚蘖恕瓘拇宋叶昧松岬檬且环N和諧XX年5月12日,相當(dāng)于數(shù)百顆原子彈的能量的汶川大地震,在10萬(wàn)平方公里的地區(qū)釋放,霎時(shí)間,山崩地裂。數(shù)萬(wàn)人遇難,什邡紅白鎮(zhèn)小學(xué)200多名師生走了,書包還在卻再也不能背進(jìn)教室了。然而,天災(zāi)無(wú)情人有情.5月16日下午,我們學(xué)校舉行了為汶川地震受災(zāi)區(qū)捐款儀式.我把平時(shí)節(jié)約的20元另用錢投放到捐款箱里。第二天我又把1000元壓歲錢捐獻(xiàn)到紅十字會(huì)。我想不管數(shù)目是多是少,都代表了我和受災(zāi)區(qū)人民的心永遠(yuǎn)連在一起,都代表了我無(wú)時(shí)無(wú)刻的想災(zāi)區(qū)的苦難。這次捐獻(xiàn)出于我對(duì)xx爺爺一句話的理解。他說(shuō):“再大的困難除以13億,都會(huì)變得微不足道,而再小的愛(ài)心乘以13億都會(huì)凝聚成愛(ài)的海洋!”就在捐款第二天,江蘇省紅十字會(huì)給我送來(lái)了“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的感謝信和蓋上江蘇省紅十字會(huì)大紅印章的榮譽(yù)證書和1000元錢收據(jù)。那一刻我得到了鼓舞,得到了快樂(lè),得到了幸福。又讓我想起小時(shí)候的這件事,使我懂得了舍得是一種責(zé)任。

        去年國(guó)慶節(jié),我和媽媽去新華書店買書,路過(guò)江蘇路蘇果店門口,在那里圍觀的有很多人,不知發(fā)生了什么事情,好奇心促使我從人縫里鉆了進(jìn)去,一看原來(lái)是一個(gè)七,八歲的小女孩跪在地上,面前攤著一張紙,上面寫著:叔叔阿姨,爺爺奶奶們好,我今年八歲,父親病重,生命垂危,求求你們伸出援助之手,救我父親一命。圍觀的人們議論紛紛,“誰(shuí)知道是真是假的”。聽(tīng)了圍觀人們的.話,我仔細(xì)看了小女孩臉色蒼白,低垂著頭,身上穿的是破舊衣衫。我回頭看了媽媽一眼,手伸進(jìn)她的拎包里,媽媽望著我,眼睛里流露出驚喜的目光,我笑了,掏出50元錢放在小姑娘面。這時(shí),旁邊有人說(shuō):“小朋友,假如她是騙子呢?”我回頭看他們一眼,奇怪,為什么有些人總是把事情都往壞處想呢?這時(shí),媽媽微笑著牽著我的手走出了圍觀的人群。背后傳來(lái)贊許聲,“小男孩真好” 又讓我想起了小時(shí)候的這件事,使我懂得了舍得是人的一種美德。在回家的路上,我心情特別愉快,50元錢對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)也許是杯水車薪,可是我奉獻(xiàn)的是一份真情。

        小時(shí)候的這件事,讓我悟出“舍得”關(guān)心國(guó)家,關(guān)心社會(huì),關(guān)心他人,才能使生活和諧美麗。才能快樂(lè)幸福,才能獲得品德高尚的精神食糧。

      美麗和諧作文 篇7

        和諧就像是一陣清風(fēng),吹醒了沉睡的小草;和諧是一縷陽(yáng)光,溫暖了亂蹦的小鳥;和諧是一團(tuán)烈火;照亮了學(xué)子前行的道路。因?yàn)橛辛撕椭C,才有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”的美麗景色;因?yàn)橛辛撕椭C,才有了“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的壯麗詩(shī)篇;因?yàn)橛辛撕椭C,才有了“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的秀麗風(fēng)光。學(xué)校因和諧而徜徉,校園因和諧而美麗。

        青山常在,綠水常流,悠悠校園情,夢(mèng)想在飛揚(yáng)。和諧的校園,朗朗書聲,悠悠書香,樓亭芳草,古柳清河,這不正是我們和諧而美麗的校園嗎?我愛(ài)二小和諧的校園,因?yàn)樾@里的一草一木,一花一水,都滲透著人文的關(guān)懷、悠悠的清香、淡淡的詩(shī)意。

        和諧似水,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),蜿蜒曲折。為了我們美好的明天,讓我們行動(dòng)起來(lái),建立和諧的社會(huì)關(guān)系,打造和諧校園。因?yàn)椋@因和諧而美麗!

      美麗和諧作文 篇8

        近些年來(lái).在國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需.深化改革.政策放寬等一系列大政方針的引領(lǐng)下.神洲大地正在進(jìn)行著一場(chǎng)廣泛而深刻的變革.祖國(guó)各地的發(fā)展一日千里.處處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮蓬勃發(fā)展的跡象.初步行成全心全意謀發(fā)展.一心一意為民生的良好風(fēng)尚.保民生.促增長(zhǎng)越來(lái)越被有關(guān)部門提到重要的議事日程.搶抓歷史機(jī)遇.協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)改革.突出以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心成為振興地方經(jīng)濟(jì)實(shí)力的必由之路.當(dāng)然更是大勢(shì)所趨的必然選擇.眾所周知.工業(yè)化水平的高低直接影響著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈.沒(méi)有強(qiáng)大的重工業(yè)系統(tǒng)作為依托單單憑靠著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)脫穎而出越來(lái)越顯的不現(xiàn)實(shí).那么如何在新形勢(shì)下迎接新的挑戰(zhàn)是每個(gè)決策者與規(guī)劃者都需要面對(duì)的共同話題.組織者和領(lǐng)導(dǎo)者具有高瞻遠(yuǎn)矚。高屋建瓴的眼光對(duì)地方的發(fā)展一定能起到推波助瀾。縮短行程的作用。下面就對(duì)位于“天中”的駐馬店市進(jìn)行一番不自量力的評(píng)頭品足。

        駐馬店市位于河南省中南部。地處黃淮平原是南方與北方的過(guò)渡地段。這里氣候溫和。土地肥沃。環(huán)境宜人。四季分明。適宜精耕細(xì)作。長(zhǎng)年光照充足。雨量充沛。特殊的人文。地理環(huán)境優(yōu)勢(shì)使駐馬店迅速成長(zhǎng)為基礎(chǔ)雄厚的農(nóng)業(yè)大市!爸兄萦蛶(kù)”、“芝麻王國(guó)”、“中原糧倉(cāng)”一個(gè)個(gè)桂冠花落駐馬店市。當(dāng)然在這些榮譽(yù)稱號(hào)的光環(huán)籠罩下我們也要正視其不足之處。那就是工業(yè)化水平比較低;A(chǔ)比較薄弱。發(fā)展相對(duì)滯后。這些問(wèn)題直接制約著駐馬店區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。如何實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代工業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展并實(shí)現(xiàn)有機(jī)融合進(jìn)而形成“以工促農(nóng).以農(nóng)支工”的良好隔局已經(jīng)刻不容緩。這樣既整合了資源。又節(jié)約了成本。并且有效的運(yùn)用了閑置的空間資源配置。實(shí)屬一舉多得之舉.這樣一來(lái)產(chǎn)業(yè)鏈條勢(shì)必進(jìn)一步拉長(zhǎng)。各個(gè)領(lǐng)域的衍生品也必然應(yīng)運(yùn)而生。如此一來(lái)對(duì)于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)格局。提高市場(chǎng)占有率將起到無(wú)法比擬的優(yōu)越性。屆時(shí)利用地方農(nóng)產(chǎn)品豐富的天然優(yōu)勢(shì)進(jìn)行二次加工使之成為營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。消費(fèi)市場(chǎng)廣闊的產(chǎn)品.這樣一來(lái)此舉勢(shì)必成為地方經(jīng)濟(jì)實(shí)力提升的一個(gè)新亮點(diǎn).由于駐馬店處于京廣產(chǎn)業(yè)帶的中段.境內(nèi)鐵路。公路互聯(lián)成網(wǎng)。四通八達(dá)。凸顯出地理位置的優(yōu)越性。這些優(yōu)勢(shì)對(duì)于開拓農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)。方便對(duì)外輸出具有不可估量的作用。最重要的一點(diǎn)是駐馬店處于武漢都市圈和中原城市群的交集之內(nèi)對(duì)于吸取不同地域的文化。風(fēng)俗。技術(shù)?萍嫉染哂胁豢芍靡傻南忍靸(yōu)勢(shì)。駐馬店已接連承辦了十一屆東西合作經(jīng)貿(mào)恰談會(huì)-暨農(nóng)產(chǎn)品加工博覽會(huì)。收效越來(lái)越好。成果越來(lái)越明顯。隨著改革的深入。招商引資力度的進(jìn)一步加大。只要堅(jiān)持招商引資。堅(jiān)持上項(xiàng)目。上大項(xiàng)目的原則。駐馬店勢(shì)必成為“以項(xiàng)目拉動(dòng).工業(yè)興市”的示范區(qū)。這不僅僅需要外商的鼎力支持。更需要駐馬店?duì)I造一個(gè)良好的投資環(huán)境和和諧的生活氛圍。發(fā)展是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵。只有千方百計(jì)謀發(fā)展。事業(yè)上才能有所進(jìn)取。結(jié)合駐馬店當(dāng)前城區(qū)面積偏小的現(xiàn)狀進(jìn)一步拉大城市框架完善城市功能宜早不宜遲。對(duì)于城鎮(zhèn)化越來(lái)越快的今天。城鎮(zhèn)的綜合實(shí)力終成社會(huì)一極。越來(lái)越成為中流砥柱的中堅(jiān)力量。中國(guó)的發(fā)展同世界一樣離不開城鎮(zhèn)化。區(qū)域經(jīng)濟(jì)的騰飛同樣受制于城鎮(zhèn)化。整個(gè)駐馬店市面積1.5萬(wàn)平方公里。僅次于南陽(yáng)。信陽(yáng)。洛陽(yáng)。位居河南省第四。

        算的上是名副其實(shí)的大市。雖然駐馬店是依托于一條街興起的市級(jí)形政單位做到這一步已經(jīng)很不容易了。。但這并不是應(yīng)該落后的借口。的確應(yīng)該正視一些發(fā)展?jié)摿Υ蟮膬?yōu)勢(shì)。整個(gè)駐馬店地區(qū)擁有860萬(wàn)人口。然而市區(qū)內(nèi)城區(qū)面積僅僅五十多平方公里。城區(qū)人口只有三四十萬(wàn)。顯然這些與城鎮(zhèn)化越來(lái)越快的今天格格不入。駐馬店對(duì)周邊各縣的幅射帶動(dòng)作用微乎其微!加強(qiáng)中心城區(qū)的幅射帶動(dòng)作用、緊密聯(lián)系市直轄縣區(qū)盡而刺激消費(fèi)勢(shì)在必行。最重要的一點(diǎn)還是要結(jié)合本地人力資源充足的優(yōu)勢(shì)盡可能多的提供勞務(wù)輸出崗位。從而實(shí)現(xiàn)民生建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的雙重收益。也使政府的職能進(jìn)一步加強(qiáng)。宏觀調(diào)控能力顯著提升。駐馬店這里古為交通要沖、因歷史上在此設(shè)立皇家驛站而得名。境內(nèi)蒼松翠竹。山清水秀。山體連綿。船在水中游。水在山中走。寺在山中隱。一派世外桃源的安靜恬適。置身其中休身養(yǎng)性。逸養(yǎng)千年不失為一種消遣的明智抉擇。大樂(lè)山位于驛城區(qū)西南部東南與確山縣毗臨、三點(diǎn)在空間上形成犄角鼎力之勢(shì)直線距離均不足十五公里。倘若在一個(gè)空氣清新的早上放眼俯瞰整個(gè)駐馬店城區(qū)盡收眼底。車如螻蟻般急速行駛。裊裊煙云似孤塔聳立。頗感賞心悅目。心曠神怡。當(dāng)然居高臨下也有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的豪邁也不乏“孔子登東山而小魯、登泰山而小天下”的豪放,F(xiàn)在大樂(lè)山還沒(méi)有成為名副其實(shí)的旅游景點(diǎn)。自然資源一直處于閑置狀態(tài)。主要一點(diǎn)景區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施還不完善很多地方存在安全漏洞與管理疏忽。不過(guò)聽(tīng)說(shuō)市里投巨資正在著手建設(shè)大樂(lè)山風(fēng)景區(qū)。相信在未來(lái)的一兩年里這里一定能夠成為很好的旅游休閑度假場(chǎng)所。發(fā)展不只是局部(城鎮(zhèn))實(shí)力的提升。而是關(guān)乎治下民眾生活質(zhì)量、水平進(jìn)一步提高的事業(yè)。人民生活殷實(shí)。樂(lè)在其中。國(guó)民幸福指數(shù)節(jié)節(jié)攀升。這也是關(guān)乎國(guó)家繁榮、富強(qiáng)、穩(wěn)定的根基。憑借著復(fù)雜多樣的地質(zhì)地理構(gòu)造。駐馬店完全可以打造錦江春色新天中。

        山水相連。層巒松翠。野鴨群飛。蒹葭蒼蒼這又是多么得天獨(dú)厚的自然樣板。〖t色旅游。耳目一新。文化之旅。別具一格。所有的理由都指向強(qiáng)力打造天中旅游新品牌的軌道上來(lái)!在一個(gè)繼往開來(lái)的偉大時(shí)代。應(yīng)該當(dāng)仁不讓勇敢的承擔(dān)起建設(shè)美好駐馬店的重任。各級(jí)黨委政府形成合力。擰成一團(tuán)。相信宏偉的藍(lán)圖為期不久矣!

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