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      和諧作文

      時間:2021-06-16 10:07:00 和諧 我要投稿

      【精華】和諧作文合集四篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的和諧作文5篇,希望對大家有所幫助。

      【精華】和諧作文合集四篇

      和諧作文 篇1

        相同的時間,相同的校園,相同的人群,不同的畫面在我面前演繹著。

        興許是放學(xué)太早,并沒有出現(xiàn)圍得水泄不通的場面,只有約莫七八個家長三三兩兩聚在一起暢聊,不時向校門口張望,眉宇間隱隱有一絲期望與焦急。

        我不經(jīng)意間向道路的右方看去,哦,是李同學(xué)的媽媽。她獨自一人醒目地站在路旁,她微斜著頭,思索著什么,眉頭緊皺,突然,擰在一起的秀眉舒展了,笑意在瞳孔里蕩漾,她準是看見了兒子,正一臉興奮地向她飛奔過來。

        我收回了目光,眼角的余光瞥見了一個離隊的身影。偏過頭,是王同學(xué)。她徑直向電瓶車上的婦人跑去。三步并作兩步,婦人連忙伸手,一手接過沉重的書包,熟練地放在車頭。王同學(xué)趁機將手搭在婦人身上,同時一用力,腿凌空一跨,便翻上了車后座。王同學(xué)低聲說了什么,婦人憨厚的圓臉轉(zhuǎn)向了她,定是噓寒問暖吧。兩張如出一轍的臉相對,一張寫滿了關(guān)心,一張寫滿了歡悅。

        默默地轉(zhuǎn)回頭將視線眺向遠方,階梯上人頭攢動。細看,爺爺奶奶們正有說有笑的。他們看見我,問:“×班放學(xué)了嗎?”我搖搖頭;蛟S是第一次來接孩子,一位婆婆立馬急了,呢喃著:“哎呀,怎么還沒放學(xué)呢?”另一位婆婆立馬接話:“你急什么?還早著呢。我家的也沒放學(xué)!逼牌湃玑屩刎,焦急的神色也緩了緩。

        與之相比,始終默默站在校門口繃著臉的男子算是安靜的了。他不時低頭看看表,嘴唇抿著,一言不發(fā)。不會被留堂了吧?要進去嗎?我篤定這位父親在心里如此盤算著,真是“望子成龍,望女成鳳”!放學(xué)時一個靜靜的身影,不正是愛的.體現(xiàn)嗎?風雨無阻,雷打不動,從不誤點地接送,送來了父母的愛,送出了更高的希望。

        多么其樂融融啊!一幅幅和諧的畫面,在我面前展開……

      和諧作文 篇2

        窗外的天空陰沉沉的,好像上帝緊繃著臉。我不時向窗外望去,秋風把樹葉吹得嘩嘩作響,一片片枯黃的葉子就像我的淚水,慢慢地、慢慢地落下……

        那天晚上,我失眠了,那是我第一次失眠,白天的事歷歷在目。每當腦海浮現(xiàn)出我對她大罵的畫面,我的心便如刀絞般很痛、很痛……我不停地埋怨自己,她只是給我關(guān)掉了我喜愛的電視機,然而我卻大聲罵她“不要臉”……

        我不敢再去想,我不敢閉上眼,一閉眼就看到朋友那燦爛的笑容被我的連珠炮打得蕩然無存的樣子,她直僵僵地站著,眼睛里充滿了疑惑與失望,隨后她瘋似地向外跑去……那一刻,我心中充滿了犯罪感。好久,我才下決心,見到她后,一定要鄭重地對她說:“對不起,我不是有意傷害你!”

        第二天,去上學(xué)的路上,我不時地告誡自己:一定要對她說聲“對不起”,一定要說……終于,到學(xué)校了,我滿懷信心地走進大廳,便看見她從后門走進來,我立刻后退幾步,躲到了大廳外面。不知為什么,我竟不敢看她的眼睛,見到她,就像老鼠見到貓一樣,心跳得很快,轉(zhuǎn)眼間,我便消失了。

        “你這是怎么了,不是說好了說聲'對不起'嗎?唉,你這個膽小鬼!”我批評著自己,慢吞吞地走進了大廳。此時,她也許已經(jīng)到了二樓教室。我失落地走到三樓,沉重的步伐似乎不想再邁下一步。我扭過頭,發(fā)現(xiàn)她也在三樓,怎么辦,立刻,我像一只無頭的蒼蠅,不知去哪……

        無奈,我低著頭往前走!昂銈ィ瑏砹!”她對我說道。那溫柔的聲音,似乎又回到了以前,那么婉轉(zhuǎn)動聽。我驚異地抬起頭,她竟對我笑!炯炯有神的大眼睛散發(fā)著“耀眼”的光芒,似乎要把我融入其中。她走過來,對我說道:“一定還為昨天的事生氣吧,其實是我不對!”天哪,她在對我說“對不起”,這是不是真的啊?我沒有聽錯吧?

        那一刻,我的心猛地顫動了一下,這似乎是對我的懲罰,那一刻,我學(xué)會了許多,我明白了寬容的真正含義……

        從那以后,我再也沒有和朋友發(fā)生過爭執(zhí),每一次,我都微笑著,以寬容的態(tài)度包容一切。因為,那一刻告訴我:和諧,靠我們每個人的心去創(chuàng)造!

      和諧作文 篇3

        我,在南湖第二小學(xué)也已經(jīng)將近五年了!我們的校園也顯得那么和諧、溫馨!

        我們學(xué)校的一角有一個小池塘,里面的水可清了!連水底的魚兒都能看清楚!而四周,開著一朵朵美麗的花兒!美極了!尤其是在學(xué)校講臺兩側(cè)的垂絲海棠!這海棠雖沒有牡丹的高貴,也沒有玫瑰的艷麗,但她并不是把自己的美顯露在外表,而是樸實無華的美,他給人們留下的,是她那冰清玉潔的品質(zhì)!這海棠,與我們相處了那么多年,裝點了我們的校園,也與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼!不要以為我們學(xué)校只是外表美,而同學(xué)們呢?也是個個活潑可愛!記得有一次,我與號稱我們班實力最強的孫漢切磋羽毛球,一決勝負!

        開始了!我先發(fā)球!我一開始就使出了最引以為豪的高吊球!原以為孫漢根本不會接到,可出乎意料的是,他竟往后一腿,接住了球,并把球顛倒了“網(wǎng)前”,扣殺!可我也不是什么省油的燈,我利用扣球的沖力,當球微微彈起時,我一會球拍,耶!打回去了!我有點沾沾自喜!

        又過了幾個回合,我輸了!但我卻輸?shù)煤荛_心,因為,這是同學(xué)之間友誼的象征!

        我們的校園是美麗的,我們的校園是有趣的,我們的校園更是和諧的!

      和諧作文 篇4

        現(xiàn)在我們的社會是一個和諧的社會,不是以前的封建社會了。在這個和諧社會中,每天都會有許多好人好事。每當提到好人好事,我就會想起那天的下午,想起那個幫助我的阿姨。那是一個星期天的下午,媽媽讓我到商店去買一些蘋果。我買好了蘋果,付了錢,回來時蘋果卻掉了?熳叩郊业臅r候,由于蘋果太重了,塑料袋破了,蘋果都散落在了地上。怎么辦啊!

        就在這個時候,我家隔壁的阿姨出來了,見我站在這,還有滿地散落的蘋果,頓時知道了是怎么回事。她走過來,對我說:“你的袋子破了。正好,我要去買菜,帶了一個布袋。”說著,就從包里掏出了一個布袋,又對我說:“你先把蘋果裝好,拿回家。再把袋子還給我就行了?烊グ伞!蔽尹c了點頭,接過阿姨手中的袋子,把蘋果裝好,快步跑回家去。邊跑邊想:“這個阿姨真是一個好人!蔽遗芑丶遥瑢⑻O果放在水果筐里,又急忙出門?醇野⒁踢在那里等我,我快步走過去,把袋子換給了阿姨,對阿姨說了一聲:“謝謝您.”那阿姨笑了一下,轉(zhuǎn)身走了。每當聽到’好人好事“這個詞,我就想起了這件事。是啊,這就是我們祖國日新月異的變化所導(dǎo)致的。祝我們的祖國繁榮富強!

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