久久九九久精品国产日韩经典|中文AV网址在线观看|一级国产精在线观看|免费乱理伦片在线观看

<tt id="bby2d"><blockquote id="bby2d"></blockquote></tt>
  • <strike id="bby2d"><fieldset id="bby2d"><listing id="bby2d"></listing></fieldset></strike>
    <option id="bby2d"><font id="bby2d"></font></option>
  • <div id="bby2d"><strike id="bby2d"></strike></div>

      美麗和諧作文

      時(shí)間:2021-07-16 08:29:47 和諧 我要投稿

      【精華】美麗和諧作文八篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的美麗和諧作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】美麗和諧作文八篇

      美麗和諧作文 篇1

        “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”相信這句換大家都耳熟能詳,常掛嘴邊的吧!但是,真正能做到的人又有幾個(gè)呢?

        不說(shuō)那喧鬧的大街,就說(shuō)我們那朝夕相處的校園吧!我們的校園里,桂花沁人心脾。樹(shù)木高大挺拔,綠化帶生機(jī)勃勃,綠得耀眼……歡呼聲、笑聲填滿了我的校園?墒牵谶@樣令人向往的校園里,卻常常會(huì)出現(xiàn)讓人目不忍睹的現(xiàn)象……

        早上,輪到我掃地了,當(dāng)我拿著掃把走到包干區(qū)時(shí),展現(xiàn)在我眼前的是:零食袋,大小紙片、瓜皮果殼以及家長(zhǎng)接孩子時(shí)留下的煙蒂……垃圾多得讓我們?cè)尞。我很疑惑:學(xué)校不是有零食區(qū)嗎?每天不是都有值日生巡視的嗎?校園班級(jí)不是都張貼者警示語(yǔ)嗎?老師不也是為我們長(zhǎng)鳴衛(wèi)生警鐘的嗎?怎么會(huì)這樣?

        我再到洗手池邊洗手時(shí),總會(huì)看到水龍頭滴水或沒(méi)關(guān)的現(xiàn)象。要知道,當(dāng)水資源枯竭時(shí),水是無(wú)法找任何東西代替的。指縫間,生命之源就這樣溜走了,為什么會(huì)這樣呢?當(dāng)我洗完手路過(guò)那花壇邊時(shí),看到花壇中的嫩草——為學(xué)校增添了無(wú)限綠意的我們的守護(hù)者,是那樣的楚楚可憐。那綠茵茵的草地卻被無(wú)數(shù)無(wú)情的腳在中間穿梭,留下了條條小徑,使得那塊芳草地遍體鱗傷,還把泥土帶出來(lái)踩得到處都是,把原本干凈的操場(chǎng)糟蹋的不堪入目。這又是為什么呢?

        這一切都是為什么呢?歸根結(jié)底是同學(xué)們環(huán)保意識(shí)薄弱,不知道環(huán)保的重要性,對(duì)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”沒(méi)有付諸行動(dòng)。所以,我呼吁大家行動(dòng)起來(lái),彎彎腰撿起垃圾,伸伸手關(guān)緊水龍頭,抬抬腳還小草一片綠茵。讓污染環(huán)境、破壞環(huán)境的行為在我們愛(ài)的感召下消失,還學(xué)校和諧美麗!

      美麗和諧作文 篇2

        “五彩畫(huà)筆繪就了知識(shí)的海洋,金色童年沐浴著太陽(yáng)的光芒。這里是我們美麗的校園,這里有我們童年的夢(mèng)想……”這里就是我們成長(zhǎng)的搖籃——海光小學(xué)。

        這里有80名兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)生如子的教師員工和1400名活潑可愛(ài)、朝氣蓬勃的學(xué)生,我們勵(lì)精圖治,奮力進(jìn)取,共同為創(chuàng)建一個(gè)規(guī)范、和諧的海小家園而努力!尤其是在海陵區(qū)創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)工作的近一年時(shí)間里,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我們的校園正發(fā)生著日新月異的變化。

        校園的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話了:“幫助別人,快樂(lè)自己”、“今日事今日畢”……這些至理名言規(guī)范著我們的一言一行,讓我們懂得做人的道理;每個(gè)教室前都彰顯著我們學(xué)校的教學(xué)特色——成語(yǔ)教學(xué),《孺子可教》、《半途而廢》、《紙上談兵》……圖文并茂,讓我們?cè)谏鷦?dòng)有趣的欣賞之余受到了深刻的教育;每個(gè)班級(jí)的門(mén)口還有一張班級(jí)名片,即使你不走進(jìn)教室也能了解這個(gè)班級(jí)的基本情況;但是你千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò),踏進(jìn)教室,你便會(huì)感受到濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)班級(jí)的文化建設(shè)各具特色,流露出學(xué)生和教師個(gè)性的張揚(yáng)……

        美妙的樂(lè)曲響起,上課了。教室里,老師精神飽滿,循循善誘,適當(dāng)?shù)默F(xiàn)代化教育手段的運(yùn)用,寓教于樂(lè),讓孩子們?cè)谳p松愉快中獲得知識(shí),取得進(jìn)步;同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與,稚氣的小臉上時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而信心滿滿,時(shí)而豁然開(kāi)朗,露出舒心的微笑。王心怡回答錯(cuò)了一個(gè)問(wèn)題,一臉沮喪地站那兒,孟老師正撫摸著她的頭溫和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人總是在一次次改正錯(cuò)誤中進(jìn)步的呀!”董老師正一臉微笑著鼓勵(lì)膽小的“小糖果”到講臺(tái)前朗誦他的習(xí)作《我的發(fā)現(xiàn)》呢!……老師們用欣賞的眼光看學(xué)生,促進(jìn)我們健康地成長(zhǎng),靜靜等待我們花開(kāi)時(shí)的芬芳!

        圖書(shū)館里高大的書(shū)架上陳列著整齊的圖書(shū):文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、社會(huì)類(lèi)、歷史類(lèi)……真是一個(gè)知識(shí)的海洋!下課鈴聲一響,圖書(shū)館的走廊上準(zhǔn)是自覺(jué)地排成了一條長(zhǎng)龍,圖書(shū)管理員邢老師更是忙得不亦樂(lè)乎,看著孩子們手捧自己喜歡的圖書(shū)離開(kāi)時(shí)的張張笑臉,他忙得更歡了。放學(xué)的鈴聲早已響過(guò),但圖書(shū)室里仍在井然有序地忙碌著,刷卡還書(shū),翻找借閱。

        “藝海樓”上,歌兒嘹亮,舞姿優(yōu)美,準(zhǔn)讓你陶醉其中;惟妙惟肖的臨摹、寫(xiě)生、水粉畫(huà),更讓人贊不絕口,沉浸在濃濃的藝術(shù)享受之中。

        綠茵茵的足球場(chǎng),絳紅色的跑道,籃球場(chǎng),乒乓球臺(tái),單杠雙杠,吊環(huán)……——這可是孩子們最喜愛(ài)的天地!旭日東升的早晨,我們排著整齊的隊(duì)伍舉行升旗儀式,做早鍛煉,跳集體舞;課間的操場(chǎng)更是熱鬧非凡!“丟手絹”,踢毽子,“斗雞”,有的實(shí)在是開(kāi)心不過(guò)來(lái),跳著,跑著,喊著,爬著,滾著,盡情歡樂(lè)。運(yùn)動(dòng)小健將們更是大顯身手,踢足球,打乒乓,投籃球,個(gè)個(gè)虎虎生氣!

        有了可親可敬的老師們的辛勤培育,有了這美麗和諧的校園設(shè)施,我們也變得文雅了,懂事了。課間見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)聲好,樓梯上碰到老師先讓行,對(duì)待小同學(xué)也能做到謙讓了,校信通電話里對(duì)爸爸媽媽的態(tài)度也變得彬彬有禮了……海光小學(xué)的所有師生都在努力用自己的實(shí)際行動(dòng)精彩演繹著大門(mén)前的那句醒目的名言:教育的全部智慧就是——愛(ài)!

      美麗和諧作文 篇3

        夏日炎炎,漫步在林陰道上,只見(jiàn)大街小巷、單位、居住小區(qū)與城鄉(xiāng)結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔了;市場(chǎng)秩序井然,車(chē)站、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所干凈美觀了;以前隨處可見(jiàn)的“白色垃圾”也消失了……這到底是怎么回事呢?原來(lái)啊,是西安世園舉辦所帶來(lái)的新氣象!

        最近,西安各地都掀起開(kāi)展“城鄉(xiāng)清潔綠化”活動(dòng),取得了良好的效果,廣受市民群眾的贊譽(yù)。為世園會(huì)的召開(kāi)創(chuàng)造美麗環(huán)境,我們西安聚集世界目光,在千年帝都,絲路起點(diǎn),秦傭故鄉(xiāng)舉辦20xx世界園藝博覽會(huì)。這次世園會(huì)以生態(tài)文明為引領(lǐng),以“天人長(zhǎng)安,創(chuàng)意自然”為主題,將營(yíng)造以植物為主的自然景觀,構(gòu)建世界文化的園林建筑背景,彰顯西安歷史文化和地域風(fēng)味,展示人類(lèi)與自然,城市與自然和諧共生的新理念和新創(chuàng)意,探索人,城市,園林,自然和諧共生的未來(lái)發(fā)展模式。低碳的世園將以“綠色引領(lǐng)時(shí)尚”為理念。20xx,人們將在這里觀賞并體會(huì)到由各參展單位所演繹和闡解的精彩紛呈的多種園藝景觀,厚重樸實(shí)的中華歷史文化,尖瑞先進(jìn)的生態(tài)環(huán)境科技和現(xiàn)代西安的綠色時(shí)尚。西安世界園藝博覽會(huì)將是一屆跨越經(jīng)濟(jì),文化,科技等領(lǐng)域的多變化,綜合性,世界級(jí)的博覽盛會(huì)!也將為舉辦城市西安帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)也成功塑造了西安城市形象并擴(kuò)大西安在國(guó)際的影響,引發(fā)投資新高潮,帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,拉動(dòng)了城市的經(jīng)濟(jì),促進(jìn)了城市的經(jīng)濟(jì),促進(jìn)城市建設(shè),完善城市建設(shè)體系。從而有效促使我們陜西和諧快速發(fā)展。

        為了更進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生維護(hù)西安形象,順利舉辦世園,建設(shè)家鄉(xiāng)的社會(huì)責(zé)任感,全區(qū)以“美麗世園和諧陜西”為主題開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng),并通過(guò)“愛(ài)我西安,愛(ài)我灞橋”演講活動(dòng),使每個(gè)人認(rèn)識(shí)到:不良的衛(wèi)生習(xí)慣和臟、亂、差的衛(wèi)生環(huán)境,不僅與我們的健康、形象息息相關(guān),而且與我們西安的形象,灞橋的形象息息相關(guān)。其實(shí),深刻認(rèn)識(shí)個(gè)人的衛(wèi)生行為習(xí)慣必須以不損害他人的利益,不損害灞橋形象為前提,清潔、美麗、和諧要靠每個(gè)人的一言一行去維護(hù),靠每個(gè)人從我做起,從點(diǎn)滴去營(yíng)造。搞好世園,提高西安的知名度,提高市民素質(zhì)和城市品位。

        綠草如茵,百花爭(zhēng)艷,民眾文明,百業(yè)興旺,人民安居樂(lè)業(yè)……讓全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起!遵守社會(huì)公德,講文明衛(wèi)生……千里之行,始于足下。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,大家一起為共建美麗世園和諧陜西環(huán)境而行動(dòng),為共同建造美麗、和諧的灞橋而努力,一起構(gòu)建“清潔、美麗、和諧”的新陜西吧!

      美麗和諧作文 篇4

        近些年來(lái).在國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需.深化改革.政策放寬等一系列大政方針的引領(lǐng)下.神洲大地正在進(jìn)行著一場(chǎng)廣泛而深刻的變革.祖國(guó)各地的發(fā)展一日千里.處處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮蓬勃發(fā)展的跡象.初步行成全心全意謀發(fā)展.一心一意為民生的良好風(fēng)尚.保民生.促增長(zhǎng)越來(lái)越被有關(guān)部門(mén)提到重要的議事日程.搶抓歷史機(jī)遇.協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)改革.突出以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心成為振興地方經(jīng)濟(jì)實(shí)力的必由之路.當(dāng)然更是大勢(shì)所趨的必然選擇.眾所周知.工業(yè)化水平的高低直接影響著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈.沒(méi)有強(qiáng)大的重工業(yè)系統(tǒng)作為依托單單憑靠著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)脫穎而出越來(lái)越顯的不現(xiàn)實(shí).那么如何在新形勢(shì)下迎接新的挑戰(zhàn)是每個(gè)決策者與規(guī)劃者都需要面對(duì)的共同話題.組織者和領(lǐng)導(dǎo)者具有高瞻遠(yuǎn)矚。高屋建瓴的眼光對(duì)地方的發(fā)展一定能起到推波助瀾。縮短行程的作用。下面就對(duì)位于“天中”的駐馬店市進(jìn)行一番不自量力的.評(píng)頭品足。

        駐馬店市位于河南省中南部。地處黃淮平原是南方與北方的過(guò)渡地段。這里氣候溫和。土地肥沃。環(huán)境宜人。四季分明。適宜精耕細(xì)作。長(zhǎng)年光照充足。雨量充沛。特殊的人文。地理環(huán)境優(yōu)勢(shì)使駐馬店迅速成長(zhǎng)為基礎(chǔ)雄厚的農(nóng)業(yè)大市。“中州油庫(kù)”、“芝麻王國(guó)”、“中原糧倉(cāng)”一個(gè)個(gè)桂冠花落駐馬店市。當(dāng)然在這些榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的光環(huán)籠罩下我們也要正視其不足之處。那就是工業(yè)化水平比較低;A(chǔ)比較薄弱。發(fā)展相對(duì)滯后。這些問(wèn)題直接制約著駐馬店區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。如何實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代工業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展并實(shí)現(xiàn)有機(jī)融合進(jìn)而形成“以工促農(nóng).以農(nóng)支工”的良好隔局已經(jīng)刻不容緩。這樣既整合了資源。又節(jié)約了成本。并且有效的運(yùn)用了閑置的空間資源配置。實(shí)屬一舉多得之舉.這樣一來(lái)產(chǎn)業(yè)鏈條勢(shì)必進(jìn)一步拉長(zhǎng)。各個(gè)領(lǐng)域的衍生品也必然應(yīng)運(yùn)而生。如此一來(lái)對(duì)于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)格局。提高市場(chǎng)占有率將起到無(wú)法比擬的優(yōu)越性。屆時(shí)利用地方農(nóng)產(chǎn)品豐富的天然優(yōu)勢(shì)進(jìn)行二次加工使之成為營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。消費(fèi)市場(chǎng)廣闊的產(chǎn)品.這樣一來(lái)此舉勢(shì)必成為地方經(jīng)濟(jì)實(shí)力提升的一個(gè)新亮點(diǎn).由于駐馬店處于京廣產(chǎn)業(yè)帶的中段.境內(nèi)鐵路。公路互聯(lián)成網(wǎng)。四通八達(dá)。凸顯出地理位置的優(yōu)越性。這些優(yōu)勢(shì)對(duì)于開(kāi)拓農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)。方便對(duì)外輸出具有不可估量的作用。最重要的一點(diǎn)是駐馬店處于武漢都市圈和中原城市群的交集之內(nèi)對(duì)于吸取不同地域的文化。風(fēng)俗。技術(shù)。科技等具有不可置疑的先天優(yōu)勢(shì)。駐馬店已接連承辦了十一屆東西合作經(jīng)貿(mào)恰談會(huì)-暨農(nóng)產(chǎn)品加工博覽會(huì)。收效越來(lái)越好。成果越來(lái)越明顯。隨著改革的深入。招商引資力度的進(jìn)一步加大。只要堅(jiān)持招商引資。堅(jiān)持上項(xiàng)目。上大項(xiàng)目的原則。駐馬店勢(shì)必成為“以項(xiàng)目拉動(dòng).工業(yè)興市”的示范區(qū)。這不僅僅需要外商的鼎力支持。更需要駐馬店?duì)I造一個(gè)良好的投資環(huán)境和和諧的生活氛圍。發(fā)展是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵。只有千方百計(jì)謀發(fā)展。事業(yè)上才能有所進(jìn)取。結(jié)合駐馬店當(dāng)前城區(qū)面積偏小的現(xiàn)狀進(jìn)一步拉大城市框架完善城市功能宜早不宜遲。對(duì)于城鎮(zhèn)化越來(lái)越快的今天。城鎮(zhèn)的綜合實(shí)力終成社會(huì)一極。越來(lái)越成為中流砥柱的中堅(jiān)力量。中國(guó)的發(fā)展同世界一樣離不開(kāi)城鎮(zhèn)化。區(qū)域經(jīng)濟(jì)的騰飛同樣受制于城鎮(zhèn)化。整個(gè)駐馬店市面積1.5萬(wàn)平方公里。僅次于南陽(yáng)。信陽(yáng)。洛陽(yáng)。位居河南省第四。

        算的上是名副其實(shí)的大市。雖然駐馬店是依托于一條街興起的市級(jí)形政單位做到這一步已經(jīng)很不容易了。。但這并不是應(yīng)該落后的借口。的確應(yīng)該正視一些發(fā)展?jié)摿Υ蟮膬?yōu)勢(shì)。整個(gè)駐馬店地區(qū)擁有860萬(wàn)人口。然而市區(qū)內(nèi)城區(qū)面積僅僅五十多平方公里。城區(qū)人口只有三四十萬(wàn)。顯然這些與城鎮(zhèn)化越來(lái)越快的今天格格不入。駐馬店對(duì)周邊各縣的幅射帶動(dòng)作用微乎其微!加強(qiáng)中心城區(qū)的幅射帶動(dòng)作用、緊密聯(lián)系市直轄縣區(qū)盡而刺激消費(fèi)勢(shì)在必行。最重要的一點(diǎn)還是要結(jié)合本地人力資源充足的優(yōu)勢(shì)盡可能多的提供勞務(wù)輸出崗位。從而實(shí)現(xiàn)民生建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的雙重收益。也使政府的職能進(jìn)一步加強(qiáng)。宏觀調(diào)控能力顯著提升。駐馬店這里古為交通要沖、因歷史上在此設(shè)立皇家驛站而得名。境內(nèi)蒼松翠竹。山清水秀。山體連綿。船在水中游。水在山中走。寺在山中隱。一派世外桃源的安靜恬適。置身其中休身養(yǎng)性。逸養(yǎng)千年不失為一種消遣的明智抉擇。大樂(lè)山位于驛城區(qū)西南部東南與確山縣毗臨、三點(diǎn)在空間上形成犄角鼎力之勢(shì)直線距離均不足十五公里。倘若在一個(gè)空氣清新的早上放眼俯瞰整個(gè)駐馬店城區(qū)盡收眼底。車(chē)如螻蟻般急速行駛。裊裊煙云似孤塔聳立。頗感賞心悅目。心曠神怡。當(dāng)然居高臨下也有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的豪邁也不乏“孔子登東山而小魯、登泰山而小天下”的豪放。現(xiàn)在大樂(lè)山還沒(méi)有成為名副其實(shí)的旅游景點(diǎn)。自然資源一直處于閑置狀態(tài)。主要一點(diǎn)景區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施還不完善很多地方存在安全漏洞與管理疏忽。不過(guò)聽(tīng)說(shuō)市里投巨資正在著手建設(shè)大樂(lè)山風(fēng)景區(qū)。相信在未來(lái)的一兩年里這里一定能夠成為很好的旅游休閑度假場(chǎng)所。發(fā)展不只是局部(城鎮(zhèn))實(shí)力的提升。而是關(guān)乎治下民眾生活質(zhì)量、水平進(jìn)一步提高的事業(yè)。人民生活殷實(shí)。樂(lè)在其中。國(guó)民幸福指數(shù)節(jié)節(jié)攀升。這也是關(guān)乎國(guó)家繁榮、富強(qiáng)、穩(wěn)定的根基。憑借著復(fù)雜多樣的地質(zhì)地理構(gòu)造。駐馬店完全可以打造錦江春色新天中。

        山水相連。層巒松翠。野鴨群飛。蒹葭蒼蒼這又是多么得天獨(dú)厚的自然樣板!紅色旅游。耳目一新。文化之旅。別具一格。所有的理由都指向強(qiáng)力打造天中旅游新品牌的軌道上來(lái)!在一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的偉大時(shí)代。應(yīng)該當(dāng)仁不讓勇敢的承擔(dān)起建設(shè)美好駐馬店的重任。各級(jí)黨委政府形成合力。擰成一團(tuán)。相信宏偉的藍(lán)圖為期不久矣!

      美麗和諧作文 篇5

        朝花絢爛,暮鼓深沉,無(wú)不顯示亙古的滄桑。自華夏初祖開(kāi)天辟地,劈開(kāi)了中華五千年的輝煌。和諧,充塞于歷史時(shí)空 ,氤氳千載 ,造就了多少千古佳話!

        在著名的“將相和”中,若藺相如不是忍讓廉頗的無(wú)理與傲慢,那就不會(huì)有化干戈為玉帛的千古美談。由古至今,多少人為名利爭(zhēng)得你死我活,多少人為名利忘記了“和”。若人們一直和諧,就不會(huì)有“華人與狗不得入內(nèi)”的恥辱,也不會(huì)有甲午戰(zhàn)爭(zhēng),南京條約,庚子賠款,南京大屠殺……若人們一直和諧,也就不會(huì)有七國(guó)之亂,三國(guó)鼎立的局面;若人們一直和諧,又怎來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)炮火,硝煙四起,血流成河!和諧就像一條紐帶,緊緊系著人與人之間得友好與和平。

        當(dāng)人們看到眼前的青山秀水,又怎會(huì)想到戈壁大漠的荒涼與落寂?當(dāng)人們鐘情于眼前綠葉呵護(hù)下妖嬈的春色,又怎會(huì)記得大漠中沉靜的晚秋?人與自然,時(shí)刻在摩擦中相互生存,以至于自然之怒打破世間的寧?kù)o時(shí),會(huì)覺(jué)悔已遲矣。當(dāng)自然由夢(mèng)囈轉(zhuǎn)而狂吼時(shí),往往已狼籍地。汶川地震中,太多的援助之手伸向?yàn)?zāi)區(qū)人民,一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱響了全世界,所有人都看到了人與人之間的和諧。

        中國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家。盡管有漢唐盛世,盡管也歷經(jīng)幾個(gè)王朝的鼎盛,但終究無(wú)法抹去它千年來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痕。南京燕磯,盡管歷經(jīng)數(shù)年風(fēng)雨的洗滌,卻仍洗不凈萬(wàn)人流盡的鮮血,仍消不盡那回腸蕩氣的哀號(hào)聲。

        和諧,打破了千萬(wàn)年來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的局面,它訴說(shuō)著平和寧?kù)o的美好,訴說(shuō)著世外桃源的祥和,也打破了國(guó)界。再看中國(guó),已不見(jiàn)當(dāng)年窘迫,與名國(guó)的交往讓中國(guó)人民看到了和諧所帶來(lái)的種種。

        社會(huì)需要和諧。背父求學(xué)的李勇;撫養(yǎng)毫無(wú)血緣關(guān)系的妹妹的洪戰(zhàn)輝;響應(yīng)志愿者的馮艾;22年走完26萬(wàn)多里地的普通郵遞員王順友……他們讓整個(gè)中國(guó)都看到,和諧正在一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散,最終會(huì)充滿整個(gè)社會(huì)。讓中國(guó)這個(gè)民族大國(guó)走向繁榮和昌盛,走向和平與安寧。這些平凡而又不平凡的人物正帶著他們心中的那份熾熱的情感,走向光明與希望。中國(guó)人民定將以和諧之風(fēng)笑迎八方來(lái)客。讓全世界都看到——中國(guó)的和諧。而中國(guó),也定能以它的和諧屹立千年而不倒。

        夜色深深,向深邃的蒼穹許愿:愿中國(guó)永遠(yuǎn)和諧。

        希望安琪兒可以聽(tīng)到。

        和諧中國(guó),中國(guó)的和諧未來(lái)。

      美麗和諧作文 篇6

        夏日炎炎,漫步小路上,只見(jiàn)大街小巷、單位、居住小區(qū)與城鄉(xiāng)結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔了;市場(chǎng)秩序井然,車(chē)站、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所干凈美觀了;公路的“白色垃圾”也消失了……這到底是怎么回事呢?原來(lái)啊,是湛江實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”所帶來(lái)的新氣象!

        最近,湛江各地都掀起開(kāi)展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動(dòng)新高潮,開(kāi)展了聲勢(shì)浩大的整治“五亂”活動(dòng),大力推進(jìn)“城鄉(xiāng)清潔工程”的進(jìn)程,這一精心策劃,戰(zhàn)略部署,取得了良好的效果,廣受市民群眾的贊譽(yù)。市民們都強(qiáng)烈希望這一項(xiàng)“得民心、順民意”的工程深入持久地發(fā)展下去!

        為了增強(qiáng)中小學(xué)生維護(hù)湛江形象,建設(shè)家鄉(xiāng)的社會(huì)責(zé)任感,全區(qū)以“愛(ài)我湛江·清潔美麗和諧”為主題開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。通過(guò)愛(ài)我湛江,愛(ài)我霞山教育,使每個(gè)人認(rèn)識(shí)到:不良的衛(wèi)生習(xí)慣和臟、亂、差的衛(wèi)生環(huán)境,不僅與我們的健康、形象息息相關(guān),而且與我們的廣東的形象,湛江的形象,霞山的形象息息相關(guān)。其實(shí),深刻認(rèn)識(shí)個(gè)人的衛(wèi)生行為習(xí)慣必須以不損害他人的利益,不損害湛江形象為前提,清潔、美麗、和諧要靠每個(gè)人的一言一行去維護(hù),靠每個(gè)人從我做起,從點(diǎn)滴去營(yíng)造。

        搞好“城鄉(xiāng)清潔工程”,不僅可以改變城鄉(xiāng)落后的面貌,縮小城鄉(xiāng)差距,還可以在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中,提高市民素質(zhì)和城市品位,構(gòu)建和諧的社會(huì)大家庭。我們應(yīng)高度重視,不可掉以輕心,不能認(rèn)為這是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部不應(yīng)該去掃大街,更不應(yīng)該簡(jiǎn)單地認(rèn)為這是“做秀”工程,面子工程,應(yīng)付一下上級(jí)檢查就可以高枕無(wú)憂。

        搞好“城鄉(xiāng)清潔工程”,街道整潔,街燈明亮,綠草如茵,白花鮮艷,民眾文明,百業(yè)興旺,人民安居樂(lè)業(yè)……

        全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起!遵守社會(huì)公德,講文明衛(wèi)生……這是一場(chǎng)持久戰(zhàn),這是一場(chǎng)長(zhǎng)期而繁重的,光榮而艱巨的任務(wù)。只有團(tuán)結(jié)起來(lái),堅(jiān)持到底,才會(huì)得到永遠(yuǎn)的勝利!

        千里之行,始于足下,F(xiàn)在開(kāi)始,大家一起為共建美麗和諧湛江環(huán)境而行動(dòng),為共同建造美麗、和諧的湛江而努力,一起構(gòu)建“清潔、美麗、和諧”的湛江新社會(huì)吧!

      美麗和諧作文 篇7

        贛州是我們生活的美麗家園,能讓贛州和諧,是我們?nèi)腥嗣窆餐男脑浮?/p>

        要讓社會(huì)和諧,就要從身邊一件件小事做起。在公交車(chē)上主動(dòng)讓坐,在圖書(shū)館要安靜,果皮紙屑不亂扔……這些都體現(xiàn)出社會(huì)的和諧精神。

        人與人要學(xué)會(huì)互相幫助,不要為一件小事?tīng)?zhēng)吵,打架,如果人人都這樣的話……

        當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)生活中并不是處處都和諧。

        有一次,樓上的鄰居把一盆水倒了下來(lái),把我們家曬的衣服都搞濕了。我上去說(shuō):“阿姨,你怎么把水倒了下來(lái),把我們曬的衣服都搞濕了?”。阿姨不僅沒(méi)道歉還瞪起眼睛說(shuō):“怎么著,你又沒(méi)成落湯雞!

        在我心中的和諧家園,可不會(huì)這樣。人們都很注重他人的利益,一兩次損害他人利益,會(huì)誠(chéng)懇的道歉接下來(lái)就會(huì)很注意。

        只有人與人和諧相處,家庭才會(huì)和諧,社會(huì)才能和諧。

        我愿做一個(gè)創(chuàng)建和諧家園樂(lè)章里的一個(gè)跳躍的音符。

      美麗和諧作文 篇8

        和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精髓之一,儒家的“仁愛(ài)”、“仁義”,墨家的“兼愛(ài)”、“非攻”等都蘊(yùn)含著和諧思想。構(gòu)建和諧校園,讓溫馨漫步于校園的每一個(gè)角落是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,

        有句老話說(shuō)的好:“和諧創(chuàng)造美,美在和諧中!狈此歼@句話,我忽然想到在我們的校園生活中不就是處處充滿著和諧嗎?就拿我們的學(xué)校生活說(shuō)吧。清晨,旭日東升,同學(xué)們紛紛談笑風(fēng)生地走出宿舍;此時(shí)教室里不時(shí)傳出瑯瑯的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,同學(xué)們?yōu)樵诖杭具\(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出優(yōu)異的成績(jī)而辛苦地鍛煉著;樹(shù)木搖晃著身軀,“沙沙”作響……寧?kù)o的校園變得喧鬧起來(lái),各種音響匯成一曲歡快和諧的交響樂(lè)。

        此刻,首先讓我們感受到的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的和諧充斥著我們的校園。友愛(ài)是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,它無(wú)形勝似有形。我們都是盲人,在日常的生活或?qū)W習(xí)中,難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事,會(huì)不小心踩腳,會(huì)不小心相撞還會(huì)無(wú)意間說(shuō)錯(cuò)話、辦錯(cuò)事、傷害了別人的感情,這個(gè)時(shí)候,大家都會(huì)以友善的態(tài)度,一方真誠(chéng)地賠禮道歉,另一方也寬容、大度的諒解別人,我們彼此都能做到“以情感人”,從而真正的“化干戈為玉帛”。因此,我覺(jué)得是和諧校園教我們學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了拋棄積怨。再者,因目盲給我們外出上操或者是吃飯、活動(dòng)時(shí)帶來(lái)了種種的不便。當(dāng)不小心跌倒時(shí),我們?cè)跓o(wú)助中尋找著支持,此時(shí),有人帶著微笑走向你把你扶起,說(shuō)上幾句安慰你的話。那會(huì)使你有何等的感動(dòng)呢?或許你會(huì)永遠(yuǎn)記住他,會(huì)與他成為好友。這小小的一點(diǎn)就體現(xiàn)出一種人與人之間和諧、互助、友愛(ài)之美。

        當(dāng)一曲優(yōu)美的音樂(lè)奏起,上課了。課堂上,老師為了讓同學(xué)們提高學(xué)習(xí)興趣,經(jīng)常為我們講一些課本外的知識(shí),豐富學(xué)生們的頭腦。老師幽默的談吐給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),也提高了大家的學(xué)習(xí)興趣;其實(shí),這就是一種合作美,互相配合,既顯得默契又覺(jué)得十分和諧。不錯(cuò),因?yàn)椤懊涝诤椭C中”嘛。這種和諧是我們老師用心營(yíng)造一種充滿真情與關(guān)愛(ài)的氛圍,當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),老師會(huì)不約而同的伸出援助之手,給幼小的心靈以溫暖的慰籍,給平凡的日子以真切的感動(dòng)……

        有一件事情,在這里我不知道值不值得一提,但這對(duì)我來(lái)說(shuō)的確是令我終生難以忘記的大事。記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我的身體很不好,經(jīng)常的生病,有一個(gè)傍晚,我忽然發(fā)起了高燒,那時(shí)我的心里特別的害怕與無(wú)助,真想生出一雙翅膀,立刻飛回家去,飛到媽媽的身邊。就在我感到恐懼無(wú)助的時(shí)候,老師伸出了他堅(jiān)實(shí)有力的大手挽住了我,給了我安全,給了我安慰。那天是任老師值班,晚飯后,王老師和任老師帶我去了人民醫(yī)院,經(jīng)過(guò)檢查,醫(yī)生說(shuō)需要掛吊瓶,兩位老師便立刻為我辦理了住院手續(xù),我進(jìn)病房以后,醫(yī)生立刻給我輸了液,我的老師們就在旁邊站著。看著那些半透明的液體一滴一滴的輸入我的體內(nèi),雖然進(jìn)入我體內(nèi)的是冷冰冰的液體,但是我的心里卻暖暖的。

        輸完液已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了,雖然是春天了,但是料峭的寒風(fēng)還不時(shí)的向我們襲來(lái),任老師脫下了自己的外套給我披上。就這樣我們?cè)诖汉姓玖税雮(gè)小時(shí)才好不容易等來(lái)了一輛出租車(chē);氐綄W(xué)校時(shí)同學(xué)們都各自休息了,整個(gè)學(xué)校都是一片寂靜。老師送我回到宿舍,看我躺到床上漸漸的安靜下來(lái),又漸漸的入睡,他們才想起來(lái)還沒(méi)有來(lái)得及吃晚飯。當(dāng)幾乎睡著還有點(diǎn)清醒的我,聽(tīng)到他們帶上門(mén),走出宿舍,才低聲的說(shuō)要回去泡方便面吃,我的淚水便不聽(tīng)話的流了下來(lái)。聽(tīng)著他們遠(yuǎn)去的腳步聲,心里回憶著他們送我去醫(yī)院的情景,我的心里泛起了無(wú)數(shù)的波瀾?,這就是我們的老師。是和諧的校園環(huán)境給他們帶來(lái)了巨大的人生魅力。

        “給無(wú)助的心靈帶來(lái)希望,給稚嫩的手帶來(lái)力量,給蒙昧的雙眼帶來(lái)清明,給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔,給卑微的人們帶來(lái)自信! 和諧的校園是一種巨大的無(wú)聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程,它如“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。讓你我攜起手來(lái),努力創(chuàng)建一個(gè)更加和諧的校園吧!

      【【精華】美麗和諧作文八篇】相關(guān)文章:

      【精華】美麗和諧作文合集五篇11-13

      【精華】美麗和諧作文合集九篇11-09

      【精華】美麗和諧作文十篇11-08

      【精華】美麗和諧作文合集六篇11-06

      【精華】美麗和諧作文合集七篇01-29

      【精華】美麗和諧作文300字四篇01-09

      【精華】美麗和諧作文合集十篇12-14

      美麗和諧作文匯總6篇11-17

      實(shí)用的美麗和諧作文8篇11-15

      美麗和諧作文匯總9篇11-12