【實(shí)用】和諧作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的和諧作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
和諧作文 篇1
不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?大千世界,我們幾乎隨時(shí)隨地都可以感受到那種真誠(chéng)、善良和美好。可為什么親愛(ài)的蝴蝶,你對(duì)我們避而不見(jiàn)呢?清晨,清風(fēng)蕩過(guò)楓樹(shù)枝頭上的點(diǎn)點(diǎn)綠色,發(fā)出沙沙的聲音。它和墻上的夾竹桃一起,似乎正在唱著生命中最歡快、最動(dòng)人的生命樂(lè)章,那就是真誠(chéng)。這是一種來(lái)自自然,不虛偽的,質(zhì)樸真是的美。
擁擠的街道上,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的話:“對(duì)不起,碰著你了!”“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”被踩著的面帶笑容,沒(méi)有絲毫責(zé)備的神色,有時(shí)還挺疼的,不過(guò)沒(méi)關(guān)系——那一句“對(duì)不起”比紅霉素藥水還奏效。正是這一句很輕松的話語(yǔ),讓人感受到了一種發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng),將對(duì)方心里僅存的怨氣化作云煙散去。這就是真誠(chéng)的力量,它就像人的靈魂獨(dú)白,清除了遮擋心靈的純潔的污垢,讓人與人之間像水晶一樣剔透。
親愛(ài)的蝴蝶,我們之間也許久缺少這種真誠(chéng)。人與人之間的真誠(chéng)尚且好說(shuō)難做,更何況我們同屬兩個(gè)不同物種的世界你?朋友相處久了,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,甚至一個(gè)細(xì)微的眉頭,都能讓人感受到一種真誠(chéng)的力量。在這一點(diǎn)上,我們還需要繼續(xù)努力啊!
那天我們的闖入時(shí)候真的有點(diǎn)突兀,但真的事出有因。作為探險(xiǎn)者,我們的本質(zhì)是探險(xiǎn)美麗,面對(duì)一個(gè)充滿神奇魅力的洞穴,我們又豈能輕言放棄呢?至于點(diǎn)燃那支蠟燭則更是無(wú)奈之舉也!在漆黑的山洞里,我們需要足夠的勇氣和信心來(lái)支撐;倘若沒(méi)有光的指引,我們都不知道如何邁開(kāi)腳步了。我們還得感謝光,也正因?yàn)橛兴覀儼l(fā)現(xiàn)了你,才得以目睹你的美。
親愛(ài)的蝴蝶,你真的誤解我們了,我們沒(méi)有惡意。人和自然是好朋友,好朋友自然就需要真誠(chéng)。我們以一顆真誠(chéng)的心對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”,可是你卻已經(jīng)悄然離開(kāi)了,F(xiàn)在很多人之間的關(guān)系都結(jié)成厚厚的冰凌,除了冷漠還是冷漠,那一份真誠(chéng)都已經(jīng)不復(fù)存在了。為什么呢?就因?yàn)槿狈φ嬲`魂上的交流與信任。面對(duì)你們,我們希望用真誠(chéng)打開(kāi)這扇窗,希望博得你們的理解。這份發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng),可以打開(kāi)我們彼此的心鎖,它是那么耀眼高貴,更讓我們體驗(yàn)其中的那份美好。
來(lái)吧,親愛(ài)的蝴蝶,希望你們能理解我們的真誠(chéng),共同締造和諧的生態(tài)。
和諧作文 篇2
曾幾何時(shí),一句如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,唱遍大江南北。這句歌詞讓我們感受到一股正能量襲來(lái),若每個(gè)人都能奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,社會(huì)將變得美好和諧。
哲學(xué)中解釋人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),無(wú)私奉獻(xiàn),人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。一個(gè)師范生把青春年華毫無(wú)保留地播撒在那塊土地上,任由歲月燃燒火一樣的芳華。十年堅(jiān)守,靠一根扁擔(dān)知識(shí)送向山尖,送向那渴望知識(shí)的孩子手里。他立志要通過(guò)自己的努力,用自己的奉獻(xiàn)放飛孩子們的夢(mèng)想;時(shí)間沒(méi)有辜負(fù)他的努力與奉獻(xiàn),他已經(jīng)培養(yǎng)16名大學(xué)生,幫助超過(guò)500名學(xué)生,他便是感動(dòng)中國(guó)十大人物--鄉(xiāng)村教師張玉滾。他用堅(jiān)守與奉獻(xiàn)完美的詮釋了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的人生,它的價(jià)值也在無(wú)私奉獻(xiàn)中得以實(shí)現(xiàn)。
一個(gè)人若有無(wú)私奉獻(xiàn)之精神,他的才能就會(huì)更好的發(fā)展,對(duì)社會(huì)有益。
無(wú)私奉獻(xiàn),社會(huì)更加溫暖。奉獻(xiàn)一詞,聽(tīng)起來(lái)高大似乎遙不可及,其實(shí)只要每個(gè)人都能獻(xiàn)出一份微薄之力,社會(huì)定能更溫暖。如今每年的三月份被定為雷鋒月,雷鋒精神便是對(duì)社會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。在當(dāng)代,如郭明義,陳光標(biāo)等人立足慈善,盡自己的能力幫助他人,都是在弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。這些人會(huì)起到模范作用,會(huì)影響更多人奉獻(xiàn)愛(ài)心,久而久之會(huì)形成良性循環(huán),社會(huì)也會(huì)充滿暖意。
如今時(shí)代發(fā)展了,物質(zhì)豐富了,在社會(huì)中也出現(xiàn)了令人心寒的現(xiàn)象,F(xiàn)在若在街道中遇見(jiàn)跌倒的老人,許多人會(huì)進(jìn)行取證或置之不理;若有延街道乞討的路人,大多數(shù)人會(huì)選擇繞開(kāi)……這些做法一旦充斥社會(huì),社會(huì)將見(jiàn)的寒風(fēng)凜凜,更不要說(shuō)充滿和諧,充滿暖意了。
新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀眾中有和諧一詞,要想立足社會(huì)變得和諧,光靠幾個(gè)標(biāo)桿榜樣是不夠的,而更加需要的是我們每個(gè)人微小的力量,讓我們攜手前行,共同努力,將社會(huì)打造成溫暖的人間。
和諧作文 篇3
和諧,多么美好的字眼!
和諧是什么呢?我一下子也說(shuō)不清楚,說(shuō)它復(fù)雜,其實(shí)也很簡(jiǎn)單。
和諧到底是什么呢?
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)淺藍(lán)色的云層,灑在綠葉的露珠上,青翠欲滴,晶瑩透亮,鳥(niǎo)兒用清脆的'歌聲迎來(lái)了微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨。閉上眼睛,呼吸著新鮮的空氣,多么和諧的早晨。
孩子們?cè)谏揭巴嫠;老人們(cè)诰G蔭下做早操;清晨趕集的人們來(lái)來(lái)往往,談笑風(fēng)聲;學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲在校園里回蕩
當(dāng)你牽過(guò)老奶奶的手走過(guò)川流不息的人群,當(dāng)公車上你讓出自己的座位給行動(dòng)不便的人,當(dāng)你在困境中別人向你伸出援助之手設(shè)想一下,這一切不都是那么美好嗎
請(qǐng)讓一聲“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”在人際交往中傳遞,我們的社會(huì)將會(huì)更加進(jìn)步。
讓我們與大自然,與全人類和地球上所有的生物一起和平共處吧!像對(duì)待自己一樣善待他人,關(guān)愛(ài)他人,共創(chuàng)和諧社會(huì)!
和諧作文 篇4
北京奧運(yùn)圣火正在全球激情傳遞。大家熱切期盼著圣火把全世界友誼、和平帶到我們美麗的家鄉(xiāng)——南京,我甚至夢(mèng)想著圣火能走進(jìn)我們的校園。
春天的校園,鮮花盛開(kāi),一片生機(jī)盎然。為迎接奧運(yùn)圣火來(lái)到南京,學(xué)校精心準(zhǔn)備,師生們踴躍參加“創(chuàng)建和諧校園”的主題活動(dòng)。然而,就在上周五,一位低年級(jí)的小朋友被撞倒在地,頭破血流,很快被老師送往醫(yī)院救治,這件事一時(shí)轟動(dòng)了全校。稍后,我才知道原來(lái)是我們班的一名同學(xué)跑得太猛,一不小心釀成了這次不應(yīng)該發(fā)生的事故,給平靜的校園增添了不和諧的音符?少F的是,這位同學(xué)撞人后,在第一時(shí)間報(bào)告了老師,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,這種誠(chéng)實(shí)的品格不正是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)具備的嗎?
就拿我來(lái)說(shuō)吧,上個(gè)星期三放學(xué)時(shí),我走到校門口,突然發(fā)現(xiàn)地上有一張100元錢,當(dāng)時(shí),我彎下腰撿起來(lái),心里想:“這會(huì)是誰(shuí)掉的呢?他一定非常著急吧?”于是,我高高地舉起錢,一邊四處張望尋找失主,一邊大聲地喊:“這是誰(shuí)掉的錢呀?”周圍的同學(xué)聽(tīng)到喊聲齊刷刷地看著我,可是沒(méi)人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。我站在原地等了一會(huì)兒,還是不見(jiàn)失主。于是,我拿著錢轉(zhuǎn)身往老師辦公室奔去,在說(shuō)明原委后,班主任看著我手里的錢,想了想對(duì)我說(shuō):“這么大面值的錢啊,你還是直接交給大隊(duì)輔導(dǎo)員吧!”我照老師說(shuō)的做了。過(guò)了幾天,學(xué)校廣播站報(bào)道了這件拾金不昧的事,我受到點(diǎn)名表?yè)P(yáng),當(dāng)時(shí)心里充滿了自豪。這件親身經(jīng)歷的事,同樣也教育了我,讓我懂得一個(gè)道理:創(chuàng)建和諧校園不正是要從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起嗎?
人人參與,校園就會(huì)盡情綻放出和諧之花。在這樣的環(huán)境里健康成長(zhǎng),快樂(lè)地學(xué)習(xí)進(jìn)步,我們這些祖國(guó)的花朵,明天會(huì)開(kāi)得更加鮮艷奪目。我們更高、更強(qiáng)、更快、更和諧,共同期盼奧運(yùn)圣火早日來(lái)到南京!
和諧作文 篇5
和諧,是一只只翱翔于天空的白鴿;和諧,是一片片綠油油的樹(shù)林;和諧,是鳥(niǎo)兒們快活的歌聲;和諧,是人類與大自然的歡笑……可以說(shuō),這就是人與大自然之間美妙的和諧樂(lè)章。
然而,隨著人類的發(fā)展,白鴿沒(méi)了,樹(shù)林沒(méi)了,歌聲沒(méi)了,也沒(méi)了那爽朗的笑聲。多少年來(lái),我們都把危害拋給了她——大自然。骯臟的大地,塵土彌漫的天空,倒下的大樹(shù)……沒(méi)了整潔的公路;沒(méi)了蔚藍(lán)的天空,也沒(méi)了茂盛樹(shù)林。換成了無(wú)數(shù)高樓大廈來(lái)主宰這個(gè)世界。
我躺在床上,想象著……突然,一只白鴿落在我的肩上,我似乎變小了許多,白鴿載著我飛向天空。我抬頭仰望,啊?我不由自主地揉了揉眼睛,怎…怎么天空變得那么藍(lán)!
我又馬上低頭看了看大地,呀,大地被大片大片森林覆蓋著;小溪、河流沒(méi)有了一絲污染,歡快地唱著歌。我深吸了一口氣,頓時(shí),一股清涼的氣息回蕩!昂,姐姐你在想什么呢?”妹妹調(diào)皮的聲音嚇了我一跳,哦,我明白了,原來(lái)是我想的太入迷了,剛才只是想象呀。
突然,我腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)想法:現(xiàn)在已經(jīng)有些國(guó)家覺(jué)悟了,再這樣下去,整個(gè)地球就會(huì)被我們這樣毀了。其實(shí),這些現(xiàn)象已經(jīng)對(duì)我們做了一個(gè)無(wú)聲的警告,告訴我們對(duì)水、對(duì)森林、對(duì)魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、對(duì)一切的自然資源都要珍惜,不要去浪費(fèi)、去破壞它們。
讓白鴿重新翱翔于天空;讓動(dòng)物們重新建起家園;讓美妙的歌聲重新回蕩在耳邊;讓歡笑重新洋溢在世界的每個(gè)角落。讓我們共同生活在充滿和諧之美的人間天堂。
和諧作文 篇6
“民主”與“和諧”往往被人們稱之為與自己無(wú)關(guān)的話題。談及這些人們第一想到的便是國(guó)家大事,卻忽視了其實(shí)生活中也是有民主、和諧的。
民主與和諧一直在我們的身邊,并且還直接反映在我們的生活方式、待人處事上。生活中也有好多例子,在社會(huì)生活中,我們會(huì)為一些問(wèn)題而去爭(zhēng)論。雄辯家為一個(gè)話題爭(zhēng)得面紅耳赤,常人也因堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)或看法而各不相讓。
其實(shí),無(wú)論是雄辯家,還是普通人。如果雄辯家在發(fā)表自己觀點(diǎn)的同時(shí),允許與他對(duì)立的觀點(diǎn)一起存在,這就是民主;如果普通人在堅(jiān)信自己想法的同時(shí),可以承認(rèn)一種既不正確有不錯(cuò)誤的觀點(diǎn),這就是和諧。
在這個(gè)趕潮的時(shí)代,在這個(gè)多元化的世界潮流中,許多人被時(shí)代無(wú)情的拋棄了。有的人對(duì)于趕潮持相反的態(tài)度,而有的人卻用著無(wú)所謂來(lái)表明自己的態(tài)度。對(duì)于前者,如果我們可以平等對(duì)待,這邊是民主了;如果我們可以保留后者的立足之地,這便是和諧。其實(shí),生活之間有許多的民主與和諧,即使有的人犯了錯(cuò),如果他們能改過(guò),我們能夠用對(duì)待常人的態(tài)度對(duì)待他們,民主就有了。對(duì)于那些厭惡了世事,想要超脫世俗,對(duì)塵世持冷漠態(tài)度的所謂出家人,我們能夠同樣善待他們,和諧就有了。
不過(guò)有些時(shí)候,是不能全部實(shí)現(xiàn)民主的,在一個(gè)國(guó)家政治里,所謂的民主是大多數(shù)人的,也就是那些善良的廣大人民而不是那些對(duì)社會(huì)和他人造成嚴(yán)重危害的不法分子。
但是,和諧與民主也是有所不同的。民主是建立在大多數(shù)人的基礎(chǔ)上的,而和諧是建立在所有人的基礎(chǔ)上的。人常說(shuō),無(wú)論你在哪里,都要和周圍的人和諧相處,這樣可以減少很多麻煩與爭(zhēng)端。
現(xiàn)在民主與和諧,在各色的人群中,都成了首要聚焦的主題。民主與和諧又是互相依賴的,民主是和諧的基礎(chǔ),和諧是民主的目標(biāo)。所以如果要想達(dá)到和諧,首先要做到民主。
和諧作文 篇7
和諧是什么,是雨后的彩虹,是冬日的陽(yáng)光,是溫暖人心的春風(fēng),還是??????。對(duì)于我尋找起了答案。
和諧是大愛(ài)
在“愛(ài)與死神賽跑中”,敘述了女孩毛陳冰從網(wǎng)上得知一位血型與自己一樣的婦女需要用血。于是這位女大學(xué)生,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),來(lái)到了黎平縣的人民醫(yī)院獻(xiàn)血。
這位柔弱的女孩在抽血過(guò)程中,幾次暈厥,但她仍咬牙堅(jiān)持,說(shuō)著:“我能行,救人要緊! 毛陳冰一個(gè)普普通通的女孩,卻有著超出常人的毅力和巨大的愛(ài)心,這令我想不到。更令我想不到的是毛陳冰家庭并不富裕,是借錢買來(lái)的車票,是什么讓這位柔弱的女孩這么堅(jiān)持。毛陳冰沒(méi)有說(shuō),但她告訴了我是大愛(ài),是無(wú)私的大愛(ài)。毛陳冰家庭不富裕,但她有一筆巨大的財(cái)富,就蘊(yùn)含在她的心里。
和諧是奉獻(xiàn)
大愛(ài)無(wú)聲中,敘述的是一位80多歲的老奶奶,人家都親切地稱她三爺姆,她用積蓄建造了“三爺姆”福利院,20年來(lái)三爺姆共收養(yǎng)了1280余人。一些病人不能自理,在床上拉屎拉尿,三爺姆總是耐心地把那些臭不可聞的被褥清洗干凈,還有一些精神病人經(jīng)常砸桌摔椅,把三爺姆打的頭破血流,但三爺姆沒(méi)有因此而退縮扔下他們置之不理,依然是樂(lè)此不疲,原本應(yīng)該想享清福的老人,卻在金嶺頭上堅(jiān)持了20年。在三爺姆身上,仿佛流著一泓無(wú)私奉獻(xiàn)的清泉,不停歇地流注世間。
和諧是互助
我外婆家的鄰居陳阿姨剛生完小孩,丈夫卻到外地出差了,要過(guò)三個(gè)月才能回來(lái),這位陳阿姨剛生完孩子身子虛,又照顧不了孩子。于是鄰居們都來(lái)幫助她,外婆燉起了雞湯,還特地挑了兩個(gè)雙黃蛋煮起來(lái),外婆叫我和她一起去送給陳阿姨, 陳阿姨剛喝了幾口就說(shuō):“朱奶奶喝好了,把這些拿回去吧”!安恍校乙欢ㄒ茨愫韧辍!翱旌,不然我可要生氣了”。陳阿姨見(jiàn)了,十分不好意思,小口地把雞湯喝了下去,接著又吃下了雞蛋。不一會(huì)兒,樓上的李伯伯又下來(lái)了!皝(lái)、來(lái)、來(lái),快看,李伯伯給你帶補(bǔ)品來(lái)了,這些補(bǔ)品你快拿著補(bǔ)補(bǔ)身子”。外婆邊向李伯伯打招呼邊向陳阿姨說(shuō)。這時(shí)樓上樓下的鄰居們都來(lái)了,說(shuō)一定要給陳阿姨做點(diǎn)實(shí)事。陳阿姨見(jiàn)了感動(dòng)地說(shuō):“謝謝!、謝謝!”。“沒(méi)事,鄰里之間互相幫助是應(yīng)該的”。外婆說(shuō):“對(duì)呀,小張,你可別客氣,我們老人閑著也是閑著,幫你這點(diǎn)小忙不算什么”!皩(duì),對(duì)”。這時(shí)陳阿姨感動(dòng)得不知說(shuō)什么好了。
和諧是一條紐帶,讓我們的心靈貼得更近,只要我們手牽手、心連心,從身邊小事做起,就能譜成一曲文明和和諧之歌。
和諧作文 篇8
這幾天雨水在全國(guó)蔓延,繁華聲,雨滴聲,混合諸多人情世故。
北京遭遇了六十余年以來(lái)特大暴雨,損失慘重,對(duì)于不幸者,我們唯有默哀,愿在天堂安詳。這場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨其實(shí)并非偶然,隨著全球氣候變暖、大氣環(huán)流改變、異常天氣不斷發(fā)生,導(dǎo)致強(qiáng)降水和泥石流等災(zāi)害性天氣頻繁劇增。
上述現(xiàn)象,不禁讓人引發(fā)出一種深思,人類自主活動(dòng)是否強(qiáng)烈影響了大自然的生態(tài)平衡,這個(gè)地球的氣象特征越來(lái)越打上了人類的烙印。
很顯然近幾十年以來(lái),工業(yè)廢氣大量排放,嚴(yán)重干擾了大自然水循環(huán)這個(gè)平衡,水蒸氣不能遵循正常大氣壓而凝結(jié),取而代之的是雜亂無(wú)章的大氣層。
眾所周知,人與自然既是統(tǒng)一又是對(duì)立的,人與自然和諧發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展”,然而現(xiàn)在很多城市或地區(qū),為了盲目追求經(jīng)濟(jì)效益而無(wú)視環(huán)境的劇烈變化,長(zhǎng)期以往必將遭到大自然的“報(bào)復(fù)”。
為了后代子子孫孫孫的幸福,我們必須認(rèn)識(shí)到人與自然和諧的重要意義,認(rèn)真對(duì)待自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境之間的關(guān)系。
唯有如此,我們才能與自然和諧共處,才能讓自然更好地造福于人類。不是嗎。
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