和諧無(wú)處不在作文(集錦6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的和諧無(wú)處不在作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
和諧無(wú)處不在作文1
社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一份子。只要擁有團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)、誠(chéng)信……這些美好的品質(zhì)，才能使我們的社會(huì)變得更加和諧。
和諧，如春風(fēng)拂面，使人倍感親切；和諧，如久旱甘霖，使人心田滋潤(rùn)。和諧，其實(shí)就在我們身邊。
在我們的校園里，拾金不昧的事情經(jīng)常發(fā)生。就在前不久，學(xué)校為了考驗(yàn)我們的誠(chéng)信度，不動(dòng)聲色地把十張五元的人民幣放在了校園的各個(gè)角落，結(jié)果當(dāng)天，就有許多同學(xué)把撿到的錢交到了政教處，我們班的張金濤也在其中。最后那十張五元的人民幣一張不落的歸還到了學(xué)校，這不僅僅是五元錢，更可貴的是同學(xué)們的誠(chéng)信精神。
前天，我們小區(qū)里的一位精神病患者獨(dú)自呆在家中，不料突然發(fā)病，居然打開(kāi)自己家的陽(yáng)臺(tái)窗戶，從四樓沿著鄰居家的防盜窗向下爬，被樓下正在工作的綠化工人發(fā)現(xiàn)了，立刻撥打了保安大隊(duì)的電話。保安大隊(duì)的人員火速趕到現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)他們耐心地哄勸，才得以順利地把精神病患者從高樓的防盜窗上救下來(lái)，挽救了她寶貴的生命。這不正是人們關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的一種表現(xiàn)嗎？
去年春節(jié)期間，南方大部分地區(qū)遭受50年以來(lái)罕見(jiàn)的雪災(zāi)和低溫冷凍天氣。造成電網(wǎng)中斷，鐵路被封，數(shù)百萬(wàn)名群眾出行受阻，人們的生活陷入了困境。但是，大家并沒(méi)有被困難嚇倒，而是團(tuán)結(jié)一致，捐錢的捐錢，出力的出力，不愧為“一方有難，八方支援”。經(jīng)過(guò)人們的共同努力，終于戰(zhàn)勝了雪災(zāi)，這是大家團(tuán)結(jié)互助的力量。
建設(shè)一個(gè)美好的和諧社會(huì)，是你我義不容辭的責(zé)任。讓我們播下一棵種子，收獲一片希望；播下良好的行為，收獲精彩的人生，讓和諧的身影時(shí)刻伴隨著我們。從我做起，從自身做起，從身邊的每一件小事做起，共建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好未來(lái)。
和諧無(wú)處不在作文2
和諧是哪里都少不了的，缺了它，國(guó)與國(guó)之間兵戎相見(jiàn)，人與人之間針?shù)h相對(duì)，世界不再溫馨，不再美好，而成了一片荒漠。正因?yàn)檫@樣，我們需要和諧，我們呼喚和諧！
我們的班級(jí)是和諧的。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員們的失誤而責(zé)怪他們、說(shuō)風(fēng)涼話，反而不斷相互安慰，相互諒解，相互鼓勵(lì)；跳長(zhǎng)繩比賽中，男生為女生加油，女生為男生加油，觀眾為選手加油，老師為同學(xué)們加油。加油聲飄蕩在校園里，此起彼伏，響徹整個(gè)校園。我們班一舉拿下了男隊(duì)、女隊(duì)雙料冠軍。這就是和諧！和諧讓班級(jí)的每個(gè)同學(xué)如沐春風(fēng)，讓大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)成了相親相愛(ài)的一家人。
我們校園里也是一派和諧的景象。出操時(shí)，班與班之間你謙我讓；活動(dòng)時(shí)，隊(duì)與隊(duì)之間彼此祝福；學(xué)習(xí)時(shí)，同學(xué)們你追我趕……校園里無(wú)處不存在著和諧、奮進(jìn)的.良好氛圍。
我們的生活中也有和諧。公交車上，乘客們主動(dòng)給老人讓座；斑馬線上，行駛的車輛自發(fā)給學(xué)生讓路……
2008年北京奧運(yùn)是人人皆知的，運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)然少不了和諧。如果沒(méi)了和諧，觀眾席上的爭(zhēng)吵會(huì)影響人們觀看比賽的情緒和心境；觀賽臺(tái)上你擠我推可能發(fā)生踩、踏、事、件；沒(méi)了后援團(tuán)的加油、鼓勵(lì)，運(yùn)動(dòng)員會(huì)傷失信心，影響成績(jī)……
和諧無(wú)處不在，它與我們的生活息息相關(guān)。正因?yàn)橛辛怂覀兞?）班相處融洽。如果我們班再多一些和諧，我們就會(huì)像和睦大家庭里的兄弟姐妹；如果我們的校園再多一些和諧，校園將會(huì)更美好；如果世界再多一些和諧，明天將更輝煌。
和諧無(wú)處不在作文3
我們的生活處處充滿了和諧，不僅是人與人之間的和諧，人與動(dòng)物之間也存有和諧。一個(gè)小男孩與一只流浪狗的故事便是最好的例子。
那天，我一個(gè)人跑出去閑逛，看見(jiàn)了一個(gè)小男孩。小男孩的手中拿著一個(gè)透明的蛋糕盒，里面裝了些吃的。我不經(jīng)意地瞟了一眼。咦？怎么是些生剩骨頭呀？這不是人吃的嘛，他要干嘛呢？我充滿了疑惑，決定跟著去看一下。
只見(jiàn)他拐進(jìn)了一個(gè)小巷，我在巷口看著他。他走到快到巷子最深處的時(shí)候，輕輕地叫了幾聲。突然不知從哪兒躥出一只小狗，朝他跑來(lái)。小狗跑過(guò)來(lái)了，他蹲下身來(lái)，將盒子打開(kāi)，把剩骨頭倒了出來(lái)，嘴上嘀咕著什么，似乎在說(shuō)：“小狗小狗，你餓了吧？快吃吧！”這時(shí)，我又打量了一下那只小狗，它渾身毛茸茸的，也說(shuō)不出毛發(fā)是什么顏色，一看就是只流浪狗。它很聽(tīng)小男孩的話，一見(jiàn)骨頭，便用舌頭舔了舔，開(kāi)始吃起來(lái)。他們倆看起來(lái)已經(jīng)認(rèn)識(shí)很久了，似乎有說(shuō)不完的話。只見(jiàn)小男孩輕輕地?fù)崦饭返拿�，微笑著，在不停地說(shuō)著什么。狗狗也很溫順，開(kāi)心地吃著骨頭，時(shí)不時(shí)還朝他吐吐舌頭�？粗@溫馨的場(chǎng)面，我深深地悟到了人與動(dòng)物的真情。
其實(shí)，只要我們多獻(xiàn)一片愛(ài)心，多出一份關(guān)心，我們的社會(huì)將會(huì)變成和諧、美好的人間。讓和諧無(wú)處不在。
和諧無(wú)處不在作文4
那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频囊r托，才顯得安詳；那遼闊的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁護(hù)，才顯得和平。世界萬(wàn)物，不是因?yàn)楹椭C而產(chǎn)生美嗎？
大街上，車水馬龍，人來(lái)人往。路旁絢爛的燈光照射著世界。一切是那么和諧，那么自然。突然，東街傳來(lái)吵架聲，打破了這和諧的氣氛。路人的好心情，也許就被破壞了。
草地上，鮮花盛開(kāi)，芬芳撲鼻。幾只蝴蝶在自由嬉戲。一切是那么和諧，那么安詳。突然草地上出現(xiàn)了一張廢紙，影響了這美麗的環(huán)境。游人的好心致，也許就被影響了。
圖書(shū)館里，靜悄悄的。人們都進(jìn)了書(shū)的海洋，到了“人書(shū)合一”的境界。一切是
那么的和諧，那么寧?kù)o。突然，一聲巨笑劃破了寧?kù)o，原來(lái)是有人在看笑話書(shū)。讀者的看書(shū)勁，也許就搞亂了。
上面的種種事例，都說(shuō)明了一點(diǎn)：和諧是互相的，只有互相映襯，互相依存，互相體諒，才能創(chuàng)造出和諧世界。你只要為別人想想，在圖書(shū)館里不狂笑，在公園里不扔垃圾，在公共場(chǎng)合不吵鬧，和諧才會(huì)與我們共存。
和諧是一個(gè)重要的主題。小到你與我，大到國(guó)與國(guó)。胡錦濤領(lǐng)導(dǎo)指出，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧，建設(shè)美好社會(huì)。和諧是寬容。諒解，和諧的民族才有機(jī)會(huì)發(fā)展。如今社會(huì)上對(duì)和諧已經(jīng)極度重視了，我們也應(yīng)該從小做起，讓和諧伴我成長(zhǎng)！
和諧之美，自然之美，只要人與人之間多一些和諧，我們的世界才會(huì)有美好明天！
和諧無(wú)處不在作文5
和諧，無(wú)處不在。它就像我們的朋友、親人一樣，隨時(shí)都在我們身邊。社會(huì)中，學(xué)校中，家庭中，大自然中，隨處都可以看到它美麗的身影……但是，它總是愛(ài)和我們捉迷藏，需要你去用眼睛發(fā)現(xiàn)，用心去感受……
社會(huì)和諧鏡頭：
在形形色色的社會(huì)中，處處都可以發(fā)現(xiàn)和諧。我就有過(guò)親身經(jīng)歷……
記得我很小的時(shí)候，媽媽就教育我，一定要尊老愛(ài)幼，在公共汽車上遇到老人如果沒(méi)有座位，一定要主動(dòng)大膽得把座位讓給他們。我點(diǎn)點(diǎn)頭，牢牢地把媽媽的話記在心里面。不過(guò)，我還沒(méi)有碰到過(guò)，直到有一天……
媽媽帶我坐公共汽車出去，上了車，有空位，我便坐下了。過(guò)了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，有一位滿頭銀發(fā)還拄著拐杖的矮個(gè)子老奶奶蹣跚地上了公共汽車。恰巧，車上也沒(méi)有了空位。我想：這不正是我樂(lè)于助人的好機(jī)會(huì)嘛！媽媽也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，她的眼神告訴我，她說(shuō)：“媽媽相信你能做好的！”于是，我站起來(lái)，從容地走到老奶奶身邊，溫柔地說(shuō)：“老奶奶，您這樣站著很危險(xiǎn)的！我把我的座位讓給您，您坐吧！”“小姑娘，那…謝謝你啦！”“不用謝不用謝！這是我應(yīng)該的！”我微笑著說(shuō)。我感到做完好事以后好快樂(lè)��！我為社會(huì)增添了和諧，增添了美麗……我開(kāi)心地笑了！……
學(xué)校和諧鏡頭：
“我有道題不會(huì)，拜托給我講一下啦！”我笑著說(shuō)。“沒(méi)問(wèn)題！沒(méi)問(wèn)題！什么題�。勘九畟b幫你解決！”同學(xué)頑皮地說(shuō)�！斑怼@道題！給我講了啦！”我撒嬌地說(shuō)�！拔医o你講��！你要認(rèn)真聽(tīng)哦！
和諧無(wú)處不在作文6
和諧是一種美的象征，和諧是人與人之間的一種謙讓，和諧是良好社會(huì)風(fēng)氣的強(qiáng)心劑。
花開(kāi)的日子，我們走進(jìn)了社會(huì)，在蔚藍(lán)的天空下愉快歌唱；花開(kāi)的日子，我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織美麗的夢(mèng)想；花開(kāi)的日子，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫(xiě)校園的歡快樂(lè)章。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人人孜孜以求的美好理想和愿望，而調(diào)動(dòng)一切積極因素，構(gòu)建和諧也將是一個(gè)永恒的主題。
和諧，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在馬路上：一輛輛五顏六色、絢亮奪目的汽車奔馳而過(guò)，一位老奶奶站在馬路的另一邊，躊躇著不敢上前。老奶奶的額頭已沁出了細(xì)細(xì)的汗珠，雙腳不停地抖動(dòng)著，就在這時(shí)，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員走上前來(lái)，挽住老奶奶的手臂，領(lǐng)著老奶奶通過(guò)了馬路。
和諧，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在瞬間；孟祥斌，一個(gè)年僅28歲的青年軍官，為了搶救一名素不相識(shí)的輕生女子，在寒風(fēng)凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。他用盡全身力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻(xiàn)出了年輕的生命。正是孟祥斌壯烈的一躍，使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發(fā)出來(lái)，彌漫天地之間。
和諧，還可以是賽場(chǎng)上裁判員公正的哨子，是紅綠燈指揮下井然有序的車流，也是多走一步把廢棄物丟進(jìn)垃圾箱里的行動(dòng)。
人們離不開(kāi)和諧，社會(huì)更離不開(kāi)和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)關(guān)心，多一份關(guān)愛(ài)，少一些怎爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，那么我們的祖國(guó)便會(huì)充滿和諧，世界將會(huì)變得越來(lái)越美好，我們每一個(gè)小學(xué)生都能在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
和諧之美，美之和諧，愿和諧充滿人間！
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