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      和諧之美美在寬容作文

      時(shí)間:2021-09-05 18:37:29 和諧 我要投稿

      和諧之美美在寬容作文(2篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的和諧之美美在寬容作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      和諧之美美在寬容作文(2篇)

      和諧之美美在寬容作文1

        那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆而安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f物的滋潤,才顯得和平馨香。一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國家,因?yàn)橄嗷フ徑,互相寬容,才顯現(xiàn)出五彩斑斕和諧社會(huì)。

        和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感中的種子,她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,在愛的保護(hù)下茁壯成長,在雨露的滋潤下努力發(fā)芽,寬容之心是多么偉大,她能熄滅燭火,她能感化邪惡之毒的傳播,她能去除仇恨的種子,她能無私奉獻(xiàn),從不計(jì)較,讓人們感到溫暖的陽光,雨露的滋潤。這就是寬容。

        輕叩歷史大門,穿回春秋戰(zhàn)國之際,來到趙國,看那藺相如為趙國出謀劃策,榮升至右丞相,身為左丞相的廉頗卻不樂意,背后議論藺相如,藺相如知道后沒有生氣,他沒有想如何與廉頗理論,而是想著國家,若他倆發(fā)生內(nèi)戰(zhàn),國家就不可能太平。他選擇寬容,因此才有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這一成語。

        因?yàn)樘A相如的寬容,與廉頗的和好,也使趙國越來越昌盛,社會(huì)越來越美好。

        到了現(xiàn)在,網(wǎng)上流行著一個(gè)詞“路怒”。司機(jī)因行駛上的一點(diǎn)小事就開斗氣車,前幾天剛剛發(fā)生一樁案子:在某城市的大樹上,一位女司機(jī)因剛剛學(xué)會(huì)開車就上路,開得很不熟練,行駛速度很慢,后面的男車主認(rèn)為是在妨礙他行車,就很生氣,就開車撞了女司機(jī)的車,但他仍不解氣,還把女司機(jī)打傷,雙方鬧得很不愉快。但若假設(shè)一下,男車主寬容,包容一下女司機(jī),就不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的形式,適當(dāng)?shù)膶捜輰?duì)方的過錯(cuò),就可以避免一場(chǎng)不必要的意外發(fā)生。

        “人善我,我亦善人,人不善我,我亦善人!痹谏钪,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,但我們應(yīng)該寬容地付之一笑。多一份寬容,就多一份和諧。倘若人人都能多一份寬容,這個(gè)世界將會(huì)大不同。

        我們的生活是水,寬容是茶葉,當(dāng)我們將寬容的茶葉撒進(jìn)生活的水中,和諧的味道便會(huì)在人們心中悄悄彌漫開,我們的生活將會(huì)變得感動(dòng)而開心。

      和諧之美美在寬容作文2

        人們都說,寬容可以避免發(fā)生糾紛,寬容可以使人與人之間的關(guān)系和諧,寬容可以讓人心感到溫暖。而那件事讓我懂得了寬容在同學(xué)之間可以架起一座理解的橋梁。

        那時(shí)的我剛是一名二年級(jí)的'小學(xué)生,不懂得寬容的重要性,經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)鬧矛盾。

        有一次上美術(shù)課,教室的桌椅之間間距很小,稍有同學(xué)一不小心便會(huì)碰撞到其他同學(xué)的手臂。而那時(shí)的我,畫畫速度很慢,通常在我勾線時(shí),大部分同學(xué)都已經(jīng)畫好了,于是他們就開始追逐嬉笑,有的像蜘蛛俠一樣從桌上一躍而過;有的在過道間穿梭不停;有的甚至拿起美術(shù)作業(yè)本,互相打鬧……

        “!完蛋了!”我驚慌失措地高聲喊道。同學(xué)們的目光一齊投向了我。原來是小紅在奔跑時(shí)撞到了我的手臂,一條黑黑的勾線筆印跡“完美”地畫在了我的作業(yè)本上,我怒發(fā)沖冠,而小紅呢?她只是娓娓地說了一句:“對(duì)不起!”便繼續(xù)奔跑了。

        下課了,小紅來找我玩,但我因?yàn)槊佬g(shù)課上的那一件事沒有理睬她,轉(zhuǎn)過身去和后座的同學(xué)玩游戲,假裝沒有聽見的邀請(qǐng),心里想著:你不仁,別怪我不義,誰讓你美術(shù)課上撞我,我才不和你一起玩呢!小紅見我沒有回答她,遺憾地離開了。我用余光瞄了一眼她遠(yuǎn)去的背影,不知道為什么,心里頓時(shí)感到一絲酸味。

        正在這時(shí),老師走了過來,看我心神不寧的樣子,就單獨(dú)和我交談了一會(huì)兒,我將實(shí)情告訴了老師。她語重心長地說:“如果寬容是一朵美麗的花,那我們每一個(gè)人都必須擁有它;如果寬容是一棵小草,那我們每一個(gè)人都必須保護(hù)它,不踩踏它。但如果你是一朵將凋零的花,小紅是一棵枯黃的草,花總會(huì)長在草的上方,如果這時(shí)有一個(gè)陌生人不小心踩到了花,同時(shí)也會(huì)踏到草,便會(huì)兩敗俱傷。如果你和小紅鬧矛盾,你不開心,她也不開心,所以你們應(yīng)該懂得包容、寬容、理解對(duì)方!

        我聽了老師的話,好像明白了什么,便立刻找到了小紅,和她說明了下課不理睬她的原因。我們互相承認(rèn)了錯(cuò)誤,并都懂得了寬容的重要性。

        這件事讓我懂得了一定要待人寬容,這樣才可以使人和諧相處,同時(shí)我也懂得了“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空”的人生道理!

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