有關(guān)和諧作文匯總9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的和諧作文9篇，希望對大家有所幫助。
和諧作文 篇1
這天放學(xué)，我那不爭氣的肚子“咕咕咕”地抗議。于是，我找了一家不錯的餐廳，準備解決肚子問題。只見餐廳里人來人往，好不熱鬧！我點了一份面。片刻后，美味的面就來了。�。≌婧贸�！就在這時，突然“啪”地一聲，原本熱鬧的餐廳，一下子安靜了下來。原來是服務(wù)員手中的碗被一位粗魯?shù)哪凶优龅乖诹说厣�。那位男子卻好像若無其事，對服務(wù)員說：“這不關(guān)我的事，是你自己走路不長眼的。”
“什么？明明是你……那位服務(wù)員剛要辯解，卻被老板制止了。只見老板對她耳語了一番。服務(wù)員最終無奈地點了點頭，繼續(xù)干她的活去了。看到這情形，人們紛紛對這位男子現(xiàn)出不滿的神色�！罢媸且粋�不講理的人�！蔽乙苍谛睦锇蛋掂止�。只見這個男子從冰箱里拿了一瓶可樂，大大咧咧地坐在了我的對面，大聲喊道：“服務(wù)員，給我來一份面，快點！”可能是因為人多，服務(wù)員并沒有聽到。這可惹惱了他，只見他使勁拍了幾下桌子，喊道：“服務(wù)員，你是不是耳朵有問題？我說我要一份面！”老板忙答應(yīng)道：“好好好，這就開工。”看到他這個樣子，我的心里升起了一股無名火，怎么可以這樣啊！我臉上不由得現(xiàn)出厭惡的神情。不料，竟被他發(fā)覺了！只見他狠狠地瞪了我一眼，兇巴巴地對我說：“小子，你是不是對老子有意見，小心我對你不客氣！”我被嚇得驚慌失措，連站的力氣都快沒了。服務(wù)員見了，忙為我辯護，一面對我說：“小朋友，你快走吧，這種人誰也惹不起！”我趕緊頭也不回地走了。
回家的路上，我不斷地思索：為什么世界上會有如此不講理的人呢？“文明謙讓”這幾個字真該讓他好好念一念！在氣憤中，我突然有個想法：如果這種人消失了，這個世界或許就會更美好了，對吧？
和諧作文 篇2
下雨了。
在馬路邊，我焦急地等待著5路汽車的從天而降，載著我盡快回家與媽媽共享晚餐�？墒虑椴]有我想象的那樣順利，都等了半個鐘頭了，公交車還沒有沖出我與它之間的隔膜，映入我的眼簾。
冷��！我不禁打了個寒顫，哆哆嗦嗦地來回跺著腳，自言自語道：“這……是什么……鬼天……天氣��！”
“ 唰—”的一聲，一輛醒目的紅色公交車緩緩?fù)Ｏ�，坐車的男女老少蜂擁而至，一些年輕男女把老弱病殘擠在了后邊。司機是個20來歲的小伙子，黝黑的皮膚，炯炯有神的大眼睛。向一位跨不上臺階的老爺爺伸出了援助之手，把他拉上了車。
因為車上人多，找不到空位子，所以老爺爺只好握住欄桿，搖搖晃晃地站著。車子動起來，向前方站駛?cè)ァ?/p>
紅燈！一個急剎車，車停了下來。老爺爺受不了一路的顛頗，差點摔到地上。車內(nèi)沸騰起來，乘客們都起身向老爺爺讓座：“老大爺，到我這兒來坐吧！”“不，應(yīng)該坐這兒，這里下車方便一點！”“還是……”老爺爺連聲道謝，選了一個位子坐了下來。
到家了，我跳下了車。雨越下越大，景物都是迷迷糊糊的，看不清輪廓。我回頭一看，5路車在雨中卻是那么醒目，淡淡的紅光發(fā)出耀眼的光芒。司機與乘客們的熱情構(gòu)造了和諧，他們的形象在我的頭腦中定格。
和諧之車，請你一路走好……
和諧作文 篇3
在鶯歌燕語之間，桃紅柳綠；在炎炎烈日之下，枝繁葉茂；在颯颯秋風(fēng)之中，落英繽紛；在皚皚白雪之上，紅梅獨開。伴隨四季更替的腳步，讓我們聆聽和諧的足音。
和諧是雄鷹搏擊天空的勇氣，和諧是新芽破土的生機，和諧是清泉流淌的旋律，和諧是生活中隨處可見的串串腳印。
聽，和諧的足音穿過山間，穿過小溪，感受自然的氣息。一片麥田輕輕蕩漾出層層漣漪，呼吸著泥土的氣息，視線走入農(nóng)家小巷。狗吠聲漸強漸弱，一群群孩童打鬧嬉戲，天真的笑臉。老人們圍坐一堆，有閑聊的，做農(nóng)活的，還有端著小凳曬太陽的�？粗煺鏍�漫的孩子，露出慈祥的笑容。大人們穿過阡陌小道來到田里收割豐收的碩果，那是喜悅的笑臉。透過一張張可愛的笑臉，感受到淳樸的氣息，那便是和諧的腳步經(jīng)過的美景。
聽，和諧的足音穿過校園，感受莘莘學(xué)子的朝氣。一聲聲球響充斥著操場，學(xué)生們洋溢著青春的氣息面對朝陽，向往未來的光明。教室里朗朗讀書聲，讀出上下五千年的輝煌，感受文人氣息，感受科學(xué)的.魅力。青春洋溢在他們的成長里。在校園里，他們學(xué)會成長的坎坷艱辛，學(xué)會揚帆起航奮勇直前，學(xué)會勝敗得失要從容面對。在生活的旅途中，能夠向著標桿勇往直前。他們尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，他們認真學(xué)習(xí)、努力奮斗，他們用幾年光陰感受生命的意義，學(xué)會用和諧的腳步向前邁進。
聽，和諧的足音穿過繁榮街景，走向生活的殿堂。在我們的生活中，有屬于自己的世界。我們在生活的五味瓶里，品嘗人生旅途的酸甜苦辣。我們有歡笑，也有淚水。跌倒了再爬起來，失去了再繼續(xù)努力，是我們學(xué)會的人生哲理。我們高歌著未來的夢想，擁有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡挠職夂鸵懔�，創(chuàng)造輝煌的前景。我們感受父母的呵護，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友誼，一直努力拼搏，向著太陽升起的地方，感受和諧的足音伴隨我們一同前行。
生活中的和諧是一道跨越天際的彩虹，我們伴著歡樂、青春和希望，走向和諧的彩虹，聽那和諧的足音與我們一同成長。
和諧作文 篇4
如果我們是樹木，家就是溫暖的陽光；如果我們是禾苗，家就是滋潤萬物的雨露；如果我們是魚兒，家就是江河湖海。
在陽光的照耀下，萬物萌芽生長。我在爸爸媽媽的關(guān)心教育下健康成長。
我的成長傾注了媽媽的心血。在家里，我猶如一棵幼苗，在一個和諧的家庭里茁壯成長。
有一天，媽媽勞動完畢，疲憊的回到家。一聲連一聲地嘆氣。
見狀，我立即上前去，變成了一個乖乖女，挽起袖子，端來洗腳盆，放上熱水，為媽媽洗腳，讓她舒活舒活筋骨。
“有什么事呀？”媽媽問。
啊！被揭穿了，我靈機一動：“知我者，莫過于母親大人！”
母親“撲哧”一笑，我也笑了。“媽媽，給你說一件事。”我膽怯靦腆地說著。
姐姐和奶奶“撲哧”一笑，讓我顯得更尷尬了，媽媽也擺出一副“興師問罪”的樣子，我干脆就跟著配合媽媽——
“我，我，我把碗打破了。”我吞吞吐吐地說著，臉也紅了起來。出乎意料的是媽媽并沒有責(zé)怪我。而是說：“知錯就好，下次做事要多加小心。”她撫摸著我的頭，像春風(fēng)掠過一般溫柔。我應(yīng)聲答道：“好，有好媽媽，有好家，我會不斷完善自己的�！蹦棠毯徒憬憧粗覀兡概畟z這么和諧，也欣慰地笑了。
為了活躍一下氣氛，我眼珠子一轉(zhuǎn)，便唱起了平時咱家最“流行”的歌——“媽媽一回家，全家頂呱呱，為了這個家，媽媽費心呀，愛著我的家……”唱著唱著，一家人都跟著唱了起來。
就是這樣，在這充滿和諧的歌聲里，我們度過了一個又一個美好的時光。
每當回想起往事，心里總是樂滋滋的，為了這個和諧之家而喜悅，為了這個家庭的每個成員而喜悅。這時，我不由得又哼起了“媽媽一回家，全家頂呱呱………”
和諧作文 篇5
古話說的好：“和為貴，諧為美�！� 人和人之間有了和諧，就造就了人的美；人和社會之間有了和諧，那社會就美了。在我們的生活中，處處都有和諧的畫面：給別人讓座，會得到的是別人的一聲謝意，多么快樂；扶老人過馬路，得到的是老人的一句稱贊，又是多么愉悅。
一個繁忙的星期六，我的課程排得滿滿的。一早，媽媽就拖著我奔向車站。
剛到車站，13路在我身邊擦肩而過。媽媽和我急了，在汽車后頭緊追不舍。“風(fēng)火輪叔叔”———公交車司機通過后視鏡看見我們在“狂奔”，還不停地揮手叫喊，忙一剎車。車終于在前方停了下來，并打開了門。見我和媽媽氣喘吁吁， “風(fēng)火輪叔叔”笑著輕柔地說：“小心，請拉好扶手，這邊坐�！边@時一股暖流沖入了我的心房。
上了車，我剛想喘口氣，只聽得身后投硬幣的媽媽“啊”地叫了一聲。我用懷疑的目光看著媽媽從口袋里摸出來的錢。“啊，只有五角錢？”剛才走得匆忙，媽媽竟忘帶錢了。司機叔叔看出了我們的窘樣，笑著向我們揮揮手，示意我們向車箱內(nèi)走。媽媽不好意思地向司機道了謝。一會兒，司機叔叔從自己的口袋掏出了二枚亮閃閃的硬幣，“叮叮咚咚”地投入了收費箱。
和諧的畫面還在延續(xù)。
“啪！”媽媽的車胎爆了，我急忙跳下車，看見車胎象泄了氣的皮球一樣，耷拉著腦袋。仔細一看，我發(fā)現(xiàn)地面上零散地撒落著一些圖釘。黑黝黝的，像是涂上了一層保護色，不引人注意。正懊惱時，看到不遠處的修車攤前擠滿了補胎的人。原來如此，可惡的“黑心釘”！趕著上班的人們有氣，但也只得無奈地付錢修車。修理工點著一張張鈔票，心里樂開了花。
幾天后， “黑心釘”邊上出現(xiàn)了一個修車攤。攤前插著一面小紅旗，上面寫著：為人民服務(wù)。大家一起涌到攤前，有序地排起了隊。只見“紅旗叔叔”輕松地剝開車胎，接著把內(nèi)胎浸入水中，只見泡泡“咕嚕、咕嚕”往上串。然后麻利地拿出一把長滿小刺的搓刀把內(nèi)胎搓毛，再涂上膠水，貼上膠布，把內(nèi)胎塞入外胎中，熟練地拿起氣筒，“嘿喲”、“嘿喲”地打起氣來。幾下子，車子就變得精神煥發(fā)。車主道了聲謝，輕松地騎上車，就穿梭在城市的大街小巷中。“紅旗叔叔”仍修得不亦樂乎，一輛、兩輛……
雖然“風(fēng)火輪叔叔”、“紅旗叔叔”的身形都很瘦小，但他們擁有一顆高尚的心，在我心目中他們的身影就是高大的。和諧社會就需要這些偉大的“小人物”，這世界才會充滿愛。
和諧作文 篇6
圣人曰：言之無文，行而不遠。鄙人言：產(chǎn)品無質(zhì)，必遭棄滅。
關(guān)于質(zhì)量，人們想說的太多太多。學(xué)者說，質(zhì)量是一個人品格的保證；哲人說，質(zhì)量是簡簡單單的一份態(tài)度，需要用認真來鑄就；我說，質(zhì)量是夜里的熹微的星光，匯聚起來便可以照亮前行的道路。
嘴里哼著不著調(diào)的曲兒，拿出才買的新鉛筆正準備“開動”。才剛下筆，它就屈服在柔軟而潔白的紙上，留下一道粗細不勻而黑乎乎的痕跡。輕輕擦拭了一下，我不甚在意，提筆繼續(xù)，筆痕依舊。
我疑惑地看了看鉛筆，甚是不解，順手放進文具盒，卻不小心地嗑斷了芯。我望著斷了芯的筆，心中了然：原來是質(zhì)量不過硬的東西，新文具店真實“掛羊頭賣狗肉”��！
同桌文湊過來一看，憤憤地說：“好運佳買的吧！現(xiàn)在學(xué)校正流行一句話知道不？”
我無奈地點點頭。文骨碌碌地眼珠子轉(zhuǎn)，朗聲念道：好運佳！好運佳！產(chǎn)品質(zhì)量特別差。我澀澀一笑，算是回答。
沒一會兒她詭秘的笑，繼而胸有成竹地對我說：“走！跟我一起去討個公道！”
說完，文拉著我走出教室，一路上滔滔不絕地訴說著她的復(fù)仇計劃。我木然點點頭但不置可否。文急了，如數(shù)家珍地報著那些假冒偽劣的事跡。我聽后也極憤然，文又在我耳畔竊語。
文拽著我來到文具店，一進門她就嚷：“賣鉛筆！賣鉛筆！阿姨！”說完，掛著人畜無害的笑容，還直對我眨眼。
阿姨趕緊迎過來：“有，有。小同學(xué)，你隨便看，隨便挑！貨真價實，品質(zhì)一流”說完便笑容可掬的站在一旁。我心里悻悻且掠過一絲難以覺察的得意：一會有你好瞧瞧。
文挑一支賣相花哨的鉛筆，將我的壞鉛筆并到一起。她挑釁地對阿姨說：“不會你這賣的都是這一種鉛筆吧！”我貼在文身旁，欲伺機助陣。
那位阿姨臉色刷地白了，連連說：“不好意思啊！真不好意思……”她不停地解釋道。我和文也從她的敘說中弄清了事情的原由。原來那位阿姨是才到的，先前那位老板因賣假冒偽劣產(chǎn)品而失了信譽，不但就沒了顧客，自己還被質(zhì)監(jiān)局的人帶走了。店門外還張貼著一張公告：凡在本店買到質(zhì)量不過硬的商品者可免費調(diào)換……進去時走太急，我和文竟全然未見。
阿姨仍一個勁兒地道歉，文手中拿著阿姨換過來的筆，在紙上唰唰地疾寫著，不住地重復(fù)：顧客是上帝，質(zhì)量是根本，假貨快現(xiàn)形！
望著那流暢勻稱的線條和清晰地筆跡，我和文失望了，繼而各自抓起一大把，一支支試起來，大有不達目的決不罷休的陣勢……
文寫了好久，突然眉頭一動，旋即哈哈大小起來：好運佳！好運佳！產(chǎn)品質(zhì)量頂呱呱。
阿姨和我相視一笑，，店里其他顧客也笑了。頓時，笑聲如春風(fēng)流動，溢滿店堂，向店外彌散。
阿姨遞過鉛筆，并讓我們轉(zhuǎn)告其他同學(xué)。
心中的憤然早消失得無影無蹤。臨走，看著阿姨站在琳瑯滿目的文具前是那么的漂亮，腦際掠過一念：阿姨才是那最美的文具。
回家路上，我看見在天際處有一顆星已然升起。那熹微的星光，雖不足以照亮一切，卻可以溫暖我的心扉，陪伴踏上回家的路。我禁不住詩性頓起：
產(chǎn)品質(zhì)量記心中，
和諧社會起春風(fēng)：
顧客盈門生意旺，
復(fù)興中華有我功。
此后，好運佳文具店又漸漸有了顧客源，因為阿姨有了誠信，文具有了保證。
和諧作文 篇7
近幾年來，“綠色”已成為一道最亮麗的色彩，什么“綠色食品”、“綠色住宅”、“綠色裝修”、“綠色服飾”等應(yīng)有盡有。綠色生活是一個綠色的信號，它刺激著企業(yè)界去發(fā)展綠色的技術(shù)；綠色生活是一個綠色的要求，綠色生活是一個綠色的承諾，它提醒當代人去保障后代人生存的權(quán)利。
我們知道地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源（空氣、水分、陽光）生存、繁衍、發(fā)展的，所以，地球是人類的母親。但是人類在漫長的發(fā)展道路上，無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。結(jié)果與此同時，也因為不合理的開發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
很久很久以前，地球也是一個充滿生氣、鳥語花香的世界，結(jié)果，現(xiàn)在全變了。由于人們的亂砍亂伐，樹木越來越少，大地也缺少了森林的保護，慢慢就會變成貧瘠的沙漠�！吧炙畮臁睕]有了，水泛濫成災(zāi)，大氣層也受到危害，空氣質(zhì)量越來越差。這些問題不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，甚至還會威脅到人類的生存，臭氧層就是一個最好的例子。
距地球表面２５公里的上空有臭氧層，它能吸收陽光中對生物有害的紫外線，是地球生態(tài)環(huán)境的保護傘。但是，科學(xué)家近年發(fā)現(xiàn)，對地球上的生物極為重要的臭氧層已“漏洞百出”。臭氧層正漸漸發(fā)生空洞，正漸漸變薄，它正漸漸危害著人類的健康，人類不斷向地球排放二氧化碳等廢氣，把大氣弄臟了，使地球像在大熱天里穿了一件臟棉襖，體溫不斷地升高。過往我們在冬天穿大棉襖，戴棉手襪，現(xiàn)在只穿一件毛衣也不覺得冷，這就是臭氧層被破壞的表現(xiàn)。由于各種廢氣的排放，使臭氧層產(chǎn)生了空洞。臭氧層被破壞以后，有不少的危害：首先，它會影響人類的健康。臭氧層被破壞后，吸收紫外線的能力大大降低，使得人類接受過量紫外線輻射的機會大大增加了。一方面，過量的紫外線輻射會破壞人的免疫系統(tǒng)，使人的自身免疫系統(tǒng)出現(xiàn)障礙，患呼吸道系統(tǒng)傳染性疾病的人數(shù)大量增加；另一方面，過量的紫外線輻射會增加皮膚癌的發(fā)病率。另外，過量紫外線輻射還會誘發(fā)各種眼科疾病，如白內(nèi)障、角膜腫瘤等。其次，它會影響農(nóng)作物的生產(chǎn)。再次，它會影響水生生態(tài)系統(tǒng)。
其實臭氧層的危害不僅僅只有這幾點，如果我們不能對保護臭氧層引起足夠的重視，我們的地球就岌岌可危了，它已經(jīng)變成了一個嚴峻的問題，讓我們不得不面對，只有我們大家攜手，從小事做起，才能共創(chuàng)一個和諧的生態(tài)環(huán)境。
和諧作文 篇8
當歷史的車輪滾滾向前，一個時代的最強音傳遍了中華大地，一個和諧的主旋律唱響了大江南北。是的，和為貴，諧為美，和諧是春天的陽光，和諧是優(yōu)美的樂章。和諧更是人們樸素美好的愿望，是人們孜孜以求的理想。民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處，奏響了“和諧贊歌”中一首又一首美妙的交響曲！
和諧就是雪中送炭。20xx年的歲末年初，一場飛雪將“千里冰封、萬里雪飄”帶入南中國。皚皚白雪中，南方多個省份承受著春天來臨前最嚴厲的寒意，時間凍結(jié)在2月15日。于是，有了用身軀聳立起輸送光明的高塔，有了用雙手清掃出回家的坦途，有了驅(qū)散一點點黑暗的搖曳燭光，有了一碗碗溫暖旅人心房的熱騰騰的方便面……滾滾春雷中最動聽的是那愛的贊歌。
和諧就是眾志成城。5月12日“汶川”大地震，8萬多生命轉(zhuǎn)眼即逝。沒有動員，無數(shù)志愿者就冒著生命危險立即奔赴災(zāi)區(qū)，無數(shù)群眾捐款捐物，排隊獻血；感動成為20xx和諧社會最美的畫面。浙江驕傲——蕭山英雄李立興就在第一時間前往災(zāi)區(qū)開展抗震救災(zāi)。他們奮戰(zhàn)幾晝夜，終于成功營救出了一對母女；歷時12天，挖出了無數(shù)具亡者的遺體。李立興耗盡了身上的每一點體力，也灑下了男兒“有淚不輕彈”的斑斑血淚……這黑色的五月，我們聽到了和諧贊歌中最鏗鏘的樂章。
和諧就是無私奉獻。他們沒有驚天動地的偉業(yè)，沒有感人肺腑的事跡，有的只是一顆平凡的愛崗敬業(yè)心。每天清晨，身懷六甲的陳婷婷老師已經(jīng)早早地出現(xiàn)在音樂專用教室，指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)本領(lǐng)；排球操場上，我們的教練員沈天鋒、葛梁杲老師不論嚴寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，都和隊員們一起在拼搏著，勇摘冠亞軍的獎牌。朱老師、吳老師、俞老師……辛勤的園丁們，譜寫了和諧校園的歡樂音符。
和諧就是舉手之勞。當你看到有人摔倒時，你只要跨上一步，伸出熱情之手，他就站起來了；當你發(fā)現(xiàn)地上的紙屑時，你只要彎一下腰，伸伸手，環(huán)境就更整潔了；當你在擁擠的車上時，看見有人需要幫助，主動地讓座，微笑就綻放在臉上……這一切，對我們來說，都是最簡單不過了。贈人玫瑰，手留余香，和諧社會，何樂而不為？我們不正在譜寫著一支支動聽的歌曲嗎？
朋友們，讓我們用心靈的音符，放聲高唱，奏響和諧的贊歌；讓我們做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、走向和諧的明天！
和諧作文 篇9
寒假的一天，爸爸正好休息。于是爸爸決定帶我去西固買東西，我一聽高興極了。吃完早飯，我們簡單收拾了一下就出發(fā)了。
在去車站的路上，我與往常一樣邊說邊走邊吃零食，吃完零食隨手把空袋子扔向路邊，這時我聽見有人喊：“姐姐，不能隨地扔垃圾�！蔽一仡^一看，一個小妹妹手里正拿著我剛?cè)拥拇有ξ爻易邅�，邊走邊說：“姐姐，你沒發(fā)現(xiàn)如今的街道跟以前不一樣了嗎？”我心想：“有什么不一樣？多管閑事�！蔽覛夂艉舻乜戳怂谎�，隨后又朝路上望去，街道兩邊正如小姑娘說的干凈多了，整齊多了，兩邊還擺著鮮艷的花，好像在對我們微笑。一個約摸六、七歲的孩子正在輕輕拂拭花上的塵土。走在我們面前的一位叔叔，彎腰撿起了地上的廢紙。不遠處一位阿姨正扶著一位老奶奶過馬路，過往的車輛主動停下來耐心等候。看完這一切我不由地臉紅了，朝著小妹妹不好意思笑了笑。接過小妹妹手中的垃圾袋裝進了垃圾箱。
一會兒我們到了車站。
等車的人還不少呢！不一會，一輛公共汽車緩緩地朝這邊開過來了。我想：這下可好這么多人，上車又該擠了。就在我想的時候，汽車已經(jīng)停在了我們面前。不料，眼前的情景讓我驚呆了。人們沒像以前使勁渾身解數(shù)往車上擠，而是一個一個比較有秩序地上車。更讓人驚奇地是車上還有“愛心專座空著”，人們即使站著也不去座。
一路上汽車開得飛快，還沒等我欣賞完沿途的景致，汽車就到了終點站西固城。因為快到春節(jié)了，市場上一派熱鬧的景象。街頭街尾，人頭攢動。小販們的叫賣聲、吆喝聲，此起彼伏。各個攤點也擺放的整齊有序，讓人耳目一新。我和爸爸也很快融入了買物的人流中，沒過幾個街面，我們就買好了我們需要的東西。我情不自禁地說：“現(xiàn)在的市場東西真豐富呀！售貨員阿姨不僅熱情而且服務(wù)態(tài)度比以前好多了。”
坐在回家的車上，我一遍遍回想著今天看到的和經(jīng)歷的一幕幕感人的場面，我突然想起了中央電視臺十二頻道里的公益廣告，我腦子里頓時一亮：“對呀，這就是和諧�！�
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