實(shí)用的和諧作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的和諧作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
和諧作文 篇1
一、作文題目
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，構(gòu)句之美，在于對仗整齊，那是一種和諧�！澳钊トデЮ餆煵�，暮靄沉沉楚天闊”構(gòu)句之美，在于長短錯(cuò)落，那是另一種和諧。和諧，指存在各方彼此相合，關(guān)系融洽而協(xié)調(diào)。文字如此，其他的藝術(shù)呢？人、社會、我們生存的這個(gè)世界呢？
請以“和諧之美”為話題，寫一篇文章。
二、達(dá)成目標(biāo)：記敘文的人物個(gè)性鮮明、情節(jié)有跌宕起伏；議論文觀點(diǎn)鮮明、內(nèi)容充實(shí)；散文要運(yùn)用到象征這種手法。
三、課時(shí)：寫作2 課時(shí)，評講1 課時(shí)。
四、相關(guān)鏈接
1、[作文導(dǎo)寫]
這是一個(gè)關(guān)系型話題作文�！昂椭C”即“配合得適當(dāng)和勻稱”，和諧與發(fā)展互為因果、相輔相成。
寫此作文，我們可以有三種基本的立意：①和諧促發(fā)展，只有和諧才能可持續(xù)發(fā)展；②共同發(fā)展創(chuàng)造和諧，只有各方面充分的發(fā)展才能形成和諧的局面，和諧是發(fā)展的目標(biāo)；③和諧和發(fā)展互相促進(jìn)、相輔相成，我們要和諧、也要發(fā)展或要發(fā)展、也要和諧。
寫作的范圍可選個(gè)人、家庭、社會、國家、國際關(guān)系等方面：對個(gè)人而言，可從生活、學(xué)習(xí)、工作、健康等方面去談；對一個(gè)家庭而言，可從父慈子孝、夫妻和睦、各盡其責(zé)等方面去談；對社會和國家而言，可從農(nóng)民工待遇、社會保險(xiǎn)、再就業(yè)、教育不公平、東西部差異、城鄉(xiāng)差異、調(diào)和干群關(guān)系、科教興國、人與社會、人與環(huán)境、人與自然等方面去談；……“和諧與發(fā)展”是當(dāng)今時(shí)代的一個(gè)大課題，可以見人見智。對我們中學(xué)生而言，可根據(jù)自己的認(rèn)識，結(jié)合自己的實(shí)際，從自己和身邊的人或事上去尋找著陸點(diǎn)。觀點(diǎn)與時(shí)俱進(jìn)，敘述力求真切生動，議論力求辯證深入，講究文采。
同學(xué)們可選擅長的議論文、散文、寓言、書信、電視欄目主持、辯論記錄、人物專訪等文體形式，但不宜瞎編故事、逆向唱反調(diào)求新等。
新華社記者隨筆：感受人與動物的和諧之美
野生動物是人類的朋友。這句話在加拿大決不僅僅是宣傳口號。春秋季節(jié)，野兔常到居民的家門口觀光，卻不怕人們接近它；野鴨大搖大擺地橫穿馬路，汽車都要停下來讓著它；松鼠竄到人的跟前，沒有人會傷害它；鳥兒飛到游人跟前，游人會耐心地給它送食。這些人與動物和睦相處的場景在加拿大隨處可見。因此，說加拿大是野生動物的樂園，一點(diǎn)也不過分。
人類的活動，如旅游、建設(shè)等都不可避免地會侵?jǐn)_野生動物，但把這種侵?jǐn)_降到最低程度，是人類應(yīng)該努力做到的。為此，加拿大人對野生動物采取了各種各樣的保護(hù)措施。比如，為了減少高速公路兩旁森林里的動物橫穿公路而死于“車禍”的危險(xiǎn)，在通過森林地帶的公路兩旁豎有許多畫有一只鹿的路標(biāo)，以警示司機(jī)不要傷及橫穿公路的野生動物。記者最近在加拿大西部的落基山區(qū)發(fā)現(xiàn)，橫貫加拿大東西的一號公路兩旁，有上千公里的路段設(shè)有阻止野生動物橫穿公路的鐵絲網(wǎng)。但為了讓野生動物能穿過公路進(jìn)入對面的地區(qū)，有關(guān)當(dāng)局在公路上架起許多專供野生動物使用的拱型路橋。一網(wǎng)一橋足見加拿大人對野生動物的愛心。
加拿大首都渥太華與其他許多城市一樣，有許多大大小小的水域分布其中，一些主要公園都建在河旁湖邊。公園里常有成群的天鵝、野鴨和其他水鳥光臨。游人手中拿著面包之類的食品在水邊與野鴨水鳥嬉戲。由于游人對它們非常友善，它們常常圍著人轉(zhuǎn)。尤其是當(dāng)你看到天真活潑的兒童和天鵝野鴨等一起戲耍的時(shí)候，你一定能感受到人類與野生動物和平共處的和諧之美。加拿大兒童在這樣的環(huán)境中成長，從小就知道愛護(hù)動物。
加拿大人有很強(qiáng)的動物保護(hù)意識，與宣傳和教育有密切關(guān)系。政府和非政府組織開設(shè)有許多介紹和保護(hù)動物的網(wǎng)站；加拿大電視和報(bào)紙等媒體�？潜Ｗo(hù)動物的文章和廣告；從小學(xué)到大學(xué)都有關(guān)于保護(hù)動物的教育；在一些大公園里，設(shè)有介紹相關(guān)動物和陳列動物標(biāo)本的展覽館。正是這些長期的潛移默化的教育，使得山青水秀的楓葉之國成為野生動物的一片樂土。(完)
2、名言警句：
萬物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成。 ——荀子說
各美其美、美人之美、美美與共、天下大同——費(fèi)孝通
琴瑟和鳴，黃鐘大呂，這是藝術(shù)的和諧；和風(fēng)細(xì)雨，桃紅柳綠，這是自然的和諧�！昂椭C”不僅是自然的法則，也是人類生存的法則。和諧的音樂妙不可言，和諧的山水使人心曠神怡，和諧的社會才是一個(gè)理想的社會。
自我和諧的人，有一個(gè)基本特點(diǎn)，就是心理平衡，不抱怨，不攀高，積極對待人生，對名利地位曠達(dá)以待、泰然處之。
和諧社會的主體是人，人與自然和諧，人與社會的和諧，人與人和諧等諸多方面的和諧，才能構(gòu)成和諧的樂章。
和諧是一種調(diào)配，和諧是一種力量，和諧是一種境界，和諧是一種胸懷。
3、范文（議論文觀點(diǎn)鮮明、內(nèi)容充實(shí)）
直面生活繪真我風(fēng)采
生活不是田園牧歌。生活如一次旅程，旅程中有陽光，有坦途，但更多的是不如人意，或者陰晦暗淡。因?yàn)椴皇悄粮瑁陨畈粫珉娨晞“阃昝�，不會如浪漫詩般無拘無束，不如小溪般悠閑自在。
生活不是田園牧歌，你不得不面對現(xiàn)實(shí)。史鐵生正值20歲青春年華卻殺出了半身癱瘓；霍金在攻讀博士學(xué)位時(shí)卻被診斷出他中樞神經(jīng)嚴(yán)重衰弱；海倫凱勒9個(gè)月大時(shí)世界卻帶來她無聲和無盡的黑暗與蝕人的孤寂……
生活不是田園牧歌，要繪出真我風(fēng)采，需要自己開創(chuàng)。貝多芬一個(gè)音樂家卻耳漸漸失聰，多么殘酷的生活，但是他“扼住了命運(yùn)的咽喉”，困難也不能使他倒下。《老人與�！分欣先嗽谂c鯊魚搏斗了七天七夜之后卻得到一副巨大的魚骨帶上岸。但這就是生活，因?yàn)椴蝗糖惗喾也抛V寫了《命運(yùn)》交響曲，《月光曲》等絕世妙音，正因?yàn)槠床先瞬挪恢劣谠嵘泶蠛！?/p>
生活并不是田園牧歌，它不可能無拘無束。李白瀟灑飄逸，不胃權(quán)貴，甚至蔑視權(quán)貴，在朝要高力士脫靴，在野要“放白鹿于青涯間”，但終究不能被皇帝重用，無拘無束的生活不可能使他立足于皇宮之內(nèi)；李密被委以高官，“本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)”，本欲“奉召奔馳”但“劉之日短矣常在旦夕”“祖母無臣無以終余年”，是矣不能棄之不顧。于是李密真情流露書寫了《陳情表》拒之以高官而守于祖母劉之左右以盡其孝道。
生活不是田園牧歌，它有你不得不面對的現(xiàn)實(shí)，它不會讓你似小溪無拘無束，更不會把鮮花送到你的手上，正如稻米不會不播而自發(fā)，亦不會自熟而進(jìn)你嘴。
請相信生活，相信生活不是田園牧歌，坦誠面對生活中的每一次經(jīng)歷，感謝生活的拘束，用雙手開創(chuàng)明天�！盎ㄩ_堪折直須折，莫待無花堪折枝”，“時(shí)不我與，時(shí)不我待”，從此刻開始一步一步把生活的山峰墊起，繪真我風(fēng)采。
和諧作文 篇2
一個(gè)早上，當(dāng)我走到十字路口時(shí)，便看到了這樣不和諧的一幕。
一位阿姨騎著電動車，由北向東駛?cè)ィ硪晃话⒁逃蓶|向北駛?cè)�，他們兩個(gè)騎著電動車，速度飛快，簡直像離弦的箭一樣，突然“砰”的一聲，兩輛電動車撞在了一起，兩位阿姨也倒地了，一位阿姨腿受傷了，一直站不起來，這可圍了一大群人觀看“熱鬧”，而沒有一個(gè)人去報(bào)警或打120，在十字路口站崗的警察叔叔竟然也無動于衷，大家都圍在那里等這兩位阿姨吵起來，可是并沒有吵起來，那位沒受傷的阿姨拍拍身上的土，說了聲“對不起”，就急急忙忙地走了。可旁邊仍圍了一大群人，大家說說笑笑，沒有一點(diǎn)散去的意思。于是交通堵塞，交警叔叔不得不疏散人群了。
多么不和諧的一幕啊，難道那些圍觀的人，都沒有手機(jī)么，打一個(gè)電話不就什么事都沒有了么？他們連一點(diǎn)愛心都沒有么？這個(gè)原本文明的小城里竟然發(fā)生這種事。還有交警叔叔，他們的職責(zé)就是維護(hù)交通秩序，但當(dāng)這里發(fā)生車禍時(shí)，他們?yōu)槭裁粗弥焕怼Ｎ乙恢焙芘宸�，因�(yàn)樗麄優(yōu)槿嗣穹⻊?wù)�？墒墙裉�，我不得不對他們說，我真為你們感到恥辱。
小城里的人們啊，覺醒吧，不要再讓這部和諧的一幕再次發(fā)生了！
和諧作文 篇3
生活就像一篇和諧的樂章，時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，時(shí)而高亢激昂。每個(gè)人都是五線譜上的一個(gè)不起眼的音符，但是只要有一個(gè)顫抖的音符，整首曲譜將變得不再完美。讓我們盡自己的一份力，攜手共創(chuàng)和諧社會！
每個(gè)家庭就像樂章中的一小節(jié)，一個(gè)家庭和睦，才能使樂章更加悅耳動聽，更加和諧。就拿我們家來說吧！我非常喜歡吃水果，因此家中的夜宵或下午茶常常是水果大餐。在一個(gè)悶熱的下午，火辣辣的太陽無情地烘烤著干燥的大地。放學(xué)回家，我早已口渴難耐，恰好水桶已經(jīng)“干涸”了，就連美味多汁的水果也“缺貨”了。我像熱鍋上的螞蟻——急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我在家里翻來找去，總算在冰箱的里角找到了一小串甜甜的葡萄。我欣喜地跑進(jìn)衛(wèi)生間，很快就把葡萄洗好了，我剛想美美的享受一番，但轉(zhuǎn)念一想：媽媽每天為我操心，天天都能看到她那疲憊的身影，不如把葡萄留給媽媽吧。于是，我把葡萄放回冰箱。
等媽媽一回家，我就趕快拿出葡萄對媽媽說：“媽，這個(gè)給你吃 ！”媽媽的眼里涌滿笑意，拍了拍我的頭，說了一聲“乖女兒”，端起盤子又把葡萄放回冰箱，一邊放，一邊對我說；“你爸爸就要回家了，等他回來，我們一起吃。”不一會兒，門外傳來轉(zhuǎn)動鑰匙的聲音，肯定是爸爸回來了，我趕緊迎了上去。只見爸爸一手拎著包，一手提著一袋沉甸甸的葡萄，還未進(jìn)門就喊道：“源源，我買了你最喜歡吃的葡萄，快來接一接！我看著爸爸，笑了。真有趣，我把葡萄給了媽媽，媽媽又把葡萄留給了爸爸，現(xiàn)在爸爸又把葡萄給了我。聞聲走出房間的媽媽也笑了，笑得爸爸莫名其妙，連連追問。我接過葡萄，媽媽把葡萄清洗干凈，又拿出冰箱里那盤葡萄，爸爸似乎明白了什么，也笑了。
我們?nèi)齻�(gè)津津有味的吃著葡萄，我發(fā)覺這葡萄格外美味，格外甜。
和諧作文 篇4
我們黨中央一直在提倡構(gòu)建和諧社會。在我看來構(gòu)建一種和諧的文化對構(gòu)建和諧社會有極大的幫助。和諧文化是和諧社會的靈魂和隱性結(jié)構(gòu)，是構(gòu)建和諧社會的底蘊(yùn)。正因?yàn)槿绱耍沤裰型獾恼渭液退枷爰覀兛偸橇D構(gòu)建一種和諧的文化，以便從人們的內(nèi)心深處給出一種價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，使這種標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化為一種強(qiáng)大的自省力和約束力，在人們依據(jù)這種標(biāo)準(zhǔn)做出某種行為的時(shí)候，能夠“發(fā)而皆中節(jié)”，保持社會的和諧狀態(tài)。創(chuàng)建和諧文化作為治國安邦的基本理念和方略，對于中國社會的發(fā)展，對于社會的文明和進(jìn)步，都具有深刻的意義。它為我們考察和構(gòu)建社會體制及文化形態(tài)提供了新的思維方式、新的哲學(xué)理念、新的實(shí)踐邏輯，為我們實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、造福人民、推進(jìn)文明提供了新的理論方向和思想動力。和諧文化的內(nèi)涵和價(jià)值以及對構(gòu)建和諧社會的作用，值得我們從哲學(xué)的思維方式和實(shí)踐邏輯的深刻層面加以把握和理解。
首先，和諧文化是構(gòu)建和諧社會的一種文化哲學(xué)。作為文化哲學(xué)，它研究人們精神生活的一般規(guī)律和根本規(guī)律。全面建設(shè)小康社會的時(shí)代，需要“和諧哲學(xué)”，強(qiáng)調(diào)各種積極的力量各盡所能，各得其所，互動互補(bǔ)，同心協(xié)力，為振興共同的事業(yè)而奮斗。和諧哲學(xué)是與改革、發(fā)展、穩(wěn)定相適應(yīng)的哲學(xué)，是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展而使人民共享發(fā)展成果的哲學(xué)。所以，和諧文化的形成有深刻的社會背景和廣闊的文化背景，深度和廣度上的價(jià)值重建和文化轉(zhuǎn)型，激蕩著和諧文化產(chǎn)生強(qiáng)健的凝聚力，為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮作用。
其次，和諧文化是構(gòu)建和諧社會的一種文化能力。文化的作用在于化入人心，日漸滲透，成為人們修煉素質(zhì)和習(xí)慣的指引。改革開放以來，人們的生產(chǎn)、生活、思想、觀念、行為等多元化，生活方式多樣化。在多元化與多樣化的選擇中，東方與西方、文明與沖突、高雅與通俗、現(xiàn)代性與后現(xiàn)代性等現(xiàn)象造成了中國文化的繁榮與浮躁并存，斑斕與喧囂同行。我們面對多樣性，應(yīng)積極有效地引導(dǎo)多樣性的和諧，妥善處理復(fù)雜的矛盾和沖突。發(fā)揮和諧文化的能力，使和諧社會的思想道德要求內(nèi)化為人民群眾的思想和行為方式。和諧文化需要對多元文化產(chǎn)生認(rèn)同，不能簡單粗暴地壓抑和消解多樣性，而應(yīng)運(yùn)用和諧文化的操控能力，積極引導(dǎo)、協(xié)調(diào)、提升和規(guī)范多樣性，在多樣性之間求溝通、理解、對話和融洽，進(jìn)而從中提煉出民族的向心力和前進(jìn)力。
總之，和諧文化是和諧社會的思想靈魂和精神實(shí)質(zhì)，是建構(gòu)和諧社會的底蘊(yùn)。沒有和諧的文化，就沒有和諧社會的思想根基，也就不可能有社會和諧發(fā)展的實(shí)踐追求，更不可能有社會和諧的實(shí)現(xiàn)。
相應(yīng)地，追求社會和諧的實(shí)踐又會推動和諧文化的發(fā)展，和諧文化是社會和諧的文化升華，也是人們追求社會和諧智慧的結(jié)晶。和諧文化是和諧社會的重要特征，有沒有和諧的文化，是一個(gè)社會能否和諧發(fā)展的所在，也是衡量一個(gè)社會是否和諧的重要標(biāo)尺之一。
構(gòu)建社會主義和諧社會，既包含著和諧文化建設(shè)的內(nèi)容，同時(shí)更需要和諧文化的引導(dǎo)和支撐。和諧文化是社會和諧的`精神歸依，也是社會和諧所必需的凝聚力、向心力和感召力的文化源泉，它對和諧社會建設(shè)具有觀念引導(dǎo)、思想保證和精神支持的作用。和諧社會越發(fā)展，和諧文化的地位和作用就越突出、越明顯。對個(gè)體而言，和諧文化起著潛移默化的教育作用，影響著人們的思想和行為準(zhǔn)則；對全社會而言，和諧文化具有明確的價(jià)值導(dǎo)向作用，內(nèi)含著人們高度認(rèn)同的共同價(jià)值觀念。和諧文化的建設(shè)與和諧社會的構(gòu)建應(yīng)該是同步的，相輔相成的。
建設(shè)和諧文化，是推進(jìn)社會和諧發(fā)展的必然要求，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要條件，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。作為一名在校大學(xué)生，同時(shí)也是一名預(yù)備黨員，我們一定要學(xué)好專業(yè)知識，用知識來武裝自己的頭腦，讓自己的文化素養(yǎng)不斷提升，這樣才能為我國和諧社會的構(gòu)建貢獻(xiàn)力量。
和諧作文 篇5
漆黑的夜空，有了星星的光芒，就不再那么單調(diào)乏味，而是充滿和諧。洶涌過后的海面，有了淺淺的浪花，就不再那么激情四射了，而是充滿和諧之美。枯燥的生活，因?yàn)橛辛嘶ブ墓饷�，就不再那么平凡黯淡了，而是充滿和諧之美。
互助，是一種特殊的和諧，讓世界的你我他不再陌生。
在生活中的我們，如果碰見那些需要幫助的人，你是否會伸出援手？又是否你是那需要被幫助的人，別人又會愿意來和你一起攜手共渡難關(guān)嗎？對身邊的人共同努力克服困難便匯成了和諧。
互助，讓奉獻(xiàn)者愈自信愈勇敢。
在每年的春秋聯(lián)歡晚會上，那些在電視畫面中進(jìn)行精彩表演的演員們，如果只憑自己，畫面是否還會表現(xiàn)出這樣的精神？不會，互助的人給自己或別人帶來這么多的快樂，我們何樂而不為呢？
時(shí)間的沙漏每時(shí)每刻都在流逝，時(shí)間定格在了元旦那天。
兒時(shí)的自己很害羞，尤其是在陌生人或眾人面前，所以自己是不敢再舞臺上展現(xiàn)那個(gè)不完美的自己。開朗豁達(dá)的朋友好像猜透了我的心思，握起我那雙手出汗的手掌，鼓勵著我，激勵著我。
“好吧！共同努力，一起展現(xiàn)！”
此后，在元旦前夕，我們每一天都擠出時(shí)間去研究怎樣表演，不擅自在外人之前表達(dá)的我又開始猶豫不決。朋友，并沒有放棄，站在我身后，手把手教著我動作和語句�？吹脚笥褜ξ业牟环艞墸拔乙膊粦�(yīng)該放棄，說好的共同努力，不努力怎么知道自己到底行不行"這個(gè)聲音一直在我腦海中鼓勵著我。
每天和朋友一起流下的汗水和歡聲笑語最終在那個(gè)舞臺上一起綻放，一起贏得舞臺下的掌聲。
互助是那么和諧！和諧之美，美在和諧！
和諧作文 篇6
“和諧”是什么？
“和”左邊一個(gè)“禾”，右邊一個(gè)“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的日子。“諧”，左邊一個(gè)“皆”，人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由。“和諧”，使人們樸素而美好的愿望。
那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋�，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f物的擁吻，才顯得和平與馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎 ? 和諧猶如一幅畫，好似一首歌。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。
和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產(chǎn)生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)狀態(tài)。在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達(dá)到更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，在愛的保護(hù)下，茁壯成長。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡，播散善良，她能夠無私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較。它讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤 -------- 寬容之和諧，竟妙不可言。
誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結(jié)晶。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得嬌艷欲滴 ; 美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無瑕。有了誠信之后，和諧的美足以體現(xiàn)了 !
和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼。因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)在破浪里，并在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會找到屬于自己的星群。
有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時(shí)無刻不在我們的左右，只是沒有人留意到，而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽過這句話：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等�！�
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