【精品】合作作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的合作作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
合作作文 篇1
黑白的琴鍵上,手指若飛旋般翩躚。一次次靈活的起落,奏出靈動的音符。兩雙手,配合默契,于交錯中,彈出錯落有致的曲調(diào)?諝庵谢厥幹曛榘闱宕嗝骺斓穆曧,兩個聲部,主次分明,層次清晰,時而激昂,時而舒緩,于高潮與低吟的跌宕輪回中,透現(xiàn)著技巧的純熟。循序漸進(jìn),漸入佳境,酣暢淋漓。褪去青澀外殼的音符,披上象征嫻熟的霓裳,仿佛在與從前的生澀告別。音符,構(gòu)成音樂,見證時間,創(chuàng)造友誼與組合。一曲終了,臺下掌聲如濤。我輕輕握住伙伴的手,優(yōu)雅地鞠躬。不經(jīng)意間的碰撞,我們的目光相接。只是悄然一瞬,我卻讀懂了她對這些天成果的欣慰,以及由此衍生出的,對我們組合的信念。
清澈的陽光映上她的面容,她白皙的皮膚因這一映透出些許亮色,為整個人更添一絲活潑。她細(xì)長的手指握住筆,正細(xì)心地演算著一道數(shù)學(xué)題,櫻唇輕抿,卻掩蓋不住眼角眉梢愈來愈濃的笑意。原來她靜若處子的時候是如此可愛。我如是想著,卻又同時看到了另一個畫面:操場上的我們,親密地挽著手,互相笑鬧打趣,飛揚的馬尾,是不朽的青春。她的重重一拍忽然驚醒了回憶中的我。她又恢復(fù)了動若脫兔的情態(tài),興奮地劃著演算紙上密密麻麻的計算步驟,細(xì)心為我講著;砣婚_朗之余,我不禁為擁有這樣的組合而感到歡悅——朋友之間,本身就是一種組合;而好友,則是升華到精神境界的最強組合。
可是也司空見慣那些名存實亡的組合。齊宣王的樂隊組合,氣勢宏大,場面壯觀,不也一樣留下了濫竽充數(shù)的千古笑柄?為了各自利益糾纏在一起的人們的組合,當(dāng)變故威脅到他們的利益時,不一樣作鳥獸散?這樣的組合,無疑是可悲的。而可悲的核心,卻是無法改變。也許,這就是生命中注定要承受的悲愴嗎?
就像許多事物一樣,組合,源于平淡的生活,有的會在生命中開出絢爛的花朵,有的卻是非宜的存在。而在充滿正能量的生活中,我們應(yīng)當(dāng)做的,就是去欣賞并創(chuàng)造更多陽光的組合,讓我們無論在陰天還是晴天,都會因自己所創(chuàng)造的組合,心中始終落滿陽光。
愿那組合的陽光徹底灑遍大地的一天,早些到來。
合作作文 篇2
“加油,加油!”教室里傳來一陣陣吶喊聲,所有同學(xué)的目光都被臺上的四名選手所吸引。瞧!場面多激烈。今天,我們在老師的帶領(lǐng)下,玩了“二人三足“的游戲。游戲規(guī)則:兩人一組,把相鄰的兩只腳綁起來參加賽跑。
比賽前,老師分別選出四名同學(xué),分成兩組。我和汪宣宇一組,史榮軒和歐陽文濤一組。比賽就要開始了,兩組參賽選手站在起跑線后面!班健钡囊宦暽陧,比賽開始了。我過于緊張導(dǎo)致手忙腳亂沒站穩(wěn),摔了一跤,可是對手已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了!辈恍,我們不能輸!二人同心,齊力斷金!拔乙Ьo牙,爬了起來,我和汪宣宇站起來繼續(xù)走著,口中喊著“一,二,一。一,二,一!敝車耐瑢W(xué)為我們加油打氣。得到他們鼓舞,我們的三只腳配合得就像一個人似的,更加拼命往前走。而此時史榮軒和歐陽文濤他們可能配合得不好,總是摔跤。比賽結(jié)束了,我們贏了!
通過這次比賽,我懂得了:團結(jié)就是力量,團結(jié)能戰(zhàn)勝所有的困難。
合作作文 篇3
在這座城市中,有一座漂亮的橋,他雖然陡峭但十分美麗,橋的兩邊雕刻著龍飛鳳舞的圖案它們的存在又給這座橋錦上添花,使它顯得格外俊麗。
這天,我來到這里參觀,轉(zhuǎn)頭間看見一位老人搖著輪椅想搖上去,可沒到一半時卻失力“唰唰”幾秒鐘的時間讓他的心血白費……她還在這樣反復(fù)著,反復(fù)著,一次又一次,一次又一次的扮演悲劇。
這時閃出一個戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,去推那位爺爺,可是畢竟橋太陡了,那位小學(xué)生的那點綿薄簡直就是微不足道的,輪椅就要上去了但好像又要栽下,我沒多想,三步并兩步的“沖”上去,一把撐住了將要栽下的輪椅,輪椅“艱難”的“爬”上去了,那位小學(xué)生也離開了,甚者沒等到那位爺爺說聲“謝謝”他對我回頭一笑,他的笑是那抹燦爛,耀眼!靶∨笥阎x謝你了!币粋蒼老的聲音在我耳邊響起,我突然感覺自己好慚愧。我會意地一笑,匆匆走開了……
回頭又看見那座橋,它變了,它變得更加美麗,更加耀眼!是啊,因為它那里有多少滴那位小學(xué)生的汗水!那座橋,好像是愛的結(jié)晶……
同學(xué)們請謹(jǐn)記:愛從不卑微!勿以惡小而為之,勿以善小而不為!
合作作文 篇4
“砰”,一聲槍響,同學(xué)們一個接一個的向前沖,接力賽開始了。我們班遙遙領(lǐng)先,大家非常高興,但高興的時間總是那么短暫,當(dāng)棒子交給朱聰時,朱聰跑了一半,我想:“他肯定認(rèn)為自己很棒!沒有注意棒子的位置,一不小心,棒子就撞在了大腿上,從手上飛了出去!本驮谶@短短的幾秒中里,有好幾個對手超越了朱聰,大家心里特別緊張、著急!接下來比賽更加激烈,剩下的同學(xué)沒有氣餒,竭盡全力地拼搏,一個個的去超越前面的對手,我們班從倒數(shù)第四搶到順數(shù)第四。雖然最后沒有拿到第一,但是我知道他們已經(jīng)盡力了。
回班以后,我同座位一邊哭一邊說:“我們一、二年級都是第一名,這次就怨朱聰!蔽仪懊娴耐瑢W(xué),抱起我的瓶子,只聽見“啪嗒”一聲,塑料瓶就被他打爛了,我沒有去怪罪他,我知道他們心里都很難受。有誰不是呢王老師生氣的走進(jìn)班級,她說:“朱聰驕傲了,才會不小心把棒子給掉了!边@時,我想起古人說的一句話“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!币院,這句話一定要牢記!
超越自我!努力拼搏!這才是青奧的精神!
合作作文 篇5
“單絲不成線,獨木不成林”合作是人格的一把劍,合作是黑暗里的一盞燈,合作是風(fēng)雨中的一把傘,給我們帶來生活的火光。
跳蚤市場開始了,我和我的合作伙伴,信心滿滿的坐在位置上,等待顧客的光臨,可時間一分一秒的過去了,我們的攤位上沒有一個人來買,是不是我們這樣做的不行,要不拿出去推銷一下,我自言自語道,我把我的想法告訴了吳欣妍,就這樣,我們進(jìn)行了大甩賣。
我們來到了教室,我拿這一個迷你小包包在手中舉起。吳心妍看上一個小女孩走去,和藹可親的說:“妹妹,這個迷你包包可愛嗎,上面還刻著中國要不要,原價20,特價十塊。”要不是靠著他的伶牙俐齒,估計我的東西都賣不出去了,五塊,十塊,六塊,十塊……終于定下來,價格八元,賺了錢,合作其利。
合作是人與人的連接,交流的語言,只有合作才能創(chuàng)造出美好的一切,只有合作才能從渺小到強大,人心齊,泰山移,合作創(chuàng)造一切奇跡,不管事買賣,都需要合作,合作是天空中最閃耀的繁星。
合作作文 篇6
我們背過的,古今賢文里其中有一句話三個臭皮匠,賽過諸葛亮。
他的意思就是說我們,只有齊心協(xié)力,才可以把事情做的更完美。
就像一根筷子很容易就掰斷,而一捆筷子就掰不斷。我們以前各種文人墨客,為了讓我們團結(jié),寫了很多關(guān)于這些的詩。
而在我們的生活中,團結(jié)處處關(guān)系到我們。就比如搬桌子,一個同學(xué)可能抬不動,那就需要兩個同學(xué)一起來搬,搬椅子這件事情,才可以成功。
也就像小組合作,有些活動要每個小組成員,都要參與其中,只有有了每個成員的參加,整個活動才會更加完善,更加精彩。
有一次,興趣班老師讓我們同學(xué)一起布置,活動場地,于是,我們所有的同學(xué)都分了一下工就各自干分配到的活了,但是有一個,比較低的同學(xué)在掛氣球,但那個地方太高了,他夠不著。我趕緊放下手中的活去幫她掛上去。
經(jīng)過我們兩個人合作的努力,氣球掛得很漂亮,沒有一點差錯。
旁邊還有一個同學(xué)在掛墻上的裝飾物,但是那個裝飾物也很長,是一個飄帶型的,然后用一條條飄帶組成一個,像頭發(fā)一樣的絲線。但是那個絲線比同學(xué)還高,只要一不小心就會貼歪,那位同學(xué)可犯了難,怎么貼都貼不正。
我還沒來得及過去,只見另一個同學(xué),走過去對他說:你在那邊貼,我站在遠(yuǎn)處看你貼的位置正不正。于是他們兩個就開始,做起來。沒一會兒他們就貼好了,我也很高興,同學(xué)們能互相照顧。
果然,派對很成功的舉行了,看著和自己的同伴,合作出來的成果,我感到特別有成就感。
人心齊,泰山移。只有,同伴在一起合作,才會更加完美。
合作作文 篇7
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚,其中,一個人要了魚,吃完后便餓死了。另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn)。他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了,哎。
魚可以暫時充饑,但解決不了長遠(yuǎn)的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。
由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結(jié)局。
日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當(dāng)大家對此有所了解,并同心協(xié)力開發(fā)時,就能為社會帶來繁榮!彼膭(chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當(dāng)時,日本正處于經(jīng)濟危機時期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?
當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會分工越來越細(xì),而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學(xué)合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!
合作作文 篇8
社會生活中人必須與人合作。生活中,怎樣與人合作呢?又是一門“學(xué)問”在世界上,要懂得與別人合作,建立友誼,共同把事情做好也是十分重要的。
“哎呀!你怎么搞的,把油都忘帶了!薄斑@塊肉去了哪兒。”“誰這個粗心鬼連食水也忘了帶!蹦憧赡軙䥺,“為什么像吵架一樣?”不用猜,是我們自行組織的野炊活動。我們都忘帶了一些東西,現(xiàn)在正互相埋怨。
“這怎么辦呢?”小明愁容滿臉的問。大家都沉思了片刻,你眼望我眼。忽然我有一個答案閃過我頭腦。我把這個大膽的假設(shè)向大伙兒提出。只見大家都像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的,臉上的烏云都不見了。對我這個做法大家當(dāng)然一致通過了。
“我們這次是采用了原始炊煮!蔽蚁瘛盎实邸彼频南铝说朗ブ。說干就干,我們分好了工。有的捉魚,有的采野菜,有的搭灶生火。大家都忙得不可交加。我這個“皇帝”也與“眾民”同苦挑了最艱巨的'任務(wù)——生火。我真是個門外漢,對著一堆干柴竟拿它沒辦法怎樣點也點不著!鞍!都怪我這個“書呆子”平時不跟媽媽學(xué)習(xí)現(xiàn)在弄得一塌糊涂。我有點后悔,灰心的說:“不!我一定會點燃這堆火的”我心里暗下決心。于是便努力嘗試?墒翘旃蛔髅,我的努力又一次白費了。在旁邊拾柴的小明走過來,滿懷信心地說:“讓我和你一起干吧!”接著,他拿出一根火柴“哧”的一聲點燃了。我看見小明也有兩三本領(lǐng),就聽他的話!鞍巡裉Ц咭稽c”小明發(fā)了命令。我這個皇帝只好聽太上皇的話啦!不一會兒,我們費盡九牛二之力終于把火點燃。接著,我們便開始煮飯……
不久,大家都拿著“戰(zhàn)利品”回來。小強捉一條又肥又大的魚,小東采了許多新鮮的野菜,還帶來了野果,大家都沉浸在喜悅中……
不一會兒,飯菜都在我們互相配合下誕生了,雖然有的淡而無味,有的十分難吃,但這畢竟也是我們互相合作的勞動成果,也是我們友誼的橋梁。
在世界上有許多的事情都通過合作才能完成的。再彼此的合作中往往也有意外的收獲——珍貴的友誼。
合作作文 篇9
一加一是大于二的。
——題記
1997年,當(dāng)喬布斯回歸蘋果的時候,這個在當(dāng)時屢戰(zhàn)屢敗的公司瀕臨破產(chǎn),急需資金。喬布斯想到了老對手比爾.蓋茨。于是,一笑泯恩仇,微軟為蘋果投資了兩個億,使蘋果走出了困境,重振雄風(fēng),以一系列震撼世界的產(chǎn)品重新成為最酷的公司。而微軟也收獲了幾倍的兩億?磥砩虡I(yè)巨頭是需要合作的,送別人一塊墊腳石,讓別人走出深谷,自己也收獲了一摞墊腳石。合作才能共贏。
基思和米克,滾石樂隊的成員,流行樂界的元老級人物,都是大名鼎鼎,影響力巨大。但米克想要單飛,像杰克遜一樣永遠(yuǎn)年輕,于是滾石分裂了。但單飛的米克沒能走多遠(yuǎn),平淡的成績讓他清醒,也讓他痛苦:他還能跨越巨大的隔閡和基思重新在一起嗎?兩個人的會面被安排得猶豫和不安。最終,滾石重新登上舞臺。那些標(biāo)志性的動作、爆炸的搖滾歌曲和兩個人標(biāo)新立異的造型重新風(fēng)靡全球。樂壇巨將是需要合作的,合作讓他們彌補自身的缺陷,集思廣益,從而創(chuàng)造出更好的作品。合作讓事業(yè)之山變得更高大。合作才能共贏。
三國時期的孫劉聯(lián)盟更是合作的力證。試想,假若兩國沒有合作,那么曹操率大軍各個擊破,易如反掌,中國也會盡早統(tǒng)一,至于會不會陷入曹氏和司馬氏的爭權(quán)之戰(zhàn),我們無從而知。但因聯(lián)盟的成立,赤壁之戰(zhàn)重創(chuàng)曹軍,此后又才誕生了無數(shù)戰(zhàn)役和傳奇故事。更重要的是,加強了蜀漢和東吳的國力,鞏固了這兩個政權(quán)。兩國之間也是需要合作的,一起聯(lián)手反抗強敵,兩國的人才共同研究問題,兵力和物資條件相互補充,以少勝多。合作才能共贏。
人之間、集體之間、國家之間,都像手和腳的合作,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,博采眾長,得到最好的結(jié)果!耙粋好漢三個幫”,就像一滴水珠,就算它再澄清透明,也免不了蒸發(fā)的噩運,而當(dāng)千萬水珠匯聚成波濤洶涌的大海時,這一幾率就小了很多。水滴間的團結(jié)合作都增加了他們“生存”的幾率,何況人呢?
一加一大于二。優(yōu)勢共有,缺陷互補,集思廣益,多者之間的合力大于其自身的分力。
合作才能共贏!
合作作文 篇10
現(xiàn)在因為這個時代的速度越來越緊張,人們想要賺錢,想要努力奮斗,想要在這個社會上能立足的心愿那么也就會越來越強烈了,可正是因為這樣的心愿太強烈,也會讓我的身體上的行動越來越激進(jìn)。這種情況越來越普遍,甚至每天都開始習(xí)慣了這樣激進(jìn)的生活方式的話那么這樣的話,慢慢的這種習(xí)慣養(yǎng)成,這樣的人也就會被人稱作為工作狂。是的,為了工作不顧一切,有時候日夜加班就是為了一個報告,對工作比家人家庭什么都看重得多,就是為了想要出人頭地,為了賺錢,為了自己渴求的東西,一點點努力,可是只是因為太過頭了,為了自己的工作太瘋狂了,而就這樣輕視了生活中其他也依然很重要的東西,這種人因為對工作實在太瘋狂了了,所以叫——工作狂。
我相信這個時代中,工作狂的存在一定是也不會太少的吧?是啊,誰都想在這個社會中出人頭地,也想為自己的家人拼一拼,搏一搏,為了自己以后的美好生活而努力的吧?可是,這種執(zhí)念實在太瘋狂了,甚至讓人忘記了其他的事情。也正是因為有了這種工作狂的所在,人們?nèi)找构ぷ,熬夜勞累,身體這樣久而久之能不垮了嗎?可相信大家都知道一句話吧,身體是革命的本錢,如果沒有了身體,那么再工作,有再多的錢可你也沒有一個健康的體魄,一個快樂的心態(tài)去體會這份財富,和這個幸福。假如身體不好了,你每天纏綿在病痛之中,哪怕你年輕的時候賺了很多錢,可以讓你過得很開心,可這有什么用呢?身體的痛苦總是大過于物質(zhì)上的幸福,更有些人為公司勤勤勉勉的工作付出了一切,可沒想到公司最后還會因為你的病痛把你炒魷魚吧?沒辦法,這就是現(xiàn)實,這就是殘忍的社會,沒有人會記住你以前的情誼,你如果沒有了身體去為公司賣命,那么誰還會記得你呢?別人永遠(yuǎn)看到的都是正在奮斗的新人,那么你也就會被慢慢的淡忘……
那么瘋狂的工作為什么呢?一步步慢慢的來,不急不慢,工作狂也要懂得勞逸結(jié)合,因為有了一個好的身體,你有了好的精神,你做起什么也就都會覺得很輕松了,只有萎靡的精神狀態(tài),身體也是差到不行,那么做什么事情都會感覺很勞累,有了好的身體做什么都是事半功倍,那么肯定很輕松了啊。是的,有了身體有了好的體魄那么你什么都有了,可假如沒有了好的身體,那么你也就代表著將會失去一切……
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