【實(shí)用】合作作文匯總10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的合作作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
合作作文 篇1
“眾人拾柴火焰高”,“人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量”。這些自古至今的名人名言,說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)合作的道理。
某國(guó)的一位女士來(lái)到中國(guó)的一所小學(xué),找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出了一個(gè)瓶子,里面有五個(gè)小球,她要求七秒鐘內(nèi)五個(gè)小球全部通過(guò),要不然就會(huì)被瓶中的水“淹死”。瓶口一次只容一只小球通過(guò),最后的小球有被“淹死”的危險(xiǎn)。五位小朋友想了想,然后互相耳語(yǔ)了幾句,便示意游戲可以開(kāi)始了。只見(jiàn)其中年齡最小的小朋友最先將求拽出,第二,三,四個(gè)小球依次而出,最后出來(lái)的是年齡最大的小朋友。七秒鐘內(nèi)五個(gè)小球全部拽出來(lái)了,這位女士被這五位中國(guó)小朋友驚呆了,流出了感動(dòng)的淚水,因?yàn)樗,她的這個(gè)實(shí)驗(yàn)在其他國(guó)家做過(guò)很多次了,那些小朋友都爭(zhēng)著往外拽,結(jié)果擠在瓶口誰(shuí)也出不來(lái)。
這個(gè)故事中的五位中國(guó)小朋友,正是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一致,精心合作,才順利的度過(guò)了難關(guān)。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們遇到了困難可以找老師,找同學(xué),和他們一起商量解決問(wèn)題的辦法,這樣,再大的困難也就變得微不足道了。
合作作文 篇2
那時(shí)候的天空永遠(yuǎn)是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,很漂亮的顏色,厚重的云似乎一直都停留在原地不曾離開(kāi)。就像是你說(shuō)過(guò),如果哪天我走丟了,你一定也會(huì)在原地等我,不曾離開(kāi)。后來(lái)我一聲不響地離開(kāi)了,而你還在那座城市,那條路,那個(gè)房間等,不曾離開(kāi)。
曾經(jīng)以為,互相喜歡就能長(zhǎng)久,以為我們之間只需要再往前一小步就能相擁,可是你有沒(méi)有想過(guò),我們之間的距離,到底有多遙遠(yuǎn)。對(duì)不起我不是一個(gè)勇敢的女孩,我做不到披荊斬棘,奮不顧身,我不夠勇敢,我太懦弱。與其歡喜,不如合適。就像是夏天加西瓜,而不是生理期時(shí)的冰摩卡。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)很多人,你相信一見(jiàn)鐘情還是日久生情?這一次,我誰(shuí)都不想問(wèn)了,因?yàn)橐灰?jiàn)鐘情和日久生情的前提都是合適!拔蚁矚g你”“我想和你在一起”“我們可不可以一起努力”,這樣的情話(huà),若是沒(méi)有合適的基礎(chǔ),根本就站不住腳。你說(shuō)你最怕我對(duì)你說(shuō)“謝謝”,也最怕我對(duì)你說(shuō)“對(duì)不起”,但是這兩句話(huà),我還是要說(shuō),哪怕只能讓風(fēng)寄成信,而風(fēng)那樣放蕩不羈也不知能否遇見(jiàn)你。嗯,謝謝你喜歡我,那么不完美的我,謝謝你在我身邊駐足,謝謝你為我赴湯蹈火。同時(shí),對(duì)不起,對(duì)不起我一聲不響地離開(kāi)了,對(duì)不起我辜負(fù)了你,對(duì)不起我那么不勇敢,對(duì)不起我還是退縮了。拜托不要來(lái)找我,我怕我的借口,在自己的心里都站不住腳;蛟S我錯(cuò)了,或許我應(yīng)該勇敢,或許這本不應(yīng)是一場(chǎng)重傷害,但是別怪我好嗎?把眼淚留給風(fēng)好嗎,我沒(méi)有哭,只是風(fēng)太大眼睛進(jìn)沙了罷了。然后,眼淚就掉了。
后來(lái)的后來(lái),不止是我們,連風(fēng)也累了。
合作作文 篇3
“六一”節(jié)快到了,是屬于我們的節(jié)日,我們最?lèi)?ài)的節(jié)日。我們五個(gè)好朋友準(zhǔn)備組合起來(lái),來(lái)一個(gè)邊唱邊跳的節(jié)目。
今天吃完午飯,我就催著媽媽送我去夏玉欣家,因?yàn)槲覀冃瞧谖寰图s好了。到了她家樓下,我就聽(tīng)見(jiàn)羅美欣和賈心悅的聲音,沒(méi)想到她們還真積極,比我先到呢!
夏玉欣把電腦打開(kāi),我們先選歌曲,后來(lái)意見(jiàn)一致,都覺(jué)得《繁星》很好聽(tīng),決定了就用這首歌。我們開(kāi)始列隊(duì)形,夏玉欣和賈心悅站在前面,我和羅美欣站在后面。我們一邊聽(tīng)著歌曲,一邊想著各種舞姿,你想一個(gè)動(dòng)作,她想一個(gè)pos的,很快我們就編完了一段優(yōu)美的舞蹈。于是我們就一遍接一遍的練習(xí),把不熟練的動(dòng)作練到熟練為止。就這樣一個(gè)下午就排練的差不多了,只是還有些歌詞記不太清楚,準(zhǔn)備明天再練一個(gè)下午。
我有一種自豪的感覺(jué),我認(rèn)為我們是最棒的組合,最完美的組合!
合作作文 篇4
現(xiàn)在的社會(huì),有人崇尚獨(dú)立,也有人提倡合作。究竟應(yīng)該合作還是應(yīng)該要獨(dú)立呢?我覺(jué)得,合作在很多時(shí)候是比獨(dú)立還要重要的。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)有接力跑項(xiàng)目,一個(gè)人就算速度再快、耐力再好,不與其他人合作,也不可能贏得比賽。還有許多其他事情也是這樣,如果離開(kāi)合作、單靠個(gè)人的努力,是根本無(wú)法取得成功的。有個(gè)反面典型:三國(guó)時(shí)期的諸葛亮,身為蜀國(guó)的丞相,一人之下,萬(wàn)人之上,卻事事親為,甚至是一個(gè)縣官的任免,他都要親自過(guò)問(wèn)。他這樣的“獨(dú)立”,直接造成了兩個(gè)不良后果。
首先,他做完了一切分內(nèi)分外的事,使別人沒(méi)有實(shí)踐的機(jī)會(huì),導(dǎo)致他沒(méi)有合適的“接班人”;其次,他這般的“鞠躬盡瘁”,使自己也身心疲倦,釀成了“出身未捷身先死”的歷史悲劇,使古往今來(lái)多少英雄扼腕嘆息!試想一下,如果當(dāng)初諸葛亮能夠與他人適當(dāng)?shù)暮献,或許歷史將被重寫(xiě),他可能真的“興復(fù)漢室,還于舊都”了!如此看來(lái),合作的重要性便更加明顯。
西方有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“一滴水只有融入大海,才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。”我國(guó)也有“大河有水小河滿(mǎn),大河無(wú)水小河干”“眾人拾柴火焰高”等諺語(yǔ),這些都無(wú)一例外的印證了“合作”這兩個(gè)字。由此可見(jiàn)古今中外人們對(duì)合作的重視之高。
獨(dú)立固然重要,但是個(gè)人的力量是微弱的,只有當(dāng)我們組成了一個(gè)團(tuán)體,我們才能擁有更強(qiáng)大的力量,揚(yáng)帆起航,抵達(dá)勝利的彼岸。
合作作文 篇5
在植物王國(guó)里有一種代表純潔與莊嚴(yán)的花朵,它長(zhǎng)著美麗嬌艷的花朵,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的身體猶如一位亭亭玉立的女子,花瓣微微向下卷曲,構(gòu)成了美麗的百合花。
記得那是一個(gè)周日,我按照常例在小區(qū)里晨跑,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了植株挺立,葉似翠竹的百合花。我蹲下身子,仔細(xì)的觀察這潔白無(wú)暇的“云裳仙于”,清新的葉子泛著綠意,潔白的花朵初綻嬌嫩,、這是我第一次這么近距離的凝視與欣賞一束百合花。
我顧不上繼續(xù)晨跑,回到家立即上網(wǎng)查找資料。
其實(shí)百合花原出生于神州大地,早在公元4世紀(jì)時(shí),人們只將百合作為藥用,用來(lái)治療潤(rùn)肺止咳,寧心安神,美容養(yǎng)顏,防癌抗癌,中國(guó)的百合花傳到世界各國(guó)后,也深受人民的喜愛(ài),到了12世紀(jì),,請(qǐng)保留此標(biāo)記把百合花定位國(guó)花,激勵(lì)人民為爭(zhēng)取獨(dú)立和經(jīng)濟(jì)繁榮而斗爭(zhēng)。
純潔的百合還有一個(gè)極具神話(huà)色彩的傳說(shuō)。
亞當(dāng)夏娃受蛇誘惑吃下禁果后被逐出伊甸園,夏娃悔恨之余不禁留下悲傷的眼淚,淚水落地后化為潔白芬芳的百合花。
我回過(guò)神來(lái),跑下樓找到了那株百合花......
瞧!它沐浴著陽(yáng)光隨風(fēng)搖曳,它那嬌柔的花瓣,優(yōu)美的形態(tài),宛如一位位閉月羞花的.仙女在翩翩起舞,高貴典雅,婀娜多姿,而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞答答的低著頭,好像是一位害羞的少女,掩面而笑。
其實(shí)每個(gè)人的心中都有一;ǚN,每一;ǚN都能長(zhǎng)出純潔的百合,心靈的土地是濕潤(rùn)而肥沃的,只要肯付出,汗水總能澆灌出美麗的百合。
合作作文 篇6
我自知不是那流落到豐城的龍泉寶劍,也不是那貶謫到洛陽(yáng)的牡丹花,但我和它們一樣被命運(yùn)流放。
花一年有一年的芬芳,樹(shù)一年勝似一年的厚重,只是星光不再,蟬聲不再。自己的位置為何一去不復(fù)返了?身邊的朋友已遠(yuǎn)去,新的朋友卻不再來(lái)?
直至遇到了她。
她孩童一般的笑容如光束射進(jìn)我的心田,融化我內(nèi)心的堅(jiān)冰。她活潑而又善于交談,似伊甸園中的仙子,但一開(kāi)始,我們并不是很處得來(lái)。
也許是我太清高自傲,不善言談。當(dāng)她施以援助之手的時(shí)候,一句“不需要”,無(wú)情地澆滅了她內(nèi)心善意的火焰。
拒絕,是溫情的墳?zāi)埂?/p>
我被拒絕在溫情的城墻之外,鄙薄著援助與合作,煢煢而行,渴求溫暖。
身邊,人影稀落。
小霽初晴,我去圖書(shū)館游蕩,碰巧遇到了她,她依舊風(fēng)神含笑,如沐春風(fēng),永遠(yuǎn)那么快樂(lè)。我們同樣的選擇了魯迅的一本雜文選,離開(kāi)的時(shí)候,我與她相視一笑,春風(fēng)化雨,我全身上下都洋溢著一絲暖意。
那天以后,我似乎懂得了友誼與合作之于人的重要意義。當(dāng)她不知道魯迅的雜文中的某個(gè)詞語(yǔ)的含義時(shí),我會(huì)很開(kāi)心的找來(lái)詞典,滿(mǎn)心歡喜的找給她看。當(dāng)我不知道一句話(huà)的深層含義時(shí),她也會(huì)淺笑著為我分析,娓娓道來(lái)。
生活,因合作而有了顏色,有了陽(yáng)光清朗的味道。
她送給我的那株月季依然在我的寫(xiě)字桌旁吐露芬芳,亦如她給我?guī)?lái)的歡聲與笑語(yǔ)。我送給她的那株百合也一定滋潤(rùn)著她的美夢(mèng),如月季一般吐露芬芳。
我驀然領(lǐng)悟,放下態(tài)度,彼此尊重,收獲的不只是友誼、鮮花,還有心靈的成熟、人格的成長(zhǎng)。
我逐漸發(fā)現(xiàn),每一個(gè)平凡的人都有可敬之處,當(dāng)你放下性格與他或她深入合作之后,每個(gè)朋友都是人生的財(cái)富。
所以,不再說(shuō)“不需要”,不再傲慢清高,適時(shí)的放低身段,融入他人,與人合作,人才是完成了作為人意義的終極,貫徹了社會(huì)的神圣意志。
讓合作之花開(kāi)滿(mǎn)心田。
沒(méi)有合作的人生,該是多么寂寞!
合作作文 篇7
俗話(huà)說(shuō):“獨(dú)木不成林”,如果要完成一件事,靠自己?jiǎn)螛屍ヱR的力量去拼搏的話(huà),即使他有三頭六臂,成功的幾率也只有百分之二十。所以,要完成任何一件事,就要與別人團(tuán)結(jié)合作。我也有和別人合作過(guò)的經(jīng)歷。
放暑假后的第二天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)難逢的好天氣。這天我早早地起了床,尋思著做一件有意義的事。對(duì)了!我靈機(jī)一動(dòng),賣(mài)報(bào)紙唄!既可以鍛煉我的鍛煉,又能賺到一些零花錢(qián)。好,說(shuō)干就干!我從我的錢(qián)包里拿了一些零花錢(qián),向家里人打聽(tīng)了進(jìn)報(bào)的地點(diǎn)后,就準(zhǔn)備出發(fā)。可我轉(zhuǎn)念一想,不能自己一個(gè)人賣(mài)吧?又要拿報(bào),又要收錢(qián),肯定忙不過(guò)來(lái)。于是,我拿起了電話(huà),向好朋友葉葉發(fā)出了邀請(qǐng),葉葉滿(mǎn)口答應(yīng)了下來(lái)。我們約好在進(jìn)報(bào)的地方見(jiàn)面。當(dāng)我氣喘吁吁地跑到進(jìn)報(bào)地點(diǎn)時(shí),正好8點(diǎn),許多報(bào)販早已等待著了。等到報(bào)紙一到,人們就立刻擁上去。我這個(gè)矮個(gè)頭兒根本沾不上邊。幸虧一位阿姨幫我們搶到了一些報(bào)紙,不然我們就無(wú)法實(shí)行計(jì)劃了。
搶到報(bào)紙后,我們首先來(lái)到一個(gè)熱鬧的地方——龍馬大商城。
離比賽還有幾個(gè)星期,我們班就開(kāi)始了魔鬼似的訓(xùn)練。剛開(kāi)始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒(méi)走兩步就“全軍覆沒(méi)”了,重重地摔在地上爬不起來(lái)。“就怪你,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”……我們互相埋怨,怪這怪那。當(dāng)時(shí),我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,不知道齊心一點(diǎn)。要是把我復(fù)制20個(gè)參賽,準(zhǔn)能拿第一!就這樣,一氣這下,全隊(duì)解散了,誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。后來(lái),我冷靜下來(lái)一想,發(fā)現(xiàn)這不是某個(gè)人的錯(cuò),而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神。想到這兒,我立刻跑去動(dòng)員他們,重新開(kāi)始了訓(xùn)練。這次,我們一邊練,一邊分析總結(jié),找方法,找技巧。我仔細(xì)琢磨著:我們要是規(guī)定了每步的距離,并且喊起拍子,喊“一”時(shí)單數(shù)列出左腳,雙數(shù)列出右腳,喊“二”時(shí)單數(shù)列出右腳,雙數(shù)列出左腳,這樣一來(lái),20個(gè)人不就像一個(gè)人在走了嗎?這下有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下,我們練了許多遍,大家都學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)。一直訓(xùn)練了很久,沒(méi)有哪一個(gè)人不是汗流滿(mǎn)面,沒(méi)有哪一個(gè)人不是筋疲力盡,但自始至終都沒(méi)有人提出要休息。說(shuō)實(shí)話(huà),練到后來(lái)我真的是一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,摔在地上,不靠同學(xué)們拉一把,根本爬不起來(lái)。我時(shí)刻都鼓勵(lì)著自己,堅(jiān)持下去,再練幾遍我們又可以進(jìn)步些了,不要因?yàn)槲乙粋(gè)人而影響了集體的利益,這樣,我又強(qiáng)打起了精神,認(rèn)認(rèn)真真地參加訓(xùn)練。
不知練了多長(zhǎng)時(shí)間,我們這次的練習(xí)才結(jié)束。解開(kāi)繩子,我才發(fā)現(xiàn)自己的膝泉已經(jīng)被摔破了,腿脖子都腫了,現(xiàn)在自己的全身都濕透了。
我們一直都在訓(xùn)練著,直到比賽那天。這場(chǎng)比賽我們得的第三名,這個(gè)成績(jī)雖然不算好,但在訓(xùn)練中,我們學(xué)會(huì)了合作,這也是我們參加比賽最大的收獲。
合作作文 篇8
在軍訓(xùn)中,疊被子數(shù)最難,但是我們宿舍卻完成得非常輕松,這可是合作的功勞。
晨練時(shí),我被教官的一句話(huà)嚇得心驚肉跳,“你們的內(nèi)務(wù)做得怎么樣?”自己想想那慘不忍睹的“豆腐塊兒”,不禁為自己擔(dān)憂(yōu)。幸好老師放了我們一馬,讓我們?cè)俅握,雖然懸著的心放下來(lái)了,但是麻煩卻來(lái)了,該怎么樣疊好呢?這時(shí)合作這個(gè)詞用上了。我和下鋪張馨怡一起合作,我們抓牢被子的兩角,使被子直立起來(lái),我們使勁地向下抖,讓被芯與被單更整齊,然后,我們默契地把被子鋪到床上,她負(fù)責(zé)疊,我負(fù)責(zé)拉掉被子上的皺紋,不到兩分鐘被子就疊成了一個(gè)有棱有角的“豆腐塊兒”。
合作的力量非常大。合作能使困難變成輕松,事半功倍,我希望在今后的日子里“合作”意識(shí)能能伴我同行。
合作作文 篇9
在植物中有一種純潔與莊嚴(yán)的花朵,她長(zhǎng)著嬌艷的花朵,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的身體猶如一位亭亭玉玉的少女,花瓣微微向下卷曲。這種花就是人見(jiàn)人愛(ài)的百合花。
我從書(shū)中知道了百合花又名春百合,原出生于神州大地,早在公元4世紀(jì)時(shí),人們只將百合作為藥用。中國(guó)的百合傳到世界各國(guó)后,也深受的人民喜愛(ài)。
有一次,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了植株挺立、葉似翠竹的百合花。我蹲下身子,仔細(xì)觀察著潔白無(wú)暇的“小仙子”,只見(jiàn)清新的葉子泛著綠意,潔白的花朵初綻嬌嫩,這是我第一次這么近距離地凝視與欣賞一束百合花。
瞧!它們沐浴著陽(yáng)光隨風(fēng)搖弋,那嬌柔的花瓣,優(yōu)美的形態(tài),宛如一位位閉月羞花的仙女在翩翩起舞,高貴典雅,婀娜多姿,而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞澀澀的低著頭,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑。
如果你仔細(xì)觀察百合花,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的另一種美。
合作作文 篇10
人心齊,泰山移。眾人拾柴火焰高。這都說(shuō)明了合作是成功的土壤,再困難的事情,只要大家齊心協(xié)力都可以做到的。
記得一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一個(gè)項(xiàng)目是開(kāi)火車(chē),是由四個(gè)人共同完成。我和我們班其他幾個(gè)同學(xué)四個(gè)人經(jīng)過(guò)三思之后選了這個(gè)項(xiàng)目,這也需要我們幾個(gè)人要相互合作配合。當(dāng)我們?cè)诰毩?xí)的時(shí)候,每次都會(huì)倒,因?yàn)檫@個(gè)游戲第一個(gè)人要抬著后面那個(gè)人的右腿,后面依次類(lèi)推。我們嘗試了許多次,可都會(huì)摔得狗啃泥。于是我們就停下來(lái)不練,開(kāi)始討論一下我們?yōu)槭裁醋霾缓。討論過(guò)后,我們總結(jié)了一下:一起喊口號(hào),按口號(hào)來(lái)邁步子,相互配合,相互合作。
接著我們又開(kāi)始了練習(xí)。121,121我們喊著響亮的口號(hào),一起邁著整齊的步伐,終于經(jīng)過(guò)一系列的練習(xí),我們終于完成了開(kāi)火車(chē)。
時(shí)間過(guò)的很快,運(yùn)動(dòng)會(huì)也到了,我們按照平時(shí)的練習(xí)完成了比賽,雖然只得了第二名,但這也是我們團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果,我們同學(xué)幾個(gè)都很高興。
團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁。只要我們有自信,對(duì)隊(duì)友有信心,團(tuán)結(jié)合作,做什么事情都能成功!
【【實(shí)用】合作作文匯總10篇】相關(guān)文章:
【實(shí)用】合作作文匯總八篇03-13
【實(shí)用】合作作文匯總五篇02-24
【實(shí)用】合作作文匯總六篇02-03
【實(shí)用】合作作文匯總九篇01-17
【實(shí)用】合作作文匯總7篇01-09
【實(shí)用】合作作文匯總七篇02-25
合作作文匯總10篇03-13
合作作文匯總四篇12-27
【實(shí)用】學(xué)會(huì)合作作文四篇12-16
【實(shí)用】合作作文匯編7篇03-19