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      合作作文

      時間:2021-03-30 10:50:59 合作 我要投稿

      合作作文范文15篇

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的合作作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      合作作文范文15篇

      合作作文范文1

        每個人都有自己的工作,包括我。你們想看看我與爸爸的“工作”嗎?如果想,那就請看一看下面的文章吧!

        3月8日,是大家最難忘的日子:婦女節(jié)。人們都買禮物送給婦女。我與爸爸也不怠慢。3月7日晚上,我與爸爸早就商量好了明天的行動怎樣進行。我與期盼著明天:3月8日婦女節(jié)。

        3月8日在我與爸爸的期盼下終于到來了。我與爸爸盼著機會的到來。我與爸爸一天與平常一樣吃飯、睡覺。為的是不讓媽媽看出破綻。機會終于到了。下午,媽媽的同事找媽媽有事,媽媽出去了。我與爸爸準備:先把家里準備上彩帶、把家里打掃好,然后爸爸準備的戒指拿出來,給媽媽。我的任務是:幫家里裝上彩帶。爸爸的任務是:把家里打掃好和把戒指準備好。沒過多久,我與爸爸的任務都完成了。我和爸爸都很高興,等待著媽媽的到來。

        20:30分,媽媽的電動車落在了單元門里。我們聽見媽媽電動車聲,立刻躲了起來,媽媽走進了家里,看家里這么漂亮,驚訝得嘴巴張成o型。半天才反應過來,說:“兩個小鬼,出來吧!不要再騙我了,我知道了。我讓爸爸先去,自己把戒指拿出來,放在茶幾上。然后請媽媽到茶幾上坐坐,我和爸爸見“陰謀”得逞了,心里像吃了蜜一樣甜。媽媽坐到茶幾上,我連忙把戒指遞給媽媽,媽媽看見了,愣了半天,才說:“愣了辦天,才知道上了你們兩個小鬼的當。謝謝!兩個小鬼。謝謝!

        這是我與爸爸的一次合作,是用九牛二虎之力做來的,我和爸爸是非常仔細的,沒有一樣缺少的。我與爸爸的合作好嗎?

      合作作文范文2

        每個人都知道,合作的力量是很大的。古語中有說:“一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天!逼鋵嵲谠蹅兊男@里,有許多事情是需要和別人合作才能完成的。

        記得去年植樹節(jié),學校開展了一次植樹活動,我,小林,小偉,小薇四個人分配到了一組。

        勞動開始了,瞧!咱們班小偉干得多賣力啊。只見他卷起袖子,雙手用力握住鐵鍬,注視著地面,前腿弓,后腿繃,左腳踩著鏟子,使勁往下一壓。片刻之間,就挖出了一大塊泥土……

        小林和小薇神情專注,看著小樹,小心翼翼地扶著小樹苗,生怕小樹栽歪。我看到大家都那么帶勁,也不甘示弱,便說到:“我開始填土了!”“好的!”大家齊聲說。我彎著腰,弓著腳,手里拿著小鍬,一鍬一鍬的給小樹苗培土,填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×。咱們賣力地干著,臉上的汗水滿是淋漓,豆大的汗珠順著臉頰直往下淌,個個累得氣喘吁吁,都在一旁坐著。

        這時,老師走了過來,說:“同學們,繼續(xù)澆水呀,咱們馬上就成功了。”說著,嬌生慣養(yǎng)的小薇便第一個拿起噴壺,一手扶著把,一手扶著噴壺的嘴。將手一揚,水慢慢地倒進土里,緩緩地滲進去了。在老師的帶領下,咱們也陸續(xù)為小樹澆了水。樹苗“喝”飽了水,連連點頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍!

        勞動結束了。同學們雖然都很累,但看到一排排自己親手栽的小樹苗整整齊齊地站在那里,在微風的吹拂下向咱們招手致意,都高興地笑了。

        合作就像一把金鑰匙,它可以打開勝利的大門;合作就像一條小船,它可以游到成功的彼岸;合作就像一縷陽光,它可以照亮彼此的心靈,使彼此的友誼更加深厚。

      合作作文范文3

        “獨木不成林,只有千樹萬樹唇齒相依,才有那陣陣松濤。一花不成春,只有千朵萬朵壓枝低,才有那滿園春色!

        在動物世界里,合作無處不在。非洲有一種鱷魚,每次吃完食物之后,就會把嘴張開。這時,就會有一只千鳥飛進它的嘴里,替它細細地清理牙齒,把齒縫間的食物殘渣啄食干凈。鱷魚獲得了舒適,千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了,鳥兒就用它尖硬的翅膀戳一下,鱷魚感覺到就會張開嘴。這就是是一個合作創(chuàng)造力量的例子。鱷魚與千鳥默契合作讓鱷魚輕松除去了牙縫中的東西,千鳥也吃飽了。他們在合作中互生互存,多么美好的合作!

        “天時不如地利,地利不如人和!本褪恰睹献印分械囊痪涿,再次說明合作的重要性。不僅動物之間合作能產(chǎn)生力量,人與人之間的合作能產(chǎn)生巨大的力量。

        大家都知道“負荊請罪”的故事。我國古代趙國的大將廉頗屢戰(zhàn)屢勝,可是他卻不把宰相藺相如放在眼里,處處為難他,在朝政上譏諷他?商A相如總是禮讓他。有人問他,他卻答道:“我們都是趙國的重官,讓別人知道我們不和,定會趁機進攻!绷H聽了非常愧疚,于是背負荊條上門請罪。后來,他和藺相如齊心協(xié)力,使趙國變得非常強大。廉頗被藺相如的合作態(tài)度所感動,懂得了合作的力量,所以才主動認錯。正是因為他們的合作,才有了強大的趙國。

        在平時的生活當中,我也切實體會到了合作的力量。記得一次春游,去東湖劃船。每4個人坐一艘船。在湖中我們決定比賽誰先到達對岸。我和其他3人坐一艘腳踏船,兩個踏板,一個方向盤。剛開始我們各個意見不統(tǒng)一,蹬的節(jié)奏不一致。最后停在湖中央沒有往前。后來我們合作起來,一個人掌方向,其余負責輪流蹬踏板,井然有序,贏得了同學的掌聲。我們從成功的喜悅中明白了合作的力量。

        “土幫土成墻,人幫人成王。”是的,合作很重要鱷魚和千鳥在合作,廉頗和藺相如在合作,我也參與了合作。所以,朋友,學會合作吧,因為合作就是力量。

      合作作文范文4

        自從老師分了小組后我們組就喜怒哀樂樣樣俱全了,有陶文卓、戴誠這個“活寶”給我們組增添了許多歡聲笑語,讓我們枯燥無味的學習生活變得有趣了,但是有一件事讓我又怒又哭笑不得!

        這件事發(fā)生在星期四打掃衛(wèi)生的時候。我還像往常一樣先給他們分配任務,“陶文卓到垃圾,胡雪涵123組,陳志遠456組,我789組,張舒雯小房間,戴誠前后兼打雜。Go,Go想回家的快!”在我的一聲令下,組員便都開始了值日。陶文卓還不情愿的一屁股坐在地下,耍無賴的說“我不要倒垃圾!”戴誠說“那我們一起去就是了”我便同意了。過了5分鐘后他們倆回來了,看他們氣喘吁吁的樣子我便讓他們休息一會,可是發(fā)現(xiàn)不對勁,“垃圾桶呢?”我詢問著他們,陶文卓和戴誠笑得快要憋死的說“垃、垃圾桶掉進了大、大垃圾桶,哈哈!”我聽的一頭霧水,霎時,我明白了,用我那河東獅吼般聲音叫道:“你們今天不把垃圾桶從大垃圾桶里撿回來,就甭想—走—了!”我氣沖沖的把他們趕了下去,自己也忍不住笑了起來,想:這么無語的事情除出他倆,還有誰能干的出來,如果湯老師明天發(fā)現(xiàn)垃圾桶不在了會有什么反應。10分鐘過去了······我們也打掃好了,可是他們還沒回來,胡雪涵奸笑道:“莫非,他們也掉進了大垃圾桶?”當我們剛出門口,全體尖叫“啊——”,他們竟然、竟然在門口站了十分鐘也沒下去撿垃圾桶,我崩潰了!其他人也一起把他們“押”到了垃圾桶旁邊,只見他們一只手捏住鼻子,表情厭惡的用手撿起了它,這才平安無事的回家了。

        瞧,這就是我的組員!

      合作作文范文5

        競爭,生活中處處有競爭.競爭使生存變得窘迫,競爭更令生命朝氣蓬勃,生機煥發(fā).在公平的競爭中,人們能找到物質與精神上的雙重滿足感.在競爭激烈的環(huán)境中學習,每一個人,時刻都有遭排擠的危險,但我們感謝競爭,是競爭造就了我們淵博的學識,謙虛的人品和堅毅的性格.但是往往有些人過分的強調個人奮斗,忽略了公平,更忽略了如何在競爭中不傷害別人.甚至還給這種讓人鄙夷的行為冠以“叢林哲學”這種荒唐的名頭.在我們身邊這種可恥的行為隨處可見,人們被這種價值觀帶來的所謂的成就感而瘋狂,他們不惜使出卑鄙下流的手段,不惜毀壞他人的利益.

        當“合作”這個詞帶著金燦燦的光芒誕生時,它就像初生的太陽從地平線上緩慢升起時所射出的第一縷陽光一樣燦爛.它仿佛是法力無邊的.大手一樣,撕碎了人們心中的丑惡,殘酷,焦躁,絕望,無助,和泯滅的人性.

        我國近代啟蒙思想家,改良主義者譚嗣同曾說過:“以群而強,以孤而敗”.用現(xiàn)在的話講是“團結就是力量”,而這團結就是合作.

        合作之必要性我在這里也不深究.我想問大家一個問題,也是要和大家討論的問題,怎樣做一個善于合作的人呢?

        我以為要成為一個善于合作的人.必須要做到兩點:一是忠誠,二是信任你的合作伙伴.

        “忠”字,在古人眼里可以算得上最為重要的一個字了.其實一說到忠誠大多數(shù)人都會想到一個人,毋庸置疑,他就是,關羽,關云長.如果把蜀國看做是一個大公司的話,關羽和劉備就是合作關系.當他被曹操挖墻腳,套取商業(yè)機密時,他就對劉備做到了對合作伙伴的忠誠.古希臘寓言家伊索說過“一致是強有力的,而紛爭易于被征服”.曾文正說“坐這山,望那山,一事無成”.一個人對自己的合作伙伴不忠誠,一方面破壞了別人的利益,一方面也損失了自己的信譽.是為人所恥的,是損人不利己的.所以我認為必須對自己的合作伙伴忠誠.

        第二是信任你的合作伙伴.信任某人說起來容易,做起來是相對很難的.因為人的本性如此,人人都有猜忌心.所以沒有絕對的信任,只有更多的信任.這里的信任并不是盲目的信任,而是理智的信任,只有理智的信任你的合作伙伴,事業(yè)才能成功.在商場上有一句俗話說的很好“沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人,只有永恒的利益”只有共同利益的兩個人才可能合作,當利益不一致時,這種關系也就不復存在了.

        我常常希望自己成為一個善于合作的人,并遵照以上兩點竭力的實現(xiàn)我的目標.合作并不是走向成功的唯一道路,但是合作是走向成功的一條捷徑.我希望我的這兩條建議能幫助大家邁向成功的大門

      合作作文范文6

        生存是一門藝術,合作則是生存藝術的第一法則。急功近利因一己之私而踐踏合作的法則,從短時間看是損人利己,從長遠看卻是害人利己,自取滅亡;相反,照顧和維護為了別人,別人也會感恩并回報你一份善意。

        別人因你而溫暖,你也會因別人而享受陽光。

        古代埃及的一位國王,為了在大臣中倡導合作精神,曾與大臣做過這樣一次實驗:晚間,國王命人先將100只羊放入一間屋子,并在里面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子里,并在屋子里放上了許多肉餅。然后將門鎖好走了。

        次日清晨他請大臣們觀看這兩間屋子。第一間屋子里的羊們安然睡著,那幾捆青草早已被吃光了;當打開第二間屋子時,大臣們驚呆了,里面血腥撲鼻,許多狗已經(jīng)奄奄一息,而那些肉卻仍然完好地躺在食槽里。大臣們迫不及待地問國王為什么?

        國王平靜地說:“羊在利益面前,善于合作,而狗則鉤心斗角,為例以相互殘殺。溫柔的羊似乎無論從哪方面看,都不如那些自視強大的狗,可是,正是這些溫柔的羊,才能夠享受到美好和諧的群居生活。

        誰都想事業(yè)進步、生活幸福、人生完美。然而,在我們周圍。同事之間相互抹黑、鄰里之間相互排斥、競爭雙方兩敗俱傷、結發(fā)夫妻各奔東西之事卻時有發(fā)生。一個重要的原因是:人們在利益面前總是產(chǎn)生分歧,而不能達成一致;不能相互配合,反而相互拆臺。有些時候,即使勉強合作,也往往因缺乏誠意半途而廢,給我們的事業(yè)和生活蒙上層層陰影。生活的教訓告訴我們:“合作”才能成功。

        合同是一種形式,合作則是生活藝術和能力的綜合體現(xiàn)。它要求以理解為基礎,以真誠為前提,惟其如此,才能描繪出合作的美麗畫卷。

      合作作文范文7

        什么是合作?就是兩個人再一起作好同一件事情。我們從小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神,就可以做好每一件事情。

        記得有一個下午,老師說:“我們要組裝航模飛機,我把同學們分成7個組,這7個組一共要做7架飛機,希望你們要有合作精神!崩蠋熃o我們分好組以后,我們就開始做飛機了。我負責剪機身。我剪的時候,不小心用力過猛,一下子把機身給鋸裂了。我氣得一下子坐到了地上。好友趙心關照得對我說:“不要緊,咱們倆一起合作吧!”我聽了點點頭。然后,我們又和老師要了一份材料,我們又開始做了。這一次,我很小心,慢慢的,小心翼翼,終于把機身給鋸好了。我扭頭看了看趙心,她正在認真的畫機翼呢!她畫好了以后,把她畫好的機翼拿了出來,對我說:“來,給你來鋸!蔽疫B忙推辭說:“不行,我太馬虎,再鋸壞了怎么辦?還是你來吧!”趙心皺起了眉頭,對我說:“人要有合作精神嗎!你鋸機翼,我還要畫機尾呢!來吧,你鋸好了,我也畫好了,我們的飛機就可以上天了!”我被她的話感動了。我連忙那來小刀,認真的鋸。果然,皇天不負有心人,我鋸得很好,不一會兒,就鋸好了。趙心也把機尾畫好了。有了上一次的成功,我再也不怕我鋸壞了。我開始認真得鋸起機尾來。不一會,我就鋸好了。我們的飛機就差組裝了。我們倆認真的組裝起來。過了好長時間,我們才安裝好。我們對老師說:“老師,我們的飛機組裝好了,我們能上操場上去試飛嗎?”老師說:“當然可以!闭鞯美蠋煹耐夂,我們連蹦帶跳得到了操場。我把飛機往天上一扔,飛機的尾部發(fā)出“轟轟”的聲音,飛機起飛了!我和趙心高興得都不知到說什么好了。

        通過這一件事情,我徹底的明白了,人是要有合作精神的。

        

      合作作文范文8

        “一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!边@句話告訴了我們。在日常生活中,我們也需要合作,是巨大的。

        第一次集體合作是運動會中的女子八字跳,一共有十五個人參加了比賽。那次的比賽,同學們齊心協(xié)力,一個個都發(fā)揮地很好。最后,產(chǎn)生了奇跡,取得了一百六十一的好成績。這些都離不開我們團體之間的合作,也離不開我們背后的努力。第一次,我感受到了。

        第二次集體合作是今天下午體育課上男生們與外班女生的籃球比賽。打籃球比賽的特點就是團體之間配合默契,也就是合作。你運球,我守攔,他投球,每個人的分工明確,取得了不錯的成績:三比零。那些女生的確很強,不然老師是不會讓她們和我們班男生比賽。但是她們搶球的做法不對。有的勒我們班同學的脖子搶球;有的從我們班同學后方踢他的腿,想把球搶去;有的直接和我們班同學抓著一個球,玩起了拔河。她們的做法真的是太過分了!但我是個門外人,也不懂這算不算犯規(guī)。但我們班男生并不懼怕她們,勇敢地向前,投進了不少球。而她們的體力全用在了搶球上,球一個也沒有投進。是巨大的。我相信,男生們齊心協(xié)力,籃球比賽一定可以取得好成績!

        第三次合作也是今天下午的體育課上。老師讓我們跑圈。第一圈,同學們跑的不齊,又讓跑第二圈。第二圈,老師覺得隊太散了,便讓我們再跑一圈!第三圈,我們學聰明了,不趕快,關鍵是隊伍不亂。路上我們整了整隊,怕有同學跟不上,又讓在對外的葛垚、鞏一澄歸隊。終于在我們的努力下,隊伍整齊的跑一圈。老師同意讓我們去看男生比賽了。如果同學們自顧自跑的話,我們是跑不齊的。所以說,集體是需要團結的,是要合作的!

        真大,如果沒有五根手指的合作,我就會拿不了筆,也拿不了筷子。所以就像政治書上所說的那樣,“合作無處不在,無時不有!

        合作力量大!

      合作作文范文9

        談到合作,一些足球迷一定會認為世界杯比賽中的巴西隊球員之間的合作是出色的,但我作為一個學生,我覺得學生和老師之間的合作才〈也〉是值得回味的。

        不記得哪里的名人曾經(jīng)說過,眼睛是心靈的窗口,是的,我和我的語文老師之間就是用眼神來傳遞彼此的思想感情的。

        她是一個二十出頭剛畢業(yè)的年輕女教師,她的眼睛如同一潭清澈的泉水,那美麗的雙眼里透出的目光中沒有師道的尊嚴,沒有逼人的氣勢。記得第一次她為我們上課,同學們就被她所講的內容深深地吸引了,語文課從此不再枯燥無味,而變得生動有趣,就這樣,從那天開始,一個窗口映亮了五十四個窗口。

        有一次,學校舉辦了“建校五十周年”的慶;顒樱罄蠋熀蛯W生積極登臺表演,并鼓勵老師和學生同臺表演,語文老師選中了我和她一起唱《了不起》這首歌,這是我和語文老師第一次真正的合作,登臺那一天,由于這是我第一次登臺表演,難免會有些緊張,心里砰砰直跳,是語文老師投來信任的目光,使我的心平靜下來,溶入到這氣氛中去,當我唱到“超越自我,展耀未來”時,贏得了同學們熱烈的掌聲,我和老師的默契合作成了這次活動的亮點,它也使我增添了勇氣,這是我第一次從成功中品嘗到快樂。

        那一天是我們全班同學最難忘的一天,當她宣布:“下學期,我下學期不教你們了……你們是蜜蜂,采百花蜜最好。還記得《了不起》這首歌中的歌詞‘每個足跡都是一次嶄新的開始’嗎?……”頓時,一雙帶著長長睫毛的美麗雙眼印在了同學們的心上……

        雖然這次合作是短暫的,但卻是美好的、默契的,它留給我們一個未完的思考,留給我們一個未圓的傳說。

      合作作文范文10

        俗話說“兄弟一心,齊力斷金。”一個人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船,需要風浪的推動;一人之力是立于高山之巔遠看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動于母腹中的快要成熟了的嬰兒,需要母體的滋養(yǎng)。

        合作是開往成功的列車,讓你朝著成功走去。合作是橋梁。合作,是信心的基點。合作,是力量的源泉。合作,是開啟人生之路的探照燈。合作,是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心。在合作時,彼此合作默契,互相鼓勵,互相加油,互相幫助,互相提醒,就能合作成功。

        這天下午,我們組的組員們早早來到學校,穿得整整齊齊,一絲不茍,像是參加儀

        式似的,準備開始調查。在調查之前,每個組員們都在竊竊私語,生怕自己出了什么差錯。一切準備就緒,就差許陽了。我們不禁著急起來。是個急性子的我,忙沖回教室叫許陽?稍S陽卻說她不想來了,真是晦氣。我們組只好臨時改變計劃,把許陽的任務給不怎么有調查經(jīng)驗的彭錦濱。調查開始了,場面瞬間由平靜轉向緊張的氣氛。我們來自心底緊張的節(jié)奏,不由自主的表露在外表,好不容易調查挨到了我們班和六三班比尾聲,我們就如同從林子里剛剛放飛的小鳥,奔放在走廊上??

        從這次的調查里我們明白了——一個人的力量是遠遠不夠的,是微不足道的。但大自然去用它無與神奇的畫筆構造出了合作的力量。讓我們在實踐中學會合作與默契吧!所以說,擁有合作,才能擁抱成功。讓成功之花在合作的土壤里盛開,讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌,讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔。讓我們擁有合作,擁抱成功吧!

      合作作文范文11

        對于自然界的萬物,乃至人來說,無處不在“合作”。個體要合作,整體更要合作。合作可以節(jié)省時間,提高效率,還可以更好的取眾人之長,補一己之短,便于成功。

        就拿吃飯來說吧,只是張張嘴罷了,這個簡單的動作,卻需要身體內眾多的器官的分工合作。首先,嘴要先品嘗食物,然后,由器官組成的系統(tǒng)來消化食物,最后再由他們把食物的營養(yǎng)留在體內,把廢物排出體外。

        與個體一樣,整體也是要合作的。

        在各個生產(chǎn)部門,都是通過分工合作,其至幾個大企業(yè)合作。這也是司空見慣,不足為奇。比如生產(chǎn)一輛小汽車,一個工人能獨自完成嗎?不能,但不是絕對否定。因為更多的人是通過合作完成的,你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝,經(jīng)過許多人的合作,才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車。

        合作無處不在。即便是在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著復雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻肩負蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去。世間萬物都要遵守自然規(guī)則,人也如此。分工不同卻組成一個和諧的社會。

        合作,其實市是一件快樂而又有效率的事,卻往往被我們所忽略。合作,會更好地讓一個人學會獨立、進取,有團結奉獻精神。共承擔、共歡樂,增強我們的責任感。這樣,能更好地讓我們在人生的旅途中得到發(fā)展。一只筷子輕易地會被折斷,一把筷子會牢牢地抱成團,眾人拾柴火焰高嘛!

      合作作文范文12

        在我們身邊有很多無形的力量在給予我們無限的動力。友情.父愛.母愛.師生情等等都是這種力量。合作也是其中一種。

        記得在小學的時候,我的數(shù)學成績并不是很好,每次數(shù)學考試,我都很害怕,害怕被老師批評?墒,每次成績發(fā)下來,老師總是先批評我。他教導我說:“你看看你,其他幾門成績都那么好,為是么數(shù)學你就不行?以后要加把勁。”我知道數(shù)學十分重要,可是我不知為什么自己的數(shù)學成績還是那么差。在臨班,有一個數(shù)學很優(yōu)秀,可英語十分差的人。一次月考之后,我拿著自己的各科成績往家走,一不小心撞到了一個學生,我連忙說聲對不起,他對我說了沒關系。

        他看見我的英語試卷上畫了個99分,我也看見了他手中的數(shù)學試卷,閃爍著100分。他對我說:“來,我們來做朋友吧,我們互相學習。”我思考了一會說:“好。”我們互相介紹了自己,尤其是把自己的缺點說得十分詳細。我說:“我們從這改改錯題吧!反正回家改什么也不懂,在這里為我們會想講解吧!薄昂谩。他回答。

        經(jīng)過我的認真講解,他不一會便改完了他的英語錯題,他也不拿其煩的給我講數(shù)學題,經(jīng)過我們的努力,我們改完了自己弱科的錯題,我們商量后決定明天在校門口見面,然后再去我家寫作業(yè)。我高興的回到家去,把試卷給父母看。當父親看了我數(shù)學試卷上錯題全改完了,便有些生氣地說:“是不是看的別人的?”我連忙解釋其原因。父親聽了對我說:好,你一定要和這個學生好好交流交流,學會它是如何學數(shù)學的,他得你的學習一定會有很大的幫助。”“嗯,爸,明天我要把

        它帶回家來一起學習。”“知道了,你一定要好好學,努力!

        在以后,我們經(jīng)常在一起學習交流,我也掌握了如何學好數(shù)學的辦法,他也一樣,我們的弱科都有所提高,班中的名次也提前了。在期末考試時,我們都進步了許多名。

        在這件事中,我感覺到了合作是一種無形的力量。我收獲了如何在生活中提高解決問題的方法,收獲了合作的重要性。

      合作作文范文13

        有時候,合作才能把事情做好。生活中很多事情也是這樣,而且合作也是一項技能,只有大家齊心協(xié)力才能完成,只要有一個人不去努力,合作就是一件不可能的事情。

        今天,學校組織我們去勞技中心活動。勞技中心我們不是第一次去,但還是不免有些興奮。

        很快,我們就到了勞技中心,老師一說:“現(xiàn)在開始找自己的小組進行活動!蔽覀兙蜎_向自己的小組。我和邊婉淳,商羽歌等人分在了一個組——特色比薩。小

        特色比薩組的老師把我們分成了三個大組,每組十個人的,“同學們,今天我們將合作做出美味的比薩!笔畟人合作!我們十分驚訝,以前去的組都是自己做作品,這次不但要合作,還要十個人合作。

        各組還選了組長,我們組的成員們選了我做組長,所以我要聽清老師說的一切要求。

        接下來老師開始講做比薩的方法,我們認真地聽,生怕漏掉一個步驟,尤其是我這個組長。終于,要開始做了,老師發(fā)給我們一些面粉和需要的配料,讓我們根據(jù)剛才老師講的來和面。我先讓幾個男生把需要撒在比薩餅上的洋蔥,胡蘿卜等材料切成小塊,同事,自己和幾個女生一起和面。在面粉里加一個打好的雞蛋,再加入適量的糖、鹽、黃油,和安琪酵母粉,然后加水攪拌。我們輪流用筷子和面,直至面和成一個軟硬適中的面團。在經(jīng)過二十分鐘的發(fā)酵,然后趕成里薄外厚的面餅,準備工作就做完了。

        然后,我們精心的把西紅柿、胡蘿卜、洋蔥鋪在趕好的面餅上。老師把三個組的比薩餅都放進烤箱里烤三十到四十分鐘,我們的比薩餅就做好了?粗黄鸷献髯龀鰜淼谋人_餅,聞著它散發(fā)出來的香氣,我們饞得連口水都要流出來了。老師幫我們把比薩餅平均分成十分,分給我們每個人。我接過一角比薩餅,咬了一口,真香!而且這比薩餅里還蘊含著我們十個人合作的力量,就算做的不太好,在我們眼中,也是最香的。

        這次來勞技中心,我們受益匪淺。

        合作可以讓我們學會團結,在合作中我們也可以感受到許多快樂和幸福。

      合作作文范文14

        記得在小學的時候,我的數(shù)學成績并不是很好,每次數(shù)學考試,我都很害怕,害怕被老師批評。可是,每次成績發(fā)下來,老師總是先批評我。他教導我說:“你看看你,其他幾門成績都那么好,為是么數(shù)學你就不行?以后要加把勁!蔽抑罃(shù)學十分重要,可是我不知為什么自己的數(shù)學成績還是那么差。在臨班,有一個數(shù)學很優(yōu)秀,可英語十分差的人。一次月考之后,我拿著自己的各科成績往家走,一不小心撞到了一個學生,我連忙說聲“對不起”,他對我說了“沒關系”。

        他看見我的英語試卷上畫了個99分,我也看見了他手中的數(shù)學試卷,閃爍著100分。他對我說:“來,我們來做朋友吧,我們互相學習!蔽宜伎剂艘粫f:“好。”我們互相介紹了自己,尤其是把自己的缺點說得十分詳細。我說:“我們從這改改錯題吧!反正回家改什么也不懂,在這里為我們會想講解吧!薄昂谩薄K卮。

        經(jīng)過我的認真講解,他不一會便改完了他的英語錯題,他也不厭其煩的給我講數(shù)學題,經(jīng)過我們的努力,我們改完了自己弱科的錯題。我們商量后決定明天在校門口見面,然后再去我家寫作業(yè)。我高興的回到家去,把試卷給父母看。當父親看了我數(shù)學試卷上錯題全改完了,便有些生氣地說:“是不是看的別人的?”我連忙解釋其原因。父親聽了對我說:好,你一定要和這個學生好好交流交流,學會他是如何學數(shù)學的,對你的學習一定會有很大的幫助!薄班,爸,明天我要把他帶回家來一起學習!薄爸懒,你一定要好好學,努力!

        在以后,我們經(jīng)常在一起學習交流,我也掌握了如何學好數(shù)學的

        辦法,他也一樣,我們的弱科都有所提高,班中的名次也提前了。在期末考試時,我們都進步了許多名。

        在這件事中,我感覺到了合作是一種無形的力量。我收獲了如何在生活中提高解決問題的方法,收獲了合作的重要性。

      合作作文范文15

        在學校的領獎臺上,有你有我;在同學們贊許的目光中,有你有我;在老師的表揚聲中,有你有我;在彼此的眼中有對方。這個中緣由,如陳年的女兒紅,在我倆心中久久地醞釀。

        圣誕節(jié)快到了,快人快語的女老師笑盈盈地說:“我們將舉行一個party,誰來主持?”期待的目光掃向全班。“選小文!她最合適了!”我的支持者首先嚷起來。很快,你的“部下”也不甘示弱:“瑤瑤的能力很棒,她能行!”我置身事外,偶爾瞥瞥你,你也是冷眼旁觀。我的心里蠢蠢欲動,媽媽的話又響在耳邊:“身在集體中,一定要與他人合作,不能脫離大家!蔽因嚨卣酒饋恚谕瑢W們驚異的目光中,我走到你跟前:

        “我們一起主持,好嗎?”

        你的眼中滿是欣喜,我從你清澈的眼中也看到了自己真誠的臉。

        “OK!”握在一起的手,感覺到的不僅僅是溫暖,還有鼓勵、支持……

        晚會如期舉行。熒熒的燭光,烘托出安靜溫馨的氣氛,這是你的“杰作”;閃亮的氣球,繽紛的彩帶,則是我的構思。教室前那掛滿小禮物的圣誕樹,是我們從商店買來的:忘不了在店里精心的挑選,忘不了我們兩個“名嘴”口干舌燥地與營業(yè)員“殺”價,忘不了一齊搬動圣誕樹時相視一笑的喜悅。節(jié)目開始了,我倆得以發(fā)揮自己的特長:優(yōu)雅而深情的開場白是我倆斟酌了半天的成果;辯論賽上我倆如小荷初露,所向無敵,你的妙語連珠,我的深思熟慮,贏得大家的熱烈掌聲;還有智力答題,幸運闖關,“杯中取球”,“笑話一籮筐”等許多精彩的節(jié)目?粗瑢W們興奮的笑臉,我知道,我倆的合作很成功。到了晚會的高潮部分,你竟毛遂自薦,跳上臺客串林黛玉,我也不甘示弱,高歌一曲“天上掉下個林妹妹”,同學們笑得東倒西歪……

        自從那次合作,我們的友誼更深厚了。圖書館里,有我倆如饑似渴的身影;運動場上,有我倆爭先恐后的追逐。老師打趣道:“你們是‘比翼雙飛!薄覀児恍Γ骸拔覀兛刹蛔鋈崛醯镍B兒,我們要做振翅高飛的雄鷹!”笑聲傳得很遠很遠。

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