有關(guān)寫合作的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的寫合作的作文5篇，希望對大家有所幫助。
寫合作的作文 篇1
獨木不成林，只有千木萬樹才能凝聚成層層松濤；一花不成春，惟有萬紫千紅才能描繪出春的色彩。
在社會經(jīng)濟(jì)化迅猛發(fā)展的今天，不斷誕生了許多青春偶像天團(tuán)。從最早的小虎隊到今天的TFBOYS。轉(zhuǎn)眼間幾十年已逝，樂團(tuán)組合也在隨著一代代人的成長而更迭，但他們卻永遠(yuǎn)不會被忘記，因為每一個樂隊組合，都在樂壇上占有了一席重要的位置。而他們之所以能取得這樣的輝煌成就，是因為他們互相信任彼此，并且懂得合作。
唐代詩人杜牧所著的《阿房宮賦》也指明了不懂合作之害，“滅六國者，六國也，非秦也�！薄笆沽鶉鲪燮淙耍瑒t足以拒秦�！逼鋵崳鶉軓�(qiáng)大，但他們并不懂得合作，甚至彼此隔岸觀火，勾心斗角。在幾次聯(lián)合抗秦過程中，各國心懷鬼胎，“軍合力不齊，躊躇而雁行�！闭兄聭K敗。是秦國得以發(fā)展，有了兵出函谷，橫掃關(guān)東的資本。這種貌合神離的現(xiàn)象，正是不懂得合作的表現(xiàn)。
而儒學(xué)泰斗孟子也曾說過：“天時不如地利，地利不如人和。”在侵華戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后，正是第二次國共合作，才有了臺兒莊大捷，平型關(guān)大捷與百團(tuán)大戰(zhàn)。正是這次短暫的合作，才遏住了日本軍隊的步伐，力挽頹局，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭局面。
而在自然界中也不乏相互合作的例子。在海洋中有一種讓抹香鯨也望而生畏的一種植物——�？：？砩媳椴级踞�，中毒的動物會身體麻痹，失去意識�？墒沁@種生性孤傲的植物，卻與小丑魚交好。原來，小丑魚身上壞死的上皮細(xì)胞，是海葵不可多得的養(yǎng)料，而海葵也為小丑魚提供了避難的場所。這種相互合作的關(guān)系，就是合作。
“跟著我，左手右手，一個慢動作；右手左手，慢動作重播。”隨著TFBOYS耳熟能詳?shù)母枨诙享懫�，讓我憶起了他們�(nèi)颂煺�、燦爛的笑容。是這個組合讓我感到了快樂；是這個組合讓我明白了3-1=0；是這個組合讓我感受到了一種青春無敵的風(fēng)采；是這個組合讓人們明白了人與人之間需要信任與合作。
“眾人拾柴火焰高。”一個生活在二十一世紀(jì)的人需要融入社會，需要團(tuán)隊的力量與幫助，只有與人合作才會感到快樂，才能收獲成功，才會成為生活的'強(qiáng)者。
寫合作的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼畢業(yè)在即，我卻忘不了我們的語文老師，忘不了我們那次不是很成熟卻很成功的合作。
那天，放學(xué)了，只剩我一個呆在教室里無聲嘆息——明天學(xué)校評比黑板報，我這個文娛委員卻忘得一干兩凈。我真希望這時上天派個天使下來助我一臂之力！
我正在黑板上瞎折騰，忽然窗外閃出一個人影，原來是賀老師推車正要回家。她看見了我，就走進(jìn)教室。我不好意思地說：“賀老師，我把出黑板報這事給忘了�！辟R老師沒答話，走過來操起一支粉筆為我題了報頭：春天的旋律。然后，又自個兒畫了起來�！袄蠋�，你”。我不知道是感激還是不安，竟哽咽了�！霸趺�，嫌我的藝術(shù)水平低呀？”賀老師轉(zhuǎn)過頭來沖我一笑，兩條可愛的羊角辮跟著晃動起來。我本沉重的心一下子輕松起來，似有很多話要說，但竟一句也沒說出口。
我兩配合很默契，我管寫字，各司其職。當(dāng)我的字寫歪，寫錯時，她不妨來一句：“請注意”，逗得我直笑。
“呀，糟糕！”原來應(yīng)緊密相連的兩段的中間卻被我空了大大的一截�？纯葱列量嗫鄬懴碌膬纱蠖未笞�，我真是又氣有急。我剛拿起黑板檫要檫，她又來一句：“且慢，”說著用粉筆在兩段之間畫了一幅山水畫，恰與這篇桂林山水想輔相成，配合的天衣無縫，我暗自稱贊。她也毫不謙虛：怎么樣，還是我行吧！
經(jīng)過一番努力，終于大功告成，我們欣賞著自己的杰作。興奮之余，我發(fā)現(xiàn)她畫得大熊貓少了一只耳朵，便像對一個老同學(xué)似的說：賀老師，你是不是發(fā)現(xiàn)了獨眼熊貓��？她若有所思地向她的熊貓看去，大家都會意地笑了。
在與老師的那么多次合作中，我總忘不了這次合作，最成功，最真誠，它沖破了師生之間的隔膜，逾越了師生之間的代溝，達(dá)到師生親密無間的境界。
寫合作的作文 篇3
團(tuán)結(jié)就是力量。一根筷子輕輕被折斷，一把筷子卻不易折斷;一只螞蟻很易被燒死，但一群螞蟻抱在一起就能逃過熊熊大火;一滴水很容易被蒸發(fā)，但一滴滴水都被匯到大海里時，生命卻得到了永恒……這，就是合作的力量。一個人的智慧是有限的，但是要許多人在一起合作時，卻能有無群的潛力，這就像一句俗語“三個臭皮匠，等于一個諸葛亮”了。
聯(lián)合國是一個多國參與的解決世界性問題的組織。正是因為國與國之間的合作，使得我們的社會與世界充滿了和平與愛。正是因為國與國之間的合作，我們互相研討，解決了世界性的環(huán)保、衛(wèi)生、資源等等的問題。這不僅增進(jìn)了國際間的友誼，又使各方面問題得到統(tǒng)一解決。促進(jìn)了世界文化的交流，這等等的好處都是合作帶來的，足以說明，合作是百利而無一害的。
在四川汶川大地震中，我們充分體現(xiàn)了一個民族萬眾一心的合作精神。救援隊在救災(zāi)一線上的合作，全國人民之間的合作，無不彰顯了全國上下萬眾一心的合作精神，這不僅僅是單純的合作，這是心與心之間的合作，是心與心之間的碰撞。就是因為這樣的合作，那么多的人才會得救，那么多的人才有了生命的奇跡。合作是感動，合作是生命，合作是從殘破不堪的瓦礫中生命的奇跡……
合作，體現(xiàn)了人與人之間的交流;合作，體現(xiàn)了人們無私奉獻(xiàn)的品質(zhì);因為有了合作，世界才有那么多的不可能化為可能;因為有了合作，才會出現(xiàn)那么多的美麗的神話。合作的力量是偉大的，讓我們?yōu)楹献骱炔?
寫合作的作文 篇4
人們在一起可以做出單獨一個人所不能作出的事業(yè)；智慧、雙手、力量結(jié)合在一起，幾乎是萬能的�！}記
在我們的生活和學(xué)習(xí)中，“合作”一次一直圍繞著我們。人們經(jīng)常說的便是：離開庶人，則無英雄。對于這點，我是非常贊同的，試問：如果只有一個人單槍匹馬的闖蕩，結(jié)果會怎樣呢？換一種方法來說：如果兩個人，甚至更多的人在一起相互合作，取長補(bǔ)短。結(jié)果便是截然不同的。
“三個和尚”的故事想必大家都聽過吧�！耙粋�和尚有水吃；兩個和尚挑水吃；三個和尚沒水吃。”說的便是“合作才能成功”的道理
xxxx北京奧運(yùn)，中國共獲五十余枚金牌，為中華民族獲得了榮譽(yù)，這，不是眾多奧運(yùn)健兒們共同努力的結(jié)果嗎？
5.12汶川大地震發(fā)生后，人們喊出：抗震救災(zāi)，眾志成城的口號。我們眾多中華兒女在災(zāi)后一起努力。幫助、安慰那些受災(zāi)難的同胞們，和他們一起重建了他們美好的家園！
在學(xué)習(xí)上，我們更加應(yīng)該互相幫助。探究關(guān)于學(xué)習(xí)上的問題，生活上，我們應(yīng)該互相關(guān)心，共同創(chuàng)造美好的明天！
團(tuán)結(jié)合作一詞，永遠(yuǎn)陪伴著我們的生活，我們也應(yīng)該學(xué)會團(tuán)結(jié)，這樣才不會使生活變得空虛，我們的學(xué)習(xí)變得吃力。
總之，無論是在生活還是學(xué)習(xí)中，我們都應(yīng)該學(xué)會團(tuán)結(jié)合作，這樣，我們才會擁有七彩的未來！
寫合作的作文 篇5
在我的腦海里，從小到大一直和我合作的人有很多，可是，我和一個人合作勝過于和別人合作的快樂，那就是她—嘉鳴。 雖然，我和她經(jīng)常鬧一些小矛盾，可是不到半個小時又和好了，所以我們兩個經(jīng)常在一起，心靈相通，非常默契。 記得上一次，我們倆上超市去買東西。走著走著突然下起了雨，我倆共用一把小雨傘，有說有笑的走著。突然，看見前面有許多人，我們就上前去湊熱鬧，原來是一位老爺爺在馬路中間摔倒了，我們兩個不約而同地跑了上去，眼看一輛大卡車就要撞上來了，我奮不顧身地沖了上去，站在馬路中間攔車。嘉鳴一把拉住老爺爺，把老爺爺拖走。我心里在想配卡車撞的疼痛，可是一秒又一秒地過去了，那種疼痛的感覺沒有出現(xiàn)，我小心翼翼地睜開眼，卡車已經(jīng)停住了�？墒俏遗c卡車的距離只有0.5米。我嚇得連忙后退幾步，向那位開卡車的大叔鞠了一個躬，敬了一個禮。就連忙向嘉鳴和老爺爺跑過去，把老爺爺扶到路邊的椅子上。
路人都議論紛紛地向我們倆投來了一種目光，那種目光不是諷刺，而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和嘉鳴對了對眼神，都不約而同的笑了。 現(xiàn)在你們知道了吧！只有我和她的合作，才是最完美無缺的��！
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