【精選】學(xué)會(huì)合作作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)合作作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)合作作文 篇1
合作是什么？合作就是幾個(gè)人一起努力去完成一件事。在這個(gè)過程中，如果每個(gè)人都貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量，就能達(dá)到事半功倍的效果。
先來看這樣一個(gè)故事：從前有兩個(gè)人迷路了，幾天沒吃飯的他們得到了長(zhǎng)者的賞賜：一根魚竿和一筐魚，兩人各自選擇后分道揚(yáng)鑣。選擇了魚竿的人還未找到海洋就餓死了，而選擇了魚的人吃光了魚之后，也餓死了。
同樣有兩個(gè)人也迷路了，他們也得到了同樣的賞賜。但他們并沒有分開，而是商議去共同尋找大海。他們每次只煮一條魚，最終找到大海，過上了以捕魚為業(yè)的幸福生活。
唐僧師徒四人西天取經(jīng)之事膾炙人口，每個(gè)人都對(duì)這個(gè)組合大加贊揚(yáng)。他們?yōu)槭裁淳湍艹晒δ�？唐僧是這個(gè)組合當(dāng)中的領(lǐng)袖，他一心向佛，不為人世間的世俗而駐足；孫悟空疾惡如仇，在人世間伸張正義；豬八戒糊涂可愛，對(duì)師父師兄忠心耿耿；沙僧吃苦耐勞，從不抱怨。他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難后終于順利取得真經(jīng)�！度龂萘x》當(dāng)中有一場(chǎng)歷史上的著名戰(zhàn)役，名為“赤壁之戰(zhàn)”。當(dāng)時(shí)曹操無論從哪方面來講，都具有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，而且他還請(qǐng)來了“鳳雛”龐統(tǒng)，龐統(tǒng)為曹操獻(xiàn)上了連環(huán)計(jì)。而吳國黃蓋使用了苦肉計(jì)，使曹操掉以輕心。最終諸葛亮提議用火攻，孫劉聯(lián)合以少勝多，打敗了曹軍。
再例如世界知名的希爾頓酒店。當(dāng)年希爾頓看準(zhǔn)了一位名叫老德米克的房地產(chǎn)商的土地，他找到一位富翁給他投資，最后他和老德米克一起建立了這個(gè)希爾頓旅店帝國。希爾頓曾說過：“我可能是德克薩斯州最幸運(yùn)的，是福中之人，這種福來自于友誼，來自與志同道合的伙伴，我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同僚相處愉快，合作無間，因?yàn)槲业?來自于他們”。
沒有馬克思和恩格斯的合作，就沒有《資本論》的問世；沒有毛澤東和朱德的合作，就沒有新中國的誕生；沒有社會(huì)各階層的人們的合作，就沒有社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
“眾人拾柴火焰高”集體合作的力量超乎我們的想象，學(xué)會(huì)合作，你就已經(jīng)開始邁向了成功之路。
學(xué)會(huì)合作作文 篇2
“一花獨(dú)發(fā)不是春，百花齊放春滿園”的道理，我們?cè)缫衙靼��！昂献鳌笔且粋�(gè)響亮的名詞，它有巨大的威力和潛能：合作的力量可以排山倒海，可以叱咤風(fēng)云，可以變地球?yàn)榇迓�，可以登月球如旅行。沒有“合作”就沒有金字塔和萬里長(zhǎng)城，也沒有聯(lián)合國和亞太經(jīng)合的組織，甚至沒有足球、音樂和因特網(wǎng)……
在生活中“合作”和我們有著密不可分的關(guān)系，我們也離不開“合作”，記得有一次，老師布置了一個(gè)奧數(shù)題，可不管我怎么想，怎么絞盡腦汁，想到一半，思路“咔嚓”一下就斷了。沒辦法，只能找死黨——沈了�！吧�，這個(gè)怎么做？”
“哦!我做了——才怪!”沈頑皮地逗弄我。
“那我們一起想吧!”
“嗯!”沈爽快地答應(yīng)了。
“我覺得，應(yīng)該先把圓的一條半徑求出來，然后乘以3.14……”
“周，我知道你哪兒錯(cuò)了，算出圓的面積還要除2!”
“再加上半徑!”
YES!經(jīng)過一番長(zhǎng)時(shí)間的討論與合作之后，我們終于找到了答案。那道題上用水芯筆畫了不少印子，這就是合作，這就是合作留下的痕跡。我和沈不由得相視一笑，彼此給對(duì)方做了一個(gè)加油的手勢(shì)。我們笑了，笑得是那樣甜，那樣美……我們之間的快樂來自于合作，來自于志同道合的伙伴，這是我們之間的努力，換來的成功，我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同伴相處愉快，合作無間。的確，只有與伙伴們一起同心協(xié)力，才能攻破你現(xiàn)在所面臨的一道又一道難題。
記得有歌里唱道過：“一根筷子輕輕折，十根筷子抱成團(tuán)……”是啊!一根筷子即使你有堅(jiān)定不拔的信念，也很容易被折斷，但十個(gè)信念加在一起，永遠(yuǎn)都是一股巨大的力量。記得有一句話說道過：“狂風(fēng)可以吹折一棵小樹，卻不能掀翻一座森林。”對(duì)!一棵小樹，一棵矮小的小樹并且孤身一人，能抵得過強(qiáng)大的狂風(fēng)，只有許多樹手牽手用一個(gè)個(gè)弱小的身體去面對(duì)、去合作打敗狂風(fēng)。記得有一個(gè)詞是這樣寫：眾志成城，不錯(cuò)!正是需要許多的人，才能形成一道堅(jiān)不可摧的城墻……
還記得我們小時(shí)候讀過的一則寓言故事嗎？一只老鼠拔不出蘿卜，許多只老鼠很快就拔出了蘿卜，為什么呢？因?yàn)橐恢焕鲜蟮牧α渴俏⒉蛔愕�，而許多只老鼠的力量是無人能比的!
合作，使軟弱的人覺得這個(gè)世界溫柔，使堅(jiān)強(qiáng)的人覺得這個(gè)世界高尚。馬克思、恩格斯相互合作，才能給我們留下了寶貴的財(cái)富。同時(shí)，離開合作，人不能生存，也不能生活，更不能生長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)合作作文 篇3
我參加夏令營時(shí)，有一個(gè)有意思的集體項(xiàng)目齊心協(xié)力向前沖。這是考驗(yàn)伙伴之間的合作精神，10幾個(gè)同學(xué)的腳綁在一起，向前跑15米，最先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)就是獲勝者。
離比賽還有一個(gè)星期，我們團(tuán)就開始了魔鬼訓(xùn)練。剛開始，我們都各走各的.，一些快，一些慢，沒走兩步就全軍覆沒了，重重地摔在地上爬不起來。都怪你，走那么快干嘛？還不是你走慢了！我們互相埋怨，怪這怪那。當(dāng)時(shí)，我也是特別氣憤，心想：怎么遇上這么些人，都只顧自己。
就這樣，一氣之下，全隊(duì)解散了，誰也不搭理誰。后來，我冷靜的想了想，覺得這不是一個(gè)人的錯(cuò)，而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神。想到這兒，我立刻去動(dòng)員他們，重新開始了訓(xùn)練。這次，我們一邊練，一邊分析總結(jié)，找方法，找技巧。我仔細(xì)琢磨著：如果我們規(guī)定了每步的距離，并且喊拍子。喊一時(shí)邁左腳，喊二時(shí)邁右腳。
有了方法，我們走的速度明顯提高了，從四、五秒一步到一秒一步。在烈日地烘烤下，我們練了又練，大家都學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)。一直訓(xùn)練了很久，沒有哪一個(gè)人不是汗流滿面，沒有哪一個(gè)人不是筋疲力盡，但從沒人提出要休息。練到后來我一點(diǎn)力氣都沒有了，跌在地上，但我時(shí)刻都鼓勵(lì)著自己：堅(jiān)持下去，再練幾遍我們就又可以進(jìn)步些了，不要因?yàn)槲乙粋�(gè)人而影響了集體的利。就這樣，我又強(qiáng)打起精神，認(rèn)認(rèn)真真地參加訓(xùn)練。
不知練了多長(zhǎng)時(shí)間，我們這次的練習(xí)才結(jié)束。解開繩子，我才發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋已經(jīng)被摔破了，腿都腫了，但為了比賽，值！
這場(chǎng)比賽我們得的第一名，這個(gè)佳績(jī)令我們喜笑顏開我們的努力沒有白費(fèi)。在訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
學(xué)會(huì)合作作文 篇4
時(shí)間似流水，眼看又到了”刷新“黑板報(bào)的時(shí)候了。這次是男女同學(xué)共同合作的，所以我們一定把黑板報(bào)”刷新“好。
首先，我們先擦黑板，我是”領(lǐng)頭雁“，開始拿起濕抹布擦，（因?yàn)槠渌硕既ハ茨ú�。）我擦得還真有些規(guī)律，從上到下，從下到上，從上到下，從下到上——就這樣反復(fù)上下擦，終于擦好了一遍。看著黑板報(bào)被這么一擦，真有幾分干凈了。這時(shí)，其他同學(xué)也來擦黑板了。我們就這樣像松毛蟲一樣一個(gè)接著一個(gè)，看著被我們擦得”舒舒服服“的黑板，我還真有點(diǎn)羨慕呢！
給黑板洗完”藻“后，就要讓我們這幾個(gè)出色的”化妝師“來給黑板化妝了。盧老師不愧是”巧化妝師“，不一會(huì)兒就畫好了一個(gè)好看的向日葵，還在花心里話畫了一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的鼻子，和一個(gè)笑著的嘴巴，看起來可愛極了！然后，盧老師又在向日葵下面的根上畫了一些黑白相間的琴鍵，好看極了！然后在兩邊邊上畫了紅綠燈——
接下來，該輪到我、張子楨和陳榆升出馬了。我開始認(rèn)真地寫起來：在道路上追追打打……張子楨也在寫紅綠燈的解釋。陳榆升正斜著身子寫一篇極短的小詩。
過了一會(huì)兒，我們都寫好了，但額頭上早已布滿了汗珠，但我們看著漂亮的黑板報(bào)，開心地笑了。
學(xué)會(huì)合作作文 篇5
學(xué)會(huì)合作馮丹妮“辦黑板報(bào)啦！辦黑板報(bào)啦!”我高興得大聲叫道。我們班的黑板報(bào)是由我和李迪負(fù)責(zé)，其他的同學(xué)聽我們的吩咐，我們叫他們干什么他們就干什么。這期黑板報(bào)的主題是“文明城市”。我們先分工，由李迪寫大標(biāo)題，也就是黑板報(bào)的主題。我和萬紫荊畫插圖，張玉琳抄寫文字。開始我們不知誰先做什么，亂干一氣。你要在這里寫她要在這里畫，結(jié)果畫沒畫好，字也沒寫好。整個(gè)黑板上亂七八糟。我一看這樣不行，把李迪叫到一邊商量，我說：“你先把大標(biāo)題寫好，再開始抄文章，最后畫插圖，這樣免得打亂仗�！崩畹险f：“好！”說著就爬上桌子，開始寫大標(biāo)題 。標(biāo)題寫好了，我站在后面一看，嘿！漂亮極了。我趕緊把文字資料交給張玉琳，讓她抄到黑板上去。這時(shí)李迪已經(jīng)把畫插圖的地方留出了，我就和萬紫荊畫插圖。我就畫了一幅維尼小熊，萬紫荊畫的是草莓。同學(xué)們都說我畫的小熊栩栩如生，而萬紫荊的草莓卻不怎么像。萬紫荊不服氣，趕快反復(fù)修改。最后，我們很快就把自己份內(nèi)的工作做完了，一期很漂亮的黑板報(bào)展現(xiàn)在大家的眼前。班主任張老師看了后，笑瞇瞇地說：“哇!你們干得太漂亮啦！”通過這次辦黑板報(bào)，讓我明白了一個(gè)道理：無論做什么事情，只要大家分好工，團(tuán)結(jié)一致，好好合作，就一定能成功。羅老師的話分工合作是做好很多事情的好方法，辦黑板報(bào)尤其如此。小作者把從開始的打亂仗，到后來分好工，有條有理的工作，大家各干各的，又快又好的辦好了一期黑板報(bào)這件事寫得很有條理。
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